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學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦1
學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規管理，它在教育過(guò)程中起著(zhù)十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，我們認真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作�？偨Y經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
本學(xué)期我�？偣灿�227人，設7個(gè)班級。其中有100是女生。流動(dòng)學(xué)生比頻繁，自然寨分散，這對學(xué)生學(xué)籍管理造成了一定的困難。但是每位老師都盡職盡責，努力完成學(xué)生的學(xué)籍理工作。
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實(shí)抓深，本學(xué)期初學(xué)校就召開(kāi)由班主任參加的學(xué)籍會(huì )議，學(xué)習學(xué)區下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則，結合我校的工作實(shí)際，研究制定了相應的管理措施。制定了管理目標，層層落實(shí)責任，要求班主任和家長(cháng)建立包保責任制同時(shí)又布置了一學(xué)期的工作。
按照學(xué)籍文件精神，每年前逐戶(hù)調查摸清，嚴格實(shí)行學(xué)生“戶(hù)口”管理。在學(xué)生轉入轉出過(guò)程中，認真做好學(xué)生轉出轉入過(guò)程。但還是由于個(gè)別家長(cháng)的忽視，轉到我校的學(xué)生個(gè)別不曾在原校辦里轉學(xué)證明，給我校學(xué)籍管理帶來(lái)困難。未辦理手續的學(xué)生，班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長(cháng)的思想教育工作，如有流動(dòng)生，必須講明原因，的確，教師們都遵照小學(xué)學(xué)籍管理文件辦了實(shí)事。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的.一個(gè)重要方面，對這項工作就要秉公辦事，實(shí)事求事，不造假材料，做好一切真實(shí)性工作。對于現在的中小學(xué)生學(xué)籍管理軟件，實(shí)用性和管理性很適用，方便，管理性強。
一學(xué)年來(lái)，我們在學(xué)籍管理工作中忙碌，雖然在學(xué)生學(xué)籍上努力再努力探索。由于對數據欠知，操作能力有限，造成了很多的問(wèn)題。新的學(xué)期來(lái)臨，而今我�，F已有十多人轉出，為了做好就近的學(xué)籍工作，只有虛心向有經(jīng)驗的學(xué)籍管理員認認真真的學(xué)習，爭取把本校學(xué)生的學(xué)籍管理做到實(shí)處、實(shí)在、真實(shí)。
學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦2
學(xué)籍管理是教育行政部門(mén)和學(xué)校最基本的常規管理它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著(zhù)十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果更好的為教育教學(xué)服務(wù)提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量我們認真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作�？偨Y經(jīng)驗找出差距為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
一、落實(shí)責任強化義務(wù)教育就學(xué)管理。
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實(shí)抓深，本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導就召開(kāi)由班主任參加的學(xué)籍會(huì )議，反復學(xué)習省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則結合我校的工作實(shí)際研究制定了相應的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案又變更了由校長(cháng)、學(xué)籍主任、教研組長(cháng)組成的學(xué)籍管理委員會(huì )制定了管理目標層層落實(shí)責任要求班主任和家長(cháng)建立包保責任制同時(shí)又布置了一年的工作。學(xué)期末又根據學(xué)年初的布置結合考評檢查落實(shí)情況。
二、從嚴求實(shí)做好管理工作。
本學(xué)年有在校生939人入校新生113人轉出13人轉入26人。為了做好新生入學(xué)工作在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(cháng)手中。又成立了招生委員會(huì )由校長(cháng)負責學(xué)籍主任把關(guān)抽調教師組織嚴格測試依據0-12周歲適齡兒童花名冊建立應入學(xué)兒童花名冊保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理是小學(xué)階段的最后一關(guān)又是義務(wù)教育的中間環(huán)節也是控流工作的關(guān)鍵為了做好這項工作我們建立了與中學(xué)銜接制度首先及時(shí)填寫(xiě)各種表冊按期驗印然后把學(xué)籍檔案送到相應的中學(xué)在畢業(yè)考試前召開(kāi)家長(cháng)會(huì )強調了義務(wù)教育就學(xué)的重要性使學(xué)生能得到家長(cháng)的支持保證了入學(xué)人數。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作我們到社會(huì )上做了大量細致的調查利用兩個(gè)月的時(shí)間對三個(gè)派出所、十八個(gè)委、五個(gè)村進(jìn)行了調查，查清了適齡人口的分布情況制定了712周歲兒童花名冊做到適齡人口來(lái)有源去有蹤逐一查清保證了入學(xué)率。