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申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結

時(shí)間:2024-09-29 21:19:54 澤彪 總結 我要投稿

申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結(精選24篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。

申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結(精選24篇)

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 1

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  xx,女,20xx年x月出生。20xx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),20xx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),20xx年x月通過(guò)自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育本科學(xué)歷,F供職于南燕川學(xué)區,擔任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng),班主任以及四年級英語(yǔ)教學(xué)工作。

  二、繼續教育情況

  任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書(shū)育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機會(huì ),參加不同形式的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書(shū)生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著(zhù)作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò )資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

  2、培訓。任現職以來(lái),我多次參加培訓、進(jìn)修。20xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓,20xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò )學(xué)院舉辦的英語(yǔ)教師工作坊高端培訓,這次國培持續將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩到全國各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習的機會(huì ),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(cháng)了教育教學(xué)水平。

  3、交流。任職以來(lái),擔任多年英語(yǔ)教學(xué)工作,抓住每次研討會(huì )的機會(huì ),認真聽(tīng)取每一位與會(huì )者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

  4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫(xiě)工作,參加教育局舉辦的英語(yǔ)同課異構講學(xué),帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語(yǔ)五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三、思想素質(zhì)方面

  任現職以來(lái)的xx年里,我認真加強師德修養,提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的.行為。

  對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長(cháng)做到:主動(dòng)協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂(lè )于奉獻,任勞任怨。

  四、主要工作業(yè)績(jì)

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書(shū)育人的原則。從思想上認真引導、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教xx年來(lái),我一直是班主任,數十年如一日堅持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因為這一點(diǎn),我所擔任的班級在期中、期末學(xué)區統考中連續五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jì)要突出、安全管理要到位,要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。對于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習現代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習教育理論,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 2

  一學(xué)年來(lái),作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔任xx教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 3

  本人自任現職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jì),F總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修,探索教育規律,不斷更新教育觀(guān)念,探求新的教學(xué)方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  近幾年來(lái),有不少的新同志到我校工作,領(lǐng)導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經(jīng)常聽(tīng)課,指出他們的長(cháng)處,糾正教學(xué)中的不足,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的.教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng )我校教育教新局面。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  我堅持經(jīng)?唇逃龝(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習,及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規,著(zhù)重學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過(guò)學(xué)習統一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 4

  我叫xx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學(xué)一級教師,從事教育工作10年。這10年來(lái),我一直工作在偏遠農村,扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關(guān)心集體,響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,注重法律法規的學(xué)習;配合其他教師搞好教研教改活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),提高自己的業(yè)務(wù)水平;每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤;服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,F把任職以來(lái)工作總結如下:

  一、思想認識

  我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習,并注意做好筆記,自覺(jué)閱讀黨報、黨刊,時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識。把學(xué)習教育類(lèi)的法律法規始終放在心上,依法執教。熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結合德育課,對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。通過(guò)識字練習,寫(xiě)話(huà)練習,計算練習,應用練習等培養學(xué)生認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導。有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì )”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì )”都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農村家庭的家長(cháng)大多文化素質(zhì)偏低,對學(xué)生的家庭輔導不及時(shí),甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對這種問(wèn)題,我就對學(xué)生進(jìn)行養成教育、感恩教育、理想教育、學(xué)法教育、讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心;還在課堂上有意識地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機會(huì ),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會(huì ),同時(shí)對他們在學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P和鼓勵。這樣一來(lái)他們也體會(huì )到學(xué)習的成功感,樹(shù)立起學(xué)習的信心,也就愛(ài)學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)也不斷提高。在學(xué)困生的問(wèn)題上,我大下功夫,我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛(ài)和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng )造展示的機會(huì ),鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉化他們思想的困境,轉化他們方法的困境,給學(xué)困生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍,讓他們融入積極向上的集體學(xué)習環(huán)境中。

  教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養他們善于觀(guān)察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會(huì )生活、感悟生活。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育,也規范了學(xué)生在各種場(chǎng)合的言談舉止,使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在對學(xué)生的管理教育過(guò)程中,規章制度的強管強約雖然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育,是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過(guò)言語(yǔ)、表情、動(dòng)作等傳遞給學(xué)生,注意挖掘學(xué)生自身的美,激發(fā)學(xué)生愛(ài)美、賞美、贊美的情感。愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,并滲透到班級管理中,使學(xué)生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,引起了他們內心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來(lái),與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動(dòng)與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況,也向家長(cháng)匯報其子女在校的情況,爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致。當家長(cháng)對我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè )意接受,并且調換角色站在家長(cháng)的角度去考慮問(wèn)題。結果表明,這樣的教育效果也比較明顯。

  四、紀律方面

  我嚴格執行學(xué)校工作紀律和請銷(xiāo)假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導對工作的安排,顧全大局,不計較個(gè)人得失。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的`要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、工作業(yè)績(jì)方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù),在學(xué)區組織的公開(kāi)教學(xué)評比中,我的《古詩(shī)二首》取得了二等獎。在教學(xué)教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開(kāi)課、研討課、示范課。并以實(shí)用的教學(xué)方法形成了適合小班教學(xué)的教學(xué)體系,推進(jìn)小班教學(xué)的積極作用。我還積極參加教育教學(xué)研討,主動(dòng)說(shuō)出自己的想法,也試著(zhù)用自己的頭腦去分析別人的觀(guān)點(diǎn),并加以點(diǎn)評。我的小論文《小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng )新思維能力的培養》就是這樣寫(xiě)出的,并全文發(fā)表于雜志《現代閱讀》。我在教學(xué)方面也有一點(diǎn)小成績(jì),所帶課程經(jīng)常位于全學(xué)區前列。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評,并給我這次評審高級職稱(chēng)的機會(huì )。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。那一份成績(jì)是各級領(lǐng)導對我的激勵,為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時(shí)俱進(jìn),做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 5

  本人xxx,20xx年7月畢業(yè)于醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),于1月至今在xx醫院內兒科實(shí)習。在工作過(guò)程中,始終堅持以病人為中心,在院領(lǐng)導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學(xué)習,將書(shū)本理論與臨床實(shí)踐相結合,努力鉆研內兒科專(zhuān)業(yè)知識體系,在實(shí)踐過(guò)程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內兒科疾病的診療過(guò)程,F將本人近一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況述職如下:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  在工作過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  二、認真負責地做好工作,做好個(gè)人工作計劃,進(jìn)步專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習,天天把握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎操縱,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū),并能做好內兒科常見(jiàn)病的診療。

