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科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-09-26 13:35:21 文圣 總結 我要投稿

科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結(通用14篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們一定積累了不少感想吧,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編幫大家整理的科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結(通用14篇)

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 1

  為弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際,我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:

  一、領(lǐng)導重視支持。

  為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,親自過(guò)問(wèn),政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長(cháng)羅暉同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

  為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì ),學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。

  三、開(kāi)展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。

  為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養,我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽,二十塊科普知識黑板報各具特色,同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示:“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)闊視野,了解更多的科普知識,還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的.好習慣,培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎!

  利用學(xué)校的多媒體展示平臺,請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參加了“農業(yè)科技”知識講座,觀(guān)看了科技影片,凡是來(lái)觀(guān)看了農技科普知識的家長(cháng)們,都感覺(jué)到收益良多。

  各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并進(jìn)行了獎勵。

  組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科技學(xué)習知識的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結,我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 2

  為培養青少年“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識,樹(shù)立為科學(xué)獻身的科學(xué)精神。根據鄰水縣教育局文件精神,結合我校實(shí)際,我校組織了的以趣味性、知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng )造性等特色科技的活動(dòng),在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的,F將我?萍冀逃ぷ骺偨Y如下:

  一、強化科技教育意識,確?萍冀逃鋵(shí)到位。

  端正學(xué)校辦學(xué)指導思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到”人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面力量,并結合當地實(shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,通過(guò)開(kāi)展系列科普活動(dòng),綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎上,學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。

  二、開(kāi)展多種形式的科技教育活動(dòng),做好普及與常規工作。

  1、學(xué)科滲透科技教育

  科技教育只有結合日常教學(xué)教育活動(dòng),才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習《天氣和氣候》的時(shí)候,組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,對校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調查;化學(xué)組活動(dòng)中,老師指導同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗,既加深了知識內容的學(xué)習,提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,更增強了環(huán)保意識……

  2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的`一個(gè)重要組成部分

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn),是培養學(xué)生動(dòng)手能力的基礎課程。我校堅持開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng),并把科技教育作為其中的核心內容,對學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng )造的技法指導,鼓勵幫助或指導動(dòng)手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”,小制作。

  3、加大科普的宣傳推廣工作

  我們把課外科技活動(dòng)分常規性活動(dòng)和專(zhuān)題活動(dòng)兩種。常規活動(dòng),主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進(jìn)行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)?破招麄骰顒(dòng),達到普及科技知識的.目的。

  三、組織開(kāi)展專(zhuān)題性課外科技活動(dòng);

  1、綜合實(shí)踐課教師組織學(xué)生進(jìn)行了1次“吸煙有害健康”的社會(huì )調查。

  2、進(jìn)行了1次“保護環(huán)境,從身邊的小事做起”的環(huán)境調查。

  3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識專(zhuān)題講座。如地震小知識、鳳凰號火星探測器簡(jiǎn)介、體育運動(dòng)與生物力學(xué)、節約水用水,保護河流湖泊、合成塑料制品與健康、農藥污染的危害健康等。

  4、微機課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專(zhuān)項教育。

  四、今后的打算:

  1、繼續開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。

  2、繼續抓好健康與環(huán)?破张d趣小組活動(dòng)。

  3、常年堅持學(xué)生科幻畫(huà)興趣小組活動(dòng)。

  4、制作科技作品與小制作

  總之,科普月校園活動(dòng)是一項意義深遠的工程,它關(guān)系到祖國的未來(lái)和民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在既往工作的基礎上,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,有所創(chuàng )新,在培養學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上,使我校的科技教育工作更上一層樓。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 3

  多年來(lái),我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導,切實(shí)加強我?萍冀逃ぷ,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jì),現總結如下:

  一、充分認識加強科技教育的`重要意義。

  對青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內容,青少年時(shí)期是人生成長(cháng)的重要階段,具有很強的可塑性,加強對青少年科技教育,引導他們參加科技活動(dòng),能培養學(xué)生對科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習慣;是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對一個(gè)人科學(xué)素養的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導和教師以對社會(huì )對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項工作。

  二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò )。

  開(kāi)展科技教育工作,組織建設是關(guān)鍵。學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò )分為二級。

  1、學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導處主任任副組長(cháng),主抓科技教育工作,下設科技教育總輔導員,組織各學(xué)科科技輔導員開(kāi)展工作。

