音樂(lè )組教研工作總結（通用13篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )組教研工作總結，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )組教研工作總結 1
回顧本學(xué)期的教研組工作，是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個(gè)方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)小結。
一、教研活動(dòng)的開(kāi)展
這學(xué)期音樂(lè )組的教研活動(dòng)內容比較多。第一個(gè)是課堂教學(xué)，我們除了進(jìn)行校內的公開(kāi)課、研討課等課堂教學(xué)活動(dòng)，還積極的參與市直的賽課來(lái)提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進(jìn)行的溫州市直優(yōu)課比賽中，我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎，在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外，12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂(lè )組的常態(tài)課進(jìn)行突擊調研，獲得好評。
二、課程和校隊
音樂(lè )組延續上學(xué)期的課程和校隊建設，分別開(kāi)設了“舞蹈、合唱和管樂(lè )這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時(shí)到崗到位，認真進(jìn)行訓練，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們也收獲頗多。
三、藝術(shù)活動(dòng)
首先說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期音樂(lè )組做的戰線(xiàn)最長(cháng)，最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂(lè )手到十佳舞者，無(wú)不看到大家的努力和付出，后續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上，我們也在不斷的給孩子們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊，在頒獎典禮中進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)舞的表演；王斯斯帶的形態(tài)特長(cháng)班，我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進(jìn)行了肯恩的微課展示；李思遠帶的長(cháng)笛特長(cháng)班在結業(yè)典禮中進(jìn)行了匯報。
除了學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)，我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進(jìn)行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進(jìn)行的阿卡貝拉的排練現場(chǎng)和微視頻表演。
這就是我們本學(xué)期音樂(lè )組從9月份一直持續到年底沒(méi)有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的.一學(xué)期！而接下去下個(gè)學(xué)期的教研工作，主要從以下二個(gè)方面展開(kāi)。
首先是課堂教學(xué)，在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現了自身的不足，接下去也將圍繞課程標準，以年級段為單位，開(kāi)展音樂(lè )課堂教學(xué)，把重點(diǎn)落實(shí)在各年段學(xué)生教學(xué)目標的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現力的加強上
其次是課程建設，繼續上學(xué)期的課程內容，結合每個(gè)老師的特長(cháng)，發(fā)現培養一批藝術(shù)生。著(zhù)重放在校隊的建設發(fā)展上，為明年的溫州市藝術(shù)節做好充分的準備，爭取再上一個(gè)臺階。
音樂(lè )組教研工作總結 2
轉眼一學(xué)期已接近尾聲，本學(xué)期里，我們音樂(lè )組的老師都能勤懇認真地對待工作，努力完成學(xué)校、專(zhuān)業(yè)部分配地各項教學(xué)任務(wù)，堅持以人為本，以審美教育為核心，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責。下面對我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結：
一、積極組織學(xué)習，制定教研目標
開(kāi)學(xué)初，全體音樂(lè )老師集中學(xué)習，共同探討，認真鉆研新課程標準，根據本學(xué)期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學(xué)計劃。
二、認真備課上課，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們每位音樂(lè )老師根據教學(xué)六認真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計劃，并按照專(zhuān)業(yè)部的要求，認真備課。做到透徹地分析教材，突出重難點(diǎn)和解決方法，以創(chuàng )新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段，上好每一節課。還注重通過(guò)各種音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )地興趣，提升學(xué)生地音樂(lè )技能。
三、定期聽(tīng)課評課，提升教學(xué)技能
本學(xué)期，我們組安排了呂艷老師上了一節教研課。所有地音樂(lè )老師都積極參加了聽(tīng)課與評課活動(dòng)�；顒�(dòng)中，老師們能做到積極發(fā)言，分享各自地教學(xué)經(jīng)驗，讓大家能夠取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。所有老師對呂艷老師一節課的評價(jià)很高，認為她的這節課教學(xué)目標明確，教學(xué)環(huán)節設計合理，教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，效果明顯，是一節值得學(xué)習的優(yōu)質(zhì)課。
四、結合學(xué)校計劃，參加各項活動(dòng)
1、積極排練方陣，參加校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。