  在工作中,發(fā)現題目能認真分析,及時(shí)解決,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會(huì )面臨更大的挑戰和機遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。

  以上是我的工作述職,在過(guò)往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)。帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)往的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的'一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

  在今后的工作和學(xué)習中,自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己,加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,在各級領(lǐng)導和同事的幫助下,通過(guò)不懈地努力,加強我的自身能力,更好的為病人服務(wù)。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 6

  今天能夠申請小學(xué)一級教師職稱(chēng),首先應感謝領(lǐng)導為我創(chuàng )造了這次機會(huì )!借此機會(huì ),請允許我介紹一下我的主要工作:不知不覺(jué)中我任教已十一年,回首這些年來(lái)的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著(zhù)自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我深感自己肩上的責任,并深刻體會(huì )到:教育工作,任重而道遠!

  一、在思想上始終與黨中央保持高度一致,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想。工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競爭意識、服務(wù)意識,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習請教,從中學(xué)習高尚、嚴謹的教師風(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

  二、在教育教學(xué)方面,我以嚴要求高標準來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。

  三、在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。從未因為自己孩子尚小需要關(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作,也沒(méi)有因自己的身體不好,長(cháng)期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進(jìn)行,一直以飽滿(mǎn)的熱情站立在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。

  四、在教學(xué)成績(jì)方面,隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、校組織的各項培訓。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。因各方面的'原因,雖然成績(jì)都不顯著(zhù),但是卻在工作中,學(xué)習到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識,充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書(shū)育人。不但教給學(xué)生知識,更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。

  作為一名青年教師,自己的成長(cháng)離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護,是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺。

  工作中還存在很多不足之處,我將在今后的工作中更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),同時(shí)我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,為美好的明天奉獻自己的力量。

  現根據本人實(shí)際情況,各項條件符合申報小學(xué)一級教師的要求,特提出晉升小學(xué)一級教師的申請,請各級領(lǐng)導審閱批準。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 7

  三年來(lái),在衛生行業(yè)領(lǐng)導的關(guān)心指導下,我與班子成員以及全院職工一道,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),強化“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持理論與實(shí)踐相結合,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和全心全意為人民服務(wù)的思想,建立健全醫院各項規章制度,深入開(kāi)展醫療人性化服務(wù),優(yōu)化醫療環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,端正辦院方向,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,把社會(huì )效益放在首位,遵循社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和醫療衛生事業(yè)發(fā)展的內在規律,提高醫院管理水平,把持續改進(jìn)醫療質(zhì)量和保障醫療安全作為醫院管理的核心內容,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷、和經(jīng)濟的醫療服務(wù),不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的醫療衛生需求。

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

  20xx年,本人任吉隆縣衛生服務(wù)中心主任工作,角色和職責發(fā)生了很大變化。在領(lǐng)導和同志們的熱情幫助和大力支持下,積極協(xié)調好領(lǐng)導班子之間的關(guān)系,齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng )新,不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗,積極組織醫院、黨支部成員,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想、法律法規、以及相關(guān)衛生工作會(huì )議精神,認真學(xué)習自治區、地委、縣委等各級召開(kāi)的會(huì )議精神和各類(lèi)文件。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的政治理論水平;積極參加各項政治活動(dòng)、維護領(lǐng)導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血;擠時(shí)間看報刊雜志、文件,抽時(shí)間記好筆記,寫(xiě)好心得,通過(guò)學(xué)習樹(shù)立和堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),思想覺(jué)悟得到了提高,做到思想上、行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致;緊緊圍繞著(zhù)我院改革發(fā)展的大局,積極開(kāi)展各項工作,通過(guò)改善院容院貌,增添醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個(gè)新臺階,促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展;加強了對新形勢下衛生體制改革的認識,提高了決策能力和處理各種問(wèn)題的水平,建立健全各項規章制度,避免了工作的失誤;加強行風(fēng)建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用,為醫院的發(fā)展做出了較好的貢獻。同時(shí),堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習與工作有機結合,做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過(guò)參與“醫院管理年”活動(dòng)的各項評比活動(dòng),對照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認真負責地做好醫療工作。

  在本職工作方面,著(zhù)重抓好醫療安全、醫療質(zhì)量?jì)牲c(diǎn),“以病人為中心、提高醫療質(zhì)量”主線(xiàn),以?xún)?yōu)化服務(wù)條件為橫向發(fā)展,注重醫療行政、醫療服務(wù)制度的建設,加強落實(shí)三級醫師查房、典型疑難病例討論、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度,確保安全行醫。把業(yè)務(wù)建設作為工作的重中之重,認真執行醫院各項規章制度,組織實(shí)施“醫院管理年”活動(dòng),不斷提高醫療質(zhì)量和技術(shù)水平。

  從20xx年到目前,建立健全了“質(zhì)量管理制度”、“分級護理制度”、“護理查對制度”、“臨床各級醫師職責”等各項規章制度和崗位責任制等200多章,院內成立5個(gè)院領(lǐng)導小組,一定程度上醫院的管理上了一個(gè)臺階;組織干部職工16名分期、分級到上一級醫院或外省學(xué)習培訓6到1年不等,通過(guò)多方協(xié)調,院內新建住院樓1棟(投資為1187500.00元,面積為933.87m,硬化路面(投資為87萬(wàn)元)、給水、排水管道(投資為2萬(wàn)元),更新各類(lèi)醫療設配、行政辦公設備多種,增加醫療服務(wù)檢查項目5項,通過(guò)多次、多方交涉,今年又完成了規范化醫院建設項目的前期準備工作,有望明年開(kāi)工建設,致使一定程度上提高了醫療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)條件;我院在門(mén)診大廳懸掛活動(dòng)宣傳條幅,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,向社會(huì )公布了我院舉報電話(huà)號碼和門(mén)外意見(jiàn)箱,讓群眾參與醫院的建設,監督醫院的醫療服務(wù),堅決杜絕不正之風(fēng)在我院內蔓延,從而形成科較為廣泛的監督制約機制。

