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大一班級工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的大一班級工作總結，希望能夠幫助到大家。
大一班級工作總結1
美好而短暫的大一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對即將到來(lái)的大二我們懷著(zhù)美好的憧憬，也有自己的目標，但對以前的總結也是必不可少的。做好對大一的總結工作不僅能發(fā)現我們在大一工作中的一些不足之處，能及時(shí)加以改正；也能發(fā)現我們做得出色的一些地方，以便今后的
沿襲發(fā)揚。以下是我對本班在大一學(xué)年學(xué)習、生活方面的一些總結。
1、學(xué)習方面
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué)，面對全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應。對自己的專(zhuān)業(yè)及今后的學(xué)習大家都非常茫然，不知道如何去學(xué)，所以同學(xué)們的學(xué)習勁頭都不高，但這些問(wèn)題都在隨后開(kāi)的班導師會(huì )上得到了很好的解決。我們的班導師詳細地為我們介紹了本專(zhuān)業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景，并向我們推薦了一些學(xué)習的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)較清楚的認識，為同學(xué)們撥開(kāi)心中迷霧，樹(shù)立了學(xué)習信心。
大學(xué)剛開(kāi)始，同學(xué)們都還保留著(zhù)一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習習慣與對學(xué)習的激情，所以遲到曠課等違紀現象都比較少。但由于同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各地的教學(xué)方式與側重點(diǎn)不同，導致同學(xué)們的基礎不同，在學(xué)習上遇到的困難也有所不同。針對這一問(wèn)題，班委們召開(kāi)多次了會(huì )議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習，互相幫助、取長(cháng)補短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競爭，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯的成績(jì)，掛科人數與其他班級比較也是較低的。
但到了下學(xué)期，由于失去了家長(cháng)及老師的監督，同學(xué)們的學(xué)習熱情開(kāi)始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開(kāi)始放棄學(xué)習，于是課堂上睡覺(jué)、玩手機等違紀現象開(kāi)始多起來(lái)。為此班委們采取了許多方法，但效果并不時(shí)特別好，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導致了下半學(xué)期的期考成績(jì)兩極分化較為嚴重，掛科的人數也比上學(xué)期多了一些。對于如何建設好學(xué)風(fēng)這個(gè)問(wèn)題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進(jìn)行了一對一的助學(xué)導師制，幫助一些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)。我認為這是一個(gè)很好的方法，由一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)專(zhuān)門(mén)輔導一個(gè)是成績(jì)較差的同學(xué)，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對性，也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問(wèn)題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jì)。
2、生活方面
大學(xué)的生活是非常豐富多彩的，由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì )，在學(xué)生會(huì )的各個(gè)部門(mén)里幾乎都能看到我們班級同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現象，對于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對班級的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì )、一二九歌會(huì )等活動(dòng)，大家都很踴躍的報名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì )上我們班也取得了不錯的成績(jì)。
集體榮譽(yù)感很強是我們班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在每一場(chǎng)班級籃球賽上同學(xué)們都到的很齊，大家都會(huì )為了隊員的進(jìn)球而歡呼，為了落后的比分而緊張。班級的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩，我相信這股力量對我們今后的學(xué)習，甚至于工作都是非常有幫助的。
經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大的收獲，既有學(xué)習上的，也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現了許多不足，我們必須要吸取大一的經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力建設好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分的準備。
大一班級工作總結2
