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必修生物一知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2023-05-19 10:30:08 總結 我要投稿

必修生物一知識點(diǎn)總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的必修生物一知識點(diǎn)總結,希望對大家有所幫助。

必修生物一知識點(diǎn)總結

必修生物一知識點(diǎn)總結1

  第一節物質(zhì)跨膜運輸的實(shí)例

  一、滲透作用

  1、滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過(guò)半透膜的擴散。

  2、滲透裝置組成:

  液面上升的原因:?jiǎn)挝粫r(shí)間內由燒杯通過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗的水分子數>單位時(shí)間內由漏斗通過(guò)半透膜進(jìn)入燒杯的水分子數。

  3、發(fā)生滲透作用的條件:

 、倬哂校耗承┪镔|(zhì)可以通過(guò),而另外一些物質(zhì)不能通過(guò)。(如:動(dòng)物膀胱膜、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

 、谑前胪改蓚染哂。

  4、水分子的運動(dòng)方向:?jiǎn)挝惑w積內水分子數的方向水分子數的方向;雙向運輸。

  二、動(dòng)物細胞的吸水和失水

  1、原理:

  2、半透膜:

  3、動(dòng)物細胞吸水和失水

  濃度<濃度時(shí),細胞吸水膨脹

  濃度>濃度時(shí),細胞失水皺縮

  濃度=濃度時(shí),水分進(jìn)出細胞處于動(dòng)態(tài)平衡

  三、植物細胞的吸水和失水

  1、植物吸水方式有兩種:

 。1)吸脹作用(未形成液泡)如:干種子、根尖分生區

  主要靠細胞內的蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素等親水性物質(zhì)吸收水分

 。2)滲透作用(形成液泡后)

  2、細胞內的液體環(huán)境主要指的是里面的細胞液。

  3、半透膜:(和以及兩層膜之間的細胞質(zhì))

  4、可以發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞:

 。1)具有

 。2)具有

  5、實(shí)驗探究植物細胞的吸水和失水

  6、質(zhì)壁分離及復原的原因分析項目類(lèi)型內因外因宏觀(guān)表現微觀(guān)表現液泡質(zhì)壁分離相當外界溶液濃度植物由細胞顏色于一層半透膜細胞液濃度變得原生質(zhì)層與細胞壁液泡質(zhì)壁分離細胞壁的伸縮外界溶液濃度植物由細胞顏色復原性原生質(zhì)層細胞液濃度變得原生質(zhì)層與細胞壁

  7、可以發(fā)生質(zhì)壁分離復原的物質(zhì):

  8、質(zhì)壁分離及復原實(shí)驗的應用:

 、倥袛嗉毎乃阑

  發(fā)生質(zhì)壁分離和復原→活細胞待測細胞+蔗糖溶液鏡檢不發(fā)生質(zhì)壁分離→死細胞

 、跍y定細胞液濃度的范圍

  待測細胞+蔗糖溶液分別鏡檢細胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的兩種外界溶液的濃度之間

 、郾容^不同植物細胞的細胞液濃度

  不同植物細胞+同一濃度的蔗糖溶液鏡檢比較發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)所需時(shí)間的長(cháng)短判斷細胞液濃度的大。〞r(shí)間越短,細胞液濃度越。

  四、物質(zhì)跨膜運輸的其他實(shí)驗

  細胞膜和其他生物膜都是,水分子可以自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。生物膜的這一特性,與細胞的生命活動(dòng)密切相關(guān),是的一個(gè)重要特征。

  第二節生物膜的`流動(dòng)鑲嵌模型

  一、探索歷程時(shí)間

  科學(xué)家科學(xué)實(shí)驗假說(shuō)19世紀末歐文頓用500多種物質(zhì)對植物細胞進(jìn)行上萬(wàn)次的通透性實(shí)驗,發(fā)現脂質(zhì)更容易通過(guò)細胞膜膜是由組成的20世紀初科學(xué)家對紅細胞膜化學(xué)分析膜中含脂質(zhì)和1925年兩位荷蘭科學(xué)從細胞膜中提取脂質(zhì),鋪成單層分子,面積細胞膜中脂質(zhì)為家是細胞膜的2倍1959年羅伯特森在電鏡下看到細胞膜由“蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋生物膜為三層靜態(tài)統一白質(zhì)”的三層結構構成結構1970年弗雷和埃迪登分別用綠色和紅色熒光染料標記兩種細胞的蛋白質(zhì),并將兩細胞融合,發(fā)現熒光均勻細胞膜具有1972年桑格和尼克森在新的觀(guān)察和實(shí)驗證據基礎上模型。

  二、流動(dòng)鑲嵌模型的基本內容

  1、構成了膜的基本支架。

  2、蛋白質(zhì)分子有的,有的,有的(體現了膜結構內外的不對稱(chēng)性)。

  3、磷脂雙分子層和大多數蛋白質(zhì)分子可以(體現了膜的流動(dòng)性)。

  4、細胞膜外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結合形成的糖蛋白,叫。例如:消化道和呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有作用;糖被與的識別有密切關(guān)系。(糖被與細胞識別、胞間信息交流等有密切聯(lián)系)(體現了膜結構內外的不對稱(chēng)性)。5、除糖蛋白外,細胞膜表面還有糖類(lèi)和脂質(zhì)分子結合而成的糖脂。

  三、生物膜的結構特點(diǎn):

  功能特點(diǎn):

  第三節物質(zhì)跨膜運輸的方式

  一、被動(dòng)運輸

  1、概念:物質(zhì)進(jìn)出細胞,的擴散。

  2、分類(lèi):自由擴散:協(xié)助擴散:

  二、主動(dòng)運輸

  1、概念:

  2、意義:

  3、自由擴散、協(xié)助擴散、主動(dòng)運輸比較物質(zhì)進(jìn)出細胞被動(dòng)運輸主動(dòng)運輸的方式濃度梯度(一般)是否需要載體是否需要能量圖例影響因素①細胞內外物質(zhì)濃度差①②②小腸上皮細胞吸收葡舉例O2、CO2、水、甘油、萄糖、氨基酸;脂肪酸、乙醇、苯等離子通過(guò)細胞膜表示曲線(xiàn)(一定濃度范圍內)