  在婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)職務(wù)上,本人深切的.認識到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習有關(guān)婦幼衛生知識,寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來(lái),本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時(shí)出院,從無(wú)差錯事故的發(fā)生。

  三、廉潔清正,腳踏實(shí)地,正確對待名和利、得與失

  走上主任這個(gè)崗位后,我不斷提醒自己要執著(zhù)地追求,盡力地干好,不同別人計較享受的條件和優(yōu)勢,要經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,嚴格遵守黨紀國法,不把以權謀私看作本事,在任何情況下,對待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,把別人的困難當作自己的困難,從而贏(yíng)得同志對我們工作的支持與合作,創(chuàng )造更加寬松、和諧的工作環(huán)境。

  綜上所述,本人從思想政治、工作、業(yè)務(wù)技術(shù)等方面已經(jīng)具備了晉升副高醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為吉隆衛生事業(yè)貢獻畢生力量。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 8

  自從參加工作以來(lái),我不斷的提升自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全身心的投入到教育教學(xué)工作中,取得了很好的成績(jì)。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,特總結如下:

  一、認真備好每一節課

  我非常重視備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。

  二、努力學(xué)習,提升教學(xué)質(zhì)量

  提升教學(xué)技能,使講解更加的清晰,條理,生動(dòng)。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的自主性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的`學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提升。

  三、在教學(xué)上,有疑逼問(wèn),虛心請教其他老師

  在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與同事交流,向他們學(xué)習。同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),以便更好地提升自己。

  四、及時(shí)批改作業(yè)

  作業(yè)對鞏固孩子的學(xué)習作用較大,我在布置作業(yè)的時(shí)候布做到有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行詳細的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、積極參加各種校本培訓和校本教研活動(dòng)

  為了及時(shí)更新自己的教學(xué)理念,緊跟新課改的步伐,我不斷地參加各種培訓活動(dòng),積極的學(xué)習各種新的教學(xué)理念,提升自己的教學(xué)水平。

  我努力學(xué)習,提升自己的教學(xué)技能,并且取得了很好的成績(jì)。我所任班級的成績(jì)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )繼續努力,提升自己,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 9

  新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結:

  一、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規范》這面鏡子來(lái)要求自己。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè )于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語(yǔ)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的'學(xué)習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動(dòng)二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(cháng)》經(jīng)專(zhuān)家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學(xué)會(huì )成長(cháng)研究會(huì )研究員。

  20xx年6月12日我的繪畫(huà)作品,在深州市教育局舉辦的“長(cháng)明杯”迎奧運師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會(huì )評為教學(xué)先進(jìn)。成績(jì)微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績(jì)屬于過(guò)去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。那一份份獲獎證書(shū)是各級領(lǐng)導對我的激勵,為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jì)更上一層樓!

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 10

  時(shí)光匆匆,時(shí)間的腳步從不停歇,工作的進(jìn)程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點(diǎn)一滴,那收獲的一棵一粒,無(wú)不滲透著(zhù)辛苦和酸甜。為評比xx職稱(chēng),如今在這里對我的工作作自我總結。

  一、認真學(xué)習,修德養身

  20年的從教經(jīng)驗告訴我,當一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)自己學(xué)習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時(shí)間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會(huì )教育講師蔡禮旭老師的《如何落實(shí)德行教育》、《弟子規》等精彩視頻講座。

  深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。

  要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行!睂(shí)踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

  二、踏實(shí)工作,平等愛(ài)人。

  在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢(qián)掛上鉤,心的欲望開(kāi)始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會(huì )讓你郁悶和暴躁,工作何來(lái)踏實(shí)和安穩,一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開(kāi);另一方面要相信領(lǐng)導的公平,相信領(lǐng)導不會(huì )虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人。

  諸如這樣,心就會(huì )安穩下來(lái),良好的班級常規也就建立了;活動(dòng)再多,順序漸進(jìn),有條不紊,孩子們也同時(shí)感到安全,有安全感,孩子才會(huì )信任我們,和我們溝通,溝通當中,孩子們的創(chuàng )造以及思維火花才會(huì )給我們體現。這個(gè)學(xué)年,我在班級主頁(yè)和班級博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現孩子思想的.繪畫(huà)作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。

  每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著(zhù)其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì )出現嫉妒和傷害,將來(lái)大到社會(huì )就會(huì )是挑釁和戰爭……這和為人師者不能說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。

  翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫(huà);王晨不講衛生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習認真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評比表?yè)P鼓勵皆本著(zhù)公平原則。張揚每個(gè)孩子的長(cháng)處,忽略他們的短處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。

  三、長(cháng)遠教育,先德后才

  在當今社會(huì ),孩子們學(xué)習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問(wèn)題卻越來(lái)越嚴重。這是因為社會(huì )教育出現了本末倒置的現象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒(méi)有責任意識。所以出現了許多不該出現的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說(shuō)明。

  我們都知道,一個(gè)人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來(lái)災難。所以我要求自己用長(cháng)遠的目光從教,時(shí)時(shí)處處體現德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛(ài)心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。

  許多家長(cháng)反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀(guān)念轉變?yōu)樾袨,在于不斷的滲透和鞏固,同時(shí)還需要家庭老師的合力;只有培養出德才兼備的孩子,才不愧于做一回幼兒教師。

  四、日常教育從習而慣

  在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學(xué)年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……培養良好的公德衛生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執虛器,如執盈”“寬轉彎,物觸棱”等行為意識。

  良好的習慣養促幼兒良好性格的`形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

  五、合力教育,事半功倍。

  在家長(cháng)工作方面,我把每一位家長(cháng)當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長(cháng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認真細致的做好家長(cháng)工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄和開(kāi)放活動(dòng)、班級博客等和家長(cháng)溝通交流,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園和班級的各項活動(dòng);支持我們的工作。

  按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長(cháng)的意見(jiàn)和建議;通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級的活動(dòng)、計劃以及孩子活動(dòng)時(shí)的照片上傳上去,讓家長(cháng)了解我班的活動(dòng)情況,結合班級主題活讓家長(cháng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強家長(cháng)之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長(cháng)參加集體活動(dòng)的興趣。

