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職業(yè)技能培訓總結

時(shí)間:2022-09-20 16:55:35 總結 我要投稿

職業(yè)技能培訓總結(精選10篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的職業(yè)技能培訓總結(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)技能培訓總結(精選10篇)

  職業(yè)技能培訓總結1

  20xx年職業(yè)技能培訓股在局黨組的正確領(lǐng)導下,在市業(yè)務(wù)部門(mén)的具體領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng )新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項工作目標和任務(wù)。下面就20xx年職業(yè)技能培訓工作情況總結如下:

  一、強化政治業(yè)務(wù)知識學(xué)習,加強股室自身建設。

  為適應新形勢下人力資源和社會(huì )保障工作的要求,股室人員認真學(xué)習相關(guān)的法律法規和政策,積極參加局里組織的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,股室人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強化了大局意識,服務(wù)意識。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標和任務(wù)打下了良好的基礎。

  二、加強職業(yè)培訓學(xué)校管理。

  為規范職業(yè)培訓學(xué)校的辦學(xué)行為,逐步形成適應我縣經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規模適當、管理規范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。

  一是嚴格民辦職業(yè)培訓學(xué)校的審批程序,在審查申辦材料的基礎上,對其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設施、師資力量燈進(jìn)行實(shí)地考察評估,按程序進(jìn)行審批。今年批準設立民辦培訓學(xué)校一個(gè)。

  二是建立健全學(xué)校信用等級制度,落實(shí)學(xué)校年檢和評估制度,對學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平和培訓質(zhì)量等進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個(gè)職業(yè)培訓學(xué)校進(jìn)行年檢和評估,在學(xué)校自查申報的基礎上,我們組織有關(guān)人員對10個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件、管理水平和培訓質(zhì)量進(jìn)行了實(shí)地檢查和評估,并填寫(xiě)了《民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)情況驗收登記表》,通過(guò)檢查和評估,其中有一個(gè)學(xué)校未達到評估標準,并對其進(jìn)行了限期整改延期換證。

  三是嚴格規范招生宣傳和收費行為,實(shí)行招生廣告備案制度,對招生廣告中的學(xué)校名稱(chēng)、招生專(zhuān)業(yè)、培訓層次、培訓條件、收費標準、證書(shū)發(fā)放等內容進(jìn)行嚴格審查。四是認真貫徹落實(shí)【政法(20xx)22號】文件精神,在20xx年下發(fā)《關(guān)于加強職業(yè)培訓學(xué)校安全管理的通知》的基礎上,我們于4至7月在對學(xué)校進(jìn)行檢查評估的同時(shí),對學(xué)校的校舍、安全管理進(jìn)行了全面檢查,確保職業(yè)培訓學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

  三、加強職業(yè)技能培訓力度,規范培訓程序,確保培訓質(zhì)量

  1、為確保完成市局下達的在崗農民工和企業(yè)職工培訓任務(wù),確保培訓質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結構調整和優(yōu)化政績(jì),實(shí)施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能培訓為重點(diǎn),全面提升一線(xiàn)員工的標準化、規范化生產(chǎn)操作你能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結合產(chǎn)業(yè)集聚區建設開(kāi)展技能培訓,圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設,適應招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓,打造特色培訓品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓對接活動(dòng)。目前,共培訓企業(yè)職工2210人,完成全年任務(wù)的110%。

  2、做好新成長(cháng)勞動(dòng)力技能儲備培訓。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設和承接產(chǎn)業(yè)轉移對后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(cháng)的勞動(dòng)力開(kāi)展定向勞動(dòng)力預備培訓,落實(shí)新成長(cháng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(cháng)勞動(dòng)力培訓2170人,完成培訓任務(wù)的108%。

  四、積極實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度和高技能人才培養計劃;

  一是按照擴大規模,規范管理,狠抓質(zhì)量,樹(shù)立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃,強力推進(jìn)農村勞動(dòng)力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)考核鑒定補貼政策,調動(dòng)參加培訓鑒定的積極性,建立培訓結業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓的農村勞動(dòng)力和企業(yè)職工應考盡考,取得職業(yè)資格證書(shū)。目前,共進(jìn)行職業(yè)技能考核鑒定 2069人(初級工),完成全年任務(wù)的103%。

  二是積極實(shí)施高技能人才培養計劃,充分挖掘潛力,調動(dòng)各方面積極因素,并與市局協(xié)調,舉辦一個(gè)48人的高級工培訓班,完成高技能人才培養52人。

  五、20xx年工作打算

  1、加大職業(yè)培訓學(xué)校的管理力度。一是強力推進(jìn)民辦職業(yè)培訓學(xué)校的規范辦學(xué)、誠信發(fā)展,整合培訓資源,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)實(shí)力,提高培訓資糧。加強培訓學(xué)校硬件設施及師資隊伍建設,使職業(yè)培訓學(xué)校辦成為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供技能人才的培訓基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓學(xué)校年檢評估制度,指導監督民辦培訓機構健康發(fā)展。