  2、科技輔導員隊伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(cháng)等兼職輔導員。

  三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金,創(chuàng )造了較好的條件。

  一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所、并購置了必要制作器材;

  二是利用,F有圖書(shū)室、試驗室、微機室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向活動(dòng)小組開(kāi)放。

  四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動(dòng)。

  組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養學(xué)生形成科學(xué)習慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

 。、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)、科學(xué)試驗活動(dòng)、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)、計算機競賽活動(dòng)。

 。、主要競賽:科普知識競賽;創(chuàng )新作品競賽;創(chuàng )新設計競賽;科技小論文競賽;科學(xué)幻想畫(huà)競賽;其他科技競賽。

 。、普及型:

 、耪n內科技課:每周一節,教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)、教導處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評課、考核制度。

 、瓶破臻喿x:《少年科普報》以、《我愛(ài)科學(xué)》《少年百科知識》等科技報刊、書(shū)籍為科普教育內容。

 。、提高型:(校級興趣小組)

 。1)模型模擬組

 。2)科幻繪畫(huà)組

 。3)計算機組各興趣小組做到活動(dòng)人員、活動(dòng)教材、活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng )新作品、創(chuàng )新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)等項目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內容。

  五、獎勵措施。

 。、活動(dòng)輔導星評比。

  每學(xué)期學(xué)校將根據各班級、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及學(xué)校開(kāi)展各項科技活動(dòng)情況質(zhì)量,評出活動(dòng)輔導星2名,給予獎勵。

 。、科技輔導員輔導活動(dòng)的時(shí)間計入每周工作課時(shí)量。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 4

  接區科技活動(dòng)周方案后,我們進(jìn)行了科普讀書(shū)活動(dòng)、科幻畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)等活動(dòng),各班出了一期科普黑板報,各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預期效果,在校內營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍,F將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結。

  一、在周一,由少先隊大隊長(cháng)做了國旗下講話(huà),對全校師生進(jìn)行動(dòng)員。簡(jiǎn)介本?破栈顒(dòng)的方案,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科普活動(dòng),營(yíng)造濃厚的科普氛圍。

  二、組織三至六年級學(xué)生參加了以“節約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”為主題的科學(xué)幻想畫(huà)的創(chuàng )作比賽。精心挑選了數幅學(xué)生的科技幻想畫(huà)展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構圖巧妙同時(shí)又充滿(mǎn)童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng )造性。

  三、組織開(kāi)展了科普讀書(shū)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)了三至六年級學(xué)生每人看一本科普書(shū)籍,要求每人撰寫(xiě)一篇科普文章或科普日記。通過(guò)閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識,通過(guò)寫(xiě)作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維,弘揚創(chuàng )新文化。

  今后,我們會(huì )以此為新起點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的`科技教育和科普活動(dòng)。同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期待著(zhù)通過(guò)以上科普活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 5

  本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富青少年兒童課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學(xué)校工作安排,進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:

  一、活動(dòng)內容:

  1、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示,講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作,開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。

  3、學(xué)生自尋課題,寫(xiě)科普小作文(沒(méi)有摩擦力的世界等)和科普繪畫(huà)。

  4、開(kāi)展實(shí)驗,培養學(xué)生動(dòng)手操作能力,實(shí)提高驗能力。

  5、通過(guò)各種公益活動(dòng),衛生打掃除等,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣及環(huán)保意識。

  二、人員選定:

  我們科技小組的人員是七年級至九年級,每班五名學(xué)生,通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。

  要讓學(xué)生真正掌握到科技知識,我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識,舉行了兩次競賽活動(dòng),推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識,并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。

  四、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。

  在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的'獨特辦法。

  五、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。

  很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。

  總之,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 6

  為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》,扎實(shí)推進(jìn)科普資源共享,推動(dòng)未成年人及公民科學(xué)素質(zhì)再上一個(gè)新臺階,按照x自治區科技廳、黨委宣傳部、x自治區科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年x科技活動(dòng)周暨全區第十六屆科技活動(dòng)宣傳周的通知》的精神?破沾笈褴(chē)行動(dòng)在滿(mǎn)洲里市各學(xué)校全面展開(kāi),現將活動(dòng)總結如下:

  一、精心組織,做好部署

  為了使本次科普大篷車(chē)行動(dòng)開(kāi)展地更富有實(shí)效,市科協(xié)做了從分的準備工作。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,研究活動(dòng)方案,結合我市學(xué)校實(shí)際,本著(zhù)形式靈活多樣,注重實(shí)效的原則,對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署。確保大篷車(chē)行動(dòng)在十六屆科技周期間有組織、有計劃的開(kāi)展。

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高中學(xué)生的科技素質(zhì),培養科學(xué)創(chuàng )新精神,通過(guò)開(kāi)展科技節系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)各校的科普教育工作,豐富學(xué)生的課余生活、培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的精神。同時(shí)培養團隊合作意識,節約意識,倡導學(xué)生關(guān)注生活,從我做起,建設節約型社會(huì ),開(kāi)創(chuàng )學(xué)?萍冀逃戮置。

  二、細心觀(guān)察,氣氛活躍

  在老師和講解員的講解下,同學(xué)們從不知如何下手到熟練應用,并了解其中的原理及科學(xué)道理,學(xué)生們的興趣得以提升,了解到科學(xué)就在身邊,身邊就有科學(xué)等等。

  從飲食健康展板中了解到學(xué)生們的飲食習慣有很多的不足,從而讓孩子們認真對待飲食習慣。從保護環(huán)境的展板中認識到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),保護環(huán)境從我做起等。在活動(dòng)中留下了孩子們精彩的一刻。

  在短短的'一周時(shí)間內,各學(xué)?破招麄骰顒(dòng)的組織到實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了細致的安排,在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下,學(xué)生積極參加,在活動(dòng)中同學(xué)們既增長(cháng)了知識,又增進(jìn)了和同學(xué)的交流,鍛煉了自己的才能,在教育效果上取得了明顯成效。

  科技周活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化生活,提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),增強了廣大青少年的低碳環(huán)保意識和低碳環(huán)保的社會(huì )責任感?破照菇袒顒(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的科普認知水平。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 7

  為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野,培養學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè )創(chuàng )造的科學(xué)素養和實(shí)踐能力,根據市教育局安排,我校開(kāi)展了“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)。

  5月28日上午10點(diǎn),x市科技館一行6人帶著(zhù)25件車(chē)載展品、72塊三維立體展板的“科普大篷車(chē)”滿(mǎn)載著(zhù)各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。

  本次“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園展出了“旋轉的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器,同時(shí)還以圖片的形式展出了有關(guān)生物、天文、地理、環(huán)保等內容,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數學(xué)、生物學(xué)、電磁技術(shù)等多門(mén)學(xué)科知識。

  參觀(guān)過(guò)程中,同學(xué)們看著(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的新奇科技設施,時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無(wú)比的展場(chǎng)迅速升溫,孩子們一連串的疑問(wèn)立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來(lái)。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機會(huì ),在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認真地做著(zhù)筆錄,記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭搶著(zhù)實(shí)踐,剛剛還是“迷惑”的'表情,實(shí)踐過(guò)后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

  此次“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時(shí)培養了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè )創(chuàng )造的科學(xué)素養和實(shí)踐能力。我校將借著(zhù)“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園的契機,將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿(mǎn)園。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 8

  在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養學(xué)生的科學(xué)素養和動(dòng)手能力,本學(xué)期,依照雨花區少年宮的指示,再根據學(xué)校的具體情況,本著(zhù)讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始著(zhù)手擬定本學(xué)期科技節活動(dòng)方案,本次科技節的主題是“提高科學(xué)素養,倡導低碳生活”,活動(dòng)中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng )新大賽,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動(dòng)項目分為三大項目,九項分項目,數量不少,內容也有創(chuàng )新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿(mǎn)的開(kāi)展了洞井小學(xué)第三屆科普活動(dòng)周。下面,我將活動(dòng)做簡(jiǎn)要的總結:

  一、“科普大篷車(chē)”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,我校一到六年級共13個(gè)班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀(guān)了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過(guò)程中,感受著(zhù)科技的魅力,上了一堂生動(dòng)的科普課。

  二、科技輔導員對科技節活動(dòng)開(kāi)展了啟動(dòng)儀式,學(xué)生們聽(tīng)后,都興致盎然,滿(mǎn)懷期待了迎接著(zhù)科技節的到來(lái)。

