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幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結范文(精選11篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 1
今天,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長(cháng),我區的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區第一家私立幼兒園,轉制四年來(lái),始終遵守國家法律法規,遵循黨的教育方針,自覺(jué)接受上級領(lǐng)導部門(mén)的領(lǐng)導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會(huì )效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于社會(huì )。為了適應時(shí)代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著(zhù)成效,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
為了積極接受上級領(lǐng)導部門(mén)的年度檢查,現將我園一年來(lái)的情況匯報如下:
一、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會(huì )力量辦學(xué)管理辦法》,一年來(lái),我園在辦園條件上加強軟硬件建設,堅持兩手抓:一手抓硬件建設,一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現代化方向發(fā)展,逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機等教學(xué)設備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。采用培訓和自學(xué)相結合的原則,提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專(zhuān)自考,全體教師報名參加了武進(jìn)區教師資格證考試。為了培養全面加特長(cháng)型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),使教師人人會(huì )用電腦,人人會(huì )教英語(yǔ)。
二、 建立較規范的基礎管理。
我園有一整套完善的規章制度,工作考核制度,繼續堅持實(shí)行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績(jì)四方面制訂有關(guān)的評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時(shí)檢查和抽查相結合的方法),并通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷征求意見(jiàn),進(jìn)行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績(jì)突出的班級個(gè)人,初步建構了平等競爭、績(jì)效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。
三、逐步實(shí)現教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問(wèn)題,是幼兒教育的根本問(wèn)題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)足夠大的學(xué)習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛(ài)。實(shí)踐一年下來(lái),我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實(shí)踐,率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn),并結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實(shí)可行的各類(lèi)計劃(教學(xué)計劃、班級工作活動(dòng)計劃、周計劃、常規工作計劃等),并把每周對一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì )或問(wèn)題進(jìn)行反思,至少寫(xiě)一篇反思筆記作為常規要求,讓教師在反思中逐步成長(cháng),逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統一備”轉變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”,即備重點(diǎn)課例,由“備教師指導”轉變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”,教師再根據本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課,并定期進(jìn)行輔導和檢查備課筆記的'可后修改情況。園長(cháng)通過(guò)不定期聽(tīng)老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂(lè )于接受教育任務(wù),對照各項評價(jià)指標對教職工的工作作出合理評價(jià)。形成相互聽(tīng)課制度,重視聽(tīng)課后的評價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)相互間的提高。我園通過(guò)評優(yōu)課活動(dòng),推選出了一名教師參加武進(jìn)區評優(yōu)課活動(dòng),獲得了二等獎。
本學(xué)期我園積極開(kāi)展了課題研究活動(dòng),把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結合起來(lái),以常規立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實(shí)驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱(chēng)號。
完善了家長(cháng)工作制度,期初開(kāi)展了一次家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)初步了解本學(xué)期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長(cháng)來(lái)園作“家庭教育“講座,期末邀請家長(cháng)觀(guān)摩了一次半日活動(dòng),參加一次家園同樂(lè )活動(dòng)。
四、 建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著(zhù)“服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于社會(huì )”的宗旨,堅持按規定的收費項目收取費用,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,定期由財政所會(huì )計來(lái)園做帳。
存在問(wèn)題及今后設想:
1、 本地區經(jīng)濟相對來(lái)說(shuō)較薄弱,村民還沒(méi)有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長(cháng)認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設。
我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進(jìn)一步加強師資培訓工作,特別要認真學(xué)習新《綱要》,根據新《綱要》的精神,來(lái)轉變幼兒教育的觀(guān)念,規范幼兒園教育行為,改革現行學(xué)前教育課程,制訂科學(xué)的計劃,有效開(kāi)展各項活動(dòng)。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 2
我是一名幼師,這一年來(lái),憑著(zhù)對工作更深的認識和感悟,我執著(zhù)地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個(gè)回顧和了結。
一、新的洗滌
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來(lái),我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會(huì )的腳步,使自己不落伍。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)同事、熱愛(ài)家長(cháng),五大熱愛(ài),讓我的心變得很充實(shí)。認真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習,并做好筆記,帶著(zhù)一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導交給的任務(wù),并努力做到最好。
二、新的發(fā)展
