幼兒園春游總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園春游總結,歡迎大家分享。
幼兒園春游總結1
4月12日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,大班大朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(cháng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館,家長(cháng)和孩子在老師和導游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引,興致勃勃的觀(guān)賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買(mǎi)魚(yú)食喂養,開(kāi)心的看著(zhù)魚(yú)游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長(cháng)的引導下觀(guān)察了竹節蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀(guān)的引導孩子去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的美妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè )融融。參觀(guān)昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(cháng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì )到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著(zhù)春天的氣息,走在大路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊游戲,駕駛飛機,瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂大動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們在草地上快樂(lè )地追逐著(zhù)那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(cháng)一起做“抓大雞”的親子游戲,通過(guò)讓孩子與家長(cháng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗,孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型,習性和生活的環(huán)境,家長(cháng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!
幾個(gè)家長(cháng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(cháng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細致周到,在游覽過(guò)程中注意協(xié)調家長(cháng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè )進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導家長(cháng)去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的精彩,而不是走馬觀(guān)花,注重孩子的知識積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè )趣,更增進(jìn)了孩子與家長(cháng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(cháng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!
幼兒園春游總結2
在孩子們熱情的期待中,在園領(lǐng)導的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車(chē)前往位于南站暮云鎮的野生動(dòng)物園春游。
一大早,孩子們都穿著(zhù)整齊劃一的園服陸陸續續的來(lái)到了幼兒園。在這個(gè)溫暖和煦的早晨我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走出幼兒園。出發(fā)前,各班老師對孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著(zhù)做了仔細的檢查,并再一次開(kāi)展了安全教育。
9:00我們的隊伍準時(shí)出發(fā)了,一路上,孩子們引吭高歌,興致盎然,老師們也及時(shí)的向孩子們介紹著(zhù)馬路邊的一些建筑物,增加孩子們的知識面及生活經(jīng)驗。來(lái)到動(dòng)物園后,在各班老師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀(guān)、留影。參觀(guān)了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚,突顯著(zhù)他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的流逝,在回學(xué)校的路途中孩子們仍是那么的井然有序,由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累,雖然累但很開(kāi)心。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然路途不是很遠,環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越,。
活動(dòng)中各班的老師比較負責特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好,孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數也比較積極,游戲活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,在活動(dòng)中老師們組織幼兒排好隊,從遠處看像是一幅美麗的畫(huà)面,參觀(guān)完步行區的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐,在吃點(diǎn)心時(shí),孩子們都能與同伴一起分享,并時(shí)刻注意自己身邊的衛生。就這樣在午餐后結束了我們今天的春游活動(dòng),直到那個(gè)時(shí)候才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一整個(gè)上午了,最后,因為顧及到托班孩子的年齡所以先讓小年齡段的孩子回去,隨后我們也跟著(zhù)回幼兒園。
總體來(lái)說(shuō)今年的春游比以往的要,因為孩子也在漸漸地長(cháng)大,而且游戲也比較豐富,雖然天氣也很好,也沒(méi)有影響孩子們的情緒,最后,要謝謝各位老師、保育老師以及其他幫助我們的人,謝謝你們的配合與幫助。
幼兒園春游總結3
本周末在幼兒園老師的帶領(lǐng)下,我和寶貝參加了學(xué)校組織的大型親子春游活動(dòng);顒(dòng)組織的很成功,孩子也玩的很開(kāi)心。游玩的過(guò)程中也發(fā)生了很多有意義的事情,讓人印象深刻。