  三、大分子物質(zhì)進(jìn)出細胞的方式

  1、胞吞:細胞外→細胞內,如:變形蟲(chóng)吞食食物顆粒,白細胞吞噬病菌等。

  2、胞吐:細胞內→細胞外,如:分泌蛋白的分泌過(guò)程。

  3、特點(diǎn):非跨膜運輸;需要能量;不需要載體蛋白。

  4、進(jìn)出細胞的結構基礎:生物膜的流動(dòng)性

必修生物一知識點(diǎn)總結2

  第一節、生物與環(huán)境的相互關(guān)系

  一、生態(tài)因素對環(huán)境的影響

  1、生態(tài)學(xué):研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué),叫做~。

  2、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素,叫做~。

  3、種內關(guān)系:同種生物的不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系。包括種內互助和種內斗爭。

  4、種內互助:同種生物生活在一起,通力合作,共同維護群體的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,對捕食和御敵是有利的。

  5、種內斗爭:同種個(gè)體之間由于食物、棲所、尋找配偶或其它生活條件的矛盾而發(fā)生斗爭的現象是存在的。(如:某些水體中,鱸魚(yú),無(wú)其它魚(yú)類(lèi)、食物不足時(shí),成魚(yú)就以本種小魚(yú)為食。)

  7、種間關(guān)系:是指不同生物之間的關(guān)系,包括共生、寄生、競爭、捕食等。

  8、互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴(lài),彼此有利;如果彼此分開(kāi),則雙方或者一方不能獨立生存。(例如:地衣是藻類(lèi)與真菌共生體,豆科植物與根瘤菌的共生。)

  9、寄生:一種生物寄居在另一種生物體的體內或體表,從那里吸取營(yíng)養物質(zhì)來(lái)維持生活,這種現象叫做~。(例如:蛔蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等寄生在其它動(dòng)物的體內;虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表;菟絲子寄生在豆科植物上;噬菌體寄生在細菌內部。)

  10、競爭:兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現象,叫做~。(例如:大草履蟲(chóng)和小草履蟲(chóng))

  11、捕食:一種生物以另一種生物為食。

  12、非生物因素對生物的影響:

 、俟猓宏(yáng)光對生物的生理和分布起著(zhù)決定性作用。A、光的強與弱對植物:如松、杉、柳、小麥、玉米等在強光下生長(cháng)好;人參、三七在弱光下生長(cháng)。淺海與深海,海平面200M以下無(wú)植物生存。b、光照時(shí)間的長(cháng)短:菊花秋季短日照下開(kāi)花;菠菜、鳶尾在長(cháng)日照下開(kāi)花。c、陽(yáng)光影響動(dòng)物的體色:魚(yú)的背面顏色深;腹面顏色淺;d、光照長(cháng)短與動(dòng)物的生殖:適當增加光照時(shí)間可使家雞多產(chǎn)蛋。E、光線(xiàn)影響動(dòng)物習性:白天活動(dòng)與夜晚活動(dòng)。

 、跍囟龋篴、不同地帶的差異:寒冷地方針葉林較多;溫暖地帶地方闊葉林較多b、植物的南北栽種:蘋(píng)果、梨不宜在熱帶栽種;柑桔不宜在北方栽種;c、對動(dòng)物形成的影響:同一種類(lèi)的哺乳動(dòng)物生長(cháng)在寒冷地帶,體形大;d、對動(dòng)物習性的影響:冬眠—-蛇、蛙等變溫動(dòng)物;夏眠—-蝸牛;洄游:遷徙;季節性換羽。

 、鬯郑合拗脐懮锓植嫉闹匾蛩;水是影響生物生存的重要生態(tài)因素;一切生物的生活都離不開(kāi)水。

  13、生態(tài)因素的綜合作用:環(huán)境中的各種生態(tài)因素,對生物體是同時(shí)共同起作用的;但各種生態(tài)因素所起的作用并不是同等重要的,有關(guān)鍵因素和次要因素之分。

  14、區分共生、競爭和捕食關(guān)系的圖象。a、共生圖象:特點(diǎn)是兩種生物個(gè)體數量為同步變化,二者同生共死;b、捕食圖象,特點(diǎn)是兩種生物個(gè)體數量變化不同步,先增者先減少,為被捕食者,后增者后減少,為捕食者。被捕食者圖象的最高點(diǎn)高于捕食者;c、競爭圖象,特點(diǎn)是兩種生物開(kāi)始時(shí)個(gè)體數量為"同步變化,以后則你死我活。4、決定海洋不同深度植物分布的主要因素是陽(yáng)光。

  二、生物對環(huán)境的適應和影響(此項僅供參考,可以不掌握)

  1、保護色:動(dòng)物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。

  2、警戒色:某些有惡臭或毒刺的動(dòng)物所具有的鮮艷色彩和斑紋。

  3、擬態(tài):某些生物在進(jìn)化過(guò)程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。

  4、適應的相對性:指生物對環(huán)境的適應只是一定程度的適應,不是絕對的。

  5、生物對環(huán)境的`適應,既有普遍性,又具有相對性。因為生物生存的環(huán)境不斷變化,而生物的遺傳具有保守性,不會(huì )因為環(huán)境變化立即改變其遺傳性,因此適應的形成是長(cháng)期的自然選擇的結果。選擇作用不會(huì )一次到位,更不會(huì )造成盡善盡美的選擇結果,所以,適應具有相對性。

  6、適應的普遍性:植物對環(huán)境的適應,動(dòng)物對環(huán)境的適應,外形的適應性特征。

  7、適應具有相對性的原因:遺傳物質(zhì)穩定性與環(huán)境條件變化相互作用的結果。

  8、保護色:動(dòng)物體色與背景色彩相似,利于取食避敵,避役(變色龍)、比目魚(yú)、雷鳥(niǎo)、蝗、某些沙漠植物。

  9、警戒色:動(dòng)物體色與背景色彩形成對比色,具有惡臭(毒刺)或者鮮艷色彩(斑紋)的特點(diǎn),充分暴露自己,警告敵人不要侵犯,以防止“兩敗俱傷”。警戒色是冒充的“藝術(shù)”,以鮮艷色彩向動(dòng)物們發(fā)出警告。(例如:黃峰、蝮蛇體表的斑紋、瓢蟲(chóng)體表的斑點(diǎn))

  10、擬態(tài):生物形態(tài)、色澤模擬背景生物體,(如:竹節蟲(chóng)、尺蠖的形狀像樹(shù)枝、枯葉蝶、有的螳螂成蟲(chóng)的翅展開(kāi)時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲(chóng)的足像美麗的花瓣、蜂蘭。)