這一年來(lái),我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長(cháng)的一大策略。我認為,沒(méi)有不會(huì ),只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂(lè )課做到先熟悉鋼琴,語(yǔ)言課做到熟練故事,有相應豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,都準時(shí)高效地提前一周,根據班級實(shí)際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時(shí)更換主題內容,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的'參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計劃、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級內真正融入音樂(lè ),浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來(lái),我送走了盛老師,迎來(lái)了潘老師,卻始終減退不了我對家長(cháng)工作的熱情。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話(huà)劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮首屆社區文化藝術(shù)節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動(dòng)會(huì )上,由于家長(cháng)的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績(jì)。結合園課題、班級特色等,我們又相應開(kāi)展了很多活動(dòng),例如:小班時(shí)候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動(dòng)呈現良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,家長(cháng)的參與力度比去年有了很大的提高,這也說(shuō)明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛(ài)的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開(kāi)展的“音樂(lè )無(wú)限美,快樂(lè )講故事”講故事比賽中,活動(dòng)前,家長(cháng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習,并讓家長(cháng)選擇適合的背景音樂(lè )配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過(guò)程中,我真的很欣慰,看見(jiàn)他們從小班到現在的變化,我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(cháng),設置了很多獎項和最佳背景音樂(lè )獎等。當然,家長(cháng)的工作還沒(méi)落幕,從家長(cháng)朋友寫(xiě)的活動(dòng)感受中,從家長(cháng)寫(xiě)的選擇背景音樂(lè )的好處等文章中,你可以一一發(fā)現,教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰
當然,除了教科研,我也執著(zhù)地面對我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧!在上學(xué)期開(kāi)展的的首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)中,我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò )到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》精彩亮相于平湖市政廳,運動(dòng)會(huì )編排隊形,得到領(lǐng)導良好的印象等。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 3
作為管理者,在教育觀(guān)念上要堅持以幼兒發(fā)展為本,確立培養完整兒童理念;在管理思想上要堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體意識;在管理行為上,要采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。只有創(chuàng )設科學(xué)的管理模式,有效的提高教育管理,努力改進(jìn)教育教學(xué)工作,讓有效的管理成為管理者的唯一之道。
一、講究管理藝術(shù),關(guān)心尊重教師。
幼兒園教師是由女性組成的特殊群體,而且我園年輕教師占了三份之二,感情細膩,爭強好勝,自信自尊是共同的特點(diǎn)。孟子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!痹诠ぷ鳟斨袌@長(cháng)把自己定位在與其他教職工平等的位置上,以愛(ài)換心,真心實(shí)意地去尊重每位教師,幫助教職工解決工作和生活上的問(wèn)題,尤其對于年輕的教師。激勵方式有多種多樣:如表?yè)P、獎勵、晉升等等,但不管哪一種,都離不開(kāi)個(gè)人價(jià)值的體現。我覺(jué)得有時(shí)精神上的關(guān)懷比物質(zhì)上的獎勵更有意義,有些員工她可能沒(méi)有等到物質(zhì)上的獎勵,但她卻實(shí)現了自我價(jià)值。有句話(huà)說(shuō)得好:“管人要管心,關(guān)心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心!边@種真誠的關(guān)心,真誠的情感投入,不僅增進(jìn)了管理者與教師們的友誼,同時(shí)極大地調動(dòng)了她們教書(shū)育人的積極性。
二、加強自我管理,保證辦園質(zhì)量。
在教育管理中突現自我管理的思想符合當今時(shí)代的要求。在發(fā)達國家,學(xué)生、家長(cháng)作為教育的消費者,擁有挑選學(xué)校的權利。學(xué)校要保證生源和財源,就必須向管理要效益,要質(zhì)量,以求得發(fā)展。這也是我們幼教發(fā)展的必然趨勢。為適應這一發(fā)展要求,作為幼兒園的管理者,自身首先應轉變觀(guān)念,增強自主辦園、自主管理、自主發(fā)展的意識,尤其應增強自主經(jīng)營(yíng)的意識,力求按市場(chǎng)經(jīng)濟的規律來(lái)實(shí)施幼兒園內部管理體制的改革;如:我園在制定規章制度的時(shí)候,組織教職工參與研究、討論,形成“制度為我們服務(wù)”的共識,所確定的考核制度體現了公平、公正的原則,維持了有序的工作秩序,使教職工在自己的職責范圍內各盡其職、各顯其能,促使全園教師的教育觀(guān)念不斷隨著(zhù)學(xué)前教育改革的變化而變化。
三、注重以點(diǎn)帶面,追求集體成長(cháng)。
《綱要》全新的教育思想,賦予了教師更多的工作空間,同時(shí),也對幼兒園管理者提出了新的'要求。園長(cháng)應把握好骨干教師培養和全體教師共同成長(cháng)之間的關(guān)系,更多關(guān)注教師隊伍整體素質(zhì)的提高,使每位教師的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性及聰明才智得到最大程度的發(fā)揮。對青年教師,他努力幫助他們分析工作中的長(cháng)處和短處,并積極創(chuàng )造條件提高他們的業(yè)務(wù)水平,為形成個(gè)人風(fēng)格作準備,經(jīng)常性的派遣青年教師外出參加各種各樣的培訓班,鼓勵其參加學(xué)歷進(jìn)修,為青年教師找好師傅,進(jìn)行師徒結對,共同提高;對中年教師他設法幫助他們找出各自的獨特的風(fēng)格,并不斷加以總結。讓每一個(gè)教師知道自己未來(lái)的目標及努力的理由。另一方面由于我園幼兒教師年輕,特別是剛上崗的新教師確乏經(jīng)驗,談不上職業(yè)的成熟,更談不上將自己教育的行為內化為幼兒的全面發(fā)展。如何使她們主動(dòng)順應幼教改革、逐步成熟,為幼兒園的發(fā)展早日挑大梁,作為幼兒園的管理者就要關(guān)注她們,提供適宜的機會(huì ),組合新老教師開(kāi)展“師徒結對”、“一幫一”活動(dòng)。挖掘新教師的潛能使她們早日成材而提供良好契機。事實(shí)證明,瞄準苗子、有的放矢、規劃培養,不僅有利于教師個(gè)人的成長(cháng),對集體來(lái)說(shuō),也是一種收獲。在短短的三年時(shí)間內我們幼兒園的教師頻頻在市級以上的各項基本功、評優(yōu)課、論文、方案設計等活動(dòng)中得獎。
四、開(kāi)展動(dòng)態(tài)管理,實(shí)施多元評價(jià)。
