體育教師總結個(gè)人總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的體育教師總結個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
體育教師總結個(gè)人總結1
轉眼一學(xué)期即將結束，本學(xué)期我擔任二年一班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作，回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作，在教學(xué)中，我本著(zhù)將理論與實(shí)踐，將課內與課外緊緊地融合到一起，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使孩子們在語(yǔ)文學(xué)習中既學(xué)到了知識，又體驗到了快樂(lè )。對于班主任工作，我一直以足夠的細心、耐心對待每位學(xué)生。從而圓滿(mǎn)完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面
�。ㄒ唬┳プ≈攸c(diǎn)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
1、二年級每篇課文每課要求掌握8個(gè)左右的會(huì )寫(xiě)的字，要會(huì )認8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中，我就抓住重點(diǎn)字指導，對學(xué)生難拼、易拼錯的音節，反復試拼，難寫(xiě)的字就進(jìn)行范寫(xiě)，對重點(diǎn)句、段反復朗讀，重點(diǎn)指導讀對讀好，能力強的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來(lái)了。
2、注重朗讀能力的培養。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法，常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。
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1、培養讀書(shū)的習慣。二年級也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小，自覺(jué)性較差，所以我充分利用每周三這節閱讀課，與學(xué)生一起交流一起閱讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，培養學(xué)生的閱讀習慣。
2、指導養成預習的習慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開(kāi)始預習下篇課文，圈畫(huà)出生字，把課文讀熟練。要求在家預習完后家長(cháng)簽字。
3、注重積累能力的培養。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句，每天利用在自習背誦古詩(shī)，一學(xué)期下來(lái)孩子們積累了三十首唐詩(shī)。
二、班級管理
1、培養學(xué)生的良好習慣
二年級學(xué)生由于年齡小，自控能力差，我從培養學(xué)生良好習慣入手，教學(xué)設計依據學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好課堂教學(xué)的紀律。利用班隊會(huì )課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的'行為，根據學(xué)生的表現及時(shí)鼓勵樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，培養學(xué)生認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習慣。
2、建立良好的班集體
一個(gè)良好的班集體，能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍也最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、加強與家長(cháng)聯(lián)系
平時(shí)關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生。對于那些表現不太好的同學(xué)，多留意他們的學(xué)習情況，抓住他們的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P他們。當他們學(xué)習上有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做好他們的學(xué)習工作，與家長(cháng)密切配合更好地教育了學(xué)生。
三、積極聽(tīng)課，參與各項培訓
聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。本學(xué)期，我共聽(tīng)課共20節，每聽(tīng)一節課，我都會(huì )認真地做好記錄并積極地思考，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補自己教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)得以更高的提升。
積極參加縣級、校級各項培訓，認真學(xué)習仔細記錄筆記。
四、反思不足
1、在語(yǔ)文教學(xué)中，有些時(shí)候教學(xué)方法不夠靈活多用。
2、對于差生的關(guān)心程度不夠，缺少耐心。
3、自身要求不高，自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應急處理能力不強。
體育教師總結個(gè)人總結2
體育工作是信大附小工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一。多年來(lái)，信大附小在上級主管部門(mén)的關(guān)心、支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、思想上高度重視，認真落實(shí)政策、法規和條例
首先，我校成立了以某某為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。
嚴格按開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習和生活。嚴格按照有關(guān)規定合理使用體育經(jīng)費，滿(mǎn)足教學(xué)和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的'體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導和監督學(xué)校的體育衛生工作，充分調動(dòng)體育教師的積極性。
二、行動(dòng)上不折不扣，認真貫徹教學(xué)大綱和工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。
選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。每年定期舉行澄心讓學(xué)體育課堂教學(xué)評比、體育學(xué)科澄心讓學(xué)案評比、體育學(xué)科課堂觀(guān)察課等一系列措施促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)發(fā)展。學(xué)校為提高學(xué)生體質(zhì)健康特制定體育學(xué)科期末質(zhì)量考核，認真分析統計并總結，找出不足之處，提出改進(jìn)措施不斷改進(jìn)來(lái)增強學(xué)生體質(zhì)健康。