2、配合學(xué)校的藝術(shù)節活動(dòng)，積極組織學(xué)生排練如歌唱類(lèi)，曲藝類(lèi)、舞蹈類(lèi)的各項活動(dòng)。
3、排練百人大型方陣參加縣運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演。
4、在省文明風(fēng)采大賽中，xx老師獲得省三等獎，謝xx老師獲得市二等獎。
五、提高自身水平，爭做雙師型教師
本學(xué)期，音樂(lè )組的老師們不怕辛苦，積極主動(dòng)地下企業(yè)鍛煉，以不斷提升自我素質(zhì)，培養自己地技能水平，爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛群老師在陽(yáng)光假日酒店進(jìn)行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓，為酒店培養了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的'同時(shí)，自己也學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)以外的知識，得到了酒店領(lǐng)導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴，形體儀態(tài)的表演，很受歡迎。
成績(jì)只代表過(guò)去，在今后的音樂(lè )教學(xué)中，我們音樂(lè )組將不斷學(xué)習新的教學(xué)理論，并合理地運用到教學(xué)中去，在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，使我校的音樂(lè )教學(xué)工作更上一層樓！
音樂(lè )組教研工作總結 3
本學(xué)期，學(xué)校音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃，認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》，體現以音樂(lè )審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作，現就本學(xué)期工作總結如下：
一、工作態(tài)度：
本學(xué)期我教研組的音樂(lè )教育以課程改革培養學(xué)生創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為著(zhù)手，努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè )課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)。組內老師態(tài)度端正，在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標，有計劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項工作。
二、學(xué)習狀況：
積極參加古冶區組織的教師繼續教育；積極堅持組內教研活動(dòng)：集體備課、積極制定實(shí)踐我組音樂(lè )課題；并能做到認真聽(tīng)課學(xué)習；組內教師周周都能做到認真備課、講課及教學(xué)后進(jìn)行反思，改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，從而不斷提高我組音樂(lè )教研教學(xué)質(zhì)量。
三、完成任務(wù)情況：
組內老師圓滿(mǎn)完成了自己的教學(xué)工作外，每位老師分別參加區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社，為學(xué)生搭建展示自己的音樂(lè )舞臺。由于時(shí)間原因，本學(xué)期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》，因為進(jìn)入期末復習階段，所以沒(méi)有配上音樂(lè )。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力：
本學(xué)期組內同志團結一致，積極向上，相互關(guān)心幫助，開(kāi)展了多項活動(dòng)，組內氛圍很好，有了很大進(jìn)步。
五、身體狀況與心態(tài)：
組內教師身體狀況良好，心態(tài)平和。
六、存在的問(wèn)題：
我們的工作應有更新的'突破和創(chuàng )新。本學(xué)期音樂(lè )教研組的工作仍存在很多問(wèn)題，如在工作中仍存在突破和創(chuàng )新不足；在學(xué)習電腦音樂(lè )制作方面有所不足，但應更加積極主動(dòng)，不斷充實(shí)自己，以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進(jìn)，做的更好。
七、今后努力的方向：
希望我們教研組在音樂(lè )教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續努力爭取更大的收獲。認真領(lǐng)會(huì )校領(lǐng)導的講話(huà)精神，進(jìn)一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位，吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學(xué)方法；在校園文化建設方面要有新的表現；在課堂教學(xué)中積極用好現代教育技術(shù)，利用好資源庫；著(zhù)手重復音樂(lè )教材的使用；學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗，并虛心向老教師請教，積極努力，向科學(xué)型教師、創(chuàng )造型教師、學(xué)者型教師努力！
總之，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導的指導下正常進(jìn)行。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養；完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
音樂(lè )組教研工作總結 4
20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結束，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的教師立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)�；仡櫛緦W(xué)期的工作，主要做了以下總結：
一、教學(xué)抓常規，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能的提升。
1、課前抓備課常規。特別強化教案的撰寫(xiě)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組的教育合力，提升了教師的備課能力；重視教學(xué)反思和二次備課，老師上完課后及時(shí)反思，從而切實(shí)提升了教師的教學(xué)水平。