幼兒園園長(cháng)在實(shí)施管理中應將原來(lái)的靜態(tài)評價(jià)向動(dòng)態(tài)評價(jià)轉變,力求在評價(jià)方法的多元化、評價(jià)的全面性、評價(jià)標準的個(gè)性化等方面作出有益探索,促使評價(jià)結果更趨全面、客觀(guān)、公正、科學(xué)與規范。首先,要轉變評價(jià)思想,明確評價(jià)目標。一是幫助教師樹(shù)立正確的評價(jià)觀(guān),認識到自己的工作是為確立自己在社會(huì )或幼兒園群體中的形象與價(jià)值。二是管理者要從嚴管理,同時(shí)要充分體現人文關(guān)懷,協(xié)助教師順利完成工作任務(wù)并取得成功。其次,要信任教師,及時(shí)獎懲。每個(gè)人身上都有閃光的地方,管理者要充分信任教師,發(fā)揮具主觀(guān)能動(dòng)性,對于教師的工作要及時(shí)獎懲,管理者只有充分掌握現代化的管理知識,用全新的管理觀(guān)念指導工作,真誠對待員工,才能更好地展示群體的魅力。不僅僅要關(guān)注教師物質(zhì)生活方面的需要是否滿(mǎn)足,更應當重視較高層次的、精神生活方面的追求。不可否認,一個(gè)人的閱歷、基礎不同,能力和水平不同,必然表現出個(gè)體差異。寬松和諧的人際關(guān)系,展示才華的機會(huì )及合理的物質(zhì)條件對于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)是均等的。但這些畢竟都是外部條件,是外因。外因要通過(guò)內因起作用,每個(gè)教師應該把握機會(huì ),嚴格要求自己,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,并在學(xué)習中進(jìn)行不斷的研究與探索,有所發(fā)現,有所創(chuàng )造,不斷進(jìn)步,管理者也要看到每一位教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,并且讓教師感到自身的提高。只有在教師不斷自我提高的經(jīng);A上,教師才能較客觀(guān)地橫向比較,從而調節自我的目標。在具體操作中,要讓每一位教師先尋找現實(shí)坐標,再規劃發(fā)展坐標,制定出發(fā)展措施。在對教師的教學(xué)評價(jià)中,還要采取過(guò)程評價(jià)和終結評價(jià)相結的合方法,即不僅看到終點(diǎn)的教學(xué)成績(jì),更要看到起點(diǎn)的高低,使評價(jià)更全面、準確。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 4
伴隨著(zhù)xx年的到來(lái),20xx年的工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開(kāi)心,家長(cháng)工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區和廣大的家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評,F將一年工作總結如下:
一、實(shí)行目標管理,建立各項規章制度。
幼兒園實(shí)行目標管理,提高教師的自覺(jué)性、有利于調動(dòng)教職員工的積極性,實(shí)行自我管理與控制。目標管理的實(shí)施,是將目標層層分解逐級落實(shí),有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開(kāi),建立組織目標與個(gè)人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現幼兒園的目標。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來(lái),工作的`目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂(lè )游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流南門(mén)外規模最大的名園。
規章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實(shí)現的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實(shí)施。不斷完善各項規章制度,如學(xué)習及教研制度、考勤制度、校車(chē)管理、家長(cháng)反映制度等等,并設立獎金。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。
二、堅持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。
認真執行上級安排的工作任務(wù),并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導教師制訂切實(shí)可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實(shí)施過(guò)程中,進(jìn)行監督、檢查使目標管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì )出現重教輕保的思想,經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
三、完善教研活動(dòng),推動(dòng)幼兒發(fā)展
1、根據我園四個(gè)辦園特色:快樂(lè )識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個(gè)特色都不精通的話(huà),談何特色教育。更別說(shuō)讓家長(cháng)滿(mǎn)意,現在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實(shí)讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導下,選擇教學(xué)內容,寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內容安排。每月會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內容。
3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間,認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比。還根據季節和節日開(kāi)展。各班開(kāi)展了教師節活動(dòng),十一國慶節的詩(shī)歌朗誦,八月十五中秋節的活動(dòng)圣誕節的慶;顒(dòng),
四、衛生保健方面
1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2、嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。
3、h1n1流感病情是今年上級部門(mén)的特別重視的工作,為了切實(shí)做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查,確保幼兒的安全。
4、做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開(kāi)學(xué)初測量身高體重,做好評價(jià)工作。
5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒,發(fā)現傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
五、從保證幼兒生命出發(fā),認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門(mén)衛管理,實(shí)行進(jìn)出,來(lái)訪(fǎng)登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
六、家長(cháng)工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長(cháng)的一體化教育能促進(jìn)家長(cháng),社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會(huì )大大提高。所以我們必須把家長(cháng)、社區作為一個(gè)重要來(lái)開(kāi)展。
1、堅持開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),以不同的形式邀請家長(cháng)積極參與,讓家長(cháng)了解孩子在園一日的學(xué)習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動(dòng)得到了家長(cháng)的高度評價(jià)。
2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長(cháng)的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪(fǎng)工作堅持多角度開(kāi)展,電話(huà)家訪(fǎng)與上門(mén)尋訪(fǎng)相結合,通過(guò)老師的家訪(fǎng)調研,我們的工作得到了家長(cháng)的支持與理解,實(shí)現了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì )教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。
以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績(jì),但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節約。
3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!