  11、生物對環(huán)境的影響:生物對環(huán)境的適應,既有普遍性又有相對性。生物在適應環(huán)境的同時(shí),也能夠影響環(huán)境。

  第二節、種群和生物群落

  1、種群:在一定空間和時(shí)間內的同種生物個(gè)體的總和。(如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚(yú)就是一個(gè)種群)

  2、種群密度:是指單位空間內某種群的個(gè)體數量。

  3、年齡組成:是指一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數目的比例。

  4、性別比例:是指雌雄個(gè)體數目在種群中所占的比例。

  5、出生率:是指種群中單位數量的個(gè)體在單位時(shí)間內新產(chǎn)生的個(gè)體數目。

  6、死亡率:是指種群中單位數量的個(gè)體在單位時(shí)間內死亡的個(gè)體數目。

  7、生物群落:生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物群落的總和。

  8、生物群落的結構:是指群落中各種生物在空間上的配置情況,包括垂直結構和水平結構等方面。

  9、垂直結構:生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現象,這就是生物群落的垂直結構。如森林群落、湖泊群落垂直結構。

  10、水平結構:在水平方向上的分區段現象,就是生物群落的水平結構。如:林地中的植物沿著(zhù)水平方向分布成不同小群落的現象。

  11、種群特征:種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例等。種群數量變化是種群研究的核心問(wèn)題,種群密度是種群的重要特征。出生率和死亡率,年齡組成,性別比例以及遷人和遷出等都可以影響種群的數量變化。其中出生率和死亡率,遷入和遷出是決定種群數量變化的主要因素,年齡組成是預測種群數量變化的主要依據。

  12、種群密度的測定:對于動(dòng)物采用標志重捕法,其公式為種群數量N=(標志個(gè)體數X重捕個(gè)體數)/重捕標志數、

  13種群密度的特點(diǎn):①相同的環(huán)境條件下,不同物種的種群密度不同。②不同的環(huán)境條件下,同一物種的種群密度不同。

  14、出生率和死亡率:出生率和死亡率是決定種群密度和種群大小的重要因素。出生率高于死亡率,種群密度增加;出生率低于死亡率,種群密度下降。;出生率與死亡率大體相等,則種群密度不會(huì )有大的變動(dòng)。

  15、年齡組成的類(lèi)型:(1)增長(cháng)型:年輕的個(gè)體較多,年老的個(gè)體很少。這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì )越來(lái)越大。(2)穩定型:種群中各年齡期的個(gè)體數目比例適中,這樣的種群正處于穩定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內會(huì )保持穩定。(3)衰退型:種群中年輕的個(gè)體較少,而成體和年老的個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會(huì )越來(lái)越小。

  16、性別比例有三種類(lèi)型:(1)雌雄相當,多見(jiàn)于高等動(dòng)物,如黑猩猩、猩猩等。(2)雌多于雄,多見(jiàn)于人工控制的種群,如雞、鴨、羊等。有些野生動(dòng)物在繁殖時(shí)期也是雌多于雄,如象海豹。(3)雄多于雌,多見(jiàn)于營(yíng)社會(huì )性生活的昆蟲(chóng),如白蟻等。7、種群數量的變化:①影響因素:a、自然因素:氣候、食物、被捕食和傳染病。B、人為因素:人類(lèi)活動(dòng)。②變化類(lèi)型:增長(cháng)、下降、穩定和波動(dòng)。③兩種增長(cháng)曲線(xiàn):a 、“”型增長(cháng)特點(diǎn):連續增長(cháng),增長(cháng)率不變。條件:理想條件。b、“S”型增長(cháng)特點(diǎn):級種群密度增加→增長(cháng)率下降→最大值()穩定;條件:自然條件(有限條件)。 ④研究意義:防治害蟲(chóng),生物資源的合理利用和保護。8、預測未來(lái)種群密度變化趨勢看年齡組成。而出生率和死亡率則顯示近期種群密度變化趨勢。

  第三節、生態(tài)系統

  生態(tài)系統:就是在一定的空間和時(shí)間內,在各種生物之間以及生物與無(wú)機環(huán)境之間,通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統。

  1、地球上最大的生態(tài)系統是生物圈。

  2、生態(tài)系統的類(lèi)型:地球上的生態(tài)系統可以分為陸地生態(tài)系統和水域生態(tài)系統兩大類(lèi)。在陸地生態(tài)系統中,又分為森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統等類(lèi)型。在水域生態(tài)系統中,又分為海洋生態(tài)系統和淡水生態(tài)系統。

  3、森林生態(tài)系統:濕潤或比較濕潤的地區;物種多,植物以喬木為主,樹(shù)棲攀援動(dòng)物多,種群密度穩定,群落結構復雜穩定。

  4、草原生態(tài)系統:年降水量少的地區;物種少,植物以草本為主,善跑或穴居動(dòng)物多,種群密度易變,群落結構一般不穩定。

  5農業(yè)生態(tài)系統:農作物種植區;作物種類(lèi)少,種群密度大,群落結構單一而不大穩定,植物主要為農作物,人為作用突出。

  6、海洋生態(tài)系統:整個(gè)海洋,類(lèi)型多,分布各異;微小浮游植物為主,有大型藻類(lèi),各類(lèi)動(dòng)物集中于200以上水層,底棲動(dòng)物適應性特殊。

  7、淡水生態(tài)系統:淺水區為水生和沼澤植物,深水區表層為浮游植物,主要有浮游動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)和底棲動(dòng)物。

  二、生態(tài)系統的結構

  1、分解者:主要是指細菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能把動(dòng)植物的尸體、排泄物和殘落物等所含有的有機物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機物,歸還到無(wú)機環(huán)境中,在重新被綠色植物利用來(lái)制造有機物。

  2、食物鏈:在生態(tài)系統中,各種生物之間由于事物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做~。

  3、食物網(wǎng):在一個(gè)生態(tài)系統中,許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜營(yíng)養關(guān)系,叫做~。

  4、生態(tài)系統的結構包括兩方面的內容:生態(tài)系統的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。

  5、生態(tài)系統一般都包括以下四種成分:非生物的物質(zhì)和能量(包括陽(yáng)光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等),生產(chǎn)者,消費者,分解者。

  6、生產(chǎn)者:自養型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細菌等)。

  7、消費者:包括各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接地依賴(lài)于綠色植物制造出來(lái)的有機物,所以把它們叫做消費者。消費者屬于異養生物。動(dòng)物中直接以植物為食的草食動(dòng)物(也叫植食動(dòng)物)叫做初級消費者;以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物叫做次級消費者;以小型肉食動(dòng)物為食的大型肉食動(dòng)物,叫做三級消費者。