2、課堂重教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。專(zhuān)業(yè)組的教師從改變課堂氣氛出發(fā)，積極進(jìn)行創(chuàng )新教育，提高學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，從而提升了課堂教學(xué)效果。
3、課后抓教學(xué)效果。教師做好作業(yè)的批改工作、學(xué)生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個(gè)別學(xué)習有困難的同學(xué)，專(zhuān)業(yè)組老師及時(shí)進(jìn)行補缺補差，提高了考試的合格率。
二、強化職業(yè)技能學(xué)習，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
1、通過(guò)對室內樂(lè )合唱團學(xué)生的輔導，加強了學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)認識，培養了學(xué)生的.團結、協(xié)作的能力。學(xué)生取得了兩個(gè)省一等獎的優(yōu)異的成績(jì)。楊x老師獲得省優(yōu)秀指導師的光榮稱(chēng)號。
2、校舞蹈隊的成績(jì)也不錯，本學(xué)期通過(guò)師生共同努力顏決賽老師輔導的學(xué)生在省級鄉鎮比賽拿了一個(gè)一等獎；鄭xx、李xx老師輔導學(xué)生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績(jì)。
3、而朱xx、蘇xx老師輔導的黃xx同學(xué)在省中職學(xué)前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專(zhuān)業(yè)的獲獎空白。
總之，我們專(zhuān)業(yè)組將圍繞學(xué)校工作的要求，細化專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習，以提高學(xué)生技能為宗旨，扎扎實(shí)實(shí)做好各項本職工作，提高自身的教育教學(xué)能力，為培養市場(chǎng)需要的幼教和保育人才努力，為學(xué)校的藝術(shù)教育工作貢獻自己的力量。
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時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，音樂(lè )教研組在學(xué)校領(lǐng)導及教導處的正確領(lǐng)導、全體音樂(lè )教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓，現將本學(xué)期的情況總結如下：
一、基本情況概述
本片區共有8所學(xué)校，因我們專(zhuān)職教師比較少，大部分都是轉崗的音樂(lè )教師，因此，我們通常以片區教研組活動(dòng)為主，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)整個(gè)片區音樂(lè )教研活動(dòng)的開(kāi)展。雖然我片區的學(xué)校地處農村，但這里的孩子非常喜歡音樂(lè )，他們天真活潑、勤奮好學(xué)，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在這辛勤耕耘著(zhù)，憑著(zhù)他們的一腔熱忱努力著(zhù)。我校專(zhuān)業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課，給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )。
二、主要成績(jì)與經(jīng)驗
1、九月份，音樂(lè )組教師共同探討學(xué)習《課標》，潛心鉆研如何上好每一節音樂(lè )課。
2、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動(dòng)”，我校的音樂(lè )教師開(kāi)展了《我是少年阿凡提》的公開(kāi)課。
3、指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。在本學(xué)期中，指導學(xué)生參加集美區小歌手賽，我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎。
4、開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組，音樂(lè )興趣小組和舞蹈興趣小組，在音樂(lè )活動(dòng)中，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現了特長(cháng)學(xué)生，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，讓他們在活動(dòng)中體會(huì )成功的喜悅。
三、采取的方法措施
1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè )組教師共同探討了新的`音樂(lè )教學(xué)方向，采用集體備課，指導音樂(lè )教學(xué)。
2、堅持常規月查，并以打分制對老師的工作進(jìn)行肯定，并將問(wèn)題及時(shí)通報，采取必要的補救措施。以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)，保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行。
3、在音樂(lè )教學(xué)中，培養學(xué)生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導，讓他們延著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展，在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì )成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
四、存在不足及今后努力方向
時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此，搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、教研活動(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí)（因學(xué)校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì )積極主動(dòng)按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習。
3、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我會(huì )對學(xué)生嚴格要求，對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。