4、提升教師的傳性意識及主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5、加強園內的檔案管理。
6、營(yíng)造“快樂(lè )工作”、“工作快樂(lè )”的氛圍。
7、加強孩子日常習慣及學(xué)習習慣的培養。
城南中心幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng )佳績(jì)!
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 5
保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn),優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。本學(xué)期在園委會(huì )成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)的努力下,各項工作順利開(kāi)展并取得了較好的成績(jì),現總結如下:
一、保育工作:
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長(cháng)們更安心。
1、用實(shí)際行動(dòng)體現教師的四心:“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細心的觀(guān)察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,關(guān)注兒童的成長(cháng)變化,在生活、學(xué)習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導。
2、 “每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛生考核方式。加大衛生消毒的檢查督促力度;通過(guò)提高保育員對衛生消毒、洗曬工作的規范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛生工作的堅持性、規范性———每天,教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。
3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導小組,由工會(huì )主席專(zhuān)門(mén)分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動(dòng)場(chǎng)地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
4、保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報并處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現什么不正常情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)送去治療。做到家長(cháng)放心、老師自己安心。
5、努力為幼兒創(chuàng )設豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過(guò)創(chuàng )設各類(lèi)活動(dòng)區角,制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話(huà)等,通過(guò)環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。
二、教育教學(xué)工作
抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長(cháng)督察,保教主任主抓、教研組長(cháng)配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學(xué)的.管理工作。規范教師行為,創(chuàng )建優(yōu)良園風(fēng)。
。ㄒ唬、加強常規工作管理督導。
嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。對教師備課一周檢查,加大了評價(jià)力度,規范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級聽(tīng)課,檢查一日生活常規管理工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結及各類(lèi)總結,做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規范化,取得一定的成果:本學(xué)期順利通過(guò)綠色幼兒園驗收、申報學(xué)籍管理先進(jìn)單位等。
。ǘ、合理安排幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活:
在這些活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮段長(cháng)的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,使活動(dòng)都舉行的圓滿(mǎn)成功。
1、推廣了新早操和繼續推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運動(dòng)率,三月份編制并學(xué)習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動(dòng)作富有童趣,符合幼兒年齡特點(diǎn),大大地調動(dòng)了幼兒、教師運動(dòng)的積極性
2、組織了段大型活動(dòng)。利用綠色幼兒園評選,中班段開(kāi)展了“環(huán),F在。綠色未來(lái)”親子制作活動(dòng);小班段開(kāi)展了“清明時(shí)節青團香”制作活動(dòng);大班段開(kāi)展了為期一周的軍訓活動(dòng),參觀(guān)了消防隊,進(jìn)行了回報表演;讓幼兒在各類(lèi)活動(dòng)中體驗、提高。
3、舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底,舉行了“可愛(ài)的家園“幼兒美術(shù)評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比。個(gè)班級參與積極、配合默契,很好地會(huì )展示了我園的、美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。
4、開(kāi)展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶;顒(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節日,今年六一節我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風(fēng)采。
5、加強了幼兒比賽類(lèi)活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的積極性。
6、開(kāi)展評價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際情況和原有基礎相結合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價(jià)暨分析報告、改進(jìn)措施
。ㄈ、教師業(yè)務(wù)培訓工作(師訓處另作總結)