根據學(xué)區人口的頒特點(diǎn)我們建立了學(xué)生綜合情況統計表調查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統計表使控流有了目標執行控流責任書(shū)制度校長(cháng)和每位班主任和任課教師簽控流責任書(shū)又把目標落實(shí)到每位教師。班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長(cháng)和社會(huì )的`支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育又在學(xué)習上給他們幫助使他們能穩定情緒安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因為了使“特困生”能順利就學(xué)學(xué)校動(dòng)員全校教師和學(xué)生積極開(kāi)展“希望工程”活動(dòng)幫助貧困學(xué)生解決生活困難捐款、捐衣物、學(xué)習用品防止輟學(xué)現象發(fā)生。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面對這項工作我們的原則是堅持原則、秉公辦事一絲不茍。對轉出的學(xué)生了解清原因看戶(hù)口防止變相擇校。嚴把轉出關(guān)。對轉入學(xué)生查驗戶(hù)口轉學(xué)證從不擅自收不合手續的學(xué)生嚴把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”保證班、校和教委數控的統一。
加強特教工作提高全員素質(zhì)也是學(xué)籍管理的一個(gè)方面。學(xué)生的體能、智能不盡一致為了進(jìn)一步推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展教育使學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展我們對全校5名弱智、
殘疾學(xué)生進(jìn)行了特殊的教育。召開(kāi)有關(guān)班主任會(huì )議研究防弱的方法首先針對學(xué)生的智能情況制定出相應的計劃并采取相應的教學(xué)方法。定期寫(xiě)出學(xué)生智能變化情況觀(guān)察記錄。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力在期末考評中這些學(xué)生學(xué)習及其它方面都有不同程度提高。
三、實(shí)行檔案管理規范化不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫(xiě)、報送及存檔是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規范化管理。一是購置了市檔案局統一規定的檔案盒卷皮及案卷目錄為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則對檔案資料及時(shí)收集對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂成卷編寫(xiě)歸檔。三是有效的利用微機、打印種統計報表使檔案規范化。
一學(xué)期以來(lái)，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jì)。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問(wèn)題。一、檔案資料還沒(méi)全部進(jìn)入微機。二、管理措施還需完善。在新的學(xué)年，我們的初步設想是一、把學(xué)籍納入微機管理，提高檔案管理的效率和準確率。二是在管理上力度強化管理�？傊覀儧Q心在市教委的領(lǐng)導下創(chuàng )學(xué)籍管理一流水平再上新臺階。
學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦3
一、新建班級（學(xué)籍管理員完成）
依次找到菜單：系統設置—班級信息—在對話(huà)框左欄依次選擇好“學(xué)段”（小學(xué)）—年級—學(xué)�！趯υ�(huà)框右欄下邊—單擊“添加班級”—再單擊彈出對話(huà)框“確定”按鍵—即完成了一個(gè)班級的添加工作。如果兩個(gè)班級以上，再單擊“添加班級”依次操作即可，學(xué)校代碼和班級名稱(chēng)自動(dòng)生成，不需更改。在班級信息里要填好班主任姓名和聯(lián)系電話(huà)。最后，“退出”，“確定”（保存）即可。
二、新生學(xué)籍建立流程（班主任完成）
1、派發(fā)紙質(zhì)學(xué)生基本信息采集表，家長(cháng)按填表說(shuō)明要求規范逐項填寫(xiě)。
2、班主任核對信息，學(xué)生信息錄入excel模板。
3、學(xué)生信息導入系統。
4、采集并上傳學(xué)生照片（以學(xué)籍號命名）。
5、打印學(xué)生信息確認卡，派發(fā)家長(cháng)簽字。
6、掃描學(xué)生信息確認卡，上傳學(xué)生信息確認卡掃描件。
三、細節提醒：
1、信息表中學(xué)生的姓名、性別、民族、出生年月日、身份照號碼等信息必須錄入準確。若信息導入錯誤，變更麻煩。
2、信息表中所有人員出生地、籍貫、戶(hù)口所在地必須按照xx省xx市xx縣的格式填寫(xiě)錄入。
3、上下學(xué)距離以公里為單位，只填寫(xiě)數字，不寫(xiě)單位，保留一位小數。
4、“是否特長(cháng)生”若填寫(xiě)為“是”，則“特長(cháng)類(lèi)別”必須維護，建議填“否”。
5、“身份證件有效期”“電子郵箱”“主頁(yè)地址”可以不填寫(xiě)。
6、學(xué)生及兩位監護人聯(lián)系電話(huà)、手機號碼必須為11位數字。
7、學(xué)生及兩位監護人的性別、出生年月日的填寫(xiě)內容必須與其身份證號碼相匹配，符合其內在的邏輯關(guān)系。
8、兩位監護人必須填全，不能只填寫(xiě)一位監護人。兩位監護人信息不能重復，“關(guān)系類(lèi)型”不能重復，“關(guān)系說(shuō)明”僅僅用在“關(guān)系類(lèi)型”填為“其他”時(shí)予以說(shuō)明，其余均不填寫(xiě)。兩位監護人的'工作單位名稱(chēng)的長(cháng)度不能超過(guò)10個(gè)漢字�！凹彝サ刂贰薄巴ㄐ诺刂贰备袷脚c字數無(wú)限制。