  2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設,適應重點(diǎn)招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。打造特色培訓品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓對接活動(dòng)。二是實(shí)施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能提升培訓為重點(diǎn),全面提升一線(xiàn)員工的標準化、規范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設和承接產(chǎn)業(yè)轉移對后備技能人才的需要,重點(diǎn)面向城鄉未繼續升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(cháng)勞動(dòng)力,開(kāi)展定向預備制培訓。

  3、落實(shí)國家高級技能人才振興計劃,推動(dòng)高技能人才隊伍建設。繼續實(shí)施新技師培養計劃,完善高技能人才培養、評價(jià)、使用和激勵機制,確保高技能人才培養任務(wù)完成。

  4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領(lǐng)和檢驗功能,切實(shí)做好職業(yè)培訓后特別是農村勞動(dòng)力參加轉移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作,落實(shí)鑒定補貼政策。加強質(zhì)量監督,促進(jìn)社會(huì )化鑒定的開(kāi)展。規范職業(yè)資格設置,完善職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理制度和工作流程,保質(zhì)保量的完成20xx年職業(yè)資格鑒定的任務(wù)。

  職業(yè)技能培訓總結2

  時(shí)光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓農村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人,并轉移輸出(安置就業(yè))500多人,為調動(dòng)我市農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)轉移,促進(jìn)農民增收,推動(dòng)城鄉經(jīng)濟一體化進(jìn)程,為鹿泉經(jīng)濟的發(fā)展,起到了應有的作用,F將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項技能培訓工作情況總結如下:

  一、培訓的主要工作與措施

 。ㄒ唬┓e極爭取相關(guān)部門(mén)的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領(lǐng)導與管理。

  職業(yè)技能培訓是一項社會(huì )性、系統性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導,才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效;诖,我們根據職業(yè)技能培訓工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向市就業(yè)局匯報申請,取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導辦公室、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“石家莊科達中專(zhuān)學(xué)校職業(yè)技能培訓中心”,由學(xué)校校長(cháng)郝增順直接領(lǐng)導,副校長(cháng)崔振良主抓,馬學(xué)平具體負責組織實(shí)施,開(kāi)展工作。領(lǐng)導機構的確立,為確保順利開(kāi)展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。

 。ǘ┟迩闆r,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作。

  今年初,我們在全縣范圍內開(kāi)展了城鄉富余勞動(dòng)力就業(yè)現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過(guò)調查,大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓資源情況,為正確指導開(kāi)展職業(yè)技能培訓工作提供了科學(xué)可靠的決策依據。在此基礎上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個(gè)鄉鎮,同鄉村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們在白鹿泉、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺、南新城、申后等10多個(gè)村鎮都建立了培訓點(diǎn)。這些培訓點(diǎn)的建立,離不開(kāi)老師們辛勤的付出及細致耐心熱情周到的服務(wù)工作,因為他們都懷著(zhù)這樣的心愿:一定要把國家的惠民政策送給農民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做,一定要把專(zhuān)業(yè)技能教給百姓,一定要讓農民得到實(shí)惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓點(diǎn);張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師,年紀輕輕也發(fā)揚了敢想敢干的作風(fēng),建立起了培訓點(diǎn);徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓點(diǎn);王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓點(diǎn);崔振良校長(cháng)主要負責協(xié)調對外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個(gè)村鎮聯(lián)系培訓招生的具體工作。他們通過(guò)自己的努力都為學(xué)校的培訓工作作出了貢獻。

 。ㄈ┚慕M織實(shí)施,開(kāi)展培訓工作和轉移就業(yè)工作。專(zhuān)業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓,承擔具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學(xué):群眾開(kāi)始不了解,最終他們參加了;群眾時(shí)間觀(guān)念差,他們焦急地盼來(lái)了;沒(méi)有教學(xué)場(chǎng)所,他們租到了;沒(méi)有黑板,他們買(mǎi)來(lái)了;沒(méi)有桌椅板凳,他們拉來(lái)了;沒(méi)有課本,他們帶來(lái)了;為了調動(dòng)學(xué)員們的積極性,他們還自費,利用節假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀念品??他們沒(méi)有因為學(xué)員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學(xué);他們沒(méi)有因為群眾不理解而放棄教學(xué);沒(méi)有因為教學(xué)條件差而應付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會(huì )的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,教他們適應社會(huì )、保護自己的方法,想方設法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當專(zhuān)業(yè)理論技能具備時(shí),還要引導他們進(jìn)行實(shí)踐,為他們聯(lián)系相應的單位進(jìn)行就業(yè)安置,安置率達40%以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤,調查情況顯示,培訓學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,平均工資超過(guò)1500元,參加培訓的學(xué)員都表示了較高的滿(mǎn)意度。