  三、科技輔導員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓。

  四、升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節,由科技輔導員黃老師主持,首先是由陳校長(cháng)致開(kāi)幕詞,陳校長(cháng)通過(guò)自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節就是“環(huán)保使者”簽名活動(dòng),由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責人的.名字;第三個(gè)環(huán)節由科技輔導員倡導全體師生,在陽(yáng)光明媚的教室里養成關(guān)燈節能的好習慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個(gè)校園。

  五、在科技輔導員的組織下,我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評比。

  六、迎來(lái)了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)是我?萍脊澲幸幠,氣氛最烈的一次,校長(cháng)及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現場(chǎng),對我校的科技節活動(dòng)進(jìn)行指導。相信,在領(lǐng)導們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動(dòng)會(huì )越辦越好。

  七、升旗儀式上,我校校園文化科技節閉幕了。通過(guò)本次科技節的各項活動(dòng),培養了學(xué)生科學(xué)素養,增強了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  通過(guò)“低碳金點(diǎn)子”科技展、優(yōu)秀科幻畫(huà)展示、科技知識競答賽、模型運動(dòng)會(huì )等一系列豐富多彩的科技節活動(dòng),推廣模型運動(dòng)會(huì ),激發(fā)廣大師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動(dòng)有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學(xué)生競爭激烈,由于分數的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動(dòng)大大增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,參加人數由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅車(chē)各遙控車(chē)比賽;本次活動(dòng)得到了領(lǐng)導與老師們的一致好評。通過(guò)本次科技節活動(dòng)學(xué)生們真正體會(huì )到了科技帶給他們的快樂(lè )。

  總之,有付出,就有收獲,通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗,也多了些許教訓。這只是一個(gè)開(kāi)始,今后,我將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 9

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》,努力提高全民科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟和諧發(fā)展,漢口江灘辦按照20xx年全國科普日活動(dòng)的統一部署,緊扣“堅持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)”的活動(dòng)主題,面向社會(huì )公眾廣泛開(kāi)展多層面的系列科普活動(dòng),普及科學(xué)知識,倡導科學(xué)方法,樹(shù)立“兩型社會(huì )”理念,產(chǎn)生了良好效果,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織

  確;顒(dòng)扎實(shí)有效為了開(kāi)展好20xx年全國科普日活動(dòng),江灘辦高度重視,迅速成立工作專(zhuān)班,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長(cháng),副主任高艷芳、胡志軍為副組長(cháng)的工作專(zhuān)班,領(lǐng)導小組下設辦公室,由主任助理喻正茂擔任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國科普日”活動(dòng)主題,立足江灘實(shí)際,突出江灘特色,制訂了江灘辦“全國科普日活動(dòng)”實(shí)施方案,明確了以“兩型社會(huì )”集中展示區建設為契機,促進(jìn)江灘科學(xué)發(fā)展的為活動(dòng)載體,全面部署了活動(dòng)安排,將各種活動(dòng)部署的`責任落實(shí)到人,相關(guān)部門(mén)積極配合,廣泛參與,認真組織,為開(kāi)展好20xx年“全國科普日”活動(dòng)提供了強有力的保障。

  二、全面動(dòng)員,廣泛宣傳

  營(yíng)造濃厚的科普氛圍江灘辦以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,圍繞實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》,構建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法的主旋律,圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,開(kāi)展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普活動(dòng),營(yíng)造了良好的科普氛圍。

  一是營(yíng)造科普社會(huì )氛圍。集中宣傳市委、市政府關(guān)于“兩型社會(huì )”集中展示區建設綜合配套試驗改革提出的圍繞資源節約和環(huán)境保護,在兩型示范工程和示范項目建設上取得突破,加強生態(tài)宜發(fā)達地區環(huán)境建設,在循環(huán)經(jīng)濟、節能減排、水生態(tài)整治等領(lǐng)域,建成一批示范工程,彰顯典型示范作用的精神,面向市民開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),充分展示兩型社會(huì )集中展示區的先進(jìn)理念,有針對性的開(kāi)展了各類(lèi)主題科普活動(dòng),在全社會(huì )形成人人關(guān)注、支持、參與節能、環(huán)保的良好局面,營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì )氛圍。