  除此,按照計劃,按照動(dòng)靜結合的原則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),并切根據孩子的興趣和國家要事及時(shí)生成教育活動(dòng):上學(xué)期在四川地震和奧運會(huì )期間;生成了豐富多彩的愛(ài)心教育和愛(ài)國教育活動(dòng),如《給災區小朋友做禮物》、《重建家園》等手工活動(dòng)。

  擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學(xué)打下堅實(shí)的語(yǔ)言基礎。本學(xué)期結合教師節重陽(yáng)節國慶節對小班孩子,進(jìn)行了尊師敬老、和我愛(ài)國旗的教育,切及時(shí)地寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)的做好班級教育主頁(yè)……認真對待每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  六、勤耕樂(lè )耘,無(wú)愧于心。

  這一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂(yōu),有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動(dòng)多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說(shuō)服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時(shí)候,丟下孩子不管。20年過(guò)來(lái),我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進(jìn)步給了我這些。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 11

  本人于20xx年畢業(yè)于自貢衛校,在自貢市第三人民醫院參加工作22年。20xx年取得主管護師職稱(chēng)資格,并于20xx年被自貢市第三人民醫院聘為主管護師。工作和任職以來(lái),遵紀守法,堅持四項基本原則,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,全心全意為病人服務(wù),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,把自己的精力奉獻給醫學(xué)護理事業(yè)。積極參與新技術(shù)在醫院的推廣和應用,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),深受患者的好評,現將任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作匯報如下:

  一、專(zhuān)業(yè)技術(shù):

  本人在泌尿外科、骨科、腦外科、神經(jīng)內科、胸外科、燒傷科、重癥監護室、急診科工作過(guò),具有較強的業(yè)務(wù)工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力,熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械,如:呼吸機、心電監護儀、除顫儀、心電圖機、吸痰器、洗胃機的性能、使用方法,熟練掌握心肺復蘇、呼吸氣囊急救技術(shù),能夠解決護理工作中的疑難問(wèn)題,指導參與危重病人的搶救及護理,積極扶持青年護理人員成長(cháng),毫不保留,并且在工作中把自己所學(xué)的理論知識應用于臨床實(shí)踐,積累經(jīng)驗,剖析不足,不斷升華自己的理論水平,促進(jìn)以后的工作。

  二、學(xué)習和培養:

  工作中不斷學(xué)習管理及專(zhuān)業(yè)知識。20xx年—20xx年完成四川大學(xué)自考護理本科學(xué)業(yè);20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì );20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì )。

  三、新業(yè)務(wù)新技術(shù):

  20xx—20xx年和護理部李玲主任一起在醫院ICU開(kāi)展了鼻導管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨床效果觀(guān)察兩項新技術(shù)。主管護師任職期間共撰寫(xiě)并在省級和國家級刊物上發(fā)表護理論文4篇。

  四、管理工作:

  分別在20xx年10月—20xx年6月在icu,20xx年6月—20xx年10月在神經(jīng)內外、胸外、燒傷綜合科室,20xx年10月至今在急診科擔任護士長(cháng)工作。20xx年被評為醫院優(yōu)秀護士長(cháng)。在擔任護士長(cháng)期間帶領(lǐng)了一只只團結協(xié)助,積極向上,思想穩定的護理隊伍;抓好科室安全,科室無(wú)投訴、糾紛及差錯事故發(fā)生;狠抓科室護理質(zhì)量和三基培訓工作,科室護理工作質(zhì)量及護理人員的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高;本著(zhù)以病人為中心,醫療護理質(zhì)量為核心的宗旨,做好科室與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)、上級領(lǐng)導部門(mén)溝通解決,以確保工作質(zhì)量和安全;認真領(lǐng)會(huì )貫徹醫院及領(lǐng)導工作方針及政策,以改革求發(fā)展,做到上情下達、下情上傳,配合領(lǐng)導完成各項目標任務(wù);做好院前急救及網(wǎng)絡(luò )醫生的聯(lián)系工作,出診工作得到網(wǎng)絡(luò )醫院醫生的認可及好評;加強急救設備、物資、藥品管理,確保院前急救工作的圓滿(mǎn)完成;加強突發(fā)公共衛生事件管理,每年組織突發(fā)公共衛生事件應急演練2—3次,急診科擔任護士長(cháng)兩年來(lái),主持處理突發(fā)公共衛生事件41起;認真進(jìn)行科室成本分析,做好科室增收節支工作;關(guān)心下屬,了解科室工作人員思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與下屬私下交流,進(jìn)行思想開(kāi)導和工作指導;能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn),從容應付繁忙的.護理工作。在工作中磨練了遇事沉穩的性格,具備快速敏銳的思維能力、應變能力和組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作。由于自己工作的努力和付出,贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。

  工作中有成績(jì),也存在不足?紤]問(wèn)題還不夠全面,科室細節管理還不足,我會(huì )針對自己的不足認真疏理予以改進(jìn),做好一名合格的護理工作者和護理管理者,各位領(lǐng)導及同事予以監督,多多指導。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 12

  我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在實(shí)際的教育中,積極轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案。

  在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀(guān)念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的'師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現出來(lái)。2006年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車(chē)加工優(yōu)秀獎。20xx年指導081班莫大騰數車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車(chē)床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車(chē)床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車(chē)實(shí)操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎。

  三、教學(xué)改革和繼續教育方面

  我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法。

  運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,20xx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。

  四、德育教育工作

  在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的`思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。

  作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 13

  不知不覺(jué)中,我踏上工作崗位已是第19個(gè)年頭,一直以來(lái)從事語(yǔ)文教學(xué)工作;仡欁约旱墓ぷ鳉v程,在我任現職的七年多來(lái),一直默默耕耘著(zhù)。這七年既是我努力拼搏的七年,更是我迅速成熟的七年。一份耕耘一份收獲。我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導的信任、栽培和同事們的鼓勵與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革。新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真讀書(shū)提升自身文化內涵、拓寬視野、豐富知識,進(jìn)一步提高管理能力、組織能力,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近七年來(lái)的教學(xué)教育工作作如下總結:

 。ㄒ唬┧枷肫返路矫妫

  我自xx年參加工作以來(lái),一直從事語(yǔ)文教育教學(xué)工作,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,貫徹落實(shí)黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風(fēng)貌,廉潔奉公、不謀私利,積極教書(shū)育人,對不良現象敢于批評,幫助同志,勇于奉獻,曾多次受到學(xué)校、縣教育局、市教育局的表彰。

 。ǘ┞殬I(yè)道德方面:

  教師的德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。首先愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。其次愛(ài)就是關(guān)懷。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。

 。ㄈ┙逃芰Ψ矫妫

  作為教師,我深深意識到,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強,又極富挑戰性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話(huà):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。幾年的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì)。

  在實(shí)踐中,我總結出一條經(jīng)驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會(huì )到工作的高尚和育人的快樂(lè )。

 。ㄋ模┙虒W(xué)方面:

  在教學(xué)上,認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),運用于教育教學(xué)中。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉化后進(jìn)生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生,歷年來(lái)多次被學(xué)校評為優(yōu)秀老師。積極進(jìn)行教研教改,帶頭探索新的`教學(xué)模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人,尤其在語(yǔ)文教學(xué)方面,有一整套教學(xué)方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。連續多年的.教學(xué)工作,教學(xué)成績(jì)一直在學(xué)校同類(lèi)班級的前列,任職以來(lái)語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)一直名列前茅。

 。ㄎ澹┕ぷ鳂I(yè)績(jì)方面:

  九年來(lái),我認真履行中學(xué)一級教師職責,也取得了一定的成績(jì):

 。1)在管理工作中,因為表現出色,連續幾年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。20xx年9月,在縣“四十雙百”評比活動(dòng)中被評為縣“百名優(yōu)秀教育工作者”。20xx、20xx年獲縣教育信息與運用先進(jìn)個(gè)人。

 。2)在專(zhuān)業(yè)素養提升方面,我不斷學(xué)習,積極參加各種各類(lèi)競賽與培訓。20xx年獲市首屆最具影響力教研組長(cháng)稱(chēng)號。20xx年《藍藍的威尼斯》一課獲得中國教育學(xué)會(huì )一等獎。20xx年獲縣教師教學(xué)基本功一等獎,20xx年獲得教育素質(zhì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。我還參加各類(lèi)培訓,班主任培訓,學(xué)科培訓等。20xx年有幸參加“青藍工程青年骨干教師培訓”,成績(jì)優(yōu)秀。我每學(xué)期都會(huì )外出聽(tīng)課學(xué)習,回來(lái)后結合我校學(xué)生的實(shí)際情況,把學(xué)到的知識運用到自己的教學(xué)中,我覺(jué)得只有通過(guò)努力學(xué)習才能提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。在提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),我還積極輔導學(xué)生參加省書(shū)法競賽,獲省輔導金獎。輔導學(xué)生參加各種素質(zhì)教育實(shí)踐,自己也獲得縣素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。20xx年獲得連云港市優(yōu)秀園丁稱(chēng)號,并成為市領(lǐng)雁計劃班主任培養對象。自己設計的學(xué)校網(wǎng)站獲得市校園網(wǎng)站二等獎。

 。3)在教科研等方面,也豐收頗多。其中論文《讓文言再現經(jīng)典魅力》發(fā)表在《語(yǔ)數外學(xué)習(語(yǔ)文教育)》教學(xué)參考上。20xx年《熟讀深思子自明》獲省師陶杯三等獎。20xx年論文《只有雙翼并舉,才能自由飛翔》獲縣一等獎。主持課題《中學(xué)生文明習慣養成的研究》也于20xx年順利結題。20xx年中國教育學(xué)會(huì )科研交流會(huì )上獲得國家級優(yōu)秀科研成果獎。主持的課題《中學(xué)生文明習慣養成的研究》于20xx年順利結題。

 。┞男新氊熐闆r:

  自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,積極主動(dòng)及時(shí)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),做到不遲到、不早退,不曠課,無(wú)故不請假。做好扶持后輩工作,追求共同進(jìn)步。

  作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認真組織語(yǔ)文教研組教研活動(dòng),積極承擔培訓青年教師的工作,任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔培訓青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結對子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(cháng)。在20xx年至20xx年度幫助青年教師茆丹丹,他們多次獲得榮譽(yù)并已成為學(xué)校教學(xué)上的中堅力量。

  時(shí)代在進(jìn)步,知識在更新,教育事業(yè)在不斷發(fā)展,這一切都向我們提出更高的要求,我決心用先進(jìn)的思想,開(kāi)放的觀(guān)念,指導自己的言行,不斷進(jìn)取,像一個(gè)苦行僧,虔誠的宗教徒,面對新歷程,懷著(zhù)堅定的信仰,朝著(zhù)心中的圣地默默前行,用自己的雙手托起明天更加燦爛的輝煌!

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 14

  本學(xué)年度以來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準備,備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 。2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 15

  xx作為衛生副高職稱(chēng)申請者,我深知衛生領(lǐng)域的重要性和挑戰性。在過(guò)去的五年中,我兢兢業(yè)業(yè)地從事醫療工作,并積極參與科研和教學(xué)活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和領(lǐng)導能力。

  在醫療臨床方面,我始終將患者的利益放在首位,盡我的努力提供高品質(zhì)的醫療服務(wù)。我深知醫生對于患者來(lái)說(shuō)是他們最后的希望,因此我始終以嚴謹和負責的態(tài)度對待每一個(gè)患者的診療過(guò)程。我積極參與團隊合作,與科室其他成員緊密合作,通過(guò)多學(xué)科的協(xié)同努力,提供全面、細致、安全的醫療服務(wù)。

  在科研方面,我相信科學(xué)研究是醫療進(jìn)步的重要推動(dòng)力。我參與了多個(gè)科研項目,廣泛閱讀最新的研究論文和文獻,不斷掌握最新的醫學(xué)知識和技術(shù)。我與同行們進(jìn)行深入的討論和交流,分享自己的研究成果和經(jīng)驗,從而不斷推動(dòng)醫療領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng )新。