對孩子來(lái)說(shuō),春游既是一個(gè)開(kāi)闊視野,鍛煉身體的機會(huì ),也是檢驗孩子自理能力和紀律性的活動(dòng)。這次春游活動(dòng)孩子已經(jīng)念叨了一個(gè)星期,十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說(shuō),要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床,催媽媽不要遲到了。到了學(xué)校,上了大巴車(chē),一路上和小朋友興奮嬉鬧,分東西吃,表現都還不錯。在湖邊玩撿鞋子游戲的環(huán)節,寶貝表現的很棒,媽媽的鞋子被埋在最下邊,他還是能飛快的跑過(guò)去把媽媽的鞋子找到拿回來(lái)。當做完游戲,拿到風(fēng)箏的獎勵時(shí)別提有多高興了。
到了木蘭景區,看到很多人在玩,小家伙高興壞了,興奮的指這指那讓媽媽看。但是并沒(méi)有到處亂跑,一直緊跟在媽媽旁邊?磥(lái)孩子在幼兒園的紀律性還是可以的?吹骄皡^前面人滿(mǎn)為患,我帶他直奔后面的景區,來(lái)到了后面的攀巖區,在崖下吃午飯?粗(zhù)陡峭的山壁,以及一對對折返回來(lái)的家長(cháng)和孩子,我問(wèn)他,前面的山路很陡,好多小朋友都放棄了,你有沒(méi)有勇氣怕上去呢?其實(shí)他爸爸沒(méi)來(lái),我一個(gè)人帶他上那高的地方,心里還是沒(méi)底的。在得到了多次肯定的答復后,我決定帶他試一試。到了崖下,發(fā)現還是有挺多小朋友爬上去的,這也增強了我們的信心。一路上在媽媽的幫助下攀爬的還比較順利。平時(shí)在家有些懶散的寶貝,在此刻滿(mǎn)身活力。在爬的途中遇到了他班上的小朋友,三個(gè)人一起爬得很開(kāi)心,很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食,一起挑地上的毛蟲(chóng)玩,不易樂(lè )乎。兒子有這樣一群可愛(ài)的朋友,媽媽也很開(kāi)心。當然,孩子好奇興奮,不知道危險,也會(huì )到處亂跑,我們也十分擔心。有個(gè)小女孩是她爸爸帶來(lái)的,結果這個(gè)爸爸自己跑去攀巖了,孩子交給另一個(gè)同學(xué)的媽媽在照看,兩個(gè)孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領(lǐng)了過(guò)來(lái),并打電話(huà)給她的爸爸告訴孩子們在哪里。也提醒家長(cháng)們在這種險峻的景區里盡到自己的責任,照顧好自己的孩子。
后來(lái)的草莓采摘活動(dòng)因為特殊原因沒(méi)能成行,雖然有點(diǎn)小失望,但也對下次這樣的活動(dòng)充滿(mǎn)期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責,尤其是校長(cháng)每到一活動(dòng)個(gè)地點(diǎn)都親自先行查看,令人感動(dòng)。
這次活動(dòng)也給家長(cháng),老師們提供了一次近距離接觸,認識的機會(huì ),緣分讓各位家長(cháng)、老師聚在了一起,而紐帶就是我們可愛(ài)的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過(guò)兩、三年的時(shí)間,不光孩子要在這里學(xué)習,生活,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與老師也要建立良好的溝通,這次活動(dòng)也給家長(cháng)們提供了這一平臺,我在活動(dòng)中認識了很多同學(xué)的家長(cháng),相互交換育兒經(jīng)驗,每一個(gè)家長(cháng)談起來(lái)都是滔滔不絕,讓我獲益匪淺。
感謝雅思春曉幼兒園老師們的精心準備,給我們帶來(lái)了這樣一次愉快、精彩的春游活動(dòng),讓家長(cháng)在百忙中得到了精神的滋養,更讓孩子得到了鍛煉體質(zhì)、陶冶情操,認識社會(huì )、體驗集體活動(dòng)的機會(huì )。感謝她們在活動(dòng)中盡職盡責,一遍遍提醒家長(cháng)們注意孩子的安全。這是我和孩子第一次參加這樣的集體活動(dòng),我給孩子和他的同學(xué)們拍下了很多照片。若干年后,當孩子學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成時(shí),他看著(zhù)這些照片,我想,他會(huì )感謝曾經(jīng)有這樣的一群可愛(ài)的老師們和小伙伴們伴隨過(guò)他的童年。
幼兒園春游總結4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日
活動(dòng)地點(diǎn):中山公園
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)準備:
1、配合春游的系列主題活動(dòng)。
2、與家長(cháng)聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、 帶領(lǐng)幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
三、 尋找,觀(guān)察春天的景色。
1、 摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
2、 觀(guān)察柳樹(shù)的顏色,形態(tài),柳樹(shù)像什么
3、 找一找哪些花開(kāi)了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。
四、 草坪上做游戲
1、 老狼老狼幾點(diǎn)了
2、 小白兔吃青草
3、 大風(fēng)和樹(shù)葉
4、 草坪上翻滾嬉戲
5、 爬上小亭子
五、 草坪上野餐
六、 上車(chē)回園
幼兒園春游總結5
今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走出了幼兒園。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(cháng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負責,特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好,孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數也比較積極。
這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅強,我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(cháng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負責,特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好,孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數也比較積極。
草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,孩子們在草地上進(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,每個(gè)孩子小臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,點(diǎn)心結束每個(gè)班級都沒(méi)留下一片垃圾,可見(jiàn)孩子們良好的行為習慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養成。游園環(huán)節有的是兩個(gè)班結伴,有的是一個(gè)班獨往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠處看像是一幅美麗的畫(huà)面,我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福!
