推薦感受作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的推薦感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推薦感受作文1
有人說(shuō)母親好比那廣闊的天空，我們好比那空中的小鳥(niǎo)，母親讓我們自由自在的飛翔，在大自然中鍛煉。而我卻說(shuō)，母親好比那一絲春雨，我們好比那一棵小樹(shù)。小樹(shù)喝了甜 甜的雨水，會(huì )一天天的長(cháng)大。
春去秋來(lái)，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)十二歲了。這一漫長(cháng)的“旅途”，是媽媽扛了下來(lái)，他一味的自己忍受痛苦，面對我的是一張“燦爛”的笑臉。正如詩(shī)上說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔茄�，在這十二年中，媽媽的一句句囑咐成了我每一天的力量；回到家后，媽媽的一句句問(wèn)候，成為了我信心的來(lái)源。雖然這僅是耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，但無(wú)不蘊藏著(zhù)深深的母愛(ài)。
記得那一次，我興沖沖地回到家，看著(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的菜肴，真是饞涎欲滴！ 我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻坐到位子上，準備大飽口福。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“這些可是你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便大口大口的吃起來(lái)。一會(huì )兒吃一塊兒銀白色的帶魚(yú)，一會(huì )兒吃一口綠色蔬菜……我吃得津津有味。這時(shí)我發(fā)現桌上有味道鮮美的雞肉，媽媽知道這是我的最?lèi)?ài)，便夾起一塊兒最大的，放入我碗里，說(shuō)：“來(lái)，這塊而雞肉給你，補充一下?tīng)I養�！蔽颐φf(shuō)：“媽媽?zhuān)约阂部斐园�！”“我并不是很�?ài)吃雞肉，你自己吃吧！”我很不明白，媽媽一向是很愛(ài)吃雞肉的，這回怎么……頓時(shí)，一股暖流不知不覺(jué)中流進(jìn)了我的心里。
“母親”，古往今來(lái)有無(wú)數詩(shī)人吟誦過(guò)、有無(wú)數歌星歌唱過(guò)、有無(wú)數畫(huà)家描繪過(guò)。從孟浩然的《游子吟》中，我們體會(huì )到了作者對母親深深的情義；在冰心的《紙船—寄母親》中，我又感受到作者對母親的思念……
啊，母親，您沒(méi)有顯赫的地位，只是一個(gè)普通的職業(yè)工作者，您沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì)，只是整天圍著(zhù)我們打轉，但您是我的驕傲。 在下一個(gè)“三—八婦女節”來(lái)臨之際，我不由得想對您說(shuō)一句：“媽媽您這十二年來(lái)辛苦了，我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您，我將成為您的Super star boy！”
推薦感受作文2
我坐在椅子上，古色古香的桌子上放著(zhù)一杯剛斟好的淡茶，清新之香緩緩飄出，一手是輕羅小扇，一手是文學(xué)著(zhù)作，就這樣，我走進(jìn)了內心中的文學(xué)世界。
文學(xué)世界中的四季。
"春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"、"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"、"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"、"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。在文學(xué)世界中，我體會(huì )到了四季交替的美麗。
文學(xué)世界中的英雄。
"夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"、‘黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還"、"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"。在文學(xué)世界中，我體會(huì )到了英雄強烈的愛(ài)國之情與無(wú)畏的英雄氣概。
文學(xué)世界中的花兒。
"花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐"、"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"、"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香"、"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。在文學(xué)世界中，我體會(huì )到了人們對花的憐愛(ài)、理解與喜愛(ài)。