  8、分解者:主要是指細菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。

  9、生物之間的關(guān)系:食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外,還有競爭關(guān)系。

  10、生態(tài)系統中各成分的地位和作用:非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統賴(lài)以存在的基礎,生產(chǎn)者是生態(tài)系統中的主要成分,消費者不是生態(tài)系統的必備成分,分解者是生態(tài)系統的重要成分。

  11、消費者等級與營(yíng)養等級的區別:消費者等級始終以初級消費者為第一等級,而營(yíng)養等級則以生產(chǎn)者為第一等級(生產(chǎn)者為第一營(yíng)養級,初級消費者為第二營(yíng)養級,次級消費者為第三營(yíng)養級。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營(yíng)養等級和不同的消費者等級;同一種生物在同一食物鏈中只能有一個(gè)營(yíng)養等級和一個(gè)消費者等級,且二者僅相差一個(gè)等級。

  三、生態(tài)系統的能量流動(dòng)

  能量金字塔:可以將單位時(shí)間內各個(gè)營(yíng)養級的能量數值,由低到高繪制成圖,這樣就形成一個(gè)金字塔圖形,就叫做能量金字塔。

  1、起點(diǎn):從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始(輸入能量)。

  2、生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統的總能量

  3、渠道:沿食物鏈的營(yíng)養級依次傳遞(轉移能量)

  4、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的三個(gè)去處是:呼吸消耗,下一營(yíng)養級同化,分解者分解。對于初級消費者所同化的能量,也是這三個(gè)去處。并且可以認為,一個(gè)營(yíng)養級所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者釋放的能量十被下一營(yíng)養級同化的能量。但對于最高營(yíng)養級的情況有所不同。

  5、特點(diǎn):傳遞方向:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)(能量只能從前一營(yíng)養級流向后一營(yíng)養級,而不能反向流動(dòng));傳遞效率:逐級遞減,傳遞效率為10%~20%(能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養級間的傳遞效率只有10%~20%)。

  4、人們研究生態(tài)系統中能量流動(dòng)的主要目的,就是設法調整生態(tài)系統的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向對人類(lèi)最有益的部分。

  5、計算規則:消耗最少要選擇食物鏈最短和傳遞效率最大20%,消耗最多要選擇食物鏈最長(cháng)和傳遞效率最小10%。

  四、生態(tài)系統的物質(zhì)循環(huán)

  1、生態(tài)系統的物質(zhì)循環(huán):在生態(tài)系統中,組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著(zhù)從無(wú)機環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無(wú)機環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。這里說(shuō)的生態(tài)系統是指地球上最大的生態(tài)下系統——生物圈,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。

  2、溫室效應:大氣中CO2越多,對地球上逸散到外層空間的熱量的阻礙作用就越大,從而使地球溫度升高得越快,這種現象就叫溫室效應。

  3、碳循環(huán):①碳在無(wú)機環(huán)境中是以二氧化碳或碳酸鹽的形式存在的。②碳在無(wú)機環(huán)境與生物群落之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的。③綠色植物通過(guò)光合作用,把大氣中的二氧化碳和水合成為糖類(lèi)等有機物。生產(chǎn)者合成的含碳有機物被各級消費者所利用。生產(chǎn)者和消費者在生命活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)呼吸作用,又把二氧化碳放回到大氣中。生產(chǎn)者和消費者死后的尸體又被分解者所利用,分解后產(chǎn)生的二氧化碳也返回到大氣中。特點(diǎn):隨大氣環(huán)流在全球范圍內運動(dòng),所以碳循環(huán)帶有全球性。

  4、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系:生態(tài)系統的主要功能是進(jìn)行能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),能量流經(jīng)生態(tài)系統各個(gè)營(yíng)養級時(shí),流動(dòng)是單向,不循環(huán)的,是逐級遞減的。物質(zhì)循環(huán)具有全球性,物質(zhì)在生物群落與無(wú)機環(huán)境間可以反復出現,循環(huán)運動(dòng)。能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)既有聯(lián)系,又有區別,是相輔相承,密不可分的統一整體。

  五、生態(tài)系統的穩定性

  1、生態(tài)系統的穩定性:由于生態(tài)系統中生物的遷入,遷出及其它變化使生態(tài)系統總是在發(fā)展變化的,當生態(tài)系統發(fā)展到一定階段時(shí),它的結構和功能能夠保持相對穩定,我們就把:生態(tài)系統具有保持和恢復自身結構和功能相對穩定的能力,稱(chēng)為生態(tài)系統的穩定性。

  2、抵抗力穩定性:在生物學(xué)上就把生態(tài)系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力,稱(chēng)之為抵抗力穩定性。

  3、恢復力穩定性:生態(tài)系統在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力,叫做恢復力穩定性。

  4、生物圈II號”實(shí)驗失敗說(shuō)明:生態(tài)系統的結構和功能難以像真正的生物圈那樣,長(cháng)期保持相對穩定,具備生態(tài)系統的穩定性。

  5、生態(tài)系統的穩定性就包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性等方面。①抵抗力穩定性的本質(zhì)是“抵抗干擾、保持原狀”;生態(tài)系統之所以具有抵抗力穩定性,就是因為生態(tài)系統內部具有一定的自動(dòng)調節能力。生態(tài)系統的成分越單純,營(yíng)養結構越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調節能力越小,抵抗力穩定性越低。一個(gè)生態(tài)系統的自動(dòng)調節能力是有一定限度的,如果外界因素的干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統的相對定狀態(tài)就會(huì )遭到破壞。

  6、抵抗力穩定性與恢復力穩定性之間往往存在著(zhù)相反的關(guān)系。抵抗力穩定性較高的生態(tài)系統,恢復力穩定性較低,反之亦然。

  7、生物圈是人類(lèi)生存的唯一環(huán)境,而人類(lèi)活動(dòng)的干擾正在全球范圍內使生態(tài)系統偏離穩態(tài),我們要保護并提高生態(tài)系統的穩定性。

必修生物一知識點(diǎn)總結3

  1、研究細胞膜的常用材料:人或哺乳動(dòng)物成熟紅細胞

  2、細胞膜主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類(lèi)

  細胞膜成分特點(diǎn):脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數量越多

  3、細胞膜功能:

 、賹⒓毎c環(huán)境分隔開(kāi),保證細胞內部環(huán)境的.相對穩定

 、诳刂莆镔|(zhì)出入細胞(選擇透過(guò)性膜)