  在教學(xué)方面,我視之為傳承醫學(xué)精神和培養優(yōu)秀人才的重要使命。我曾擔任過(guò)多個(gè)醫學(xué)院的講師和臨床導師,通過(guò)授課和帶教的方式,向學(xué)生和年輕醫生傳遞知識和經(jīng)驗,并培養他們具備扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識和良好的職業(yè)素養。我注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識的培養,鼓勵他們通過(guò)科研參與和學(xué)術(shù)交流來(lái)提升自己。

  除了以上的個(gè)人職業(yè)發(fā)展,我還積極參與醫院的管理工作。我與管理團隊緊密合作,制定有效的管理策略和措施,提高醫院的運行效率和服務(wù)質(zhì)量。我主持了一些臨床醫療質(zhì)量管理項目,制定了相應的工作標準和流程,并通過(guò)培訓和督促,使其在實(shí)踐中落地生根,取得了一定的成效。

  綜上所述,我在過(guò)去的五年中,通過(guò)臨床工作、科研研究、教學(xué)指導和管理工作等方面的努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信,通過(guò)申請衛生副高職稱(chēng),我將有更多機會(huì )為更廣泛的人群提供更好的醫療服務(wù),并為醫療事業(yè)的發(fā)展作出更多的貢獻。

  再次感謝您們的審批和關(guān)注!

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 16

  我自工作以來(lái),以“服務(wù)家長(cháng),培養幼兒”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)幼兒,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來(lái)的工作總結如下:

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終忠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家的教育方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師的根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真誠奉獻、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度履行職責,通過(guò)不斷提高政治思想和教育教學(xué)能力來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)及教研方面

  在實(shí)踐教育中,積極探索教學(xué)方法,深入學(xué)習理論和兒童實(shí)際,以理論為指導,有利于兒童積極探索,將獲得的知識與經(jīng)驗相結合,提高兒童的實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力,增進(jìn)師生和兒童的互動(dòng),做好兒童的引路人。

  我積極參加園內外組織的.園本培訓及各項園本教研活動(dòng),觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。

  三、繼續教育方面

  我堅持進(jìn)修學(xué)習,時(shí)刻跟黨走。20xx年參加了《信息化能力建設與網(wǎng)絡(luò )安全讀本》的學(xué)習并順利結業(yè)。20xx年參加了《新舊動(dòng)能轉換讀本》的學(xué)習并順利結業(yè)。

  四、工作成績(jì)和履行職責

  上任以來(lái),我自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教育幼兒,熱愛(ài)祖國和集體,明辨是非。在班主任工作中,要深入了解孩子,因材施教,調動(dòng)孩子的積極性,培養孩子的能力。我尊重和愛(ài)孩子。工作上勤奮努力,教學(xué)科研和兒童思想工作認真。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作中取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 17

  我是一名小學(xué)教師,對于自己的職業(yè)生涯一直保持著(zhù)理性的思考和積極的態(tài)度。很早就想申報副高職稱(chēng),但這是一項需要長(cháng)時(shí)間積累和努力奮斗的事情。在沒(méi)有放棄的堅持下,我終于在本學(xué)期成功申報了副高職稱(chēng),以下是我的申報工作總結。

  一、先調查研究,聯(lián)系班級實(shí)際情況。

  為了申報副高職稱(chēng),我先是仔細了解了職稱(chēng)評審標準和評審要求。然后,我進(jìn)一步了解了自己的.專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢,對照評審標準,了解了自己的職業(yè)困難和重點(diǎn)方向,同時(shí)做好班級工作,深入了解了班級的實(shí)際情況,為提供申報材料提供了保障。

  二、勤奮學(xué)習與實(shí)踐

  在平時(shí)教育教學(xué)工作中,我一直認真負責,積極思考,不斷嘗試,勇于探索新的教育教學(xué)方法和途徑,參加教研活動(dòng),尋求同行互動(dòng)和交流,結合實(shí)際工作不斷總結和提升教育教學(xué)理論和技能。在申報工作中,我也著(zhù)重了解國家和市里重點(diǎn)要求,參加極少量的培訓班,深入掌握國家和市里的`先進(jìn)工作法、工作方法和先進(jìn)教育教學(xué)理念,不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。

  三、選材準確,精益求精。

  在材料申報階段,我根據副高評審標準,結合自己的實(shí)際工作與成績(jì),有針對性地挑選出最能展現個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的事例,并通過(guò)嚴格審核訂正,精心編輯,力求表達準確、深刻、簡(jiǎn)潔、完善的思維意義與職業(yè)水平。在材料審核和提交過(guò)程中,我在圓滿(mǎn)完成任務(wù)的同時(shí),也和評審委員會(huì )展開(kāi)了交流和討論,加深相互的了解和協(xié)作,使我在評審過(guò)程中逐漸體驗到了一種職業(yè)規范的氛圍與期待。

  四、不斷努力,平衡發(fā)展,取得優(yōu)異成績(jì)

  在過(guò)去一年中,我付出了實(shí)際行動(dòng),不斷努力砥礪自己,以穩步前進(jìn)的步伐,確保了教育教學(xué)工作的質(zhì)量持續提升,憑借自己的實(shí)際行動(dòng)和學(xué)識水平,圓滿(mǎn)申報了副高職稱(chēng)。這是對我職業(yè)能力的肯定,也是對我前進(jìn)道路的一次鼓勵。在未來(lái)的工作中,我將繼續不斷努力,通過(guò)平衡發(fā)展,不斷完善職業(yè)素質(zhì)和能力,迎接更大的職業(yè)挑戰和機遇。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 18

  作為一名農村小學(xué)教師,我一直認為,教師是一份信仰和責任,我們要發(fā)揮良好的師德和教育教學(xué)素養,以高質(zhì)量地教育實(shí)踐踐行“教書(shū)育人”的理念。在申報副高職稱(chēng)時(shí),我特別強調了自身的教師素質(zhì)和師德。

  教師素質(zhì)是教育教學(xué)工作者的重要標志,也是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我重視自身素質(zhì)的提升,注重不斷學(xué)習、探究和實(shí)踐。例如,我通過(guò)閱讀相關(guān)的'教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和課程培訓課程,更新專(zhuān)業(yè)知識和理念,摸索出了一些適合當地實(shí)際的教學(xué)方法和技巧,并且取得了不少顯著(zhù)的教育成效。同時(shí),我還堅持不懈地追求自我提升,在個(gè)人素質(zhì)方面也有很好的發(fā)展。

