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高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)1
令人難忘的軍訓就如同本記錄我們成長(cháng)足跡的特別的詞典，內容豐富多彩。
我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第天軍訓，我才體會(huì )到：軍訓何只是個(gè)“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內的洪亮的.歌聲……這些不都是快樂(lè )的痕跡嗎?軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂(lè )那沿途的風(fēng)景。
在軍訓中，我第次接觸了在自己印象中有層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現，教官也有和藹可親的面。我們的教官年輕而充滿(mǎn)朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越個(gè)又個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿(mǎn)腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!
炎炎夏日，當我們如棵棵勁松軍姿站立時(shí)，無(wú)人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作時(shí)，無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。中的新同學(xué)可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕，相信在今后的日子里還會(huì )出現更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰吧!
高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)2
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，殊不知考驗從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(cháng)段時(shí)間內，我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng)，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不，個(gè)教訓令我明白了許多。同學(xué)們在空曠的足球場(chǎng)上訓練了許久，疲憊不堪。突然聲哨響，總指揮員下達指示：“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來(lái)�！澳銈兝^續站軍姿!”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時(shí)我們看似堅強的意志竟如此不堪擊，這不是個(gè)值得反省的教訓嗎?
我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著(zhù)每位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌�！皥F結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著(zhù)我們努力圓滿(mǎn)地完成軍訓。
軍訓只是逝去了我青春年華的點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的`軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)3
帶著(zhù)新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了高。迎接我們的是為期十天的軍訓。它對于我們，不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。
堅持就是勝利
軍訓第天，同學(xué)們熱情高漲，但開(kāi)始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身體驗，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第個(gè)考驗。我保持軍姿站在隊列中，不會(huì )兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報告休息，但不服輸的性格讓我撐了下來(lái)�！盎顒�(dòng)下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”聲坐在了地上，內心卻充滿(mǎn)了喜悅：我堅持下來(lái)了，我勝利啦!
嚴師出高徒
軍訓剛開(kāi)始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓練也挺輕松的`。但有人得寸進(jìn)尺，訓練時(shí)不專(zhuān)心，小動(dòng)作不斷。結果訓練的效果也是團糟，可有些人仍然執迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓練接著(zhù)便有了很大進(jìn)步。真是應了那句俗話(huà)“嚴師出高徒”。
軍中男兒亦有情
休息時(shí)，大家圍坐在起，教官也收起了平時(shí)的嚴肅和我們起唱歌、做游戲。他笑得很開(kāi)心，像個(gè)未長(cháng)大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情，不是嗎?
才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓，并不長(cháng)，但它可能會(huì )影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì )成為我們人生中個(gè)新的起點(diǎn)。
高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)4
我們這個(gè)隊的教官是位女性，她姓王，我們都叫她“王教官”。集訓時(shí)，王教官十分嚴肅，但也很親切，我們不懂的東西她都會(huì )耐心地去教會(huì )我們。休息時(shí)，王教官就顯得很幽默了，她還給個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的男生取名為“小紅帽”，都得每個(gè)人都哈哈大笑。
今天是軍訓的第天，王教官先教我們站軍姿。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢去站。站的時(shí)候，腳尖張開(kāi)60°，腳后跟要并攏，手指也要并攏，拇指尖緊貼著(zhù)食指的第二節，然后把兩手放在褲子兩側的褲縫上。站軍姿時(shí)，還要抬頭挺胸，并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。
學(xué)會(huì )站軍姿后，王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中，我印象最深的'是王教官教我們唱《團結就是力量》這首歌，她先給我們唱遍，然后再句句地教我們唱，等我們會(huì )唱句后她才教下句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔，不像些音樂(lè )老師那樣，很暴躁，教了很久后，我們還是不會(huì )唱的時(shí)候就會(huì )很生氣。王教官唱歌時(shí)的聲音，有如太陽(yáng)般溫暖，又似春風(fēng)般和煦，讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓，讓我磨練了自己的毅力，也讓我感受到了軍人平時(shí)訓練時(shí)的辛苦。從今天開(kāi)始，我要以軍人為榜樣，按照軍人的要求來(lái)規范自己。
高一新生軍訓總結怎么寫(xiě)5
在軍訓過(guò)程中，各班班主任責任心強，學(xué)生訓練熱情高。我們每位參加軍訓的班主任，無(wú)論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領(lǐng)導和學(xué)生深受感動(dòng)。每位班主任從軍訓的第天起，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓練場(chǎng)，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓練情況。軍訓幾天里，沒(méi)有位班主任請過(guò)天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安頓給家人依然跟隨學(xué)生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務(wù)。
這次軍訓周時(shí)間里，雖然氣候比較炎熱，而且所學(xué)的內容對同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較陌生，但每個(gè)新生都能端正學(xué)習態(tài)度，把這次軍訓當作是次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰自我的機會(huì )。
軍事訓練相當艱苦，但學(xué)員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿(mǎn)的.熱情投入軍訓。隊列訓練，站兩十分鐘，動(dòng)不動(dòng);烈日下操練，汗透衣衫，沒(méi)人叫苦。
晚上，還唱軍歌，觀(guān)看國防教育、國慶閱兵教育等專(zhuān)題片以及撰寫(xiě)軍訓心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓練，有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)，不拖后退，自己加班加點(diǎn)訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見(jiàn)，蔚然成風(fēng)。
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