 、圻M(jìn)行細胞間信息交流

  4、與生活聯(lián)系:

  細胞癌變過(guò)程中,細胞膜成分改變,產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

  5、細胞壁

  植物:纖維素和果膠(原核生物:肽聚糖)作用:支持和保護

  6、細胞膜特性:結構特性:流動(dòng)性舉例:(變形蟲(chóng)變形運動(dòng)、白細胞吞噬細菌)

  7、功能特性:選擇透過(guò)性舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子發(fā)芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)

必修生物一知識點(diǎn)總結4

  神經(jīng)調節與體液調節的關(guān)系

  (一)兩者比較:

  (二)體溫調節

  1、體溫的概念:指人身體內部的平均溫度。

  2、體溫的測量部位:直腸、口腔、腋窩

  3、體溫相對恒定的原因:在神經(jīng)系統和內分泌系統等的共同調節下,人體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的.結果。

  產(chǎn)熱器官:主要是肝臟和骨骼肌

  散熱器官:皮膚(血管、汗腺)

  4、體溫調節過(guò)程:

  (1)寒冷環(huán)境→冷覺(jué)感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調節中樞

  →皮膚血管收縮、汗液分泌減少(減少散熱)、

  骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加(增加產(chǎn)熱)

  →體溫維持相對恒定。

  (2)炎熱環(huán)境→溫覺(jué)感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調節中樞

  →皮膚血管舒張、汗液分泌增多(增加散熱)

  →體溫維持相對恒定。

  5、體溫恒定的意義:是人體生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必需條件,主要通過(guò)對酶的活性的調節體現

必修生物一知識點(diǎn)總結5

  1、研究細胞膜的常用材料:人或哺乳動(dòng)物成熟紅細胞

  2、細胞膜主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類(lèi)

  細胞膜成分特點(diǎn):脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數量越多

  3、細胞膜功能:

 、賹⒓毎c環(huán)境分隔開(kāi),保證細胞內部環(huán)境的相對穩定

 、诳刂莆镔|(zhì)出入細胞

 、圻M(jìn)行細胞間信息交流

  一、制備細胞膜的方法(實(shí)驗)

  原理:滲透作用(將細胞放在清水中,水會(huì )進(jìn)入細胞,細胞漲破,內容物流出,得到細胞膜)

  選材:人或其它哺乳動(dòng)物成熟紅細胞

  原因:因為材料中沒(méi)有細胞核和眾多細胞器

  提純方法:差速離心法

  細節:取材用的是新鮮紅細胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

  二、與生活聯(lián)系:

  細胞癌變過(guò)程中,細胞膜成分改變,產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

  三、細胞壁成分

  植物:纖維素和果膠

  原核生物:肽聚糖

  作用:支持和保護

  四、細胞膜特性:

  結構特性:流動(dòng)性

  舉例:(變形蟲(chóng)變形運動(dòng)、白細胞吞噬細菌)

  功能特性:選擇透過(guò)性

  舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子發(fā)芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)

  五、細胞膜其它功能:維持細胞內環(huán)境穩定、分泌、吸收、識別、免疫

  學(xué)好生物要先背會(huì )教材

  高中生物學(xué)得好的人,沒(méi)有一個(gè)不是熟背課本的,因為生物屬于文科性質(zhì),需要背的東西特別多,如果你把它當做理科來(lái)學(xué),分數絕對不會(huì )高。生物分值低,所以每一分都不要放過(guò),分分必爭。

  生物書(shū)一定要仔細看,包括選修和必修課本,書(shū)下注釋也要認真對待,考試可能考到。要檢查生物會(huì )不會(huì ),可以幾個(gè)同學(xué)坐在一起考一考,一考就知道哪里沒(méi)背會(huì )了。

  高中生物學(xué)習方法

  1、構建知識網(wǎng)絡(luò )。我們在學(xué)習生物的過(guò)程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線(xiàn),理清每個(gè)章節的基礎知識和基本內容,把所學(xué)內容有機地與人類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)踐、日常生活相結合,此外,還要密切關(guān)注生物科技的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

 。1)把握知識的縱向銜接,使知識連成一片。生物知識間有著(zhù)密切的內在聯(lián)系,例如第二章生命的基礎中,了解生命的物質(zhì)基礎為掌握生命的結構基礎作了鋪墊,而生命的物質(zhì)基礎和生命的結構基礎又給理解細胞的分裂打下了伏筆;又如遺傳和變異這一章,不知道分離規律的`實(shí)質(zhì)根本無(wú)法繼續學(xué)習自由組合規律。

 。2)關(guān)注知識的橫向聯(lián)系,使知識更加系統化、立體化。生物學(xué)科中的章節之間既有遞進(jìn)關(guān)系也有并列關(guān)系,內容互相聯(lián)系、互相滲透,因此,我們要牢牢抓住生命的基本特征這根主線(xiàn),豐富知識的內涵,擴大知識的外延,把生物知識匯成一張完整的網(wǎng)絡(luò )。

  2、完善理論體系。生物學(xué)的理論是大量的,它們貫穿在各個(gè)章節之中,如細胞學(xué)說(shuō)、自然選擇學(xué)說(shuō)、基因理論等,因此,在學(xué)習生物學(xué)時(shí),除了專(zhuān)用名詞概念以外,一些基本理論也是學(xué)生必須牢固掌握的內容。

 。1)用科學(xué)的理論來(lái)解釋周?chē)氖挛锖同F象。為什么人會(huì )有“白化病”?為什么要禁止近親結婚?為什么說(shuō)人不是上帝或神創(chuàng )造的,而是從古類(lèi)人猿進(jìn)化來(lái)的?為什么人類(lèi)要保護鳥(niǎo)類(lèi)?對于諸如此類(lèi)的問(wèn)題,我們都應當運用正確的理論去合理解釋?zhuān)瑥亩谷藗兡軌蜃杂X(jué)破除迷信、反對邪教。

 。2)注意理論與生物基本概念的聯(lián)系。理論的掌握必須建立在對諸多概念的正確理解上。例如了解內環(huán)境自穩態(tài)理論的前提是弄懂pH值、體溫、血壓、血糖、滲透壓、氧分壓、電解質(zhì)濃度等;同樣,生態(tài)平衡理論的運用也離不開(kāi)對種群、群落、生態(tài)系統、食物鏈、營(yíng)養級等概念的掌握。