  培訓中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué),那天正好是重陽(yáng)節,也是敬老節。她認為這是給學(xué)員們開(kāi)闊視野,弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德的好機會(huì )。因此在教學(xué)的開(kāi)始,她就問(wèn)學(xué)員們今天是什么日子,學(xué)員們只知道是九月初九,馬老師更覺(jué)得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽(yáng)節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣,提倡大家敬老愛(ài)老。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議,他們喊著(zhù):趕緊講專(zhuān)業(yè)課吧,講什么節日不節日,又不是過(guò)年!聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準備的教學(xué)內容,換來(lái)的卻是斥責!馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級的教學(xué),但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學(xué)的方法,她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,爭取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負有心人,在培訓結束時(shí),學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因為她知道,她的付出終于有了回報。值得!一切付出都值得!

  二、培訓工作的特點(diǎn)與取得的成績(jì)

 。ㄒ唬┡嘤柡w范圍廣,培訓量大。

  今年的職業(yè)技能培訓我們涉及機械、電子、電工等行業(yè),培訓學(xué)員達千人。我們與農村黨支部,共青團,婦聯(lián)會(huì )都進(jìn)行了合作,針對不同的群體進(jìn)行教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗,并受到好評,為明年的培訓打下了良好堅實(shí)的基礎。

 。ǘ┡嘤柟ぷ黧w現了“三個(gè)突出” 。

  1、突出了實(shí)用性。

  積極面向市場(chǎng),堅持以就業(yè)為導向,更新觀(guān)念,為本地企業(yè)培養所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索

  出適應市場(chǎng)經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏(yíng)的新路子。我校與十三所電子廠(chǎng)、格力家電,博深工具廠(chǎng)等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái) 我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術(shù)人才300余人。

  2、突出了服務(wù)性。

  培訓工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開(kāi),個(gè)人的得失恩怨置之度外,學(xué)員滿(mǎn)意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì )穩定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

  3 突出了靈活多樣性。

  20xx年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué),培訓受到了很大的限制。20xx年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式:讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓,而鄉鎮比較偏遠的地方,我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉鎮進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué),受到了當地群眾的普遍好評。

 。ㄈ┥鐣(huì )效應和經(jīng)濟效應雙豐收。

  我們通過(guò)多方整合社會(huì )資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、 身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習和培訓,取得了相

  職業(yè)技能培訓總結3

  很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓,心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓的機會(huì ),讓我個(gè)人對職業(yè)技能的一些認識得到了又一次提升。其次感覺(jué)到有效的工作方法的重要性。以下是我總結的幾點(diǎn)收獲與感想: 這次培訓第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無(wú)法使用的,是沒(méi)有價(jià)值的!它體現的是團隊精神的重要性。一個(gè)企業(yè)也是如此,一個(gè)企業(yè)的所有員工就是一個(gè)團隊,因此我們有著(zhù)共同的目標--我們和企業(yè)共同進(jìn)步共同發(fā)展,我們內部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。

  第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學(xué)到老,把每件小事做好,盡快做好學(xué)生到員工角色的轉變,培養有益的愛(ài)好等等。我感悟最深的是角色轉變這條。我畢業(yè)沒(méi)多久,適應了十幾年的學(xué)習生活,如今要擔當一個(gè)員工的角色,是應該好好思考一下:我們應該改變那些以前的習慣,學(xué)習適應工作的新的方式。

  第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問(wèn)題而不是傳遞問(wèn)題)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的感悟。上學(xué)的時(shí)候,無(wú)論是家長(cháng)還老師都鼓勵我們不知道的要問(wèn)。工作后,我們一直習慣著(zhù)問(wèn),我們并沒(méi)有想過(guò)是否要修正這個(gè)“問(wèn)”,今天我懂得了問(wèn)不再是傳遞問(wèn)題而是去解決問(wèn)題.。

  通過(guò)這次培訓使我對職業(yè)技能有了更深一層的認識,也使我對今后的工作有一個(gè)更充分的準備?傊,這次培訓讓我受益匪淺,感觸頗多.

  職業(yè)技能培訓總結4

  “我從事酒行業(yè)都有十多年了,參加這次培訓,收獲相當大,對酒品檢驗、安排、勾調等方面都有比較系統和全面的學(xué)習,職業(yè)技能鑒定培訓;厝ズ,我要把這寫(xiě)學(xué)習成果帶到我的工作中去!苯,在“宜賓品酒師職業(yè)技能鑒定培訓班”上,來(lái)自宜賓某酒企的王中林這樣告訴記者。

  4月23日—28日,由四川省釀酒研究所、宜賓市經(jīng)信委共同主辦,宜賓市酒促局承辦的“宜賓白酒品酒師職業(yè)技能鑒定培訓班”在長(cháng)寧縣開(kāi)班。據四川省釀酒研究所副所長(cháng)楊官榮介紹,舉辦這次品酒師培訓,目的是為提高宜賓品酒師的專(zhuān)業(yè)水平,突破以前師傅帶徒弟的老模式。通過(guò)系統專(zhuān)業(yè)化的培訓,經(jīng)過(guò)考試合格后,學(xué)員可以評品酒師等級,同時(shí),主辦方還將頒發(fā)勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的證書(shū)。

