幼兒園衛生保健工作總結（精選11篇）

　　一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家收集的幼兒園衛生保健工作總結（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇1

　　一、明確工作目標，確保幼兒園安全

　　認真學(xué)習貫徹執行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規定，建立各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標工作責任書(shū)，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強了廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　二、工作措施落實(shí)到位，安全工作不斷完善

　　1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防傳染病工作領(lǐng)導小組等一系列安全組織。定期召開(kāi)了各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習本園制訂的`一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長(cháng)園地和園內保健宣傳櫥窗，開(kāi)展安全、衛生知識教育；增強了教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。

　　3、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度，明確各類(lèi)人員工作職責，層層簽訂了責任書(shū)，實(shí)行安全工作責任追究制。各部門(mén)安排專(zhuān)人管理。

　　4、定期對幼兒活動(dòng)室、寢室、各專(zhuān)用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，保證了這些部位的安全。

　　5、對幼兒進(jìn)行了交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生，各班能夠結合本班的實(shí)際及幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的有趣的活動(dòng)，使孩子在活動(dòng)中接受了安全教育，提高了安全自我保護能力。

　　6、加強了幼兒園值班工作，強化了值班人員們的責任意識，值班人員能夠嚴格遵守值班工作制度，不準社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

　　7、后勤人員加強校了園舍安全檢查（電、水、汽、火、體育設施等），把好校舍維修關(guān)，確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

　　8、全體教師都能重視食品衛生工作，有人專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，采購員不向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品，沒(méi)有過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

　　9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常的教育教學(xué)工作。

　　10、抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等。教師及保育員做的都非常好。

　　11、門(mén)衛和保安人員能夠堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，做到了不讓幼兒獨自出園門(mén)，不讓社會(huì )閑散人員進(jìn)入幼兒園，對陌生人員認真盤(pán)查，出示證件，消除了幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。

　　12、加強發(fā)生意外事故（火災、地震）時(shí)師生自我保護教育，提高對待事故意識，各班分別組織幼兒針對火災、地震進(jìn)行疏散演練。各班每周演練一次，幼兒園每月集中演練一次，提高了幼兒的逃生能力。

　　13、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)，本學(xué)期沒(méi)發(fā)生重大事件。

　　14、倉庫人員能夠認真做好出入庫記錄，按時(shí)發(fā)放點(diǎn)心、水果，做好了室內環(huán)境衛生的布置與檢查。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇2

　　關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(cháng)，是我們的首要職責。有人說(shuō)，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著(zhù)對幼兒教育的高度責任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng )一流的精神，積極倡導“求實(shí)、創(chuàng )新、無(wú)私奉獻”的園風(fēng)，以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )”為辦園宗旨、以“創(chuàng )一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標以科學(xué)的管理為保證，來(lái)全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的發(fā)展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。

　　一、在教師方面：

　　根據幼兒的年齡特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結合。幼兒一日生活的內容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學(xué)習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實(shí)施細則》，通過(guò)有效落實(shí)師幼雙邊常規，幼兒園衛生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達標。

　　我園不斷增強檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開(kāi)展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上，同時(shí)要增強檢查的.密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問(wèn)題復查促提高，對幼兒個(gè)人衛生和班級衛生檢查進(jìn)行評比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機。

　　在幼兒園一日活動(dòng)中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節中注意安全，而且通過(guò)各種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。設計了話(huà)題讓幼兒展開(kāi)討論，做到人人講安全，事事講安全。

　　平時(shí)，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周?chē)�環(huán)境中一切有利的自然因素，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展各項體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、在保育員和炊事員方面：

　　我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質(zhì)，保育員、炊事員都有一定的工作經(jīng)驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養方面的學(xué)習，注意對她們進(jìn)行崗位培訓，培養其對幼教的無(wú)私奉獻精神。

　　我園堅持制度化管理，組織她們學(xué)習了各項衛生保健的規章制度，定期召開(kāi)由園領(lǐng)導、炊事員、保教人員及家長(cháng)組成的膳管會(huì )會(huì )議。做到個(gè)個(gè)職責明確、各司其職。平時(shí)注重隨即檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　我園嚴格執行環(huán)境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。

　　同時(shí)，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買(mǎi)關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過(guò)稱(chēng)檢查，發(fā)現不符合衛生要求的及時(shí)退換。