三、特色上精益求精，認真抓好課間操和課外體育活動(dòng)
大課間是學(xué)校體育工作的重要組成部分，信大附小克服人均面積小難題創(chuàng )造出自己的大課間特色，學(xué)校每年都舉行大課間評比活動(dòng)。利用大課間活動(dòng)學(xué)校根據季節變化進(jìn)行以長(cháng)跑、長(cháng)繩、短繩、踢毽子、立定跳遠、足球、籃球、啦啦操等項目鍛煉，定期輪換項目來(lái)全方位培養學(xué)生的運動(dòng)技能和健康水平，確保體育活動(dòng)課的正常開(kāi)展，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校認真組織和輔導課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽，每年定期舉辦田徑運動(dòng)會(huì )、冬季運動(dòng)會(huì )、籃球、足球、校園定向等大型比賽。同時(shí)本學(xué)年也成功創(chuàng )建了南京市陽(yáng)光體育學(xué)校，積極開(kāi)展校園足球項目迎接南京市校園足球特色學(xué)校驗收。
四、成績(jì)上碩果累累，認真抓好隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作。多年來(lái)，我校的運動(dòng)隊堅持常年訓煉，運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，今年學(xué)校運動(dòng)隊取得的成績(jì)碩果累累。
參加省定向比賽獲團體一等獎;代表六合區參加南京市二十一屆運動(dòng)會(huì )籃球比賽男女組別均獲亞軍、女子排球比賽獲季軍、與九龍小學(xué)聯(lián)合隊女子足球獲季軍，田徑比賽獲多項獲獎得到114分;參加市校園籃球聯(lián)賽獲小學(xué)女子組冠軍、男子第七名，參加市校園排球聯(lián)賽獲小學(xué)組團體一等獎，參加市校園啦啦操比賽獲小學(xué)團體一等獎;參加區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得團體總分第一名，區啦啦操比賽團體第一名，區排球比賽女子冠軍。本學(xué)年成功創(chuàng )建南京市后青奧陽(yáng)光體育特色學(xué)校稱(chēng)號。某某年學(xué)校輸送3名體育人才至市體校。
信大附小積極承辦和開(kāi)展各類(lèi)各項活動(dòng)，服從上級部門(mén)安排，成功舉辦了區排球比賽，承辦區教研活動(dòng)，承辦市足球辦與國米青少年俱樂(lè )部推廣活動(dòng)，舉辦市校園籃球聯(lián)盟籃球嘉年華活動(dòng)，承辦區體育新教師考核，區體育學(xué)科青優(yōu)課堂考核。每次活動(dòng)在體育組長(cháng)帶領(lǐng)下認真總結和反思，相信今后信大附小體育工作更上一層樓。
體育教師總結個(gè)人總結3
不知不覺(jué)，我擔任xx實(shí)驗中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將這一年的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作：
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃，每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。
“快樂(lè )體育，健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。
為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練，大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節，每一個(gè)動(dòng)作。
看到學(xué)生這樣的表現，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。體育組的老師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設計好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。
從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動(dòng)成績(jì)的評判，都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無(wú)私奉獻的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。
老師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè )，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的`班級也都取得了很好的成績(jì)，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì )做得更好，也一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
二、兩操工作：
學(xué)�！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。
加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
三、訓練工作：
我還擔任了學(xué)�；@球隊教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓練，但他們都不埋怨，很開(kāi)心，一開(kāi)始有的家長(cháng)很擔心孩子在訓練過(guò)程中會(huì )耽誤學(xué)習，所以不準許他們參加訓練班，學(xué)生表現出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合方案9。
三人籃球賽之后，教師組織和xx學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數有限，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊比賽，學(xué)生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現在還沒(méi)有參加過(guò)區或市的比賽，不過(guò)我相信，隨著(zhù)學(xué)生身體的成長(cháng)和這種無(wú)謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的。
作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì )，我和隊員積累資料，繼續努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰20xx年的xx區中學(xué)生籃球比賽。
通過(guò)總結，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì)，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
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