  據了解,這次培訓主要以實(shí)踐和理論相結合的方式進(jìn)行。楊官榮告訴記者:“培訓得到了宜賓眾多酒企的重視和積極參與,前來(lái)參加培訓的學(xué)員有130多人。而授課教師的"含金量"也比較高,有川大教授、科研單位的技術(shù)專(zhuān)家、國家級的白酒評委等。下一步,還將舉辦辦釀酒師培訓班!

  記者在培訓現場(chǎng)看到,參加培訓的學(xué)員都全神貫注,格外認真。來(lái)自重慶的王女士告訴記者,“我們是慕名而來(lái)的。四川酒的品質(zhì)在全國來(lái)說(shuō),是最好的,宜賓更是其中的佼佼者。再加上,宜賓擁有眾多的酒企和得天獨厚的釀酒條件。因此,此次我們公司派了6個(gè)人前來(lái)參加培訓,可以與眾多同行一起交流和學(xué)習!

  據悉,參加此次培訓的來(lái)自福建、上海等外地的學(xué)員有20多人。

  記者從宜賓市酒促局了解到,近年來(lái),宜賓市委、市政府認真貫徹落實(shí)省委、省政府打造“中國白酒金三角”戰略部署,堅持高起點(diǎn)規劃、全方位落實(shí)、大手筆推進(jìn),著(zhù)力打造“中國白酒金三角”核心區,取得明顯成效。宜賓將打造成為世界頂級白酒生產(chǎn)基地。美好藍圖的實(shí)現,需要大量?jì)?yōu)秀人才。開(kāi)展此次培訓,是落實(shí)省委書(shū)記劉奇葆關(guān)于宜賓要“打造千億白酒產(chǎn)業(yè)集群”,提供人才支撐的戰略選擇;是宜賓白酒產(chǎn)業(yè)強勢發(fā)展對人才的客觀(guān)需求;是宜賓鞏固中國白酒行業(yè)人才高地的必然需求。據了解,這次培訓主要以實(shí)踐和理論相結合的方式進(jìn)行。楊官榮告訴記者:“培訓得到了宜賓眾多酒企的重視和積極參與,前來(lái)參加培訓的學(xué)員有130多人。而授課教師的"含金量"也比較高,有川大教授、科研單位的技術(shù)專(zhuān)家、國家級的白酒評委等。下一步,還將舉辦辦釀酒師培訓班!

  記者在培訓現場(chǎng)看到,參加培訓的學(xué)員都全神貫注,格外認真。來(lái)自重慶的王女士告訴記者,“我們是慕名而來(lái)的。四川酒的品質(zhì)在全國來(lái)說(shuō),是最好的,宜賓更是其中的佼佼者。再加上,宜賓擁有眾多的酒企和得天獨厚的釀酒條件。因此,此次我們公司派了6個(gè)人前來(lái)參加培訓,可以與眾多同行一起交流和學(xué)習!

  職業(yè)技能培訓總結5

  隨著(zhù)城鄉一體化建設的逐步推進(jìn)和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,農村技能培訓已成為農民增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以來(lái),我市在開(kāi)展農村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓工作過(guò)程中,積極探索,努力工作,制定工作計劃,采取有效措施,積極開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)和農民工職業(yè)技能培訓工作,不斷提高農村勞動(dòng)力技能水平和就業(yè)能力,為促進(jìn)農民工穩定就業(yè)和創(chuàng )業(yè)致富方面取得了較好成效。

  一、鑒定目標責任書(shū),推進(jìn)培訓工作。

  年初,結合我市實(shí)際,我局與市屬職業(yè)技能培訓學(xué)校簽訂了以農民工培訓為主要工作的目標任務(wù)和質(zhì)量管理責任書(shū),與區、鎮積極協(xié)調聯(lián)系,千方百計的推進(jìn)農民工培訓工作,努力完成各項工作任務(wù)。

  二、搞好宣傳工作。

  充分利用廣播電視、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò )等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”;“技能強企,技能強國”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳單、咨詢(xún)服務(wù)、組織人員深入街道、社區、農村、建筑工地、培訓機構、勞動(dòng)力市場(chǎng)等,宣傳講解職業(yè)技能培訓的相關(guān)法規政策,引導鼓勵農民工參加職業(yè)培訓,努力提高其參與職業(yè)技能培訓積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)我市農民工技能培訓工作順利進(jìn)行。