音樂(lè )組教研工作總結 6
本學(xué)期，學(xué)校音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃，認真學(xué)習和貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》，體現以音樂(lè )審美為核心，全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平，在我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作，現就本學(xué)期工作總結如下：
1.組織學(xué)習，制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。
2.認真備課，優(yōu)化課堂結構。
音樂(lè )教師能做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。本學(xué)期曹萌老師的《口哨與小狗》；張禹萌老師的《跳繩》；李霄霄老師的'《波斯市場(chǎng)》，根據各年級段的特點(diǎn)，有針對性的設計教學(xué)環(huán)節，認真上好每一堂課，充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生對音樂(lè )課堂有所期待，有所收獲。
3.認真抓好教學(xué)常規工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì )議，檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案，進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查，對發(fā)現不足之處立即糾正。
4.對于合唱社團，全體教師克服困難，做到每周兩次排練，每次都參與其中，虛心向指導專(zhuān)家請教，合唱團在本學(xué)期進(jìn)步明顯，并參加了學(xué)校首屆新年文藝匯演，取得了良好的演出效果。
5.在學(xué)期結束的音樂(lè )評價(jià)上，我們采取了把學(xué)生平時(shí)的課堂表現和期終的音樂(lè )考評相結合的方法，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法，從多角度對學(xué)生進(jìn)行了解和考核，做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體音樂(lè )組教師的努力配合下，取得了較大的進(jìn)步。在今后的工作中，我們組會(huì )繼續努力，認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作，同時(shí)要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的愛(ài)好培養工作，提升全體學(xué)生的藝術(shù)修養。
音樂(lè )組教研工作總結 7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又是期末了。本學(xué)期，我們音樂(lè )科組兩位老師在區教研員和學(xué)校領(lǐng)導的指導引領(lǐng)下，能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務(wù)�，F將這一學(xué)期我科的教學(xué)工作總結如下：
一、教研方面
音樂(lè )組老師能夠按期初制定的教研計劃積極參加并完成校內外各種教研活動(dòng)，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )音樂(lè )新課程標準理念。
1、校外，積極參加區的各種課例觀(guān)摩學(xué)習；通過(guò)這些觀(guān)摩、培訓，提高了本科組老師的專(zhuān)業(yè)知識，加強了自身的專(zhuān)業(yè)素養。
2、校內，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，圍繞本學(xué)年度制定的研究主題“基于民歌“三唱”中“唱韻”的課堂實(shí)踐研究，開(kāi)展相互的聽(tīng)課、評課、反思等，讓老師們教學(xué)相長(cháng)，讓民歌教學(xué)在校園里作進(jìn)一步推動(dòng)傳承。4月28號，唐小瑜老師開(kāi)音樂(lè )教研課《憶江南》，5月18號，中心組成員來(lái)校作教學(xué)常規調研，秦娟開(kāi)課《如今家鄉山連山》，兩堂課都圍繞民歌“唱韻”的研究主題作音樂(lè )資源的有效組合，課堂呈現很好，體現了濃郁的教研氛圍。進(jìn)一步提高本科組老師的教學(xué)水平，以及對于新課標的理解和內涵有了更深的的認識和理解。
3、本科組老師在教研活動(dòng)中，力求通過(guò)研究，樹(shù)立新的教育觀(guān)念，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確立學(xué)生的實(shí)踐主體地位，鼓勵學(xué)生求異、求新，不斷培養學(xué)生敢于創(chuàng )新的意識、勤于創(chuàng )新的思維和善于創(chuàng )新的能力。
二、課堂教學(xué)方面
在課堂教學(xué)中，我們科組老師堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。通過(guò)不斷實(shí)踐與嘗試，在課堂教學(xué)方面，在形式上音樂(lè )課有了不斷的豐富。
三、積極開(kāi)展學(xué)生課外興趣活動(dòng)
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，本學(xué)期照常開(kāi)設有“合唱”和“舞蹈”社團，另外，為備戰區藝術(shù)節比賽，中途改社團為“朗誦”“豎笛”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造精神，發(fā)展學(xué)生的`藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)校出征的各項文娛比賽打下堅實(shí)基礎，社團期末展示精彩紛呈。音樂(lè )組還積極配合各班中隊主題活動(dòng)，加班加點(diǎn)排練文娛節目成為班隊主題活動(dòng)中亮點(diǎn)出彩處。
四、完成實(shí)績(jì)
5月份積極備戰區中小學(xué)生朗誦比賽和器樂(lè )比賽，我校在短時(shí)期內集訓的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是嘉小棒壘少年》獲區二等獎排名靠前的成績(jì)，器樂(lè )參賽曲目《新幸福渠水到俺村》也獲區二等獎的成績(jì)，成績(jì)還算可喜，爭取再接再厲再創(chuàng )新高！秦娟和唐小瑜老師作為指導老師，因此也榮獲優(yōu)秀指導老師。
本學(xué)期，音樂(lè )組兩位老師積極撰寫(xiě)中小學(xué)美育改革創(chuàng )新案例，唐小瑜老師分區參賽案例評比一等獎。