  在師德方面,我一直把自己的教育教學(xué)工作視為莘莘學(xué)子的重大責任,嚴守教育教學(xué)規范和師德底線(xiàn)。例如,在我的班級管理方面,我始終保持公正、公平,注重批評和表?yè)P的`方法和方式,與課堂教學(xué)相銜接,為學(xué)生樹(shù)立了正面榜樣。同時(shí),我還注重與學(xué)生、家長(cháng)、同事之間建立良好的師生關(guān)系和協(xié)作模式,創(chuàng )造出了友愛(ài)、和睦的教育環(huán)境。這些操作也是我長(cháng)期不斷建設先進(jìn)班級、先進(jìn)學(xué)校的重要工作。

  我相信師德教育永遠是教育工作者的核心需求,只有師德高尚的教師在教育教學(xué)和身心健康方面才能充滿(mǎn)活力和廣闊前景。通過(guò)此次的申報,我希望能夠以自身的教育教學(xué)素質(zhì)和師德引領(lǐng)身邊的教育教學(xué)工作,為提高農村教育水平、促進(jìn)更多孩子獲得健康成長(cháng)而貢獻自己的一份力量。毫無(wú)疑問(wèn),教師是社會(huì )中最受尊敬和榮耀的職業(yè)之一。教師并非只是傳授知識,更是一種價(jià)值觀(guān)的傳承和塑造。而這種價(jià)值觀(guān)并非只有文字上的傳授,更需要教師以身作則。教師的行為和言談舉止,對于學(xué)生的成長(cháng)心理和多元素質(zhì)的發(fā)展起著(zhù)巨大的影響和作用。申報副高職稱(chēng),除了對教學(xué)成績(jì)、教育科研的要求外,對申報人的師德師風(fēng)也是一個(gè)重要考核點(diǎn)。而在農村教育中,能夠發(fā)揮良好師德師風(fēng)的師資顯得尤為重要。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 19

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間已經(jīng)工作17年,從事幼教工作一年多;仡欉^(guò)去,有成績(jì),也有不足,F在我將對我任職以來(lái)的工作做如下總結:

  一、政治思想方面:

  作為一名幼兒教師,我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒。在工作中要以孩子為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,不斷更新觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。

  二、教育教學(xué)方面:

 。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認真的開(kāi)展工作,早接時(shí),我主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長(cháng)一起及時(shí)處理;顒(dòng)后,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每一天做好教室的清潔衛生工作,保證幼兒健康成長(cháng)。作好安全教育工作,從教以來(lái)無(wú)一例安全職責事故發(fā)生。

 。ǘ┙虒W(xué)方面:

  在過(guò)去1年多的時(shí)間里,我擔任了:語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì )等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言,運用各種教具進(jìn)行直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛(ài)某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個(gè)別能力較差的'幼兒進(jìn)行輔導。課后用不一樣的游戲幫忙幼兒復習鞏固知識。平時(shí),我注重培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會(huì )表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。

 。ㄈ┘议L(cháng)交流方面:

  教師與家長(cháng)經(jīng)過(guò)交流,能夠了解幼兒在家與校的情景,所以家長(cháng)與教師的交流顯得尤為重要。每一天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律和學(xué)習情景,做得好的給予鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合教育,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)情景,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲。

  在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)努力,教學(xué)設計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎?傊,在過(guò)去的一年里,我努力工作,沒(méi)有遲到,沒(méi)有早退,常年在滿(mǎn)勤之外。平時(shí)和同事相處融洽,團結協(xié)作,虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,各項工作都圓滿(mǎn)完成。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 20

  晉升為主治醫師是獨立開(kāi)展工作的開(kāi)始,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年我一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復蘇的搶救。

  在工作中,我深切的'認識到一個(gè)合格的內科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,閱讀大量醫學(xué)雜志及書(shū)刊,堅持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述,踴躍參加醫學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。及時(shí)應用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的`信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

  臨床工作離不開(kāi)科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng )新,并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動(dòng)療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)現強制性運動(dòng)治療對上肢運動(dòng)功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車(chē)運動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究,采用踏車(chē)運動(dòng)治療患側下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì )到醫學(xué)研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長(cháng)期工作,希望在今后的工作中有更多建樹(shù)。

  總結:自任職以來(lái)注重人才的培養,積極開(kāi)展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進(jìn)行各種常用內科操作,規范三級查訪(fǎng)制度,提高下級醫師對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。希望自己能通過(guò)這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內科醫生。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 21

  舊的一月將過(guò)去,即將迎來(lái)新的月份。所以也意味著(zhù)我10月份的工作要結束了,該對工作進(jìn)行總結了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。以下是我對自己10月份的工作進(jìn)行的總結:

  一、創(chuàng )學(xué)模式

  本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng )新,我身為語(yǔ)文老師,教四年級的學(xué)生語(yǔ)文。在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀(guān)察,我發(fā)現這群學(xué)生對語(yǔ)文的研究沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng )新了教學(xué)模式,讓學(xué)生們對研究語(yǔ)文提高興趣。課堂上,我會(huì )讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學(xué)生的`研究積極性,更好的去激發(fā)學(xué)生研究的主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)生的帶讀,能鼓勵他們去研究語(yǔ)文,這樣上課的效率就更高了,學(xué)生的參與性也就大了。

  二、加強個(gè)人的研究

  作為教師,我更加明白只有不斷的去研究,才能更好的教好四年級的語(yǔ)文。所以在十月份里,我讀了不少的冊本,讓本人積累更多的知識,在教室上的時(shí)分才能進(jìn)行舉一反三,也才能讓學(xué)生對我更加的敬佩,進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入研究語(yǔ)文。平時(shí)會(huì )積極的請教其他教師,不斷的研究語(yǔ)文教學(xué)方法,讓本人的教學(xué)更加的順利。因此本月來(lái),我懂的了更多的教學(xué)技巧,在上課的時(shí)分學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí),我也有了更多的解決方法。