  三、整合職業(yè)培訓資源,合理搞好培訓工作。

  倡導和鼓勵各培訓機構可以結合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在生源、場(chǎng)地、設備、師資力量等方面加強溝通合作,開(kāi)展針對性培訓,實(shí)現優(yōu)勢互補、資源共享,彌補場(chǎng)地設備和師資力量不足的困難,確保職業(yè)技能培訓工作的.順利開(kāi)展。

  四、注重培訓質(zhì)量。

  培訓機構開(kāi)班培訓前,都要向勞動(dòng)保障部門(mén)遞交培訓申請報告,勞動(dòng)保障部門(mén)對培訓的課時(shí)、人員、工種、教學(xué)計劃、教學(xué)管理都嚴格審核,同意后方可開(kāi)班培訓,不定期檢查培訓情況,對其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力以及場(chǎng)地設備進(jìn)行抽查,并采取觀(guān)摩教學(xué)、查看教案、詢(xún)問(wèn)學(xué)員等辦法,督促培訓機構不斷改進(jìn)培訓方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使農民能學(xué)到一技之長(cháng)。

  五、深入企業(yè)、工地和農村,靈活開(kāi)展技能培訓。

  為了不影響施工和農民務(wù)農,要求培訓機構作好教學(xué)課件,帶上投影器材和實(shí)訓設備到施工現場(chǎng)、村鎮(利用早中晚)開(kāi)展教學(xué),充分利用施工場(chǎng)地設備和村鎮企業(yè)設備開(kāi)展實(shí)際操作訓練。為進(jìn)一步明確農民工技能培訓職業(yè)培訓工種和專(zhuān)業(yè),我們深入企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)開(kāi)展調查,了解市場(chǎng)需求和企業(yè)的用工動(dòng)向,積極組織農民工定點(diǎn)培訓機構與企業(yè)進(jìn)行溝通,解決企業(yè)技能勞動(dòng)力緊缺和農民的就業(yè)問(wèn)題。

  六、加大資金的投入力度。

  積極籌措資金,采取購置部分設備、聘任兼職教師等方法解決場(chǎng)地、設備和師資力量不足的問(wèn)題,進(jìn)一步加強企業(yè)與培訓機構、職業(yè)技術(shù)院校的合作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場(chǎng)地設備,共同開(kāi)展農民工的技能培訓,不斷促進(jìn)農民增收和農村經(jīng)濟發(fā)展。

  七、合理使用、待遇掛鉤。

  積極與本市農民工較多的企業(yè)單位聯(lián)合起來(lái),利用企業(yè)的場(chǎng)地設備優(yōu)勢和對工人熟悉了解,便于管理的優(yōu)勢,共同開(kāi)展技能培訓和鑒定,并建立制定培訓、鑒定、技能等級、使用、待遇配套制度,從而促進(jìn)農民工鉆研技術(shù),提高農民收入和企業(yè)經(jīng)濟效益。

  八、任務(wù)完成情況。

  截止十月底,我局共完成農民工培訓2100人(包括外來(lái)務(wù)工人員),其中1-6月完成農民工培訓任務(wù)1150人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農村種養殖業(yè)、計算機操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。

  加強職業(yè)技能培訓力度,不斷提高農民工的技術(shù)水平,不僅是農民增收致富的需要,更是促進(jìn)我市城鄉一體化建設迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面落實(shí)“以人為本”的科學(xué)人才觀(guān),著(zhù)力打造農村人力資源開(kāi)發(fā)快速通道,推動(dòng)我市經(jīng)濟社會(huì )又快又好發(fā)展。

  職業(yè)技能培訓總結6

  上半年,圍繞“提高農機隊伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓主題,我校立足于農機化培訓,從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個(gè)方面做了大量的工作?偨Y如下:

  一、繼續采取優(yōu)惠農民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期

  針對市拖拉機駕駛持證率不高的問(wèn)題,我校從降低培訓門(mén)檻和減輕農民負擔的實(shí)際出發(fā),繼續采取優(yōu)惠農民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過(guò)認真協(xié)調,取得了不錯的培訓工作業(yè)績(jì)。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務(wù)%,有效的推動(dòng)了拖拉機駕駛員培訓工作的開(kāi)展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

  二、精心組織,完成了54人的繼續教育工作

  繼續教育是國家人事部門(mén)制定的一項不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農機行業(yè)的繼續教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學(xué)習方便的目的,我校首先通過(guò)積極協(xié)調,爭取了州、市人事部門(mén)對繼續教育工作的支持;其次在市局領(lǐng)導的大力支持下,利用冬季這個(gè)特殊的農閑季節,進(jìn)行了市xx年度專(zhuān)業(yè)課程培訓;三是嚴格了繼續教育的培訓教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據市農業(yè)生產(chǎn)和農機化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內容;五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高xx年農業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