每當我開(kāi)始閱讀起《三國演義》，我的眼前總浮現出諸葛亮的身影，而我心中卻總是想說(shuō)："你是那個(gè)談笑風(fēng)生的仙人嗎，你是那個(gè)高貴儒雅的學(xué)者嗎，你是那個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生嗎，你是那個(gè)鞠躬盡瘁的丞相嗎。"你上知天文，下知地理，你可以借東風(fēng)燒掉孟德的船，你可以開(kāi)空城騙走仲達的兵，當劉備病逝之后，阿斗仍是個(gè)扶不起的昏君，你為什么不自立王朝呢？因為你是諸葛亮，你的心中只有忠心，沒(méi)有別有用心。在文學(xué)世界中我讀懂了你的心。
在這個(gè)文學(xué)世界中，我感悟到無(wú)窮的力量向我涌來(lái)，我得到了許多寶貴的精神財富。
輕抿一口茶，我又走進(jìn)了內心中的文學(xué)世界。
推薦感受作文3
“水憐寸草心，報得三春暉�！蹦笎�(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
那一段回憶至今漂浮于我的腦海。
深秋季節的一天中午，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身子回到家。發(fā)現母親居然不在，只留言道：“曉，媽今天忙，不能回家，櫥里有你喜歡的鮮雞蛋�！笨吹饺绱�，我心中的怒火如火山爆發(fā)了，把鮮雞蛋大力摔在地上---碎了！然后一手拿起書(shū)包推開(kāi)沉重的大門(mén)沖出去。
肚子早已嘰里咕嚕的對我發(fā)出抗議，終于挨到放學(xué)�；氐郊�，看見(jiàn)母親正彎著(zhù)要在廚房里清理被我打碎的雞蛋。他看見(jiàn)了我，問(wèn)：“今天沒(méi)吃飯吧！快吃，別餓壞了�！笨晌业膲钠饩褪翘罅�，不理不睬地跑回房間里。之后，母親還來(lái)勸我好幾回，我也一概不理。
深夜，我被一個(gè)巨雷把我驚醒了。感到自己渾身發(fā)燙。突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，是媽媽?zhuān)∥亿s緊裝睡。媽媽走到我床前用她那粗糙的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐，（這“正如吹面不寒楊柳風(fēng)”。）她情不自禁地捂住自己的嘴巴低聲尖叫著(zhù)：“哎呀！發(fā)燒了�！彼B忙穿上雨衣，把我緊緊裹在雨衣里，抱著(zhù)我奔向離村幾百米遠的小診所。雷聲，雨聲和田里的蛙叫聲奏成一曲動(dòng)人的樂(lè )曲。頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)媽媽每走一步都是那么吃力。這時(shí)，雨水，母親的汗水和我的淚水融合在一起了。
第二天，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正趴在我的身旁睡著(zhù)了。她頭上不知什么時(shí)候長(cháng)了那么多銀發(fā)，那銀發(fā)特別刺眼，更刺痛了我的心。鼻子酸酸的，眼眶內迅速充滿(mǎn)了晶瑩的液體。女孩的脆弱心靈，一觸則破，淚水便是女孩的象征�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�！我錯了�！蔽倚脑诓煌５睾艉�。
“母親呵，您是荷葉，我是紅蓮；心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？”
推薦感受作文4
春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔心著(zhù)急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì )嗎，本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反，沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫?huà)就想起那天發(fā)生的事，又把電話(huà)放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的`，不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟�，我裝作不知道，裝作睡著(zhù)的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著(zhù)疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會(huì )有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認錯，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)我們……
推薦感受作文5