大學(xué)的生活是非常豐富多彩的，由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì )，在學(xué)生會(huì )的各個(gè)部門(mén)里幾乎都能看到我們班級同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現象，對于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對班級的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì )、一二九歌會(huì )等活動(dòng)，大家都很踴躍的報名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì )上我們班也取得了不錯的成績(jì)。
集體榮譽(yù)感很強是我們班的`一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在每一場(chǎng)班級籃球賽上同學(xué)們都到的很齊，大家都會(huì )為了隊員的進(jìn)球而歡呼，為了落后的比分而緊張。班級的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩，我相信這股力量對我們今后的學(xué)習，甚至于工作都是非常有幫助的。
經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大的收獲，既有學(xué)習上的，也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現了許多不足，我們必須要吸取大一的經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力建設好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分的準備。
大一班級工作總結3
1.以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費收取數額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源。同時(shí)，使班級公共物品的配置得以實(shí)現，如體育器材籃球、排球、羽毛球等；
2.我院舉辦迎新晚會(huì )之前，組織班內才藝出眾的同學(xué)積極報名參與，并認真參加排練。最終，本班同學(xué)在迎新晚會(huì )上表現良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項獎；
3.經(jīng)過(guò)與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、04人管兩個(gè)班級之間的男子友誼籃球賽，并組織本班同學(xué)有秩序地在場(chǎng)外組成拉拉隊，為球員吶喊助威。最終，本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過(guò)程中，雙方球員充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動(dòng)精神。通過(guò)這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系，這是我們最大的收獲；
4.在進(jìn)行了充分的準備之后，全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。
在準備過(guò)程中，班級干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購，車(chē)輛的預訂，線(xiàn)路的選擇等等。郊游過(guò)程中，全班同學(xué)井然有序，自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂扔垃圾還要注意安全。在參觀(guān)天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明，充分體現了當今大學(xué)生的良好品質(zhì)。
此次活動(dòng)，讓所有同學(xué)在學(xué)習之余，更加貼近大自然，走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力；
5.積極配合我院學(xué)生招新工作，組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報名參加我院學(xué)生會(huì )。最終，夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現成為其中的一員；
6.值圣誕節、元旦節之際，本班組織舉辦了班內元旦晚會(huì )，并邀請了04財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。
事先，班內同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì )的舉辦做準備工作，包括采購物品、準備節目、節目排練以及晚會(huì )當日布置場(chǎng)地等；晚會(huì )由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都按照節目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱！
7.以班委、團委為代表，向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小，但一句簡(jiǎn)單的“身體健康，新年快樂(lè )”卻代表了我班每一位同學(xué)對老師的祝福；
8.為配合參與我院舉行的班級籃球循環(huán)賽，在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊，并組織男生負責指導練習。在此過(guò)程中，男生表現出了十分的耐心與細心，女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué)；
比賽過(guò)程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負傷，但仍緊咬牙關(guān)堅持到底；拉拉隊同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。
最終，雖然我們班在名次上比較靠后，但是我們充分發(fā)揚了運動(dòng)精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團結友愛(ài)。我們說(shuō)我們贏(yíng)了，因為我們戰勝了自己；
9.不定期地利用教室內的多媒體工具，播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了大家繁重的學(xué)習壓力；
大一班級工作總結4