　　三、保健老師方面：

　　我園專(zhuān)職保健老師，具有扎實(shí)的衛生保健常識，在工作中，注重做到以下幾點(diǎn)：

　　能堅持認真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現和處理患病幼兒，能經(jīng)常組織保育員開(kāi)會(huì )學(xué)習，總結工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時(shí)解決保育員的工作困難；能每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，并作好記錄；每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛生大檢查；能經(jīng)常向家長(cháng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好，經(jīng)常變換食物的種類(lèi)，每周提前定好食譜，經(jīng)園部審核后，公布于家園櫥窗；能到現場(chǎng)觀(guān)察幼兒進(jìn)食情況，觀(guān)察飯菜的數量是否恰當，通過(guò)檢查調節菜譜，使之充分滿(mǎn)足幼兒生長(cháng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養素的量。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，我園通過(guò)了合格保健室的驗收，但是這其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，例如：保育員的衛生常識還沒(méi)有過(guò)關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì )再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇3

　　一學(xué)期來(lái)，衛生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計劃和所領(lǐng)導的統一安排，密切配合安全、教學(xué)工作，全面落實(shí)幼兒園衛生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度，加強了安全衛生保健常識教育，并得到上級有關(guān)部門(mén)的認可和表?yè)P。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入托體檢關(guān)，嚴抓衛生防疫防病工作

　　1、協(xié)助保健、防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率到達100%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

　　2、嚴抓了新生入托體檢工作，本學(xué)期新入托幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查，合格率達100%。

　　3、對所內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進(jìn)行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達100%。

　　4、規范管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時(shí)準確地分發(fā)，適時(shí)按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

　　5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行體檢，體檢率達100%。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求教師注意觀(guān)察并配合家長(cháng)對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進(jìn)行培養，發(fā)現存在的問(wèn)題，及時(shí)交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步構成良好的衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時(shí)間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛生、愛(ài)清潔的習慣。

　　3、提醒個(gè)班教師根據氣候變化及時(shí)為幼兒并幫忙他們增減衣服，進(jìn)一步培養幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理本事。

　　4、聯(lián)系組織衛生防疫部門(mén)定期進(jìn)行衛生防疫工作，結合教學(xué)資料、方法加強對幼兒常規教育，使之構成較穩定的良好常規習慣。在各項活動(dòng)中突出安全衛生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

　　1、食堂根據市場(chǎng)實(shí)際情景并參考相應的幼兒一日營(yíng)養供給標準，制訂合理的幼兒營(yíng)養食譜，保健室給予嚴格把關(guān)并指導。

　　2、要求采購人員不買(mǎi)變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，管理員每日抽驗，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。

　　3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每一天沖洗食堂，堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、保健室管理員每一天深入班級了解幼兒進(jìn)食情景，并及時(shí)向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調整。掌握幼兒出勤情景，分班按月計算出勤人數，開(kāi)學(xué)以來(lái)各班的出勤率都較高。

　　四、教室教具的衛生與消毒

　　1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行，管理員每一天檢查一次，每周五進(jìn)行安全衛生大排查，對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。

　　2、對檢查結果進(jìn)行公開(kāi)，加強督促力度。督促帶班教師做好被褥的清洗工作，并及時(shí)提醒每?jì)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠�，使之制度化，明朗化�?/p>

　　3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求廁所無(wú)異味，隨時(shí)清洗，及時(shí)消毒、熏艾。

　　5、定時(shí)紫外線(xiàn)消毒。

　　五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病本事

　　1、配合園領(lǐng)導制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每一天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

　　2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

　　3、晨鍛以多種形式的體育游戲為主，開(kāi)心趣味。

　　4、幼兒全部掌握了兩套不一樣資料的.廣播操，每周輪換，增加了趣味性和新穎感，促使幼兒全面運動(dòng)。

　　5、根據幼兒年齡及生理特點(diǎn)，各班教師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　六、很抓教師素質(zhì)，有效提高保育工作質(zhì)量

　　1、開(kāi)學(xué)初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛生問(wèn)題》等為主題，分期培訓帶班教師，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù)。

　　2、經(jīng)常指導教師加強對幼兒進(jìn)行日常生活自理本事的培養，在學(xué)習理論的基礎上，重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節。利用培訓時(shí)間，讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、做好衛生保健報告制度，要求班級發(fā)生即便是擦破皮的小事故，也必須上報，從主觀(guān)上把安全放在工作之首位。

　　4、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋、冬三個(gè)季節，保健室及時(shí)指導各班教師為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。

　　5、建立日常消毒常規，延續上學(xué)期的消毒常規，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒，并及時(shí)記錄，保健室平時(shí)抽查，每周五大檢查，使消毒工作經(jīng)�；�、制度化。

　　七、抓好環(huán)境衛生工作，創(chuàng )設禮貌、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