  三、關(guān)注學(xué)生,幫助學(xué)生研究

  本月,我更加關(guān)注學(xué)生,發(fā)現學(xué)生們的問(wèn)題,并及時(shí)的解決,讓學(xué)生在研究的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后,我會(huì )在教室多留幾分鐘,方便學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,幫他們解答。課間的時(shí)間,我也會(huì )主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jì)落后的學(xué)生研究,給他們補課。因此一個(gè)月下來(lái),學(xué)生們語(yǔ)文成績(jì)都有大幅度的上升,而且他們對語(yǔ)文的研究也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里,我也知道只有對學(xué)生足夠的關(guān)注,他們才會(huì )覺(jué)得自己在學(xué)校的研究是有用的,不會(huì )氣餒,更不會(huì )輕易放棄研究。

  10月將落幕,雖然這個(gè)月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現自己的不足,所以我在下個(gè)月里會(huì )努力的糾正過(guò)來(lái),讓自己的語(yǔ)文教學(xué)更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰,但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué),我知道工作只會(huì )做的更好,我一定會(huì )讓他們的語(yǔ)文成績(jì)得到提升的。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 22

  一個(gè)月的時(shí)光忙忙碌碌的過(guò)去了,xxx的教學(xué)工作告一段落,現將這階段所做的零碎工作總結如下:開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上,制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負擔》計劃,并通過(guò)打造高效課堂來(lái)實(shí)現這一目標。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課,與教師交流了意見(jiàn),并給予評課指導。

  本月內開(kāi)展了各種校本培訓活動(dòng)。重點(diǎn)研究了《建教育博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題內容,并積極開(kāi)通了教育教學(xué)博客,上傳了教師們的教案及各種計劃等內容。下旬,對班主任進(jìn)行了培訓,主要內容為《班主任工作中存在哪些實(shí)際問(wèn)題,如何應對?》,班主任們能根據自己班級出現的問(wèn)題,與其他教師進(jìn)行交流,以求從根本上解決問(wèn)題,更好地管理好班集體,服務(wù)好每一名學(xué)生。學(xué)校分別在每月的單雙周集中業(yè)務(wù)培訓或教學(xué)研究活動(dòng),要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每?jì)蓚(gè)月撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例,在教師集中研究時(shí)間交流,每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的.專(zhuān)題總結或教學(xué)小論文。因為在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神,把研究與研究作為永恒的主題,方能適應新的形勢。三月末開(kāi)展了3—6年級學(xué)生征文競賽,主題為——《走進(jìn)春天》,通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展,充分激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣,在比賽中獲獎的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了表彰,這更進(jìn)一步調動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。

  3月下旬,根據區學(xué)科帶頭人考核方案,我校制定了學(xué)科帶頭人選撥方案。

  3月31日,教務(wù)處開(kāi)展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監測活動(dòng),通過(guò)階段教學(xué)質(zhì)量監測,可以緩解期末考試高度集中復時(shí)帶給學(xué)生的壓力,同時(shí)通過(guò)階段監測,可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,以便及時(shí)改進(jìn)。

  月底,教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規檢查,通過(guò)檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

  總之,教務(wù)處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領(lǐng)導的精確領(lǐng)導下,在教師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿(mǎn)地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會(huì )攜全體教師繼續勉力,把xxx的工作做得更好!

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 23

  20xx年xx月,有幸參加了河北省全國幼兒教師培訓班。首先感謝領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)普通一線(xiàn)教師難得的學(xué)習機會(huì ),讓我能有幸親耳聆聽(tīng)眾多專(zhuān)家教授的精彩講座,與來(lái)自多個(gè)城市的同事姐妹一起學(xué)習、探索、交流、探討。真的就像回到校園聽(tīng)老師講課一樣,讓我對自己的教學(xué)有了更多新的認識。讓我重新認識到,幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負著(zhù)為祖國培養下一代的歷史責任。當老師容易,當好幼師不容易。通過(guò)本次培訓,我將在此做如下總結:

  第一,師德的培養。第一天上課,有幸聽(tīng)了楊教授《幼兒教師師德》的講座,讓我進(jìn)一步認識到了“學(xué)高中,為人師表”這八個(gè)字對幼兒教師的重要性。因為教育的質(zhì)量取決于教師的.素質(zhì)。不錯的師德是教師的關(guān)鍵素質(zhì)。幼兒教師的權利大于任何教育階段的教師,因此其職業(yè)道德尤為關(guān)鍵。榜樣比言行更重要,幼兒教師的個(gè)人榜樣對于幼兒心智的健康成長(cháng)是無(wú)法替代任何東西的。因此,幼兒教師應加強道德修養,用高尚的情操和不錯的思想道德風(fēng)范感染和教育兒童,為兒童樹(shù)立不錯的榜樣,給予積極正面的教育,使兒童從小身心健康發(fā)展。

  第二,教育教學(xué)。在教育教學(xué)過(guò)程中,要“教授每天的活動(dòng)”,讓孩子在日;顒(dòng)和游戲中學(xué)習,就像杜威說(shuō)的:教育就是生活。因為幼兒園真正想給孩子的是不錯的行為習慣,不錯的規則意識,不錯的成長(cháng)狀態(tài)。讓他們成為健康、陽(yáng)光、受歡迎的人;成為一個(gè)堅強、勇敢、自控、自我管理的人;成為一個(gè)能保持持續學(xué)習興趣,養成不錯習慣的人。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,要努力實(shí)施“有效教學(xué)”,杜絕低效、無(wú)效甚至適得其反的教學(xué)。

  第三,家園共育。為了實(shí)現幼兒園的教育目標,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),光靠幼兒園教育是不夠的,還要靠家長(cháng)和社會(huì )的力量。要重視家長(cháng)資源的開(kāi)發(fā),建立推動(dòng)孩子和諧發(fā)展的共同愿望,建立基于尊重的相互認可和接納,建立基于平等的相互合作。

  以上是我在20多天的培訓過(guò)程中的體會(huì )。通過(guò)這次學(xué)習,我學(xué)到了新的教育理念和觀(guān)點(diǎn),堅定了我從事幼兒教育和服務(wù)基礎教育的信念。希望能學(xué)以致用,積極將這次學(xué)到的知識利用到日常教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼師。

  申報副高職稱(chēng)的個(gè)人總結 24

  一學(xué)年來(lái),作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔任xx教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的'各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的`言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

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