 。3)把握各理論間的聯(lián)系。生物學(xué)各種理論互相支持、互相補充,在廣大生物科學(xué)工作者的不斷努力下理論又不斷更新、不斷充實(shí),使人們認識的生物世界越來(lái)越接近真實(shí)。所以,我們應該學(xué)會(huì )把某個(gè)理論放在整個(gè)生物理論體系中加以考慮,并通過(guò)實(shí)例來(lái)深化、拓展,使自己對生物理論的掌握更加完善,運用起來(lái)更加精確。

必修生物一知識點(diǎn)總結6

  人體的內環(huán)境與穩態(tài)

  一、內環(huán)境:(由細胞外液構成的液體環(huán)境)

  二、穩態(tài)

  (1)概念:正常機體通過(guò)調節作用,使各個(gè)器官、系統協(xié)調活動(dòng),共同維持內環(huán)境的相對穩定狀態(tài)叫做穩態(tài)。

  (2)意義:維持內環(huán)境在一定范圍內的穩態(tài)是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。

  (3)調節機制:神經(jīng)——體液——免疫調節網(wǎng)絡(luò )

  第二章動(dòng)物體和人體生命活動(dòng)的調節

  一、通過(guò)神經(jīng)系統的調節

  1、神經(jīng)調節的基本結構和功能單位是神經(jīng)元。

  神經(jīng)元的功能:接受刺激產(chǎn)生高興,并傳導興奮,進(jìn)而對其他組織產(chǎn)生調控效應。

  神經(jīng)元的結構:由細胞體、突起[樹(shù)突(短)、軸突(長(cháng))]構成。軸突+髓鞘=神經(jīng)纖維

  2、反射:是神經(jīng)系統的基本活動(dòng)方式。是指在中樞神經(jīng)系統參與下,動(dòng)物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規律性應答。

  3、反射。菏欠瓷浠顒(dòng)的結構基礎和功能單位。

  感受器:感覺(jué)神經(jīng)末稍和與之相連的各種特化結構,感受刺激產(chǎn)生興奮

  傳入神經(jīng)

  神經(jīng)中樞:在腦和脊髓的灰質(zhì)中,功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起構成

  傳出神經(jīng)

  效應器:運動(dòng)神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉或腺體

  4、興奮在神經(jīng)纖維上的.傳導

  (1)興奮:指動(dòng)物體或人體內的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著(zhù)活躍狀態(tài)的過(guò)程。

  (2)興奮是以電信號的形式沿著(zhù)神經(jīng)纖維傳導的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動(dòng)。

  (3)興奮的傳導過(guò)程:靜息狀態(tài)時(shí),細胞膜電位外正內負→受到刺激,興奮狀態(tài)時(shí),細胞膜電位為外負內正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內:興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導

  (4)興奮的傳導的方向:雙向

  5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:

  (1)神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過(guò)突觸實(shí)現的

  突觸:包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

  (2)興奮的傳遞方向:由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內,所以興奮在神經(jīng)元之間

  (即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

  (上個(gè)神經(jīng)元的軸突→下個(gè)神經(jīng)元的細胞體或樹(shù)突)

  6、人腦的高級功能

  (1)人腦的組成及功能:大腦:大腦皮層是調節機體活動(dòng)的級中樞,是高級神經(jīng)活動(dòng)的結構基礎。其上有語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運動(dòng)等高級中樞;小腦:是重要的運動(dòng)調節中樞,維持身體平衡;腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如呼吸中樞;下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器、是調節內分泌活動(dòng)的總樞紐

  (2)語(yǔ)言功能是人腦特有的高級功能

  語(yǔ)言中樞的位置和功能:書(shū)寫(xiě)中樞(W區)→失寫(xiě)癥(能聽(tīng)、說(shuō)、讀,不能寫(xiě))運動(dòng)性語(yǔ)言中樞(S區)→運動(dòng)性失語(yǔ)癥(能聽(tīng)、讀、寫(xiě),不能說(shuō))聽(tīng)性語(yǔ)言中樞(H區)→聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥(能說(shuō)、寫(xiě)、讀,不能聽(tīng))閱讀中樞(V區)→失讀癥(能聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě),不能讀)(3)其他高級功能:學(xué)習與記憶

必修生物一知識點(diǎn)總結7

  有關(guān)水的知識要點(diǎn)

  存在形式含量功能聯(lián)系

  水自由水約95%1、良好溶劑

  2、參與多種化學(xué)反應

  3、運送養料和代謝廢物它們可相互轉化;代謝旺盛時(shí)自由水含量增多,反之,含量減少。

  結合水約4.5%細胞結構的重要組成成分

  無(wú)機鹽(絕大多數以離子形式存在)功能:

 、、構成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等

 、、維持生物體的生命活動(dòng)(如動(dòng)物缺鈣會(huì )抽搐)

 、、維持酸堿平衡,調節滲透壓。

  細胞的基本結構

  第一節細胞膜------系統的邊界

  一、細胞膜的成分:主要是脂質(zhì)(約50%)和蛋白質(zhì)(約40%),還有少量糖類(lèi)

  (約2%--10%)

  二、細胞膜的功能:

 、、將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)

 、、控制物質(zhì)進(jìn)出細胞

 、、進(jìn)行細胞間的信息交流

  三、植物細胞含有細胞壁,主要成分是纖維素和果膠,對細胞有支持和保護作用;其性質(zhì)是全透性的。

  第二節細胞器----系統內的分工合作

  一、相關(guān)概念

  細胞質(zhì):在細胞膜以?xún)、細胞核以外的原生質(zhì),叫做細胞質(zhì)。細胞質(zhì)主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。

  細胞質(zhì)基質(zhì):細胞質(zhì)內呈液態(tài)的部分是基質(zhì)。是細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所。

  細胞器:細胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細胞結構的總稱(chēng)。

  二、八大細胞器的比較:

  1、線(xiàn)粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動(dòng)、植物細胞中,內有少量DNA和RNA內膜突起形成嵴,內膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線(xiàn)粒體是細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來(lái)自線(xiàn)粒體,是細胞的“動(dòng)力車(chē)間”

  2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細胞里),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細胞器,是植物細胞的“養料制造車(chē)間”和“能量轉換站”,(含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結構的膜上和葉綠體內的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶)。

  3、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著(zhù)在內質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中。是細胞內將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

  4、內質(zhì)網(wǎng):由膜結構連接而成的網(wǎng)狀物。是細胞內蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”