人生像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海乘風(fēng)破浪，充滿(mǎn)激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。在我家是這艘船體驗激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西，明白了幸福的含義，懂得去感受幸福。
以感恩的心對待愛(ài)你的人！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的父母！
每次數學(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)，看到的都是一個(gè)不令人滿(mǎn)意的成績(jì)，看到那赤紅色的分數，我懊，我惱，我哭，看著(zhù)媽媽那期待的目光，看著(zhù)媽媽那漸漸爬滿(mǎn)皺紋的臉，看著(zhù)媽媽那日益增多的“銀絲線(xiàn)”，我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動(dòng)，還不是為了我嗎？我現在的任務(wù)是學(xué)習，只有拿媽媽勞動(dòng)時(shí)那吃苦的勁兒，才能學(xué)好知識才能無(wú)愧于心。我一定要有所突破！
以寬容的心對待傷你的人！
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個(gè)人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應該寬容他；寬容是善待他人最好的方式，不苛求不責怨，給別人也給自己一個(gè)機會(huì )，化干戈為玉帛，讓愛(ài)充滿(mǎn)自己的周?chē)?/p>
三國時(shí)期，魏國的西瓜長(cháng)得快，而且又甜又香。楚國的瓜長(cháng)得又慢又不好。楚國這邊的縣令看到魏國的西瓜長(cháng)得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏國的瓜藤都扯死了。魏國村民發(fā)現這個(gè)情況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過(guò)去破壞楚國的瓜田。大家來(lái)到宋就的縣衙。宋語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們不要計較他們的無(wú)理行為，從今天開(kāi)始，每天晚上都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進(jìn)行，不要讓他們知道�！蔽簢勒账尉偷脑�(huà)去做了。幾日后，楚國人發(fā)現瓜田像是每天都有人澆過(guò)水，于是他們開(kāi)始暗中觀(guān)察，發(fā)現每天晚上，魏國人都會(huì )幫它們澆水，就把這事告知楚國縣令，這件事情被楚國縣令知道了，他既感激、高興，又自愧不如魏國縣令。同時(shí)也深感慚愧和不安后來(lái)，楚王備了重金派人送給魏王，希望與魏國和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國開(kāi)始友好起來(lái)。邊境的兩國村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
我們生活在這幸福的現實(shí)生活中，“幸�！边@兩個(gè)大字眼，我們也并不陌生，讓我們一起感受這幸福的現實(shí)生活吧！
推薦感受作文6
朋友，如果你問(wèn)我什么是美好？我將告訴你：“感受美好是真善美在一瞬間地迸出，感受美好是你對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)地追求！”
一天的晝夜更替，一年的四季輪回，如詩(shī)如畫(huà)的四季變化，讓我從中感受到美好的真諦！
美麗的春天用溫柔的手撫摸著(zhù)一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對大地的眷戀，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！笔窃�(shī)人對春的贊美，是一切希望之火重新點(diǎn)燃的開(kāi)始。我對春天許個(gè)愿：在初一播下希望的種子，在初三收獲希望與幸福！
感受春天，真美！
嫵媚的夏天用多彩的畫(huà)筆給人以一切美的享受�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹�(shī)中的奇花，詩(shī)中的夏花，在楊萬(wàn)里筆下妙趣橫生，這是夏的生命，這是夏的開(kāi)始，這是希望之旅的啟程，是對一切事物的向往！夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，緊張的各課學(xué)習，讓我感到的不是勞累，而是希望之旅的揚帆遠航！
感受夏天，真美！
沉穩的秋天用博大的胸懷包容世間的一切�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)中的紅楓，詩(shī)中的秋葉，在杜牧筆下深邃悠遠，這是秋的精神，這是秋的天籟，這是落葉無(wú)悔的飄蕩，是因為它無(wú)悔地走完了