大學(xué)第一學(xué)期即將結束，作為班干，我們的工作是統籌并協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)�；仡欉@半年，我們在老師的監督指導下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學(xué)習，加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。
1、學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，團支部班委會(huì )時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會(huì )第一次例會(huì )討論，安排了學(xué)習委員負責牽頭成立高等數學(xué)、英語(yǔ)、計算機、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語(yǔ)、計算機小組各成員在課余共同探討學(xué)習問(wèn)題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng)，加強了身體的鍛煉。
3、針對晚自習，由副班長(cháng)負責采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習積極性強，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來(lái)臨之際，制訂了活動(dòng)方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績(jì)，這體現了我們班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
5、在12月下旬，班長(cháng)、副班長(cháng)代表團支部班委會(huì )在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì )，強調要在期末考試前這段時(shí)間好好復習功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著(zhù)重強調了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲很大。
二、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設。
1、在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對于整個(gè)班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn)，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(cháng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
2、成立了以班長(cháng)為組長(cháng)的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開(kāi)展相關(guān)工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
3、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，促進(jìn)團支部班委會(huì )的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
大一班級工作總結5
又一年過(guò)去了，看著(zhù)我們班的孩子臨近畢業(yè)，看著(zhù)他們即將快樂(lè )地邁入小學(xué)大門(mén)，我覺(jué)得自己心中也有一種成長(cháng)的喜悅。帶這個(gè)班級已經(jīng)三年了，回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時(shí)間都涌上心頭，在離別時(shí)我們難舍難分。讓我們重拾那走過(guò)的每一程，細數所有的姹紫嫣紅。
一、保育方面：努力抓好班級常規，創(chuàng )設良好學(xué)習環(huán)境。
在幼兒園里也呆了三年，幼兒上了大班，對幼兒園和教師已經(jīng)是非常熟悉和了解了，所以班級常規管理就出現了一些問(wèn)題。那么如何保持良好的常規，保證各項活動(dòng)順利地開(kāi)展，我們三位老師一起思考著(zhù)解決問(wèn)題的方法。于是我們制作了“一起努力，一起進(jìn)步”的小紅花評比欄。它以小組的形式開(kāi)展，目的就是為了培養孩子們的集體意識，鼓勵他們的團結和相互合作，體驗與朋友共同進(jìn)步的喜悅。為了能給自己的小組增添一朵小紅花，孩子們在班級的各項活動(dòng)中都會(huì )表現突出，這一點(diǎn)對抓班級常規是一個(gè)不錯的契機。當你上課積極發(fā)言了；當你午餐的時(shí)候不挑食，桌面整潔；當你愿意整理游戲物品；安靜午睡了；數字寫(xiě)得端正；能夠幫助朋友，你都能為自己的小組增添一朵小紅花；當然，如果你在哪一方面表現不好，你也可能讓自己的小組失去一朵小紅花。漸漸地，老師制定的規則被幼兒接受，成為他們內化的行為意識，班級常規的正�；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng )設了良好的條件。
常規管理中，一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如黃銘暉、常睿等少數小朋友比較調皮，行動(dòng)比較自由、散漫。我們一方面在日常生活中特別留意他們，對他們嚴格要求，另一方面也要及時(shí)地表?yè)P他們，上課坐得端正，動(dòng)腦筋了。所以一學(xué)期來(lái)，他們也有了進(jìn)步。
二、教學(xué)方面：開(kāi)展各類(lèi)主題教育，組織豐富多彩的活動(dòng)。
我們根據園內、年級組計劃，結合本班實(shí)際情況開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，具體活動(dòng)內容如下：
1．開(kāi)學(xué)初，我們迎來(lái)了媽媽的節日——“三八”婦女節，因此我們開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)《愛(ài)的甜甜話(huà)》我們通過(guò)多種途徑讓孩子們知道媽媽為了照顧他們，養育他們，付出了很多的心血，因此我們組織孩子們親手制作賀卡，把自己對媽媽的愛(ài)用畫(huà)畫(huà)的形式表達出來(lái)，最后通過(guò)郵寄的形式讓媽媽感受到孩子對媽媽的感謝，孩子們用實(shí)際行動(dòng)表現了對媽媽的體貼與關(guān)心。