。ㄋ模、重視家長(cháng)工作,促進(jìn)家園共育。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會(huì )、幼兒園三方面的努力才能達到。本學(xué)期,我們通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、建立家長(cháng)園地、家園聯(lián)系窗口以及召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(6六月份大班家長(cháng)會(huì ))和親子活動(dòng)(中班段 “環(huán),F在。綠色未來(lái)”親子制作活動(dòng);小班段 “清明時(shí)節青團香”制作活動(dòng))、暑期致家長(cháng)會(huì )一封信、幼兒期末評價(jià)家訪(fǎng)等形式,增強我園教育教學(xué)工作的透明度,并利用家長(cháng)問(wèn)卷的形式,征集家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 6
幼兒園黨支部、行政的正確領(lǐng)導和各位教師的大力支持下,辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨,結合參謀、協(xié)調、宣傳等方面,為促進(jìn)幼兒園各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能。在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的工作態(tài)度,使辦公室工作達到“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)。工作中取得了一些可喜的成績(jì),但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F就一年來(lái)的工作總結如下:
一年來(lái),我認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養。利用學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)的契機,結合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一,在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方。
1、做好日常工作。協(xié)調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來(lái)的.公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發(fā)工作,及時(shí)、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。
2、協(xié)調好各方面的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生服務(wù)。
3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調工作。
4、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。幼兒園教育信息是上級部門(mén)和社會(huì )了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣傳十分重要。在這一學(xué)年,我們加強了教育信息采集工作,完善了信息編報制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較出色,市級新聞報道名列前茅,在這一學(xué)年,我園已上報信息78篇,均被xxx教育信息網(wǎng)采用。
5、做好幼兒園網(wǎng)站管理工作。在教體局信息中心領(lǐng)導的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網(wǎng)絡(luò )通暢。并及時(shí)更新網(wǎng)站內容,起到了很好的宣傳作用,方便家長(cháng)和教師觀(guān)看,受到了家長(cháng)的一致好評。
6、對幼兒園各類(lèi)會(huì )議做好會(huì )議記錄。組織后勤人員做好開(kāi)會(huì )前的準備工作,保證會(huì )議紀律,做到嚴格考勤。
7、按時(shí)制定幼兒園工作履歷,并及時(shí)公布與發(fā)放。
8、做好教師考勤統計工作。認真、客觀(guān)的記錄每天教職工的考勤情況,根據老師當月的考勤情況、請假情況進(jìn)行匯總。
9、一年來(lái),在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我個(gè)人也取得了一點(diǎn)成績(jì),20xx年1月被評為20xx年度中牟縣文史工作先進(jìn)個(gè)人、20xx年3月被評為20xx年度教育新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、20xx年3月被評為xxx幼兒園最美主婦等榮譽(yù)稱(chēng)號。
10、因工作多而雜,有時(shí)不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè )觀(guān)面對工作。
11、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動(dòng)腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務(wù)多的情況下更好的做好服務(wù)工作。
12、工作創(chuàng )新有待加強。辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務(wù)等工作職能外,調查研究、參謀咨詢(xún)的職能還有待進(jìn)一步加強和改進(jìn),需要通過(guò)管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新來(lái)加以解決。
在今后的工作中,我將進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,服務(wù)發(fā)展,增強服務(wù)意識。我會(huì )繼續立足實(shí)際,做好園里交給的各項工作,爭取幼兒園領(lǐng)導、同事的支持,勇于創(chuàng )新,敢為人先,使工作更加細致全面,更富有開(kāi)拓意識。我會(huì )更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為幼兒園發(fā)展貢獻自己的力量。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 7
幼兒園黨支部、行政的正確領(lǐng)導和各位教師的大力支持下,辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨,結合參謀、協(xié)調、宣傳等方面,為促進(jìn)幼兒園各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能。在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的工作態(tài)度,使辦公室工作達到“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)。工作中取得了一些可喜的成績(jì),但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F就一年來(lái)的工作總結如下:
一、努力提高政治理論水平
一年來(lái),我認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養。利用學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)的契機,結合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方。
二、獨立完成上傳下達工作
1、做好日常工作。協(xié)調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發(fā)工作,及時(shí)、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。
2、協(xié)調好各方面的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生服務(wù)。
