開(kāi)學(xué)總結作文匯總7篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)總結作文7篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇1
初一，一個(gè)全新的起點(diǎn)，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學(xué)，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和母親拉著(zhù)旅行箱，拎著(zhù)大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓。
來(lái)到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來(lái)到宿舍，見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué)，畢竟大家還很陌生，大家都是沒(méi)有跟對方說(shuō)話(huà)，沉默地收拾東西。當時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬！不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的羞澀。
接著(zhù)去教室報到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨，不過(guò)以前時(shí)光再怎么樣也都不會(huì )回來(lái)了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長(cháng)得嘛，還不錯。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒(méi)有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿�？偟膩�(lái)說(shuō)，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個(gè)上，沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí)，還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹，包括我。接著(zhù)是教官又講了一個(gè)小時(shí)，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓進(jìn)行時(shí)，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營(yíng)儀式，走隊列時(shí)大家都喊得很大聲。母親也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號下午我們返校，然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開(kāi)始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開(kāi)始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習，加油！
開(kāi)學(xué)總結作文 篇2
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結反思。
總結：開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
反思：我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛玻我的.課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛玻。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇3
啊!時(shí)間過(guò)得可真快��！轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)了，來(lái)了幾個(gè)不認識的新同學(xué)。
同學(xué)們又在喊苦了：“那么快就開(kāi)學(xué)了，還沒(méi)玩夠呢！……”
教室的門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室，可是有幾個(gè)人卻在門(mén)口站著(zhù)，遲遲不肯進(jìn)教室。
老師來(lái)了，她看見(jiàn)門(mén)口還站著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，很奇怪，一問(wèn)，才知道原來(lái)他們幾個(gè)是新來(lái)的同學(xué)，老師叫我和班上一個(gè)同學(xué)去登記他們的名字還有一些資料，我們記好了后，領(lǐng)著(zhù)他們走進(jìn)了教室，并安排好他們的座位。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇4
還記得，當時(shí)進(jìn)初一(4)班的時(shí)候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個(gè)名字都那么陌生。但從開(kāi)學(xué)第一天里，從同學(xué)們的臉上，眼里，我讀到了熱情，開(kāi)朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的班級。
我曾抱怨，好朋友為什么在其它班?這里一個(gè)認識的同學(xué)都沒(méi)有。而如今，我不再抱怨，因為每個(gè)同學(xué)，都是朋友，都是優(yōu)秀的，快樂(lè )的，值得信任的朋友!
我，又一次，成為了班長(cháng)。這種做班長(cháng)的激動(dòng)與熱情還如小學(xué)一年級剛當上班長(cháng)那般，絲毫未減。但，初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松，因為，我長(cháng)大了，高了一截，長(cháng)了六歲。所以，我還有很多地方需要改進(jìn)，比如：班上的同學(xué)出去上課，而我要檢查好設備的開(kāi)關(guān)與否，門(mén)窗關(guān)緊與否;而上完課回來(lái)，又常常沒(méi)門(mén)進(jìn)，原因是我忘把鑰匙帶出來(lái)了……我知道，做班長(cháng)，要有服務(wù)心態(tài)，強烈的責任心，出人的領(lǐng)導能力等。雖說(shuō)培養，鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了，但我相信我能做得更好!
開(kāi)學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開(kāi)學(xué)前兩周，雖說(shuō)常出現踢門(mén)、吵架、上課隨意說(shuō)笑，不按時(shí)按量交作業(yè)等情況，但現在，我們班的凝聚力越來(lái)越強，越來(lái)越團結，越來(lái)越優(yōu)秀了!我相信，這樣發(fā)展下去，初一(4)班必會(huì )成為優(yōu)秀的班集體!
開(kāi)學(xué)四周了，我發(fā)現了我和初一(4)班存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！毕嘈�，我們會(huì )更好!
開(kāi)學(xué)總結作文 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們--天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活--奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍�！ �
開(kāi)學(xué)總結作文 篇6
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校學(xué)生對校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注，充分體現了廣大學(xué)生對學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性，部分學(xué)生對學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解�，F就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個(gè)熱點(diǎn)做如下解答。
1.對新生實(shí)行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問(wèn)題
學(xué)校經(jīng)過(guò)與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導接待學(xué)生來(lái)訪(fǎng)，再綜合各二級學(xué)院及部分職能部門(mén)意見(jiàn)，立足南廣實(shí)際，就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化：一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”，避免引起歧義，主要內容仍然是晨讀、晨練和晚自習；二、由全校推行改為選擇兩個(gè)二級學(xué)院試點(diǎn)推行，各二級學(xué)院自主申報，擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實(shí)施方案，學(xué)校從中選擇兩個(gè)二級學(xué)院試行，教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎教學(xué)部等部門(mén)配合；三、總結二個(gè)試點(diǎn)學(xué)院推行的經(jīng)驗，評估后擇機在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。
2.畢業(yè)禮，學(xué)生走紅地毯?jiǎn)?wèn)題
南廣各二級學(xué)院舉辦畢業(yè)禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學(xué)校從未出臺規定要求取消；學(xué)校也從未出臺規定限制舉辦各類(lèi)晚會(huì )。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活，學(xué)校認為這些活動(dòng)是學(xué)生實(shí)習實(shí)踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著(zhù)力打造幾個(gè)在全省乃至全國知名的品牌活動(dòng)。
3.學(xué)校服務(wù)區網(wǎng)吧關(guān)閉問(wèn)題
學(xué)校服務(wù)區原以電子閱覽室名義開(kāi)設有網(wǎng)吧，近期被公安部門(mén)巡查發(fā)現系無(wú)證經(jīng)營(yíng)，并嚴重違反教育部、公安部關(guān)于高校內及附近不能開(kāi)設經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧的規定，公安部門(mén)責令立即關(guān)閉，并查收相關(guān)設備。學(xué)校積極配合公安部門(mén)，要求服務(wù)區經(jīng)營(yíng)者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧，是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時(shí)根據公安部門(mén)的意見(jiàn)，鑒于服務(wù)區KTV晚上經(jīng)常出現酗酒斗毆現象，要求經(jīng)營(yíng)者最遲營(yíng)業(yè)到晚11：30，同樣也是配合公安部門(mén)做好校園安保工作，維護廣大學(xué)生安全。
4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問(wèn)題
我校學(xué)生根據自己創(chuàng )意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型，是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時(shí)，發(fā)現窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴重剝落變形，就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆，并義務(wù)提供此勞動(dòng)，學(xué)校并未規定將校園窨井蓋統一刷為綠色。只要形式和內容健康向上、不礙觀(guān)瞻，學(xué)校不反對學(xué)生將自己的創(chuàng )意體現在窨井蓋上。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇7
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我這開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
我想我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結，我將努力改掉這些毛病。
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