成績(jì)只代表過(guò)去，我們會(huì )再接再厲，在各項比賽爭取更大的進(jìn)步。同時(shí)，本組老師還應在教研方面繼續努力，還應認真學(xué)習《音樂(lè )課程標準》，努力提高自己的音樂(lè )教學(xué)理念，開(kāi)展以培養學(xué)生的審美能力，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的發(fā)展性教學(xué)評價(jià)，繼續進(jìn)行課型和模式的研究，爭取更好的成績(jì)。
音樂(lè )組教研工作總結 8
一學(xué)期的工作即將接近尾聲，本學(xué)期我校音樂(lè )組教師開(kāi)展了一系列以“基于兒童音樂(lè )審美研究”為主題的教研教學(xué)活動(dòng)。培養學(xué)生興趣愛(ài)好，提升審美素養。通過(guò)一系列活動(dòng)提升教師思想認識，同時(shí)教師教育教學(xué)水平也提升了。下面將本學(xué)期的音樂(lè )教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結。
一、加強校本培訓，制定教研計劃
根據學(xué)年時(shí)間與新課標要求，教研組制訂相應教學(xué)計劃；根據學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題計劃、教研組的教研活動(dòng)，認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課，定期參與導師團聽(tīng)課活動(dòng)。
二、認真備課，健全課堂
本學(xué)期教研活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，明確提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究，共同進(jìn)步。教研組內還以“基于兒童音樂(lè )審美教學(xué)”為主題開(kāi)展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等，來(lái)進(jìn)一步提升老師的教學(xué)能力。
本學(xué)期，音樂(lè )組導師團積極聽(tīng)課、反饋，認真完成一周兩課的聽(tīng)課計劃，為新教師的發(fā)展作出貢獻。一課三磨的活動(dòng)中，王汶妤老師執教《樹(shù)葉兒飄飄》，全體音樂(lè )老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，共同學(xué)習取長(cháng)補短，抓住進(jìn)步的.機會(huì )。本學(xué)期，婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動(dòng)中上了一節《憶江南》公開(kāi)課，取得了較好成績(jì)，得到了領(lǐng)導的好評。王妍老師在新教師賽課活動(dòng)中取得二等獎。在開(kāi)課與聽(tīng)課的教學(xué)活動(dòng)間，我們彼此互相學(xué)習，取長(cháng)補短。為學(xué)生發(fā)展，自身能力的發(fā)展汲取養分，提升教學(xué)熱情。
三、加強教研，提升綜合能力
本學(xué)期，我校積極邀請省教研員、特級教師來(lái)校指導，音樂(lè )組成員獲得極大的鼓勵，與各位專(zhuān)家進(jìn)行研討，獲得全新教學(xué)視角，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。
xx月8日，盛澤實(shí)驗小學(xué)教育集團音樂(lè )學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學(xué)院音樂(lè )教研員王歡、吳江區普教科副科長(cháng)錢(qián)小強、盛澤實(shí)驗小學(xué)教育集團書(shū)記張覺(jué)，及盛澤實(shí)小教育集團舜湖校區、xx校區、xx小學(xué)和區協(xié)作型教育集團梅堰實(shí)小、壇丘小學(xué)、南麻小學(xué)以及幫扶型結對民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂(lè )老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術(shù)教育工作的一個(gè)里程碑。
盛澤實(shí)驗小學(xué)教育集團音樂(lè )學(xué)科教學(xué)研究中心的成立，我校音樂(lè )教育的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養，聚焦音樂(lè )課堂”的專(zhuān)題講座。黃老師圍繞音樂(lè )學(xué)科核心素養的構成，給老師們進(jìn)行了梳理，從審美感知，到藝術(shù)表現，到文化理解，既有理論高度，又有實(shí)例剖析。黃老師說(shuō)，做一名好老師，必須要有課程開(kāi)發(fā)的意識和能力，任何音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)，都要根據學(xué)生的實(shí)際需要和經(jīng)驗開(kāi)展設計，將我們的教學(xué)手段與音樂(lè )本身文化結合起來(lái)，這讓在座老師們受益匪淺，同時(shí)也激發(fā)現場(chǎng)老師們的深度思考。
在xx市教育科學(xué)院音樂(lè )教研員王歡、吳江區普教科副科長(cháng)錢(qián)小強、和北門(mén)小學(xué)童蕾來(lái)校參加向課堂要質(zhì)量，全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教育集團和區協(xié)作型教育集團開(kāi)展音樂(lè )學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案，分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》，展示了自己不同的風(fēng)格，但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。錢(qián)xx老師、童xx老師認真點(diǎn)評。對在場(chǎng)所有老師們明確提出合理的建議：我們音樂(lè )教師平時(shí)肯定要多練基本功，課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生，回歸音樂(lè )本體。
本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論，積極撰寫(xiě)論文。王妍老師《柯達伊教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè )教學(xué)中的利用研究》順利立項。為提升教師基本功，積極開(kāi)展教師社團活動(dòng)。每周一、四組織教師開(kāi)展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂(lè )器配合等活動(dòng)。
四、積極參與文化建設
音樂(lè )組積極配合學(xué)校，做好各項宣傳工作。培訓“開(kāi)甲小導游”，營(yíng)造校園文化氛圍，使參觀(guān)我校領(lǐng)導及師生均感受到我校的文化氛圍。