  三、“科技之冬”措施得力,培訓任務(wù)完成好

  針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農機作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題,本屆農機行業(yè)科技之冬培訓,在市農機局的領(lǐng)導下著(zhù)重抓了培訓教學(xué)和培訓管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項培訓內容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進(jìn)行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個(gè)鄉鎮的培訓責任目標,二是根據責任目標進(jìn)行了“三結合”的培訓,即市鄉(鎮)培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專(zhuān)業(yè)教師講課與鄉鎮技術(shù)人員講課相結合;三是建立了農機科技之冬工作規范內容,對工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農機科普培訓0.73萬(wàn)人次。其中:農機操作人員及農機大戶(hù)培訓率100.4%,農民農機科普培訓率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農機化事業(yè)發(fā)展和農業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

  四、存在的問(wèn)題及思路

  1、農機化教學(xué)交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農機培訓師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學(xué),而且還要給大家提供學(xué)習交流的機會(huì ),出去學(xué)。

  2、開(kāi)展農機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實(shí)際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個(gè)農機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問(wèn)題、實(shí)習設備(施)問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認真計劃、統籌解決。

  上半年,依靠上級的領(lǐng)導,依靠全體教職工的努力,各項培訓目標進(jìn)展順利。

  職業(yè)技能培訓總結7

  根據《xx市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認真總結,現將總結情況匯報如下:

  一、堅持了社會(huì )主義辦學(xué)方向

  一年來(lái),xx市xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養了合格人才,在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。

  二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設

  為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。

  三、本年度技能培訓情況

  20xx年我校根據社會(huì )市場(chǎng)和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過(guò)程中,我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓內容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。

  四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

  為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才。

  一是規范了學(xué)校管理。

  二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三是認真抓了對學(xué)生的教育和管理。

 。ㄒ唬、規范了學(xué)校管理。在規范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。

  一是建立了完整合理的管理機構,在校長(cháng)負責制的基礎上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門(mén)認定的《技能鑒定所》。

  二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

 。ǘ、認真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí),特別是在技能培訓方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設,并注重了對學(xué)生操作能力的訓練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

 。ㄈ、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

  五、誠信機制建設情況

  在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。

  六、校務(wù)公開(kāi)情況

  學(xué)校設立了公開(kāi)欄(共三欄)。

  第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);

  第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;

  第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務(wù)管理情況

  學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費,并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。

  職業(yè)技能培訓總結8

  20xx年,我們認真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統籌,健全職業(yè)培訓制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng )業(yè)促進(jìn)城鄉統籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效,F將一年來(lái)的培訓工作總結如下:

  一、 培訓工作基本情況,主要做法及亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┗厩闆r

  20xx年,根據秀英區實(shí)際情況,我們因地制宜,認真開(kāi)展培訓工作。截止11月13日共開(kāi)展各類(lèi)培訓14期,共培訓各類(lèi)人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務(wù)、中式面點(diǎn)烹調、藥品制劑;創(chuàng )業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。

 。ǘ┲饕龇傲咙c(diǎn)

  一是健全機構,加強領(lǐng)導。為加強全年技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導,我們成立了秀英區培訓工作的領(lǐng)導小組,由分管副區長(cháng)組長(cháng),直區有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室(設在區人社局),主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,做到各司其職各負其責,有力地促進(jìn)培訓工作的有效開(kāi)展

  二是制定實(shí)施方案,分解培訓任務(wù)。為確保全年培訓任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《?谑行阌^20xx年職業(yè)技能培訓工作實(shí)施方案》,指導各部門(mén)、轄區各民辦職業(yè)技能培訓機構開(kāi)展培訓工作。根據資金到位情況和秀英區情況,我們制定了相應的目標任務(wù),并把任務(wù)指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,要求他們按時(shí)間節點(diǎn)完成全年培訓任務(wù)。

  三是因地制宜,優(yōu)化培訓內容。針對秀英區,特別是石山、永興、西秀鎮失地農民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開(kāi)展調研,根據群眾的需求,要求有關(guān)培訓機構多開(kāi)展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓,深受當地群眾的好評,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。

  四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們規范培訓內容,要求培訓機構原則上統一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規定的培訓課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓班要配備一名專(zhuān)職管理人員,負責班級的管理。要強化實(shí)際操作訓練,加強培訓的實(shí)效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。

  五是邊培訓招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓學(xué)員學(xué)習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓中心在永興鎮開(kāi)展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開(kāi)展培訓之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數,學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng )業(yè)培訓結束后,對有創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關(guān)后續服務(wù),深?lèi)?ài)學(xué)員好評。

  六是加強監督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假,我們加強監督管理,采取有力措施嚴于防范。1.實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓計劃任務(wù)、開(kāi)班信息、補貼申報實(shí)施網(wǎng)上公示,設立舉報電話(huà),接收群眾監督。2.實(shí)行培訓抽查。對培訓機構每期開(kāi)班、培訓結業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓機構開(kāi)班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開(kāi)班和結業(yè),一律予以驗收和審批補貼。3.實(shí)行電話(huà)回訪(fǎng),對參加培訓的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),了解和掌握學(xué)員參加培訓的真實(shí)情況,并做好回訪(fǎng)記錄。