我們的春游活動(dòng)完滿(mǎn)的結束了,通過(guò)這次活動(dòng)磨練了孩子們的意志,進(jìn)一步增強了對大自然的熱愛(ài)和環(huán)保意識,老師們也愉悅了身心回歸了童年,最后,要謝謝園長(cháng)、保教處、總務(wù)處工作人員及每個(gè)班配來(lái)的工作人員、還有我們小班組的每一位老師,謝謝你們的配合與幫助!我們期待下一次的春游活動(dòng)!愉快。
幼兒園春游總結6
春暖花開(kāi),春風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節!新安幼兒園組織全園的小朋友開(kāi)展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著(zhù)歡快而新奇的渴望同老師們一齊來(lái)到了公園里,在公園里孩子們處處感受著(zhù)春天的氣息:溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、滿(mǎn)眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語(yǔ)言引導下,他們利用各種感官去尋找著(zhù)春姑娘!袄蠋,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹(shù)上!毙∨笥阎钢(zhù)樹(shù)上發(fā)出的嫩芽說(shuō)!袄蠋,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)!按汗媚镌谖疑砩,我的衣服越穿越薄了!痹谧杂、愉快、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語(yǔ)言感受、描述著(zhù)春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著(zhù)、爬著(zhù),享受著(zhù)春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個(gè)角落,春天在孩子們的笑臉中。
在春游活動(dòng)中,家長(cháng)們都為孩子準備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過(guò)的紙巾等垃圾,自覺(jué)地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著(zhù)小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋,孩子們也一一拾起?粗(zhù)孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環(huán)保小衛士呢!
在這樣的群眾活動(dòng)中,可見(jiàn)孩子們不單是玩得開(kāi)心,而且懂得更多的是要注意保護我們的環(huán)境、愛(ài)護我們的環(huán)境。
幼兒園親子春游活動(dòng)總結,春游活動(dòng)圓滿(mǎn)的召開(kāi)了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗,關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結一下經(jīng)驗,以便于更好的開(kāi)展教學(xué)工作。
幼兒園春游總結7
春天來(lái)了,天氣變暖了,燕子飛回來(lái)了!為了讓小班孩子親近大自然,感受春天的美麗,城關(guān)第二幼兒園小班組結合本周主題《青青小草》,在這陽(yáng)光明媚的春日里組織了一次親子春游活動(dòng)。
一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著(zhù)嫩綠春裝的竹林、使勁長(cháng)著(zhù)個(gè)頭的小草、競相爭艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著(zhù)孩子的張張笑臉,家長(cháng)們都爭先舉起了相機,記錄下這美好的時(shí)刻。
我們首先游園了一周,接著(zhù)在老師的組織下開(kāi)展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲(chóng)”等等。在整個(gè)活動(dòng)中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與孩子、家長(cháng)的距離。親子游戲,加深了家長(cháng)和小朋友之間感情,也讓家長(cháng)們感受了曾經(jīng)的童年生活。
通過(guò)這次春游活動(dòng),不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),而且,也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )。相信這愉快的半天給孩子和家長(cháng)留下了深刻的印象;貧w自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!