在今后的教學(xué)生活中，我們音樂(lè )組將更加團結一致，提升成績(jì)，為學(xué)生、為音樂(lè )教育事業(yè)奉獻自己，為我校音樂(lè )教育譜寫(xiě)好每一個(gè)音符！
音樂(lè )組教研工作總結 9
本學(xué)期已接近尾聲，透視過(guò)去的一學(xué)期的音樂(lè )教學(xué)工作，忙碌而充實(shí)。細細回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會(huì )有收獲！我們音樂(lè )教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣為目標，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂(lè )教師立足崗位，團結協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、組織學(xué)習，制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，教研組根據經(jīng)開(kāi)區的音樂(lè )教研計劃和學(xué)校的.工作計劃，制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，并在日常教學(xué)中認真執行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂(lè )課堂
“音樂(lè )教育新體系”猶如雨后春筍，生機勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓，鉆研新體系、運用新體系，使音樂(lè )課堂更加豐富、生動(dòng)，從而使學(xué)生能夠更加熱愛(ài)音樂(lè )，切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè )素養。本學(xué)期，音樂(lè )教研組也開(kāi)展了新體系教學(xué)公開(kāi)課的活動(dòng)。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓活動(dòng)，針對“音樂(lè )教育新體系”進(jìn)行研訓。大部分老師都能按時(shí)參加，積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有內容、有實(shí)效。
2、積極攥寫(xiě)論文、課題
本學(xué)期，有我積極攥寫(xiě)課題、論文，并上交市、區評選，其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂(lè )課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項。
3、參加各級音樂(lè )學(xué)科聽(tīng)評課活動(dòng)
音樂(lè )組教師在認真備課、上課，做到教學(xué)五認真的同時(shí)，還多次外出參加省、市、區聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂(lè )課堂教學(xué)觀(guān)摩，和備課組的教學(xué)展示活動(dòng)，以及音樂(lè )新體系的教學(xué)觀(guān)摩。
本學(xué)期，我作為學(xué)校音樂(lè )教研組長(cháng)，組織海城片區的小學(xué)音樂(lè )教師一起參加備課組展示活動(dòng)，并在區里成功開(kāi)展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會(huì )老師參加課堂的評課活動(dòng)。在校內，有姜超燃老師公開(kāi)課《火車(chē)開(kāi)啦》和我本人的公開(kāi)課《鄉間的小路》。
4、積極開(kāi)展音樂(lè )社團活動(dòng)和藝術(shù)節比賽
本學(xué)期，音樂(lè )組每位教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，積極承擔各類(lèi)音樂(lè )社團的培訓任務(wù)，共開(kāi)設豎笛、合唱、話(huà)劇等3個(gè)社團課程，并根據學(xué)校要求，有計劃、有目標的開(kāi)展社團活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！
另外在積極開(kāi)展校藝術(shù)節活動(dòng)，在我的指導下，校合唱隊獲得區一等獎的好成績(jì)！
在今后的工作中，全組教師仍應繼續努力，在認真作好音樂(lè )教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻！
音樂(lè )組教研工作總結 10
我們音樂(lè )組在學(xué)期中，大家互幫互助，團結拼搏，每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上，認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng )新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣，發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力，表現能力和創(chuàng )造能力，從而提高他們的音樂(lè )文化素養，陶冶高尚情操……現將本學(xué)期的教研工作總結如下：
一、制定好教研計劃
根據學(xué)校的和各自的.教材內容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃，科研課題計劃，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴格執行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。
二、認真備課，優(yōu)化課堂
教研組內還通過(guò)“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期10月份，教研組參加了總校組織的一課三磨的活動(dòng)，由舜湖校區的徐清老師和周欣虹老師分別執教了《游子吟》和《夏日的雷雨》，全體音樂(lè )老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。
組內每位老師都進(jìn)行了“一人一課”教研活動(dòng)。每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究，共同進(jìn)步。我們抓住每一次學(xué)習機會(huì )。通過(guò)這次同題研課活動(dòng)，所有音樂(lè )老師對音樂(lè )教學(xué)有了更深的體會(huì )，無(wú)論是歌曲的把握，還是情感的表現，都有了新的思路，對上好每一節音樂(lè )課充滿(mǎn)信心。
三、認真對待校極、區級各種活動(dòng)
每次學(xué)校有活動(dòng)，總能見(jiàn)到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項，利用課余時(shí)間進(jìn)行排練一起出謀劃策，出點(diǎn)子，互給意見(jiàn)。輔導學(xué)生吳江區第八屆“吳風(fēng)越韻”讀寫(xiě)節“普通話(huà)、吳江方言、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽。認真上好興趣班課程，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好、陶冶情操、啟迪智慧、展現風(fēng)采，張揚個(gè)性。