  5、高爾基體:在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類(lèi)運輸有關(guān)。

  6、中心體:每個(gè)中心體含兩個(gè)中心粒,呈垂直排列,存在于動(dòng)物細胞和低等植物細胞,與細胞的有絲分裂有關(guān)。

  7、液泡:主要存在于成熟植物細胞中,液泡內有細胞液;瘜W(xué)成分:有機酸、生物堿、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機鹽、色素等。有維持細胞形態(tài)、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。

  8、溶酶體:有“消化車(chē)間”之稱(chēng),內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。

  三、分泌蛋白的合成和運輸:

  核糖體(合成肽鏈)→內質(zhì)網(wǎng)(加工成具有一定空間結構的蛋白質(zhì))→

  高爾基體(進(jìn)一步修飾加工)→囊泡→細胞膜→細胞外

  四、生物膜系統的組成:包括細胞器膜、細胞膜和核膜等。

  第三節細胞核----系統的控制中心

  一、細胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復制的場(chǎng)所),是細胞代謝和遺傳的控制中心;

  二、細胞核的結構:

  1、染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。

  2、核膜:雙層膜,把核內物質(zhì)與細胞質(zhì)分開(kāi)。

  3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

  4、核孔:實(shí)現細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

  拓展閱讀:生物必修二重點(diǎn)知識點(diǎn)整理

  遺傳的基本規律

  1、基因分離定律:具有一對相對性狀的兩個(gè)生物純本雜交時(shí),子一代只表現出顯性性狀;子二代出現了性狀分離現象,并且顯性性狀與隱性性狀的數量比接近于3:1。

  2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體,具有一定的獨立性,生物體在進(jìn)行減數分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì )隨著(zhù)的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。

  3、基因型是性狀表現的內存因素,而表現型則是基因型的表現形式。表現型=基因型+環(huán)境條件。

  4、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數分裂形成配子的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。在基因的自由組合定律的范圍內,有n對等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子最多可能有2n種。

  細胞增殖

  1、減數分裂的結果是,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數目比原始的生殖細胞的減少了一半。

  2、減數分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì )的同源染色體彼此分開(kāi),說(shuō)明染色體具一定的獨立性;同源的兩個(gè)染色體移向哪一極是隨機的,則不同對的染色體(非同源染色體)間可進(jìn)行自由組合。

  3、減數分裂過(guò)程中染色體數目的減半發(fā)生在減數第一次分裂中。

  4、一個(gè)精原細胞經(jīng)過(guò)減數分裂,形成四個(gè)精細胞,精細胞再經(jīng)過(guò)復雜的變化形成精子。

  5、一個(gè)卵原細胞經(jīng)過(guò)減數分裂,只形成一個(gè)卵細胞。

  6、對于進(jìn)行有性生殖的生物來(lái)說(shuō),減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的'

  基因的本質(zhì)

  的化學(xué)結構:①DNA是高分子化合物:組成它的基本元素是C、H、O、N、P等;②組成DNA的基本單位——脫氧核苷酸。每個(gè)脫氧核苷酸由三部分組成:一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)含氮堿基和一個(gè)磷酸;③構成DNA的脫氧核苷酸有四種。DNA在水解酶的作用下,可以得到四種不同的核苷酸,即腺嘌呤(A)脫氧核苷酸;鳥(niǎo)嘌呤(G)脫氧核苷酸;胞嘧啶(C)脫氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脫氧核苷酸;組成四種脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸都是一樣的,所不相同的是四種含氮堿基:ATGC;④DNA是由四種不同的脫氧核苷酸為單位,聚合而成的脫氧核苷酸鏈。

  的雙螺旋結構:DNA的雙螺旋結構,脫氧核糖與磷酸相間排列在外側,形成兩條主鏈(反向平行),構成DNA的基本骨架。兩條主鏈之間的橫檔是堿基對,排列在內側。相對應的兩個(gè)堿基通過(guò)氫鍵連結形成堿基對,DNA一條鏈上的堿基排列順序確定了,根據堿基互補配對原則,另一條鏈的堿基排列順序也就確定了。

  的特性:①穩定性:DNA分子兩條長(cháng)鏈上的脫氧核糖與磷酸交替排列的順序和兩條鏈之間堿基互補配對的方式是穩定不變的,從而導致DNA分子的穩定性;②多樣性:DNA中的堿基對的排列順序是千變萬(wàn)化的。堿基對的排列方式:4n(n為堿基對的數目);③特異性:每個(gè)特定的DNA分子都具有特定的堿基排列順序,這種特定的堿基排列順序就構成了DNA分子自身嚴格的特異性。

  4、堿基互補配對原則在堿基含量計算中的應用:①在雙鏈DNA分子中,不互補的兩堿基含量之和是相等的,占整個(gè)分子堿基總量的50%;②在雙鏈DNA分子中,一條鏈中的嘌呤之和與嘧啶之和的比值與其互補鏈中相應的比值互為倒數;③在雙鏈DNA分子中,一條鏈中的不互補的兩堿基含量之和的比值(A+T/G+C)與其在互補鏈中的比值和在整個(gè)分子中的比值都是一樣的。

  的復制:①時(shí)期:有絲分裂間期和減數第一次分裂的間期;②場(chǎng)所:主要在細胞核中;③條件:a、模板:親代DNA的兩條母鏈;b、原料:四種脫氧核苷酸為;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一種,DNA復制都無(wú)法進(jìn)行;④過(guò)程:a、解旋:首先DNA分子利用細胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi),這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為解旋;b、合成子鏈:然后,以解開(kāi)的每段鏈(母鏈)為模板,以周?chē)h(huán)境中的脫氧核苷酸為原料,在有關(guān)酶的作用下,按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。隨的解旋過(guò)程的進(jìn)行,新合成的子鏈不斷地延長(cháng),同時(shí)每條子鏈與其對應的母鏈互相盤(pán)繞成螺旋結構,c、形成新的DNA分子;⑤特點(diǎn):邊解旋邊復制,半保留復制。⑥結果:一個(gè)DNA分子復制一次形成兩個(gè)完全相同的DNA分子;⑦意義:使親代的遺傳信息傳給子代,從而使前后代保持了一定的連續性;⑧準確復制的原因:DNA之所以能夠自我復制,一是因為它具有獨特的雙螺旋結構,能為復制提供模板;二是因為它的堿基互補配對能力,能夠使復制準確無(wú)誤。