　　1、加強環(huán)境衛生管理，實(shí)行定班定點(diǎn)，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，堅持所內經(jīng)常性的清潔，保健室每一天一檢查每周五大檢查，隨時(shí)監督，及時(shí)指導。

　　2、要求炊事人員堅持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手，不吸煙，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛生。

　　3、要求教職員工注意個(gè)人衛生，堅持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護了教師在幼兒心目中的形象。

　　八、堅持宣傳，重視衛生保健

　　1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專(zhuān)欄板報宣傳衛生保健知識，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(cháng)的衛生保健意識。

　　2、利用接送孩子時(shí)間和電話(huà)經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情景，指導并要求家長(cháng)配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

　　3、認真鉆研，大膽創(chuàng )新，經(jīng)常向婦幼保健、衛生防疫部門(mén)請教，虛心理解他們的指導。理解新的信息和新的要求，使衛生保健工作不斷上新臺階。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇4

　　我園的衛生保健工作牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，在全體教職工的大力支持配合下，團結一致，積極工作，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)，使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高衛生保健工作質(zhì)量，現將本年度工作做以下簡(jiǎn)單的總結：

　　一、堅持保教并重

　　開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛生保健計劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“�！睘榛\頭開(kāi)展了一系列的'工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異�；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、我園還積極配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，堅持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。

　　消毒和減少疾病有著(zhù)密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

　　四、營(yíng)養與膳食工作

　　1、制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí)，根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。督促伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，伙食費盈虧不超過(guò)2%，每月張貼公布賬目。每學(xué)期二次用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算，提出分析及改進(jìn)措施。

　　2、重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識水平；嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，確�；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

　　3、培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　五、加強幼兒安全工作

　　在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養，確保安全；各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管，存放安全，標志醒目等。本年度無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　六、加強家園聯(lián)系

　　為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好衛生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng)，加強家園合作，使家長(cháng)掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛生保健知識，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

　　回顧本年度的衛生與保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的衛生保健工作。我們堅信：通過(guò)我們一直的努力，一定會(huì )做得更好！

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇5

　　20xx年就要過(guò)去了，我園保健工作在園長(cháng)領(lǐng)導下，結合本園的園務(wù)工作計劃、幼兒園保健工作計劃，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，確保了全園幼兒的健康成長(cháng)，營(yíng)造家長(cháng)放心，幼兒開(kāi)心成長(cháng)的環(huán)境。并于今年順利通過(guò)了省示范園所的復評檢查團的檢查，并獲得一致好評，為了更好的完成以后的保健工作，特對今年的保健工作總結如下：

　　一、檢查為重、安全防�。�

　　愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。開(kāi)學(xué)初，保健室嚴把新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)婦幼保健院的健康檢查，并要求全體保教人員嚴格執行作息時(shí)間，規范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)一小時(shí)，午睡時(shí)間為2小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在3.5小時(shí)以上。同時(shí)我們針對肥胖兒要求多運動(dòng)，吃飯時(shí)做到最后一個(gè)吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習慣。本年無(wú)重大安全責任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推進(jìn)，繼續開(kāi)展班級“安全衛生和諧”班班賽和“安全衛生流動(dòng)紅旗”的活動(dòng)，做好月保健工作例會(huì )等有效的特色園本研究，形成人無(wú)我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng )安全班級：把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外損傷事故預防和處理。家長(cháng)滿(mǎn)意率≥90%，行風(fēng)滿(mǎn)意率95.1%，投訴處結率100%，本年無(wú)重大安全事故。

　　二、具體措施：

　　1、我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。每周為幼兒制定營(yíng)養帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。

　　2、每天堅持到班級觀(guān)察幼兒進(jìn)食情況，觀(guān)察飯菜的數量是否恰當，通過(guò)檢查調節菜譜，使之充分滿(mǎn)足幼兒生長(cháng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養素的量。要求老師培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等，進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放，并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)也為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日安全衛生飲水安全。

　　3、定期召開(kāi)膳食委員會(huì )會(huì )議，廣泛聽(tīng)取教師、廚師意見(jiàn)建議，調整食譜，保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(cháng)公布，讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的`透明度。

　　4、堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節和防甲流感、手足口病期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解缺勤原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的配合，同時(shí)增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效控制。

　　三、衛生宣教

　　根據季節和發(fā)病情況，定期宣傳衛生保健知識，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長(cháng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄，介紹科學(xué)育兒知識。

　　幼兒園還開(kāi)辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng)，聘請專(zhuān)家對家長(cháng)及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進(jìn)行講座。截止目前已進(jìn)行了九期。

　　近年來(lái)，幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì )的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng)。為此，我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(cháng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