今后，本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作為深入開(kāi)展課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的、不可缺少的環(huán)節，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上推陳出新，開(kāi)創(chuàng )教研工作的新局面。
音樂(lè )組教研工作總結 11
時(shí)光如梭，轉眼間一學(xué)年又過(guò)完了！回顧過(guò)去的一學(xué)期，在我們音樂(lè )教研組的老師共同努力下，終于圓滿(mǎn)完成任務(wù)，現匯報如下：
一、指導思想
堅持以更新觀(guān)念、提高音樂(lè )教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提高組員的團隊意識為方法，促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高，更能夠促使音樂(lè )教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個(gè)新的跨越。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、通過(guò)活動(dòng)，把我們音樂(lè )教研組建設成為學(xué)習型的組織，能夠形成共同的統一目標，形成真正的`合力，從而提高教學(xué)質(zhì)量，真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個(gè)飛速的跨越。
2、不斷完善學(xué)習制度，努力提高音樂(lè )教師的科研素質(zhì)和能力，學(xué)習內容是：新課標的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，落實(shí)大綱要求課堂標準學(xué)習。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。
3、加強組員音樂(lè )教學(xué)基本功的培訓，包括：教師自身基本功和教學(xué)基本功，促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
4、積極開(kāi)展課外輔導活動(dòng)，加大輔導力度，準備在校園學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)中再創(chuàng )輝煌。
三、取得的成績(jì)和不足之處
1、取得的成績(jì)
�、艔淖陨碜銎鸺訌妼W(xué)習，并帶領(lǐng)組員學(xué)習，學(xué)習內容：先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、新課標、課標解析等等，使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。
�、茖τ趯W(xué)校布置的任務(wù)，有按時(shí)、保質(zhì)保量的完成，并且指導學(xué)生參加集美區小歌手賽，王佳怡榮獲高年級組一等獎，連月瓊榮獲低年級組三等獎；指導學(xué)校合唱隊參加集美區音樂(lè )周合唱比賽榮獲二等獎。
2、不足之處
通過(guò)我們不斷的更新思想觀(guān)念，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進(jìn)步，能夠按照中心的統一部署進(jìn)行一定的教研活動(dòng)。但是，在創(chuàng )新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面，我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗，多學(xué)習，多研討，努力把我校的音樂(lè )教學(xué)水平提高一個(gè)新層次。
音樂(lè )組教研工作總結 12
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束，在這一學(xué)期中，我們音樂(lè )教研組的全體教師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè )興趣愛(ài)好，提升學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展，努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè )課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造性、開(kāi)放性地學(xué)習音樂(lè )以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。
一、組織組內教師學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教學(xué)基本功訓練
開(kāi)學(xué)初，組織全校四名音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點(diǎn)為“快樂(lè )教學(xué)”。
本學(xué)期，我們音樂(lè )組進(jìn)行了歌唱基本功訓練。組內教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會(huì )，并在音樂(lè )課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內公開(kāi)課可見(jiàn)，我們音樂(lè )組的“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。
二、認真進(jìn)行教材研討，優(yōu)化課堂
每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期待，喜歡音樂(lè )課堂，在教學(xué)中，我們的音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的，課堂中，每位老師重視教學(xué)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì )用自己的.肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容，讓他們充分活躍起來(lái)。
在重視歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約，因此，欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì )思想情感，從音樂(lè )中悟出道理，從而提升學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣，并能滲透德育教育，培養不錯的欣賞習慣。