一生，因為它也曾擁有一個(gè)屬于自己的輝煌。(.)我獨自一人走在園林清雅的植物園，任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過(guò)，從拾起的枯葉中，我找到了生命曾有過(guò)的綠色。
感受秋天，真美！
孤寂的冬天用漫長(cháng)的期待渴望一切生命的涌動(dòng)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹�(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，在岑參筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂(lè )曲。即使萬(wàn)物凋零，百花調謝，也不失對美好的向往。失敗了也要振作，大不了從頭再來(lái)！
感受冬天，真美！
人生的短暫，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活！
推薦感受作文7
小時(shí)候，聽(tīng)大人們講，記者是無(wú)冕之王，他們鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章。在我看來(lái)，這是一個(gè)神圣而又神秘的職業(yè)。真有幸，今天老師布置了任務(wù)，讓我們來(lái)當小記者，采訪(fǎng)身邊的人。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是又驚又喜。
我先明確了要采訪(fǎng)的人物和內容：尋找身邊的人，采訪(fǎng)他們在學(xué)生時(shí)代發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情。我想：這個(gè)問(wèn)題應該很容易回答。
既然是身邊的人，那就從鄰居張叔叔開(kāi)始吧！他二十多歲，性格開(kāi)朗，一定有很多有趣的事情發(fā)生。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我已經(jīng)飛奔到張叔叔家門(mén)口了。剛要敲門(mén)，就看到他正好出來(lái)，我急忙說(shuō)了我的造訪(fǎng)之意，可是只見(jiàn)張叔叔撓了撓頭不好意思地說(shuō)：“實(shí)在不好意思小記者，我現在要去上班，時(shí)間緊，要不下次再說(shuō)吧！”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事！快去吧，別耽誤了工作�！蓖�(zhù)他遠去的背影，我失望地想：唉，真是出師不利呀。但是我轉念一想：真正的記者怎么能被這點(diǎn)小挫折打敗呢？我又鼓起勇氣，去尋找下一個(gè)目標。
我找到了好朋友小芳的媽媽。我忐忑不安地敲開(kāi)了她家的門(mén)。我表達了來(lái)意，她欣然接受了我的采訪(fǎng)。我拿出了整理的稿子，開(kāi)始了第一個(gè)問(wèn)題：“王阿姨，如果用一個(gè)詞描述您的學(xué)生時(shí)代，您會(huì )用什么來(lái)概括？”她說(shuō)：“是快樂(lè )�！蔽覄傄_(kāi)口問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，突然在一旁熟睡的小芳弟弟醒了。他一邊哭一邊喊著(zhù)找媽媽?zhuān)醢⒁恬R上跑過(guò)去安慰他，好不容易哄得不哭了，他又說(shuō)：“媽媽我餓了�！边@時(shí)王阿姨對我說(shuō)：“真不好意思，小強這一哭鬧，弄得我都沒(méi)心思接受你的采訪(fǎng)了，要不咱們改天再說(shuō)？”我強裝著(zhù)微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您趕緊哄孩子�！本瓦@樣，連吃?xún)纱伍]門(mén)羹的我，垂頭喪氣地回到了家。
媽媽看出了我的狀態(tài)，安慰我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，真正的記者不是那么好做的，有時(shí)他們經(jīng)歷的，比你要艱難很多倍�！蔽肄D念一想：對呀！正是他們擁有不懈的精神，才會(huì )為我們呈現出那么多有價(jià)值的新聞。做什么都沒(méi)那么容易成功。雖然我第一次當小記者并不成功，但是只要我不放棄，一定會(huì )獲得想要的內容。
推薦感受作文8
如果說(shuō)，母愛(ài)是大海，那我就是海中的一條船，母愛(ài)是無(wú)邊無(wú)無(wú)際的；如果說(shuō)，母愛(ài)是條船，我就是那船里的人，母愛(ài)是無(wú)微不至的；如果說(shuō)，母親是個(gè)人，我就是那個(gè)人手中的一顆明珠，母愛(ài)是溫暖人心的。
母愛(ài)，是那么無(wú)私，讓我領(lǐng)會(huì )到愛(ài)的真諦；母愛(ài)，是那么善良，讓我體味到世間美好；母愛(ài)，是那么溫馨，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)……今天，我突然間發(fā)現母親頭上又多了一根白發(fā)，眼角又多了一道皺紋，才猛然想起母親對我所有的付出。