2．對于即將升入小學(xué)的孩子們，為了讓他們先熟悉小學(xué)生活，我們又組織孩子們參觀(guān)小學(xué)，因為手足口疾病的流行，我們又設計了網(wǎng)上參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們的興趣非常濃厚，瀏覽五幼附近小學(xué)的網(wǎng)站，觀(guān)看網(wǎng)站中小學(xué)生做操、上課的照片，聆聽(tīng)了教師采訪(fǎng)校長(cháng)和小學(xué)生針對孩子們的提問(wèn)進(jìn)行回答的錄象。開(kāi)辟了另一種教學(xué)通道，也發(fā)揮了信息技術(shù)的特色。
3、班級還對孩子進(jìn)行了集體舞教學(xué)，在幼兒園里集體舞是不常教，我們也不是集體舞的特色，集體教學(xué)很麻煩，隊形，隊列，孩子之間的交流等等，但是這個(gè)對孩子的理解能力，學(xué)習的注意力都是有很大的發(fā)展的。
4、在班級形成氛圍，學(xué)騎小車(chē)，本來(lái)在中班的時(shí)候，我們孩子騎的都是三個(gè)輪子的小車(chē)，大班以后，進(jìn)行了騎2個(gè)輪子的小車(chē)的引導，學(xué)還在于孩子自己，自己去嘗試，自己去努力，班級里會(huì )騎小車(chē)的孩子已經(jīng)達到26人，其實(shí)在幼兒園里騎2個(gè)輪子的小車(chē)是危險的，每次騎車(chē)，教師都會(huì )很緊張，生怕撞著(zhù)、碰著(zhù)，但是我們認為這個(gè)時(shí)候學(xué)騎車(chē)是最適宜的時(shí)候，促進(jìn)孩子的動(dòng)作反展，更重要的是，激發(fā)孩子讓孩子主動(dòng)去學(xué)，同時(shí)讓孩子感受戰勝苦難的樂(lè )趣，每當有孩子告訴我他會(huì )騎的時(shí)候，我們能從他的語(yǔ)言里感受到他的興奮和快樂(lè )。而且班級有這集體學(xué)習的氛圍，更容易學(xué)的會(huì )，我們采取貼公告，張貼表?yè)P榜，照照片等方式鼓勵孩子。
5、孩子是我們共同的希望和未來(lái)，孩子的健康成長(cháng)也是我們共同的期盼，為了讓家長(cháng)對孩子的在園生活有進(jìn)一步的了解，從而更好的配合我們的工作，做到家園共育，因此，我們開(kāi)放家長(cháng)半日活動(dòng)，給家長(cháng)們展示了親子互動(dòng)活動(dòng)《我是小歌手》。那一天，孩子們分組進(jìn)行了歌唱表演，家長(cháng)作為評委對孩子進(jìn)行評選，決賽時(shí)孩子們更是表現踴躍，積極的要求表演，家長(cháng)也積極的參與活動(dòng)，也要求展示才藝，孩子們似乎個(gè)個(gè)都要向家長(cháng)證明：自己已經(jīng)長(cháng)大了，變得越來(lái)越能干了，家長(cháng)們也對孩子的表現十分滿(mǎn)意！
6、本學(xué)期我們還進(jìn)行了唐詩(shī)的復習工作，把中班和大班上學(xué)期學(xué)過(guò)的唐詩(shī)拿出來(lái)復習，進(jìn)行了“我是小詩(shī)人”的評比活動(dòng)，開(kāi)展多種方法復習，并不枯燥的背也背的，我們進(jìn)行接詩(shī)，對詩(shī)，師徒結對相互學(xué)習的活動(dòng)，還唱詩(shī)，應該說(shuō)孩子還是有興趣。
7、今年的
5月12日，一場(chǎng)災難突如其來(lái)的降臨在四川大地，頃刻間，無(wú)數鮮活的生命永遠的逝去，很多人失去了親友、家園，種種景象慘不忍睹……“一方有難，八方支援”，全國上下都立刻行動(dòng)起來(lái)，投入到災后的救援工作中，我們當然也不落后，很多孩子拿出了自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，捐給了災區的孩子們。雖然數目不多，但是能感受到一顆顆愛(ài)心的種子已經(jīng)深深種進(jìn)了孩子的心田，我們也好像看到了那些災區孩子拿到這些愛(ài)心時(shí)嘴角露出的微笑！
8、 這次的六一迎接奧運繪畫(huà)比賽，我們老師只是弄了“奧運在我心”幾個(gè)字
，上面都是我們班級孩子畫(huà)的，而且是全班都參與，每個(gè)人都畫(huà)。班級進(jìn)行了很多次的繪畫(huà)比賽，雖然比賽不是目的，但是大家都在畫(huà)，有這個(gè)畫(huà)畫(huà)的氛圍，這學(xué)期，應該可以看到大部分孩子都在繪畫(huà)上都有很大的進(jìn)步的。比如張天賜，比如吳天昊。構圖，涂色，型的把握，這個(gè)班級的孩子應該說(shuō)是在同齡中比較高的。
在臨近畢業(yè)的日子里，孩子們度過(guò)了在幼兒園里的畢業(yè)典禮，帶著(zhù)不舍的心情，教師利用電教手段展示了孩子在幼兒園里成長(cháng)的照片，一起回憶了幼兒園的三年生活中一些難忘的，快樂(lè )的事情，孩子們都對幼兒園的生活感到戀戀不舍。畢業(yè)典禮的成功舉辦更得到了家長(cháng)的贊揚和領(lǐng)導的高度評價(jià)。
三、積極做好家長(cháng)工作，真正做到家園共育。
1.鼓勵家長(cháng)配合做好“幼小銜接”的準備工作,每周的活動(dòng)都會(huì )布置一次“親子作業(yè)”，如創(chuàng )編《公園里你發(fā)現了什么》、《認識時(shí)鐘》等作業(yè)，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
2.每一次的主題活動(dòng)家長(cháng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料、材料等，有了家長(cháng)的參與和幫助，使得我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。
3.做好教園聯(lián)系工作、利用幼兒園網(wǎng)站的平臺及時(shí)與家長(cháng)做好交流、溝通；而且認真制作《成長(cháng)紀念冊》及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。積極取得家長(cháng)對班級各項活動(dòng)的支持與配合。
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長(cháng)許多的知識。
實(shí)踐出真知，我相信，在不斷地總結過(guò)去的經(jīng)驗與教訓中，在以后不斷地學(xué)習與實(shí)踐中，我會(huì )將會(huì )成為一個(gè)出色的班主任，帶出一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生！
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