  二是營(yíng)造科普長(cháng)效氛圍。重點(diǎn)針對節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、節能減排等問(wèn)題,面向周?chē)鲉挝,充分發(fā)揮各相關(guān)部門(mén)、各企業(yè)單位、學(xué)校及社區的職能和作用。根據各自的實(shí)際,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“兩型機關(guān)”、“兩型學(xué)!、“兩型社區”,營(yíng)造了有利于科普發(fā)展和科學(xué)普及的長(cháng)效氛圍。

  三是營(yíng)造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動(dòng)深入人心,在漢口江灘內懸掛“堅持科學(xué)發(fā)展武漢江灘,服務(wù)兩型社會(huì )建設”、“弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、科及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法”、“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境”等標語(yǔ),設立科普宣傳牌34個(gè),充分利用江灘內的大屏幕、宣傳欄進(jìn)行宣傳,受到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注,營(yíng)造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 10

  為拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于創(chuàng )造的科學(xué)素養和實(shí)踐能力,我校根據市局安排開(kāi)展了工作 “科普大篷車(chē)”進(jìn)入校園活動(dòng)。

  xx月xx日上午xx點(diǎn),“科普大篷車(chē)”滿(mǎn)載各種神奇的科普儀器,緩緩駛入我們校園。啟動(dòng)儀式上,相關(guān)領(lǐng)導向學(xué)生們詳細介紹了科普大篷車(chē)的相關(guān)情況,讓學(xué)生們對科普大篷車(chē)有了更全面、更具體的了解。學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)出倡議:“在這次活動(dòng)中,要多學(xué)習,多提問(wèn),多積累,努力提高科學(xué)素養,努力做好科技青年!

  “科普大篷車(chē)”進(jìn)入校園,在學(xué)校展出半天,全校師生參觀(guān)了展覽!胺D鏡像”現場(chǎng)展出、“拓撲”、20臺科普儀器和展板,如錐體滾動(dòng),涉及物理、光學(xué)、數學(xué)、電磁技術(shù)等學(xué)科知識。

  在參觀(guān)過(guò)程中,孩子們看著(zhù)他們從未見(jiàn)過(guò)的新技術(shù)設施,有時(shí)鎖著(zhù)眉毛,有時(shí)笑,只有幾分鐘,在安靜的展覽場(chǎng)地迅速升溫之前,孩子們的一系列問(wèn)題立刻沸騰了科學(xué)活動(dòng)。他們不會(huì )放棄揭示答案的每一個(gè)機會(huì )。在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認真做筆錄,記錄下來(lái)后,他們立即為實(shí)踐而戰。他們只是“困惑”的表情。練習結束后,他們的臉上立刻露出驕傲的笑容。

  活動(dòng)結束后,每個(gè)班都以班會(huì )的形式進(jìn)行了總結和交流。同學(xué)們紛紛表示:“科技太神奇了,真的開(kāi)闊了眼界。希望科普大篷車(chē)能經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校!庇型瑢W(xué)在看完之后寫(xiě)道:“這次參觀(guān)科普大篷車(chē)讓我受益匪淺。我必須努力學(xué)習科學(xué)知識。長(cháng)大后,我會(huì )發(fā)明和創(chuàng )造一些高科技的東西,為祖國的繁榮和繁榮做出貢獻!

  “科普大篷車(chē)”進(jìn)入校園活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、運用科學(xué)的'積極性,培養了孩子勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、樂(lè )于創(chuàng )造的科學(xué)素養和實(shí)踐能力。

  弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識,是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們學(xué)校將借“科普大篷車(chē)”進(jìn)入校園,將科技普及的種子深深埋入孩子們的心中。我們堅信有一天科技之花會(huì )充滿(mǎn)芬芳。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 11

  為弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,在20xx年竹溪縣全國科普日活動(dòng)之際,我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:

  一、領(lǐng)導重視支持。為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,親自過(guò)問(wèn),下發(fā)了《兵營(yíng)鎮中心學(xué)?破者M(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長(cháng)何衍輝同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì ),學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。

  三、開(kāi)展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養,我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽,九塊科普知識黑板報各具特色,同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示:“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)闊視野,了解更多的科普知識,還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣,培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的'能力,為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎!