記得我九歲時(shí)，得過(guò)一場(chǎng)過(guò)敏病，在家休養兩周的時(shí)間里，媽媽每天在學(xué)校一下課就回家陪我，奶奶一熬好中藥，就端到媽媽手里讓媽媽喂我。中藥很苦，我有時(shí)不想吃就把中藥灑的滿(mǎn)地都是，連身上也都是中藥。媽媽不僅沒(méi)有責備我，還和藹地對我說(shuō)：“女兒，你只有乖乖把中藥喝了，身體才會(huì )好的呀�！蔽覟榱瞬蛔寢寢寕�，就硬著(zhù)頭皮喝了下去。于是媽媽夸我乖，當時(shí)嘴巴里雖是苦的，但心里是甜的。
如今，我隨爸爸到縣城念書(shū)了，媽媽每天一放學(xué)就乘車(chē)來(lái)濱海，第二天五點(diǎn)多就起床回鄉下。如此一來(lái)，媽媽身體就不如以往了，但媽媽還是每天來(lái)為我們燒飯，洗衣，晚上還要陪我學(xué)習，臨睡前總是熱好一杯牛奶，裝好捂腳的熱水袋。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，媽媽從來(lái)不停息，就像一個(gè)永不停止的鬧鐘，“滴答滴答”地轉著(zhù)，為我“服務(wù)”。
多少個(gè)日日夜夜，媽媽總是那么辛苦，那么勞累�？蔀榱宋�，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽埋怨過(guò)什么。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習，將來(lái)有個(gè)好工作，生活得幸福�！蔽乙渤３０迪聸Q心，要好好學(xué)習，讓媽媽過(guò)得幸福，報答媽媽的養育之恩！
想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得自己長(cháng)這么大，還從沒(méi)對媽媽道一聲感謝，不如今天就對媽媽說(shuō)聲謝謝吧，于是我整理好情緒，滿(mǎn)懷感激地跑到媽媽面前，認真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”媽媽一愣，轉而眨了眨眼睛，笑了笑說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，媽媽再辛苦也是甜的�！蹦且豢�，我分明見(jiàn)到媽媽笑中帶著(zhù)淚花。
推薦感受作文9
詩(shī)人臧克家說(shuō)，有的人死了，但他還活著(zhù);有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。
斗轉星移，滄海桑田，他們輕輕地來(lái)，只為給我們上一課，再輕輕地離去。但是他們的陽(yáng)光，依然在，放出熙暖的光。
一位面壁寫(xiě)作，視時(shí)間為生命的作家，堅持每天打早起床看日出，他就是福樓拜。在橘色的晨曦中，它眺望著(zhù)遠方地平線(xiàn)上的希望，無(wú)限虔誠。透過(guò)刺穿云霞的第一束光，我看見(jiàn)一個(gè)人在為自己的生命升旗!按時(shí)看日出，是對生命的執著(zhù)的熱愛(ài)，對生活的憧憬與希望。一個(gè)舍棄早晨，舍棄陽(yáng)光的人，必定要被生活舍棄。他每天生活在舊里，被厚重的瓦礫所掩蓋，看不見(jiàn)破土的嫩芽，聽(tīng)不見(jiàn)嬰兒的啼哭，嗅不到泥土的氣息。按時(shí)看日出，福樓拜留給我們的是對生活的熾愛(ài)。人已去，光仍在。每天早晨的第一縷晨曦，是他在拂開(kāi)我們心靈上久積的灰塵。熱愛(ài)依然在，希望依然在，陽(yáng)光依然在。
陽(yáng)光彌漫的午后，蜷縮在木桶中的第歐根尼，用慵懶的聲音對亞歷山大說(shuō)：“不要擋住我的陽(yáng)光�！边@聲細語(yǔ)有著(zhù)響徹歐洲的力量，以致亞歷山大回憶時(shí)說(shuō)出“如果我不是亞歷山大，我愿做第歐根尼”這樣的肺腑之言。不要擋住我的陽(yáng)光，別讓權勢擋住我的閑適，別讓金錢(qián)擋住我的自由，別讓誘惑擋住我的寧靜。不要擋住我的陽(yáng)光，是對財富權勢的輕視，一種淡泊致遠的生活態(tài)度。第歐根尼，即使黃金在天上舞，也不能命令他歌唱。數百年后的歐洲，陽(yáng)光依然在，照耀著(zhù)他曾經(jīng)躺過(guò)的地方。第歐根尼的陽(yáng)光，照亮人們的心靈，讓人們拋開(kāi)包袱，輕裝上陣。
海倫·凱勒曾說(shuō)：“生活有陰影，那是因為陽(yáng)光在照耀著(zhù)你�！彼麄兊年�(yáng)光，穿越歷史厚厚的大氣層，灑在當今的每一寸泥土上，灑在每個(gè)人的心田里。他們的聲音，如潔凈晴空里的一口鐘，敘述者寧靜的默然的曠遠。歷史會(huì )腐蝕他們的青銅像，但腐蝕不了他們的陽(yáng)光。
陽(yáng)光依然在，彌漫著(zhù)玫瑰花香的空氣中響起遙遠的回聲。聽(tīng)，那是他們在歌唱。
推薦感受作文10
生命，一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯，一個(gè)多么嚴肅、莊重的使命。生命，就意味活著(zhù)，活著(zhù)，就意味不能絕望。
數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我拿到成績(jì)后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分，像是一雙蔑視我的眼睛，一張諷刺我的臉，更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據。