幼兒園春游總結8
幼兒園里組織春游去廣場(chǎng),孩子們都很興奮,而且都是積極的準備著(zhù)這次出行。
我班在之前就布置了參觀(guān)的目的:
1、主要看看廣場(chǎng)周?chē)慕ㄖ,看看它們的外觀(guān)和形態(tài),便于積木區的搭建。
2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹(shù)、花等。
3、觀(guān)察廣場(chǎng)上都有什么人,都在干什么。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標的觀(guān)察。等我讓孩子們在草地上玩的時(shí)候,孩子們發(fā)現了蚯蚓的洞,發(fā)現了柳樹(shù)的芽芽,也猜到了叮;ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng):
1、我班有一位孩子的家長(cháng)一直在給自己的孩子照相,觀(guān)察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。
2、中途看到一位推著(zhù)哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò),女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著(zhù)以下的不足。
1、因為第一次出去踏青,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋,導致隊伍有點(diǎn)跟不上,幸虧我及時(shí)看見(jiàn),把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子;貋(lái)之前,告訴孩子們如果鞋子掉了就趕緊到?jīng)]有車(chē)輛的一邊去換鞋,并通知老師。
2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊伍一會(huì )兒快一會(huì )兒慢,沒(méi)有跟緊,而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒(méi)有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí),還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長(cháng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒(méi)有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著(zhù)很熱,出了很多汗。
去廣場(chǎng)雖然老師比平時(shí)更累,更費心。但是當孩子們把踩來(lái)的叮;ㄋ徒o老師的時(shí)候,我相信那一刻我是感動(dòng)的,當孩子們提出和我合影時(shí),我相信孩子在那一刻是我把當成朋友的,孩子們在廣場(chǎng)上盡情的說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)、玩著(zhù),我相信在那一刻他們是高興的,春游的時(shí)間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去,一個(gè)都不少,感動(dòng)之余還是感動(dòng)!
幼兒園春游總結9
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。
4月18日周六上午,我園組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園附近的梅蘭山森林公園。
讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著(zhù)春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。
來(lái)到梅蘭山,孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
青青的草地,多彩的鮮花,透著(zhù)清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……
和美景合影,感受大自然的美。
也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗,大聲喊著(zhù)同伴,我們找到春天的秘密了。
隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和爸爸媽媽做游戲,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著(zhù),笑著(zhù)、享受著(zhù)美味,享受著(zhù)春光的沐浴,身心得到極大的放松。
當然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。
最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>
通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(cháng)知識,更能增進(jìn)師生間的情感。
親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時(shí)增強孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。
幼兒園春游總結10
為了增進(jìn)孩子和家長(cháng)之間的感情,和感受集體游的快樂(lè )!我園于4月19日組織去了順德長(cháng)鹿農莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。當天家長(cháng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中,孩子們的心情寫(xiě)在臉上,散發(fā)著(zhù)快樂(lè )、開(kāi)心、迫不及待的去往順德長(cháng)鹿農莊,家長(cháng)們看到孩子歡笑的臉蛋,無(wú)比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)快樂(lè )的周末!
車(chē)子出發(fā)了,車(chē)上的導游替我們介紹了行程,為了給枯燥無(wú)味的車(chē)途上增添氣氛,導游邀請家長(cháng)們來(lái)表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎勵。最后有一位家長(cháng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌,非常動(dòng)聽(tīng),讓我們佩服的五體投地。車(chē)子還在繼續行駛著(zhù),而我們的心卻快樂(lè )著(zhù)。
到了順德長(cháng)鹿農莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子游戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲.大家都玩得很開(kāi)心.累并快樂(lè )著(zhù).
入長(cháng)鹿農莊,讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農莊里,我們一同觀(guān)看了農家五絕,小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等,還大飽口福了農家菜......真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期待的是海陸空動(dòng)物表演,有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來(lái)的精彩節目,它們的表現迎來(lái)了家長(cháng)和孩子們的熱烈掌聲。自由活動(dòng)的時(shí)間由家長(cháng)和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈券玩各種機動(dòng)游戲,節目真是豐富多彩!