學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦4
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提，只有加強學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有17個(gè)教學(xué)班，七年級有6個(gè)教學(xué)班，八年級有6個(gè)教學(xué)班，九年級有5個(gè)教學(xué)班。在校生數896人，其中女生437人，男生有459人。轉入32人，轉出9人，招生338人。
二、加強投入，提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室，配有專(zhuān)用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實(shí)處，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導小組及控輟工作領(lǐng)導小組；制定學(xué)籍相關(guān)制度，和班主任簽訂學(xué)籍管理責任書(shū)。
三、認真學(xué)習有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量 我校認真學(xué)習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門(mén)的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規定等文件，遵循辦學(xué)規律，規范管理，嚴格按照規定辦理轉學(xué)、借讀、休學(xué)和復學(xué)等手續。要求班主任真實(shí)填寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)與學(xué)生成績(jì)，對學(xué)生的表?yè)P與批評及時(shí)記入檔案。民主、公開(kāi)、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長(cháng)，為他們排憂(yōu)解難。
四、從嚴求實(shí)，做好管理工作
為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(cháng)手中。又成立了招生委員會(huì )，由校長(cháng)負責，學(xué)籍管理員把關(guān)，抽調教師組織嚴格測試，依據0-12 周歲適齡兒童花名冊，建立應入學(xué)兒童花名冊，保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，又是義務(wù)教育升高中、中職的依據，也是控流工作的關(guān)鍵，首先及時(shí)填寫(xiě)各種表冊，按期驗印，然后把學(xué)籍檔案分類(lèi)做好臺賬，在畢業(yè)考試前，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，強調了畢業(yè)升學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長(cháng)的支持，保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)調查，查清了適齡人口的分布情況，制定入學(xué)兒童花名冊，做到適齡人口來(lái)有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。根據學(xué)區人口的頒特點(diǎn)，我們建立了學(xué)生綜合情況統計表，調查留守兒童、特困家庭、外地人口等統計表，使控流有了目標，又把目標落實(shí)到每位教師。班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長(cháng)和社會(huì )的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育，又在學(xué)習上給他們幫助，使他們能穩定情緒，安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學(xué)，學(xué)校動(dòng)員全校教師和學(xué)生，積極開(kāi)展“希望工程”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，捐款、捐物、學(xué)習用品，防止輟學(xué)現象發(fā)生。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對這項工作，我們
的`原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉出的學(xué)生，了解清原因，看戶(hù)口，防止變相擇校。嚴把轉出關(guān)。對轉入學(xué)生，查驗戶(hù)口，轉學(xué)證，從不擅自收不合手續的學(xué)生，嚴把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和教委數控的統一。
五、實(shí)行檔案管理規范化，不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫(xiě)、報送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規范化管理。
1、是購置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。
2、是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時(shí)收集，對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂成卷，編寫(xiě)歸檔。
3、是有效的利用微機、打印各種統計報表，使檔案規范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費、營(yíng)養餐、教科書(shū)發(fā)放的上報工作。
一學(xué)期以來(lái)，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jì)。管理措施還需完善,如有個(gè)別的轉出學(xué)生，家長(cháng)不能及時(shí)送回轉學(xué)手續，造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度，強化管理�？傊�，我們決心在縣教委的領(lǐng)導下，創(chuàng )學(xué)籍管理一流水平，再上新臺階。