三、認真組織學(xué)生開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。
在這一學(xué)期中，音樂(lè )教研組在音樂(lè )活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，同時(shí)，為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源，讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現。本學(xué)期活動(dòng)繼續開(kāi)展“器樂(lè )”、“合唱隊”、“鼓號樂(lè )隊”小組訓練，選拔有特長(cháng)才藝的學(xué)生，盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)。在市開(kāi)展鼓號隊評比活動(dòng)中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。獲得市二等獎，通過(guò)比賽孩子們充分體會(huì )到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內教師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養今后還需不斷提升。
2、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我們將會(huì )對學(xué)生嚴格要求，對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。
在今后的音樂(lè )教學(xué)和音樂(lè )活動(dòng)中，我們音樂(lè )教研組的全體教師，將不斷改善音樂(lè )教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提升學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。
音樂(lè )組教研工作總結 13
《新課程標準》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，體現以藝術(shù)審美體驗為核心，使學(xué)習內容生動(dòng)有趣、豐富多彩，有鮮明的時(shí)代感和民族性，引導學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同審美體驗和學(xué)習方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維，形成良好的人文素養，為學(xué)生終身喜愛(ài)藝術(shù)、學(xué)習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎。本學(xué)期，我們音樂(lè )組教研工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā)，認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》，體現以音樂(lè )審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)工作的。在這學(xué)期中，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)�，F就本年工作總結如下：
一、指導思想
這一年我們音樂(lè )教研組以更新觀(guān)念、提高音樂(lè )教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的，以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現有效課堂，提高組員的團隊意識為方法，使我們組在各項工作上不斷完善、穩步提高。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)教研活動(dòng)，把我們音樂(lè )教研組建設成為學(xué)習型的組織，形成共同的統一目標，從而提高教學(xué)質(zhì)量，使我組全體組員真正做到從教學(xué)水平上有一個(gè)大的跨越。
2、加強組員音樂(lè )教學(xué)基本功的`培訓，包括：教師自身基本功和教學(xué)基本功，促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
3、在學(xué)校的支持和幫助下繼續健全完善音樂(lè )教學(xué)資源庫，同時(shí)發(fā)揮其應有的作用。在本學(xué)期中我組訂購了一套兒童打擊樂(lè )器和交流會(huì )的教學(xué)案例及一些教師所需的教學(xué)用具等，這樣有利于完善音樂(lè )課堂的資源，在以后我們還會(huì )不斷的完善教學(xué)資源，改善音樂(lè )教學(xué)條件，提高教學(xué)的質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、完善師生考核制度，嚴格按照評價(jià)標準進(jìn)行考核。
三、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┙M織學(xué)習，制訂計劃
開(kāi)學(xué)初，組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為努力創(chuàng )建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂(lè )課堂，實(shí)現有效的音樂(lè )課堂。
�。ǘ┱J真備課，優(yōu)化課堂
根據我市小學(xué)教研室要求的備課格式，認真備課，每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。做好教學(xué)“六認真”的工作，上好每一堂音樂(lè )課，在課堂教學(xué)中，根據各年段的特點(diǎn)，開(kāi)展音樂(lè )課。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展興趣活動(dòng)，豐富校園生活。
在這一年中，教研組始終以培養藝術(shù)修養，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為目標，開(kāi)展課外活動(dòng)，活躍校園第二課堂，積極組織并參加每一次上級要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)，在活動(dòng)中，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。
在今后的音樂(lè )教學(xué)中，我們音樂(lè )教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè )方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。
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