  二、培訓工作中存在的困難問(wèn)題和對策建議

  總之,20xx年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農村富余勞動(dòng)力、城鎮登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改進(jìn)。

  三、培訓市場(chǎng)需求的預測和分析

  20xx年,隨著(zhù)城鎮化步伐的加快,我區失地農民逐年增加,如何對失地農民進(jìn)行轉移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強培訓,通過(guò)培訓,大力提高農民的職業(yè)技能和職業(yè)素養,增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區作為?谑行碌男姓行膮^、企業(yè)向西集中。全區用人單位總數逐年上升,用工規模逐年擴大,每年新增單位數過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區今年的培訓市場(chǎng)要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。

  四、20xx年培訓工作的計劃打算

  20xx年的培訓工作,根據秀英區實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮傾斜;二是向失地農民、城鎮登記失業(yè)人員傾斜。根據資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng )業(yè)培訓700人。擬3月中旬開(kāi)展培訓工作,12月底全面完成。培訓結束后,將對全年的培訓工作進(jìn)行認真總結,力爭把培訓工作提高到一個(gè)高度,為全區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。

  職業(yè)技能培訓總結9

  近年來(lái),隨著(zhù)我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數量越來(lái)越少,機關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來(lái)越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會(huì )產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

  一、基本情況

  我市每年城鄉退役士兵約有xx人左右,近年來(lái),培訓人數逐年增加,從xx年開(kāi)始實(shí)行了城鄉退役士兵一體化培訓,當年達xx人,20xx年增加到xx人;培訓項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車(chē)駕駛、廚師等七個(gè)項目,根據退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和xx學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專(zhuān)和大專(zhuān)起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應收費用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵xx元優(yōu)惠,到目前為止,已有xx人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20xx年中心已安排就業(yè)xx余人。

  1、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于xx年,但當時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓工作是東找一家西找一家,培訓質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于xx年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構,明確培訓中心負責人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓工作服務(wù)的管理人員與教師有x人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數量撥付培訓經(jīng)費。

  2、運作方式。中心隸屬市安置部門(mén)領(lǐng)導,中心各部門(mén)領(lǐng)導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實(shí)際的培訓大綱,所有培訓都做到按培訓大綱規定的范圍進(jìn)行培訓。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現代化、教育模式現代化,提倡學(xué)員對任課教師民主評議,教師認真檢查學(xué)員的學(xué)習效果。

  3、培訓方法。采取集中授課加實(shí)習的培訓方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓專(zhuān)業(yè)基本知識。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓中心提供的設施基礎上進(jìn)行操作,達到一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習,增強學(xué)員適應實(shí)際工作的能力。

  4、時(shí)間安排。根據參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學(xué)習,近的根據不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓,盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓。

  5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專(zhuān)門(mén)檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對農村退役士兵和學(xué)習較認真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20xx年已有xx余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,中心將舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì ),組織至少20家有影響的民營(yíng)企業(yè)提供不少于xx個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。

  二、拓展功能

  20xx年我市在退役士兵培訓中心應有功能的基礎上,根據我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門(mén)和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓中心成為安置部門(mén)的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構。

  1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時(shí)不適應、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農村退役士兵攀比的情緒、城鎮退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì )的的極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導,將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會(huì )的穩定。我局領(lǐng)導要求培訓中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問(wèn)必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,具體負責退役士兵情緒疏導和平時(shí)的觀(guān)察工作,發(fā)現有情緒不穩定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便,特別是對農村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀(guān)念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,有的農村士兵就說(shuō),沒(méi)想到培訓中心還能把我們農村孩子高看一眼。通過(guò)卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀(guān),部分經(jīng)常有牢騷、說(shuō)怪話(huà)的退役士兵也了解了民政部門(mén)的良苦用心。

  2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個(gè)極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉后就開(kāi)始培訓,今年首期已開(kāi)辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導和安置部門(mén)的同志,對每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問(wèn)題。如退役士兵提出為什么機關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”的規定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農村退役士兵提出為什么我們和城鎮人一起當兵,盡同樣的義務(wù),城鎮的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒(méi)有,我們要上訪(fǎng)等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農村退役士兵就業(yè),說(shuō)政府并沒(méi)有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門(mén)宣傳回來(lái)都能安置工作,而現在連安置資格都沒(méi)有等棘手問(wèn)題,我們都耐心地進(jìn)行解釋解答。通過(guò)培訓中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動(dòng),有效的避免了可能的上訪(fǎng)和過(guò)激行為,給民政部門(mén)的領(lǐng)導、安置部門(mén)的領(lǐng)導減輕了壓力。