3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調工作。
三、協(xié)助做好宣傳報道工作
1、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。幼兒園教育信息是上級部門(mén)和社會(huì )了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣傳十分重要。在這一學(xué)年,我們加強了教育信息采集工作,完善了信息編報制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較出色,市級新聞報道名列前茅,在這一學(xué)年,我園已上報信息78篇,均被中牟縣教育信息網(wǎng)采用。
2、做好幼兒園網(wǎng)站管理工作。在教體局信息中心領(lǐng)導的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網(wǎng)絡(luò )通暢。并及時(shí)更新網(wǎng)站內容,起到了很好的宣傳作用,方便家長(cháng)和教師觀(guān)看,受到了家長(cháng)的一致好評。
四、精心實(shí)施日常辦公工作
1、對幼兒園各類(lèi)會(huì )議做好會(huì )議記錄。組織后勤人員做好開(kāi)會(huì )前的準備工作,保證會(huì )議紀律,做到嚴格考勤。
2、按時(shí)制定幼兒園工作履歷,并及時(shí)公布與發(fā)放。
3、做好教師考勤統計工作。認真、客觀(guān)的記錄每天教職工的考勤情況,根據老師當月的考勤情況、請假情況進(jìn)行匯總。
五、取得的`一點(diǎn)成績(jì)
一年來(lái),在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我個(gè)人也取得了一點(diǎn)成績(jì),20xx年1月被評為2014年度中牟縣文史工作先進(jìn)個(gè)人、20xx年3月被評為2014年度教育新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、20xx年3月被評為***幼兒園最美主婦等榮譽(yù)稱(chēng)號。
六、存在的問(wèn)題與不足:
1、因工作多而雜,有時(shí)不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè )觀(guān)面對工作。
2、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動(dòng)腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務(wù)多的情況下更好的做好服務(wù)工作。
3、工作創(chuàng )新有待加強。辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務(wù)等工作職能外,調查研究、參謀咨詢(xún)的職能還有待進(jìn)一步加強和改進(jìn),需要通過(guò)管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新來(lái)加以解決。
七、今后努力的方向
在今后的工作中,我將進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,服務(wù)發(fā)展,增強服務(wù)意識。我會(huì )繼續立足實(shí)際,做好園里交給的各項工作,爭取幼兒園領(lǐng)導、同事的支持,勇于創(chuàng )新,敢為人先,使工作更加細致全面,更富有開(kāi)拓意識。我會(huì )更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為幼兒園發(fā)展貢獻自己的力量。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 8
伴著(zhù)新學(xué)年的步伐,我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌,F將我園辦公室的工作方案詳細制定如下:
一、及時(shí)、準確、高效的做好來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、來(lái)賓的接待、處理和對外聯(lián)絡(luò )工作。做到熱情接待、詢(xún)問(wèn)記錄,及時(shí)處理,并請示匯報相關(guān)領(lǐng)導。
二、做好各部門(mén)之間的協(xié)調工作,督辦完成幼兒園總體工作。每月匯總全園考勤和各部門(mén)總結。
三、做好上傳下達工作。上級指令及時(shí)記錄傳到達園長(cháng),按園長(cháng)指令傳到達分管領(lǐng)導和教職工。
四、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時(shí)簽收,做好簽發(fā)記錄。
五、信息反應。各部門(mén)工作的進(jìn)展、完成情況及時(shí)反應到園委會(huì )并督辦落實(shí)到位。
六、宣傳報道。加強標準幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內各項宣傳及活動(dòng)的組織工作。及時(shí)報道學(xué)校各項工作,向外拓展,樹(shù)立幼兒園良好形象。
七、做好辦文、辦會(huì )工作。做好每次會(huì )議的
準備、會(huì )議紀要和考勤記載工作。
八、實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,確保各項考核、評優(yōu)、評獎活動(dòng)有據可依。
九、制定好作息時(shí)間表、排班表、課程表等表格,并及時(shí)分發(fā)到各部門(mén)。
十、積極組織教師開(kāi)展教師節、國慶節和元旦活動(dòng)。詳細制定方案,注重過(guò)程落實(shí),到最后的活動(dòng)總結都安排周密,力爭活動(dòng)開(kāi)展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;收集檔案材料,并按要求整理,裝訂入盒。
新的學(xué)期是新的.開(kāi)始,辦公室將以新的面貌來(lái)迎接新的工作和挑戰,我們相信只要認真執行辦公室工作方案,認真對待工作內容,認真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,更好的效勞同事。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 9
一年來(lái),幼兒園的保教工作,在上級教育部門(mén)關(guān)心支持下,以晉升區規范化幼兒園為目標,以加強教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)的特色教育,進(jìn)一步加強教師理論培訓,全面提高教師的整體素質(zhì),讓每一個(gè)孩子“健康、自信、快樂(lè )、成長(cháng)”,已成為全體教職員工不可動(dòng)搖的教學(xué)學(xué)風(fēng),努力改善幼兒園的園容園貌,帶動(dòng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),團結拼搏,無(wú)私奉獻,取得了較好的成績(jì)。
加強教學(xué)研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量
1、從轉變觀(guān)念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。
每個(gè)月我們都會(huì )有不定期的教學(xué)教研活動(dòng),活動(dòng)內容有新的教育理念的學(xué)習;課堂教學(xué)方法的改革,教師角色的轉變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉變,由知識的傳授向能力的培養轉變,由單一模式走向多元模式。努力建構積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。