　　四、衛生消毒工作：

　　抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經(jīng)常性的清潔，每周對班上進(jìn)行檢查，并做好記錄，結合“衛生流動(dòng)紅旗”的評選工作強化老師的衛生意識。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障，保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發(fā)的特點(diǎn)我們對全園的教寢室進(jìn)行了醋熏，保健室工作人員親自指導，確保執行到位，為幼兒提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。

　　五、健康教育工作：

　　本學(xué)期我們在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn)：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己積極參加體育運動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進(jìn)行傳染病防治知識，幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關(guān)知識，提高教師的保健水平。

　　本學(xué)期衛生保健工作在我們保健室同志的團結協(xié)作，其他部門(mén)的大力支持下，取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。

　　1、體檢中發(fā)現我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，當然這些問(wèn)題幼兒多數是家長(cháng)對幼兒身體素質(zhì)的不夠重視。對幼兒一日生活中營(yíng)養供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長(cháng)發(fā)育水平。

　　2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平，對幼兒的心理教育不夠重視。

　　六、完善各類(lèi)資料的登記

　　平時(shí)我們注重各類(lèi)衛生保健的登記，按要求認真填寫(xiě)，準確統計，各類(lèi)數據及時(shí)登記存檔。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，在七月份我園通過(guò)了吉林省教育廳的檢查驗收。在檢查中幼兒園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績(jì)時(shí)，我們也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探索，尋找原因；在以后的保健工作中，還需要加強這方面的宣傳力度，再接再厲，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長(cháng)。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇6

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長(cháng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(cháng)發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養，加強體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的`防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節，也是幼兒園工作的重點(diǎn)�；仡欉@一學(xué)期，在全體保教人員的共同努力下，我園衛生保健方面圍繞著(zhù)學(xué)期初衛生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現將總結如下：

　　一、堅持保教并重

　　在我園領(lǐng)導的重視下，開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛生保健計劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“�！睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)定時(shí)堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當的活動(dòng)。午睡時(shí)教師堅持巡視，及時(shí)觀(guān)察幼兒有無(wú)身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳理頭發(fā)，每天讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記錄”來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)我能指導教師做好傳染病的防治工作，發(fā)現異�；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，做好記錄，按時(shí)喂藥，做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合。

　　3、本學(xué)期，我園還積極配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并認真（轉載于：

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇7

　　一、思想方面

　　本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習并經(jīng)常閱讀書(shū)籍報刊雜志，不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀律，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，團結同事，關(guān)心學(xué)生。

　　二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標準精神

　　1、備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。

　　備課時(shí)力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案，力爭突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。

　　2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中。

　�。�1）在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，針對不同的數學(xué)內容和孩子的`年齡特點(diǎn)，靈活設計教法，積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數學(xué)知識的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數學(xué)思想方法，注重對學(xué)生數學(xué)能力的培養。

　�。�2）創(chuàng )設生活情境，激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng )設大家熟悉的情境，這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感，讓他們感到數學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數學(xué)的欲望。

　　三、培養良好學(xué)習習慣，讓其終生受益

　　在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法和培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，讓孩子們終生受益。

　　四、虛心請教其他老師

　　在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊記，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

　　五、成立領(lǐng)導機構，確保本次清理整頓工作組織保障有力

　　為了使本次清理整頓工作得以有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)，按照會(huì )議要求，結合我辦事處實(shí)際，我辦事處抽調精兵強將，成立了辦事處民辦及城鎮小區配套幼兒園清理整頓工作領(lǐng)導小組，全面負責本次清理整頓工作的組織與協(xié)調，為本次清理整頓工作提供了強有力的組織保障。

　　六、家長(cháng)工作

　　1、發(fā)揮家長(cháng)園地的作用。

　　以家長(cháng)園地為窗口，讓家長(cháng)更深入地了解我們的工作，如：在開(kāi)學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日表現》，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫(xiě)，家長(cháng)非常關(guān)心。

　　2、通過(guò)各種渠道做好與家長(cháng)的交流、溝通。

　�。�1）向家長(cháng)公布三位老師的家庭電話(huà)。方便家長(cháng)與老師間的溝通。

　�。�2）充分發(fā)揮家長(cháng)資源，調動(dòng)家長(cháng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。如：在排練團體操時(shí)，李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每天的排練到制作道具，直至表演成功。在此，班上的老師也對他們表示感謝。

　�。�3）配合幼兒園召開(kāi)好每次的家長(cháng)學(xué)校與家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長(cháng)參與配合孩子做的事情的重要性。