  復制的計算規律:每次復制的子代DNA中各有一條鏈是其上一代DNA分子中的,即有一半被保留。一個(gè)DNA分子復制n次則形成2n個(gè)DNA,但含有最初母鏈的DNA分子有2個(gè),可形成2ⅹ2n條脫氧核苷酸鏈,含有最初脫氧核苷酸鏈的有2條。子代DNA和親代DNA相同,假設x為所求脫氧核苷酸在母鏈的數量,形成新的DNA所需要游離的脫氧核苷酸數為子代DNA中所求脫氧核苷酸總數2nx減去所求脫氧核苷酸在最初母鏈的數量x。

  7、核酸種類(lèi)的判斷:首先根據有T無(wú)U,來(lái)確定該核酸是不是DNA,又由于雙鏈DNA遵循堿基互補配對原則:A=T,G=C,單鏈DNA不遵循堿基互補配對原則,來(lái)確定是雙鏈DNA還是單鏈DNA。

  拓展閱讀

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  1、知識點(diǎn):知識點(diǎn)是知識、理論、道理、思想等的相對獨立的最小單元。在教育實(shí)踐中,對某一個(gè)知識的泛稱(chēng),多用于口語(yǔ)化,特指教科書(shū)上或考試的知識知識點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò )課程中信息傳遞的基本單元,研究知識點(diǎn)的表示與關(guān)聯(lián)對提高網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習導航具有重要的作用。比如:“今天我學(xué)了如何演講”這顯然不是一個(gè)知識點(diǎn),這是一個(gè)知識面,別人看了也不知道你今天學(xué)了什么。再比如:“今天我學(xué)到了上臺演講時(shí)候身體不要隨意晃動(dòng)”。顯然這是一個(gè)具體的知識點(diǎn)。衡量日志里的一句話(huà)是不是知識點(diǎn),明確的知識點(diǎn)有兩個(gè)標準:“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習我能掌握”。只要符合其中一個(gè),我們認為這是一個(gè)標準的知識點(diǎn)。知識點(diǎn)是知識中的最小單位,最具體的內容,有些情況也叫“考點(diǎn)”。微信搜索更多生物必修一知識點(diǎn)總結

  2、生物:生物(Organism),是指具有動(dòng)能的生命體,也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體,與非生物相對。其元素包括:在自然條件下,通過(guò)化學(xué)反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過(guò)繁殖產(chǎn)生的有生命的后代,能對外界的刺激做出相應反應,能與外界的環(huán)境相互依賴(lài)、相互促進(jìn)。并且,能夠排出體內無(wú)用的物質(zhì),具有遺傳與變異的特性等!酒匆簟浚簊hēngwù【英文】:organism(生物,有機體),biology(生物學(xué)),livingthings(生物:有生命的東西)基本解釋◎生物shēngwù海洋生物(2)有生命的物體,具有生長(cháng)、發(fā)育、繁殖等能力,能通過(guò)新陳代謝作用與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。動(dòng)物、植物、微生物都是生物!蛏稚镏挥袔字簧n鷹在高空盤(pán)旋,看不見(jiàn)旁的生物!睹辖吩敿毥忉?zhuān)?)泛指自然界中一切有生命的物體。(2)活的動(dòng)物與植物。(3)生長(cháng)萬(wàn)物。(4)未經(jīng)煮熟之物。詞語(yǔ)示例《禮記·樂(lè )記》:“土知道搜索更多生物必修一知識點(diǎn)總結。

  3、細胞質(zhì):細胞質(zhì)(cytoplasm)是細胞質(zhì)膜包圍的除核區外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質(zhì)的總稱(chēng)。含水量約80%。細胞質(zhì)的主要成分為核糖體、貯藏物、多種酶類(lèi)和中間代謝物、各種營(yíng)養物和大分子的單體等,少數細菌還有類(lèi)囊體、羧酶體、氣泡或伴孢晶體等。細胞質(zhì)由細胞質(zhì)基質(zhì)、內膜系統、細胞骨架和包涵物組成,是生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所。細胞質(zhì)包括基質(zhì)、細胞器和包含物,在生活狀態(tài)下為透明的膠狀物;|(zhì)指細胞質(zhì)內呈液態(tài)的部分,是細胞質(zhì)的基本成分,主要含有多種可溶性酶、糖、無(wú)機鹽和水等。細胞器是分布于細胞質(zhì)內、具有一定形態(tài)、在細胞生理活動(dòng)中起重要作用的結構。它包括:線(xiàn)粒體、葉綠體、質(zhì)體,內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡系(溶酶體、液泡)細胞骨架(微絲、微管、中間纖維)中心粒以及周?chē)镔|(zhì)等。細胞質(zhì)是細胞膜以?xún)、細胞核以外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質(zhì)的總稱(chēng)。細胞質(zhì)包括基質(zhì)、細胞器和包含物,在活體狀態(tài)下為透明的膠狀物。細胞質(zhì)含水量約80%,主要成分為核糖體、貯藏物、多種酶類(lèi)和、、、百度搜索更多生物必修一知識點(diǎn)總結

  4、減數分裂:減數分裂(meiosis)是有性生殖生物在生殖細胞成熟過(guò)程中發(fā)生的特殊分裂方式。在這一過(guò)程中,DNA復制一次,細胞連續分裂兩次,結果形成4個(gè)子細胞的染色體數目只有母細胞的一半,故稱(chēng)為減數分裂,又稱(chēng)成熟分裂(maturationdivision)。減數分裂的結果是形成單倍體(n)配子。減數分裂的全過(guò)程劃分為4個(gè)階段:間期Ⅰ、減數分裂Ⅰ、間期Ⅱ和減數分裂Ⅱ。圖13-12(2張)配子減數分裂特點(diǎn)是減數分裂和配子發(fā)生緊密聯(lián)系在一起,包括所有多細胞動(dòng)物和原核動(dòng)物。在脊椎動(dòng)物中,雄性脊椎動(dòng)物的一個(gè)精母細胞經(jīng)過(guò)減數分裂形成4個(gè)精細胞,精細胞經(jīng)一系列的變態(tài)發(fā)育最終形成4個(gè)成熟的精子;雌性脊椎動(dòng)物的一個(gè)卵母細胞經(jīng)減數分裂最終形成1個(gè)卵細胞和2~3個(gè)極體。脊椎動(dòng)物的卵往往在減數分裂完成前受精。受精后,減數分裂完成精子留在卵細胞的細胞漿中。孢子植物減數分裂(2張)孢子減數分裂見(jiàn)于植物和某些藻類(lèi)。其特點(diǎn)是減數分裂和配子發(fā)生沒(méi)有直接的關(guān)系,減數分裂的結果、、、神馬搜索更多生物必修一知識點(diǎn)總結。

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