2、加強教學(xué)常規管理。對教師的備課、教學(xué)活動(dòng),室內外游戲活動(dòng)等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標,落實(shí)保教常規,并在此基礎上積極豐富保教內容。各班依據幼兒的保教常規創(chuàng )設了具有豐富內容的特色活動(dòng)區角。特別是各班增設了美化裝飾一新的幼兒活動(dòng)室,豐富多彩的自然角、構建區、我的畫(huà)廊、圖書(shū)角、美工區、音樂(lè )區以及留心花園等等,即發(fā)揮了老師們的真才實(shí)學(xué),又讓幼兒們在各個(gè)區角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智;即體現了老師們的組織調控能力,又很好地培養了幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng )新能力;即一目了然地展現了各班的教學(xué)內容與成果,又及時(shí)客觀(guān)地將每周教學(xué)活動(dòng)反映給了家長(cháng)。
3、加強幼兒一日活動(dòng)的研究與實(shí)施。對幼兒的一日活動(dòng)及行為規范進(jìn)行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養,并且對中班、大班幼兒進(jìn)行了良好學(xué)習習慣的培養,如正確讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢。
4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來(lái)統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進(jìn)行各種活動(dòng),如:圖書(shū)角、美工制作、動(dòng)植物實(shí)驗區、等區角活動(dòng)。
5、通過(guò)豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。
如:“慶‘六一’親子趣味活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮文藝演出。這些活動(dòng)的開(kāi)展即培養了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。
加強師資培訓
提高教師素質(zhì)保教質(zhì)量是幼教工作的生命線(xiàn),而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外出學(xué)習內研究(培訓)選擇性地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗,結合本園的.實(shí)際,加強研究,從轉變觀(guān)念入手,提高教師的整體水平。
1、更新觀(guān)念,樹(shù)立新的幼兒教育理念。我們通過(guò)集體教研、集體培訓等形式進(jìn)行學(xué)習,充分發(fā)揮教研究的作用,使教師們真正理會(huì )《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的理念,運用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評價(jià)每一位幼兒發(fā)展。
2、交流與創(chuàng )新。通過(guò)開(kāi)展培訓,各班相互聽(tīng)講課、觀(guān)摩課,以及優(yōu)質(zhì)課的評比、自制教具的評比,各班室內外環(huán)境創(chuàng )意的評比等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
努力爭取晉升區規范化示范幼兒園
1、進(jìn)一步改善和美化幼兒園的園容、園貌,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園。
2、為迎接區規范化示范幼兒園的評估驗收,老師們本著(zhù)勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據季節、依據主題精心設計,巧妙布局進(jìn)行室內外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng )設,從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園、知識的搖籃?傊,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jì),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在新的學(xué)年中再創(chuàng )輝煌。
新學(xué)期新目標
1、加強消防、交通、衛生、保健、防疫等安全互動(dòng)機制,提高安全防范意識。
2、啟動(dòng)教育科研工作計劃,完善教育科研管理機制,促進(jìn)教育科研工作規范化、制度化和科學(xué)化。
3、進(jìn)一步提升幼兒園特色教育,將“健康快樂(lè )、自信成長(cháng)”為我園發(fā)展的教育品牌。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 10
過(guò)去的一學(xué)期,我和大多數同事一樣,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),對工作的熱情,認真對待每一項工作,較好地完成了各項任務(wù),F將一學(xué)期的工作情況總結如下:
一、常規工作有突破。
1、宣傳報道工作穩步上升。
宣傳報道工作,與過(guò)去的一學(xué)期比,有較大的進(jìn)步。(1)發(fā)表的數量多。截止目前為止,本學(xué)期在XX區網(wǎng)上已發(fā)表117篇,在XX區保持前列位置。(2)發(fā)表的范圍廣。本學(xué)期我們在《關(guān)心下一代周報》、《XX新周刊》、《XX高新區報》《XX晚報》等紙質(zhì)媒體上共發(fā)表文章6篇,在《未來(lái)網(wǎng)》《江蘇教育新聞網(wǎng)》《XX教育網(wǎng)》等市級以上網(wǎng)絡(luò )媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,終于讓我們學(xué)校對照XX區通訊報道先進(jìn)學(xué)校條件有權利參評。(3)參與寫(xiě)稿的老師多。本學(xué)期,各部門(mén)開(kāi)展工作細致周到,每次活動(dòng)在方案中均有活動(dòng)報道者的落實(shí),大大減少了我們活動(dòng)報道的.落空現象。
2、各類(lèi)獎項統計舊貌換新顏。
像過(guò)去的每一年一樣,平時(shí)注意收集著(zhù)全校教師、學(xué)生各方面的榮譽(yù)以及相關(guān)的證明材料,做到不遺漏、不重復。本學(xué)期在統計歸類(lèi)上,作了更清晰的調整,每一項活動(dòng)取得的榮譽(yù)既有分類(lèi),又有匯總,方便各部門(mén)查看,更方便在上級部門(mén)檢查各項工作時(shí)我們能迅速的查找到需要的材料。另外,我在平時(shí)進(jìn)行登記的時(shí)候,還將每一位老師獲得的獎項及時(shí)作了匯總,這樣不僅對每位老師一學(xué)
年來(lái)取得的成績(jì)一目了然,更方便的是我們在計算教師獎勵性績(jì)效工資獲得獎項一塊時(shí),不需要像以往那樣呈現多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。
二、上級工作保質(zhì)保量。
校務(wù)管理處的工作零零碎碎,看似簡(jiǎn)單輕松,實(shí)則費時(shí)費力。上級部門(mén)一些零時(shí)性的工作,往往是時(shí)間緊、任務(wù)重,此時(shí)的我總能做到加班加點(diǎn),在規定時(shí)間內較好的完成任務(wù)。
1、高效完成省教師信息的補充、更新與維護。