回到家，躺在床上，雙手捧著(zhù)試卷，捧著(zhù)那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著(zhù)試卷……
母親走過(guò)來(lái)，看我情緒如此低落，便不由自主的關(guān)心我“怎么了？為什么不高興？發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā)，把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀，對我笑著(zhù)說(shuō)："沒(méi)事兒的，下次好好考“。說(shuō)罷，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼淚被一觸激發(fā)，抑制不住的流下來(lái)。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見(jiàn)我如此，便轉過(guò)身離開(kāi)，想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚，這不過(guò)只是一場(chǎng)測驗，盡力而為便可以。我相信我會(huì )有更大的潛力。在生命的刻度尺中，會(huì )面臨重重考驗，每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試，少不了跌撞，何必對自己那么絕望？我應該昂首挺胸，大不向前走去�！疤焐也谋赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀祵W(xué)上作出驚人的貢獻，但，只要不向命運低頭，不輕易向生命俯首稱(chēng)臣，我就已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。
我不絕望！生命需要奮斗！
著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的：“生命是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。不能因為一點(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應該將生命視為一種享樂(lè )，一種磨難，而是應該把它視為一種義務(wù)，一種活著(zhù)就必須全力以赴的義務(wù)……”
我對生命有了更深的認識。
推薦感受作文11
點(diǎn)滴生活，從感受美好開(kāi)始! ——題記
梅、菊、荷等都曾是詩(shī)人情感的歸附與寄托，唯有桅子花，被人們遺忘在角落里。(很像《愛(ài)蓮說(shuō)》的起筆，暗示作者的獨特興趣。)
閑得無(wú)聊，到校園里轉悠又轉悠，在教學(xué)樓的角落里憊外地發(fā)現了一株開(kāi)得正旺的桅子花。(意外的發(fā)現帶來(lái)意外的驚喜，》好白，好純(直接贊嘆，驚喜之情溢于言表)，純得空氣里-絲雜質(zhì)都沒(méi)有，心里的燥熱一掃而光。(作者的感受，突出了桅子花的純潔和感染力。)微風(fēng)拂過(guò)，她搖動(dòng)純純的花朵(寫(xiě)花的動(dòng)態(tài))，在感謝我嗎?在歡迎我嗎?(賦予花情感，表現作者對花的喜愛(ài)，)淡淡的香氣直往鼻r里鉆，頓時(shí)覺(jué)得身上36 000個(gè)毛孔沒(méi)有一個(gè)不舒暢的。(通過(guò)嗅覺(jué)和觸覺(jué)表現扼子花的芳香沁人心脾。)
傍晚的太陽(yáng)還是那么毒，我想肴肴桅子花向太陽(yáng)“低頭”沒(méi)有，可是她不僅沒(méi)有“低頭”，反而在陽(yáng)光的照射下折射出若有若無(wú)的光。(“不僅“二反而…”的句式，寫(xiě)出了桅子花的品格，)太陽(yáng)漸漸西斜。顏色愈來(lái)愈艷麗，柔軟的紅色鋪在花瓣上，股朦朧朧。(頗色的變化更顯其風(fēng)韻。)
朱自清在《荷塘月色》中將月下荷花寫(xiě)得那么美。在沒(méi)有池塘卻有月光的晚上，月下荷花與月下桅子花到底誰(shuí)美?輕柔的月光灑下來(lái)，灑在潔白的花姍上，呈現出柔和的乳白色，像在牛奶中浸過(guò)一般(聯(lián)想、比較，月下荷花與月下桅子花，相映成趣，相得益彰)，特別美麗!
傾盆大雨下了一整夜，天亮的時(shí)候才停住。桅子花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蕩滌，顯得更精神了。(環(huán)境描寫(xiě)，烘托扼子花的精神。)沽白的花瓣吸足了水，似乎一觸即破。(飽含水分，晶瑩剔透，)綠色的葉子經(jīng)過(guò)洗刷后，更綠了，綠得發(fā)亮，綠得刺眼，(煥發(fā)更強的生命力。)水還未蒸發(fā)，整株桅子花都還掛著(zhù)水珠，如剛出浴的美人!(潔凈柔美。)
憊外發(fā)現的一株板r花讓我興奮不已，炎熱的夏天因為她而變得清爽宜人，生活中的美好處處都有，只要尋找，點(diǎn)滴生活，從感受美好開(kāi)始!(照應開(kāi)頭，再現主題。)
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