  四、各班組織召開(kāi)了“科普進(jìn)校園”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng),提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,并進(jìn)行了表彰。

  以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結,我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 12

  在科普活動(dòng)期間,察縣青少年校外活動(dòng)中心圍繞“我教你,你參與,為主題,扎實(shí)開(kāi)展了一系列科普活動(dòng),現將有關(guān)工作總結如下:

  一、準備充分,活動(dòng)有成效

  科普周活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,中心領(lǐng)導非常重視,成立了以主任為組長(cháng),副主任為副組長(cháng),以各科室負責人為組員的科普活動(dòng)領(lǐng)導小組,詳細制定了中心科普活動(dòng)活動(dòng)方案,各科室負責人擔起了主要責任,把本次科普活動(dòng)的工作落實(shí)到了實(shí)處。

  二、扎實(shí)開(kāi)展,活動(dòng)有內涵

 。ㄒ唬⿵V泛宣傳

  “普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神”是我們本次科普活動(dòng)的宗旨。此次科普活動(dòng),中心動(dòng)員了各方面的力量,圍繞科普活動(dòng)動(dòng)態(tài),進(jìn)行了多方位的宣傳。在中心宣傳欄張貼通知,通知科普活動(dòng)具體活動(dòng)時(shí)間、內容等相關(guān)事項;

  向中心培訓學(xué)員及家長(cháng)普及科學(xué)知識、廣泛宣傳科學(xué)思想,倡導學(xué)生與家長(cháng)共同參與體驗科學(xué);

  在中心網(wǎng)站上發(fā)布科普活動(dòng)消息;

  在中心廣場(chǎng)最醒目的地方懸掛標語(yǔ)。多角度、多視野的向青少年及家長(cháng)們展示了科技的勃勃生機,營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。

 。ǘ┗顒(dòng)主題突出,內容豐富多彩

  學(xué)生對科學(xué)有著(zhù)濃厚的'興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著(zhù)強烈的好奇心。為調動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展科普活動(dòng),誘導學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng )造力。

  1、體驗科技大篷車(chē)

  在中心大樓一樓科普工作室,科技老師引導家長(cháng)、同學(xué)們認真參觀(guān)和體驗了“萬(wàn)花筒”、“穿針引線(xiàn)”、“人體導電”等十幾種科普實(shí)物展品,吸引了家長(cháng)、學(xué)生們的興趣,學(xué)生們通過(guò)自己動(dòng)手操作,親身體驗了科學(xué)的奇妙。

  2、天文觀(guān)測臺

  中科院xx天文臺曲靖觀(guān)測站設置在曲靖婦女兒童中心大樓樓頂(十四樓),利用這一有利區位優(yōu)勢,在科普活動(dòng)周期間中心面向全區中小學(xué)生和市民開(kāi)放天文臺曲靖觀(guān)測站,并安排專(zhuān)業(yè)人員指導觀(guān)測。通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的講解喚起了同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情,啟發(fā)同學(xué)們去探索天空的奧秘,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 13

  為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與天心區青少年2020年“全國科普日”系列活動(dòng),開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達到了預期的效果,整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,成績(jì)顯著(zhù),活動(dòng)現已告一段落,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、統一思想,提高認識

  創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代,開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力,這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件,創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養,活動(dòng)是培養人的重要載體?茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。

  二、活動(dòng)豐富,形式多樣

  1、觀(guān)看線(xiàn)上科技名師“科普大講堂”,學(xué)習科技名師譚迪熬教授《我愛(ài)發(fā)明、我愛(ài)創(chuàng )新》、《變電站知識科普宣傳片》,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的.世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng )造欲望,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。瞧,一顆創(chuàng )新的種子埋進(jìn)了孩子們的心間。

  2、“奇思妙想”紙質(zhì)結構模型普及競賽活動(dòng),我參與,我創(chuàng )新!原來(lái)用兩張A4紙也能設計制作一個(gè)能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動(dòng)的裝置,太棒啦!在活動(dòng)中,學(xué)生增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,達到了預期效果。

  三、活動(dòng)總結

  以“全國科普日”活動(dòng)為契機,創(chuàng )新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內容、注重活動(dòng)實(shí)效,推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校,相信南湖“小科學(xué)家們”定能形成一股“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好新風(fēng)尚!

  科普知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 14

  為認真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,卓有成效,F總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,深入宣傳

  在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們在校門(mén)口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ),引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。

  二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展

  1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式

  我校舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,姜仁炳校長(cháng)在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。

  2、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊。

  技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的.科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎100名。

  3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)

  3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記1000余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)240幅,幅幅精彩、內容豐富。

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