本學(xué)期,新一輪的省教師信息進(jìn)行補充、更新與維護,實(shí)現全國聯(lián)網(wǎng)。我校教師多,工作量大,又要在規定時(shí)間內完成,當時(shí)開(kāi)完會(huì )著(zhù)實(shí)有點(diǎn)急。但這次我吸取以往的經(jīng)驗,回來(lái)后先不做,而是在仔細研讀文件及操作指南的同時(shí),密切關(guān)注群內他校在具體操作過(guò)程中的疑問(wèn)、困難等,再結合我校的實(shí)際情況后開(kāi)始思考操作流程,充分發(fā)揮教研組長(cháng)、年級組長(cháng)的作用,由我提供給每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長(cháng)或備課組長(cháng),再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個(gè)晚上的功夫一一核查校對,圓滿(mǎn)完成了此項任務(wù)。
2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學(xué)能手評比工作。
本學(xué)期,正值XX市第六批教壇新秀、教學(xué)能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區中小學(xué)、幼兒園多所學(xué)校兩項加起來(lái)的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實(shí)力,材料也是重要的一環(huán)。我在認真研讀評選條件
后,理清目錄,召集參選人員,面對面進(jìn)行如何進(jìn)行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著(zhù)門(mén)道的老師,每日利用中午與晚上時(shí)間進(jìn)行輔導與指點(diǎn)。老師們參與的熱情高,實(shí)力強,信心也足,材料工作規范科學(xué)的完成了。
3、積極配合完成區社會(huì )事業(yè)局布置的其他工作。
三、日常工作扎實(shí)完成。
1、每日及時(shí)收發(fā)XX區教育信息網(wǎng)相關(guān)文件,通知,及時(shí)轉達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、每周結合XX區教研室工作要點(diǎn)及各處室工作要求,撰寫(xiě)好學(xué)校每周工作安排,及時(shí)上傳至校園網(wǎng),使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作與任務(wù)。
3、組織發(fā)動(dòng)教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”教學(xué)設計評選工作等。
4、關(guān)注學(xué)校各條線(xiàn)開(kāi)展的活動(dòng),督促通訊報道的撰寫(xiě),及時(shí)發(fā)稿于XX區教育信息網(wǎng)以及校園網(wǎng)。
5、關(guān)注全校教師、學(xué)生各方面取得的榮譽(yù),及時(shí)收集登記與整理,并在本學(xué)年學(xué)期結束前對照XXXX小學(xué)教職工績(jì)效考核方案做好測算工作。
6、配合課程教學(xué)處做好常規檢查、年級組調研以及班級調研等工作。
7、完成學(xué)校宣傳報道工作方案,完成了XXXX小學(xué)教師新一輪專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置評分標準征求意見(jiàn)稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。
8、做好全校教師加班情況統計匯總等。
一學(xué)期來(lái)感覺(jué)自己忙忙碌碌,但卻是充實(shí)的,也是快樂(lè )的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。
“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學(xué)期期待自己做得更好。
幼兒園辦公室主任個(gè)人工作總結 11
過(guò)去的一年,在園領(lǐng)導、同事們的指導和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關(guān)的工作任務(wù)。為了總結經(jīng)驗、尋找差距,促進(jìn)后續各項工作再上一個(gè)臺階,現將工作簡(jiǎn)要總結匯報如下:
一、協(xié)助辦公室的文件、信息整理工作
及時(shí)按照辦公室下發(fā)文件和要求,協(xié)助各部門(mén)整理和調整工作細分表、管局要求報表材料、寬城區教育局辦園許可及統計材料。
二、協(xié)助各項檢查工作,完善制度材料
根據上級部門(mén)安全檢查、巡視審計檢查要求相繼完善了材料信息和更新完善辦公室和人事管理相關(guān)規章制度。
三、協(xié)助70年教育成果展各項準備和現場(chǎng)工作
協(xié)助在教育成果展中對接老員工信息、對接現場(chǎng)媒體信息,配合收集采訪(fǎng)老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規劃做好簽到記錄,現場(chǎng)媒體采訪(fǎng)等各項工作。
四、對接人事經(jīng)辦相關(guān)工作
社保、醫保經(jīng)辦系統不定期學(xué)習、更新各項信息保障員工有效信息生成,及時(shí)參保。
對于歷史遺留問(wèn)題及因政策和系統等原因產(chǎn)生的.問(wèn)題材料,準備申報材料,追蹤辦理結果。
結合員工自身辦理異常,協(xié)助員工處理,避免不必要的糾紛。
本年度經(jīng)多方協(xié)調,累計取回和發(fā)放省醫保社保一卡通105張、市醫保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。
及時(shí)處理員工死亡減員、退休轉保險狀態(tài)、生育報銷(xiāo)等事宜。
協(xié)助花溪分園立戶(hù)和辦理醫保、社保相關(guān)工作。
五、臨時(shí)工作項
1、上半年度中對于機關(guān)事業(yè)單位養老并軌工作的系統申報工作和現場(chǎng)申報工作。完成20××年度以前在編員工的信息統計和申報工作,經(jīng)過(guò)半年的結果追蹤,目前無(wú)需要修改事項。
待進(jìn)一步追蹤20××年度以后進(jìn)編人員的申報工作和社保對接工作。目前無(wú)政策,經(jīng)辦部門(mén)無(wú)通知。系統安裝和操作均在財務(wù)部門(mén)。
2、下半年度黨務(wù)工作系統上線(xiàn),已按要求完成對當前黨務(wù)信息的維護、提交,審核無(wú)問(wèn)題。待進(jìn)一步跟蹤后續長(cháng)期的維護工作,和上級黨委的新文件、新要求。
自評待改進(jìn)不足問(wèn)題:
一、文字表述能力待提高
結合這一年多幼兒園辦公室和行政人事工作的內容,發(fā)現自身在文字表達、凝練上欠條理,有時(shí)報道文字和匯報材料需要較多調整,需提升自身文化水平和文學(xué)修養,多讀相關(guān)書(shū)籍、文件,尤其是管局相關(guān)的事務(wù)性材料,以便提高。
二、匯報溝通能力待加強
辦公室工作事項有成型結果,在人事和行政經(jīng)辦工作中有時(shí)需要多方面協(xié)調,結果不確定或結果等待較長(cháng)時(shí)需要有總結和階段匯報。這方面匯報工作會(huì )進(jìn)一步讓領(lǐng)導和同事們了解工作進(jìn)展和提升滿(mǎn)意度。后續工作中會(huì )及時(shí)注意總結和匯報。
三、政策學(xué)習轉化能力待完善
政策學(xué)習一直是辦公室尤其是人事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對政策的落實(shí)和轉化能力需要持續完善。
以上是我對自身工作的一些總結和心得,這次總結更加清醒地面對現實(shí)、面對困難。在今后年度的工作中,我一定會(huì )進(jìn)一步提升能力,緊跟園領(lǐng)導的工作思路,積極配合辦公室主任的工作,認真實(shí)踐,在現有工作的基礎上更上一個(gè)臺階!
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