學(xué)籍個(gè)人工作總結范文集錦5
20xx年度我校學(xué)籍管理工作在局技工教育管理處和市職業(yè)技術(shù)教研室的領(lǐng)導下，嚴格按照要求，以嚴謹的態(tài)度、規范的管理不斷提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)�，F總結如下：
一、明確職責，認真落實(shí)，規范管理
學(xué)籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習過(guò)程。包括新生錄取、新生核準、學(xué)生學(xué)習期間出現的轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節。從宏觀(guān)上看，各系學(xué)籍管理工作是周而復始循環(huán)進(jìn)行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實(shí)施。只有實(shí)現管理的規范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。
為了明確職責分工，規范業(yè)務(wù)流程，根據國家和省、市學(xué)籍管理政策的變更，我校完善和制定了《廣州市機電高級技工學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《廣州市機電高級技工學(xué)校畢業(yè)生工作管理辦法》和《廣州市機電高級技工學(xué)校班級名稱(chēng)管理辦法》等制度。成立了學(xué)籍管理中心，專(zhuān)職負責學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理業(yè)務(wù)。學(xué)籍管理中心配備了專(zhuān)職人員2名，同時(shí)各系配備了兼職管理人員6名。
為了讓廣大師生及時(shí)了解學(xué)籍的最新政策和變更，我校定期對各系學(xué)籍管理員進(jìn)行培訓；每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對全體班主任進(jìn)行一次學(xué)籍政策宣講并安排一次學(xué)籍政策主題班會(huì )課；同時(shí)新聘班主任上崗前進(jìn)行學(xué)籍政策培訓。把學(xué)籍政策及時(shí)的傳達到相關(guān)的老師和全體學(xué)生。
二、強化動(dòng)態(tài)管理，做好服務(wù)保障
為了把學(xué)籍管理工作抓實(shí)，我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神，落實(shí)要求，做到動(dòng)態(tài)管理。一是做好新生入學(xué)錄取、新生核準工作，嚴把進(jìn)口關(guān)。新生入學(xué)后，要求進(jìn)行多次學(xué)籍信息核查、校對，核實(shí)無(wú)誤后由學(xué)生在《學(xué)籍信息核查表》上簽名確認。做到了不空注，不注雙重學(xué)籍；做到按程序辦事，對不符合要求的予以剔除，不弄虛作假。二是做好學(xué)生學(xué)習期間學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周，督促學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍注冊手續。對于每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內未到校辦理學(xué)籍注冊的學(xué)生，嚴格按照學(xué)籍管理制度，督促班主任辦理自動(dòng)退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍手續。在日常學(xué)籍管理過(guò)程中，要求學(xué)生按照學(xué)籍管理制度的要求，辦理退學(xué)、休學(xué)、復學(xué)和轉學(xué)等手續，并及時(shí)在校內學(xué)籍系統、市學(xué)籍系統和國家學(xué)籍系統進(jìn)行學(xué)籍變更操作，確保各個(gè)學(xué)籍系統的`數據與實(shí)際情況保持一致。
三、按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)驗印，不斷提高檔案管理水平
為了做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)驗印工作，我校領(lǐng)導及相關(guān)人員高度重視，精心組織，提前制定了《20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證辦理工作方案》，明確了各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)和相關(guān)責任人的具體工作任務(wù)和完成時(shí)間節點(diǎn)。錄制了“廣州職教網(wǎng)畢業(yè)證辦理操作視頻”并組織了相關(guān)畢業(yè)班班主任培訓；每周定期召開(kāi)系學(xué)籍管理員例會(huì )，協(xié)調、解決驗印過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。由于前期的精心組織和準備，我校按時(shí)完成了1707名學(xué)生在學(xué)籍管理系統中畢業(yè)申報工作，并按要求提交了畢業(yè)驗印申報表、畢業(yè)生統計表、專(zhuān)業(yè)統計表、網(wǎng)上備案表等相關(guān)的紙質(zhì)材料，所有提交的材料準確無(wú)誤
學(xué)籍資料填寫(xiě)、報送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則。我們購置了統一規格的檔案盒，卷皮及案卷目錄，學(xué)籍檔案資料及時(shí)收集，對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)并及時(shí)裝訂成卷，編寫(xiě)歸檔。同時(shí)將需要長(cháng)期保存的重要資料定期移交學(xué)校檔案室保存。
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