四月二十日早上,清風(fēng)習習,陽(yáng)光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過(guò)5分鐘的路程,來(lái)到了衡陽(yáng)市動(dòng)物園,開(kāi)始了我們半天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)我們班開(kāi)展“愛(ài)護我們的動(dòng)物”為主題的春游活動(dòng)!組織全體幼兒到動(dòng)物園春游,有意識的引導幼兒愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物,感受大自然的美妙,對美好環(huán)境的愛(ài)護,保護。本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下,幼兒積極的參與下,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,F在我對本次春游活動(dòng)總結下。
在活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)園部討論,結合當前實(shí)際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動(dòng)是我們全園一起出游,但我們是各自走不同路線(xiàn)。本班進(jìn)入動(dòng)物園先帶領(lǐng)幼兒認識動(dòng)物,觀(guān)察動(dòng)物的特征,并對幼兒講述怎么愛(ài)護,保護動(dòng)物們及為什么要愛(ài)護,保護動(dòng)物。然后在帶幼兒參觀(guān)岳屏公園,讓幼兒感受大自然環(huán)境的美好。最后幼兒空曠平休息,吃食物,教師組織幼兒游戲。最后帶領(lǐng)幼兒玩各種玩具。最后幼兒又步行回園!通過(guò)本次春游活動(dòng)讓我們班的幼兒獲得了一些有助成長(cháng)的生活經(jīng)驗,我們走走停停3小時(shí),每個(gè)幼兒背著(zhù)自己的書(shū)包,可是沒(méi)有一個(gè)幼兒喊累,說(shuō)走不動(dòng)!安全和文明禮儀也表現的非常好。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。幼兒們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有幼兒穿著(zhù)整齊,排著(zhù)整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數的幼兒們之間能團結合作,互幫互助。通過(guò)這次活動(dòng),幼兒們感受到很多在園里和書(shū)上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們本次的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!家長(cháng)對我們工作的支持!
當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、幼兒們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,特別是當我們離開(kāi)我們游戲的空曠平地的`時(shí)候,那現場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們對是文明幼兒形象畫(huà)不上等號。所以讓我會(huì )在以后教育中加強幼兒文明的講解,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、在春游活動(dòng)中沒(méi)有很好地利用時(shí)間,讓同學(xué)們可以參觀(guān)更多的景點(diǎn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓幼兒們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛(ài)、互相幫助,懂得堅持、不怕困難,愛(ài)護,保護動(dòng)物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給幼兒們的成長(cháng)道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,感謝各位家長(cháng)對我的工作支持!
幼兒園春游總結11
春暖花開(kāi)的三月是讓孩子們接觸大自然和開(kāi)拓孩子視野的最好機會(huì )。3月9日,XX中心幼兒園組織開(kāi)展了以“親近自然,戶(hù)外野炊”為主題的大班親子春游活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分,在各班教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長(cháng)手拉手排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收! 田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著(zhù)醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長(cháng)交流著(zhù)自己的發(fā)現,大聲喊著(zhù)“春天真美!”。到達目的地之后,所有的孩子與家長(cháng)便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)“果實(shí)”,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,分享著(zhù)成功的喜悅。飯后,幼兒與家長(cháng)、老師一起收拾場(chǎng)地,做到了愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,文明野炊。離開(kāi)時(shí)家長(cháng)們紛紛表示,開(kāi)展這樣的活動(dòng)很有意義,孩子們在游戲、觀(guān)光、野炊體驗的過(guò)程中,學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了分享,鍛煉了身體,又增進(jìn)了親子感情,希望幼兒園以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
這次春游活動(dòng)不僅培養了孩子們堅韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(cháng)們在自由、輕松的環(huán)境中,感受著(zhù)人與自然的和諧美
幼兒園春游總結12
4月XX日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區幼兒園全體家長(cháng)、師幼坐著(zhù)校車(chē),扛著(zhù)旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱—“彭墩”,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀(guān)看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開(kāi)屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì ),也能夠在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節,培養孩子的觀(guān)察力,滿(mǎn)足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節里,感受陽(yáng)光、感受運動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了公共衛生常識,同分享、共快樂(lè )!同時(shí)也開(kāi)展了一次校車(chē)演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì ),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了:以大自然為學(xué)習的課堂。
平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè ),本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
幼兒園春游總結13
4月17日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區幼兒園全體家長(cháng)、師幼坐著(zhù)校車(chē),扛著(zhù)旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀(guān)看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開(kāi)屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì ),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節,培養孩子的觀(guān)察力,滿(mǎn)足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節里,感受陽(yáng)光、感受運動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
幼兒園春游總結14
春天來(lái)了,天氣也逐漸變暖了,燕子飛回來(lái)了!為了讓小班幼兒親近大自然,感受春天的美麗,***幼兒園小班組結合本周主題《青青小草》,在這陽(yáng)光明媚的春日里組織了一次親子春游活動(dòng)。
一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著(zhù)嫩綠春裝的竹林、使勁長(cháng)著(zhù)個(gè)頭的小草、競相爭艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著(zhù)孩子的張張笑臉,家長(cháng)們也都爭先舉起了相機或者手機,記錄下這美好的時(shí)刻。
我們首先游園了一周,接著(zhù)在老師的組織下開(kāi)展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲(chóng)”等等。在整個(gè)活動(dòng)中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長(cháng)的距離。親子游戲,加深了家長(cháng)和小朋友之間感情,也讓家長(cháng)們感受了曾經(jīng)的童年生活。
通過(guò)這次春游活動(dòng),不僅能夠讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然,而且孩子也在春游活動(dòng)中學(xué)到了很多,更重要的是在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )。相信這愉快的半天給孩子和家長(cháng)留下了深刻的印象;貧w自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!
