實(shí)習班主任教育工作總結通用
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)習班主任教育工作總結通用，希望對大家有所幫助。
初三年級的教育教學(xué)工作是學(xué)校工作中的重中之重，去年一屆初三畢業(yè)班，在校長(cháng)及各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全體初三師生的共同努力，取得了巨大的進(jìn)步。這對于我們新一屆的初三來(lái)講，既是動(dòng)力，也是壓力。因此，如何通過(guò)我們全體老師的艱苦努力，繼續在今年的中考中取的好成績(jì)，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。取得優(yōu)異的成績(jì)，離不開(kāi)良好的班風(fēng)，作為班主任我深知身上責任的重大，下面我從四方面向各位領(lǐng)導匯報本學(xué)期工作計劃，望各位領(lǐng)導給予指導。
一、本屆學(xué)生情況。
本屆學(xué)生共46人，大部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，整體水平參差不齊，兩極分化嚴重;學(xué)生平時(shí)較為散漫，惰性較強，學(xué)習目標不強、不明確;學(xué)習不積極、自覺(jué)性不強;特別是學(xué)生沒(méi)有中考的緊迫感。針對以上問(wèn)題，我制作如下班務(wù)工作方案。
二、班務(wù)工作計劃
整體思路：注重學(xué)生的思想建設，統一思想，強化主觀(guān)能動(dòng)性。
我抓住一切機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育，例如：縱向談人生，預測一下自己的六十年以后的生活，談理想和近期目標的關(guān)系;談如何才是真孝;談人品對自己學(xué)習的影響;談尖子生的思想覺(jué)悟應該更高;談“舍和得”的關(guān)系;談競爭的樂(lè )趣，把人生同豬的日子進(jìn)行對比;結合班級實(shí)際談自己和班級的關(guān)系等等，核心目的就是使學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習的意識，實(shí)現持久學(xué)習。
1、開(kāi)學(xué)第一周先安排好常規工作，
2、第二周我從任課老師及學(xué)生那了解到學(xué)生學(xué)習散漫，沒(méi)有初三急迫感，所以第三周我要營(yíng)造中考氛圍，分析中考形勢，讓每一個(gè)學(xué)生都看到希望。希望是人奮斗的動(dòng)力，只有一個(gè)人看到希望，他才能自覺(jué)的努力奮斗。因此，我決定第三周利用班會(huì )同學(xué)生一道分析上一屆學(xué)生考取高中的`情況，分析今年的中考情況，讓每一位同學(xué)都感到只要自己能夠自覺(jué)的努力奮斗，就一定會(huì )有機會(huì )升入高中，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。
3、現在大部分科目已進(jìn)入第一輪復習，此時(shí)我用班會(huì )及晨會(huì )告訴學(xué)生第一輪復習注意事項，及方法，以及第一輪復習的重要性
4、尊重學(xué)生，分層要求。深入理解“抓兩頭促中間”的管理理念，尖子生要維穩，對于差生，降低對他們的要求，也不放棄。
5、注重細節管理，抓住要害，收獲更大管理效益。
如防止打架、帶手機、看大書(shū)等等一切違反班級紀律的事，把小事放大，解決大問(wèn)題。關(guān)注小事，學(xué)會(huì )把握機會(huì )，把小事放大，從小事中推出大的思想問(wèn)題，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的反思，最終提升學(xué)生的思想認識。
6，模擬考試時(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行考試分析，查漏補缺，并實(shí)現橫縱向的認識。每一次考試結束，我都應對班級的成績(jì)進(jìn)行細致的分析�？v向的，是自己同自己的歷次考試進(jìn)行對比。比班級名次，比各科成績(jì)的升降。明確自己的優(yōu)勢和不足，確定自己的努力方向。尤其是要幫助學(xué)生找到他們的優(yōu)勢，這是他們更加努力學(xué)習的動(dòng)力的源泉，同時(shí)幫助他們分析不足，確定解決問(wèn)題的具體的措施。
7、針對現在的中考形勢，我牢牢抓住班級的前十名。每考完一次試，都要給前十名開(kāi)一次會(huì )。幫助他們分析整體在年段的位子，分析他們還能前進(jìn)的空間。同時(shí)指出他們存在的共性的問(wèn)題，尤其是在聽(tīng)課上、在作業(yè)上、在主動(dòng)糾錯上等方面因該注意的問(wèn)題。
總之在班務(wù)上確定每一個(gè)階段的工作重點(diǎn)，做到班級教學(xué)管理有計劃、有實(shí)效。
三、目前成效
教學(xué)工作能正常進(jìn)行，日常生活比較有序，大部分學(xué)生知道這一次中考的重要性，能去好好學(xué)習;目前存在不足：1、目前班級還沒(méi)有形成良好的學(xué)風(fēng)及濃濃的中考氛圍，所以還得對學(xué)生加強思想教育，讓他們樹(shù)立談人生目標。
2、對尖子生的培養不足
3、學(xué)生學(xué)習不夠踏實(shí)和刻苦。
四、教學(xué)方面
在教學(xué)方面，我們九年級教師團結一致，都認認真真對待教學(xué)工作，平時(shí)我們會(huì )坐在一起談?wù)劙嗉壡闆r，并一起想解決辦法，教學(xué)上，我們也互相探討教學(xué)方法、自己的做法，以及彼此說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，然后一起解決�？傊覀儓F結一致共同努力。
最后，感謝所有初三老師對我工作的支持和幫助，這是艱苦奮斗的一學(xué)期，也是最值得懷念的一學(xué)期。預祝我校能夠以此為契機，讓我們牛九再創(chuàng )輝煌!
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