  3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進(jìn)行心理?yè)嵛亢驼咝麄鞯耐瑫r(shí),必要的溝通和幫助他們解決實(shí)際困難也是必不可少的。我們規定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實(shí)行坐班制、分管領(lǐng)導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作,對重點(diǎn)人和重點(diǎn)群體進(jìn)行有重點(diǎn)的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門(mén)還是給予開(kāi)具介紹信的,他的繼父是鐵路部門(mén)的,母親在xx礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結婚時(shí),他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無(wú)望,有輕生念頭,培訓中心了解到這一情況后,及時(shí)進(jìn)行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)先上班,穩定了他的情緒,分管局長(cháng)又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門(mén)和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實(shí)感到民政局、培訓中心都在為他幫忙,在關(guān)心他,使他打消了輕生的念頭。又如對部分機關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓中心都進(jìn)行了多次溝通和談心,及時(shí)穩定情緒?傊,我們利用這個(gè)溝通的平臺,有效地拉進(jìn)了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關(guān)心。

  幾年來(lái),我市在退役士兵培訓和服務(wù)上做了一些事情,進(jìn)行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可,xx電視臺、廣播電臺、《xx日報》等新聞媒體進(jìn)行了多次采訪(fǎng)報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學(xué)習兄弟市的先進(jìn)經(jīng)驗,使我市的培訓工作再上新的臺階。

  職業(yè)技能培訓總結10

  職培處在全體培訓者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和精心管理下,在規定的時(shí)間內,按規范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì )保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。

  一、培訓基本情況匯報

  各類(lèi)培訓共計1627人,考試合格人數1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng )業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務(wù),鄉村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉鎮。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作等培訓工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓任務(wù)。

  二、重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效

  加快農村勞動(dòng)力轉移的關(guān)鍵在于加強對農民的素質(zhì)培訓。大力開(kāi)展多形式的農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓,對于促進(jìn)農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導對農民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質(zhì)培訓,對培訓事項進(jìn)行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領(lǐng)導和工作人員,落實(shí)責任,以切實(shí)加強對農村勞動(dòng)力培訓的組織領(lǐng)導,為扎實(shí)推進(jìn)我市農村勞動(dòng)力培訓工作提供了堅強的組織保證。

  我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對性地開(kāi)展各類(lèi)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實(shí)可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時(shí)參加培訓,保證了培訓的質(zhì)量。

  在培訓內容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本;在培訓時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農閑時(shí)間。送培訓下村,服務(wù)上門(mén),確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務(wù)員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。

  三、強化培訓過(guò)程管理,提升培訓質(zhì)量

  農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視,要求按計劃進(jìn)行培訓,保證培訓時(shí)間,重視培訓過(guò)程,并對過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長(cháng)親自督查,7月2日,游校長(cháng)親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實(shí)到29人,參培人數不齊,并對班主任、部門(mén)負責人進(jìn)行了批評,要求參培人數整齊,培訓效果好;7月3日,游校長(cháng)親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實(shí)到23人,7月19日,游校長(cháng)親自到重華督查創(chuàng )業(yè)培訓,參培人數較整齊;7月26日,游校長(cháng)親自到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓,應到41人,實(shí)到36人;8月2日游校長(cháng)再次到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長(cháng)再次到大康督查廚師培訓情;領(lǐng)導不定時(shí),到培訓現場(chǎng)督查人員組織參培情況,檢查培訓過(guò)程及效果,達到提高培訓質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員組班、培訓方案制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的計劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學(xué)關(guān),強化技能實(shí)踐訓練,注重提升培訓質(zhì)量。

  四、培訓效果顯著(zhù)

  對所有參培人員實(shí)行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書(shū)、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽(yáng)光工程職業(yè)技能培訓在培訓結束前,對學(xué)員進(jìn)行了滿(mǎn)意度測評,經(jīng)過(guò)統計測評結果是:授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進(jìn)行了結業(yè)考試,參加培訓的人員沒(méi)有一個(gè)考試不及格的結業(yè)率100%。通過(guò)培訓使受訓人員掌握了所學(xué)知識。

  五、培訓存在的問(wèn)題

  學(xué)員培訓后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農業(yè)技術(shù)培訓班,還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶(hù)家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;上門(mén)服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。

  六、培訓思考

  1、充分利用我,F有資源,打造廚師培訓特色。

  一是要對已培訓人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導,了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;

  二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓;

  三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營(yíng)養師培訓專(zhuān)業(yè)。

  2、多與主管部門(mén)協(xié)調溝通,爭取新的培訓項目,如陽(yáng)光工程的職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程的創(chuàng )業(yè)培訓等。

  3、建立獎懲激勵機制。

  通過(guò)一年來(lái)的培訓工作,我們發(fā)現,農民要求致富的心情非常的迫切,農民素質(zhì)培訓工作確實(shí)是得民心、順民意的一項實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓內容,進(jìn)一步創(chuàng )新工作方式,確保農民素質(zhì)培訓工作再上新臺階,為提高農民就業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

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