幼兒園春游總結15
“遲日江山麗,春風(fēng)-花草香”,春分剛過(guò)的暖春時(shí)節,橋北幼兒園的老師們精心組織了一次東關(guān)植物園春游活動(dòng)。20xx年4月17日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè )。給我們家長(cháng)和孩子創(chuàng )造了一個(gè)親子體驗的機會(huì ),給家長(cháng)們也創(chuàng )造了又一個(gè)互相認識和交流的機會(huì ),給老師、家長(cháng)、孩子創(chuàng )造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習機會(huì ),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日,老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(cháng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)過(guò)程,讓家長(cháng)能對春游活動(dòng)有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育和出行前的文明教育哦,真仔細!從而使老師、家長(cháng)、孩子都對活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展奠定了良好基礎。
早上8:30,老師們進(jìn)行了安全教育后,就讓家長(cháng)牽著(zhù)孩子們手拉著(zhù)手出發(fā)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍在老師旗幟的帶領(lǐng)下行走在充滿(mǎn)春天氣息的道路上,心情無(wú)比激動(dòng),瞧,他們時(shí)而唱唱歌,時(shí)而看看風(fēng)景,時(shí)而發(fā)出感嘆,時(shí)而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心的唱著(zhù)春天的歌曲,欣喜的觀(guān)察,找尋,發(fā)現,孩子們看到小草綠了,桃花朵朵開(kāi),大樹(shù)長(cháng)出了綠芽,高興的不亦樂(lè )乎!老師還不斷的向孩子們詢(xún)問(wèn):桃花是什么顏色的、有幾片花瓣、那是花蕊、花蕊是什么顏色的……孩子們瞪大眼睛仔細的觀(guān)察著(zhù)、興奮地呼喊著(zhù)回答著(zhù)老師的提問(wèn)。每到一處老師們都耐心、細心地向孩子們介紹、講解,孩子們也都仰著(zhù)頭、瞪大了眼睛用心的傾聽(tīng)著(zhù),還不時(shí)的發(fā)出自己的聲音。孩子們高興的不亦樂(lè )乎!
到了植物園廣場(chǎng)時(shí),老師讓家長(cháng)和孩子們自由活動(dòng),拍影留念,托班加點(diǎn),全體休息。9:30陽(yáng)陽(yáng)大班的班主任王老師親自帶領(lǐng)孩子們仔細觀(guān)察了桃園。家長(cháng)在外面看著(zhù),王老師時(shí)而讓孩子們傾身問(wèn)一問(wèn),時(shí)而抱起孩子仔細觀(guān)察,孩子們蹦跳著(zhù),燦爛的笑容洋溢在臉上。10:00我們返校,在途中,老師們向孩子們介紹柳樹(shù),讓孩子們念剛學(xué)過(guò)的有關(guān)柳樹(shù)的兒歌《柳樹(shù)姑娘》、向孩子們介紹松針樹(shù),小野花……并叮囑孩子們要愛(ài)護花草,文明出行!10:50陽(yáng)陽(yáng)大班合影留念,春游活動(dòng)就此結束,可是要回來(lái)時(shí),孩子們還是依依不舍,意猶未盡呢!11:00回來(lái)時(shí)孩子們都累了、渴了、走不動(dòng)了,但在老師的鼓勵下,他們還是堅持走回了幼兒園。
春游活動(dòng)已然結束,從中,我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色,更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!
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