　�。�4）成功的組織孩子半日活動(dòng)開(kāi)放，讓家長(cháng)更直接了解孩子在園的學(xué)習與生活情況，參與的家長(cháng)百分之百。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇8

　　我園的衛生保健工作在中心行政領(lǐng)導和我園領(lǐng)導的關(guān)心支持下，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)。本學(xué)期我園衛生保健工作繼續以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎，以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作，一學(xué)期來(lái)我園衛生保健規范有序，各項工作有新的提高�，F將本學(xué)期我園衛生保健工作的情況總結如下：

　　一、晨檢和全日觀(guān)察工作

　　1、認真做好晨檢工作，嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動(dòng)應知應會(huì )》中的保育員工作要求開(kāi)展好班內二次晨檢活動(dòng)。保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記”的原則來(lái)進(jìn)行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，發(fā)現異�；蛞伤苽魅静�時(shí)及時(shí)通知家長(cháng)，帶孩子去規定醫院做進(jìn)一步的確診。對服藥幼兒要求家長(cháng)簽字，晨檢后保健老師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀(guān)察工作，班內教師和保育員通過(guò)晨檢反饋條及時(shí)了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀(guān)察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字，無(wú)漏服錯服現象的發(fā)生。對需要保健室觀(guān)察的幼兒做好做好觀(guān)察和記錄工作。

　　二、健康檢查工作

　　1、本學(xué)期期初我園共321名幼兒，5月份有兩名幼兒退學(xué)。6月份在園幼兒數為319名。對本學(xué)期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評估工作。學(xué)期結束保健老師又對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力等的測評工作，嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%，近視和屈光不正發(fā)生率為8%，血色素發(fā)生率1.8%，體重達標率56%，身高達標率51%，雙超達標率43%。

　　2、本學(xué)期五月份，我園衛生保健積極貫徹太倉市教育局和衛生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好兒童齲齒檢查和填充/窩溝封閉》的通知精神。配合牌樓衛生院做好中班幼兒的齲齒檢查、發(fā)放家長(cháng)確認書(shū)和矯治日期通知單等工作。

　　3、本學(xué)期5月10日配合兒保醫生對全園308幼兒進(jìn)行了視力篩查，篩查率96.5%。

　　4、做好全園幼兒的六一常規體檢工作，體檢率100%。保健老師及時(shí)將有關(guān)數據輸入幼兒的健康檔案，并填寫(xiě)進(jìn)幼兒匯報單，讓家長(cháng)了解到孩子在園的生長(cháng)發(fā)育情況。

　　5、教職工的體檢在上學(xué)期已按照要求全部體檢過(guò)，體檢率100%。無(wú)傳染病例。

　　三、防病措施

　　1、幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作，對缺種、漏種的幼兒及時(shí)下發(fā)通知單進(jìn)行補種，補種率達98%。

　　2、本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據季節的不同對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持每天開(kāi)窗通風(fēng)數次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學(xué)期我園幼兒的常見(jiàn)病的發(fā)生率在0.6%左右。四月份�。�1）班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病，五月份大（1）有一例幼兒發(fā)生手足口病，針對這種情況我園采取積極措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發(fā)生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時(shí)性消毒工作，最大限度的'控制了傳染病的蔓延。

　　3、本學(xué)期初衛生監督所對我園食堂進(jìn)行督察。對督察過(guò)程中存在的一些問(wèn)題我們及時(shí)加以整改，落實(shí)有關(guān)食品安全措施，做到防患于未然。

　　四、做好老師、保育員、食堂、家長(cháng)的培訓、指導和宣傳工作

　　1、本學(xué)期我園有9名保育員，為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開(kāi)展好業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，本學(xué)期對她們培訓的內容有：蘇州市幼兒園一日活動(dòng)應知應會(huì )保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預防和消毒記錄、口腔保健知識培訓等，期末組織開(kāi)展好崗位練兵活動(dòng)。通過(guò)以上培訓活動(dòng)，各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。

　　2、本學(xué)期對食堂工作人員進(jìn)行食品添加劑正確使用和妥善保管的培訓。

　　3、我園的衛生保健工作注重與當地衛生院的聯(lián)系與合作，做好對家長(cháng)和教職工衛生保健知識的宣傳工作。本學(xué)期我園衛生保健還邀請了當地衛生院醫生來(lái)我園為家長(cháng)進(jìn)行口腔衛生保健知識的宣傳講課活動(dòng)。

　　4、利用國旗下講話(huà)的平臺，本學(xué)期對全體教職工和幼兒進(jìn)行了“做個(gè)講衛生的好孩子”、“預防傳染病，從我做起”“愛(ài)護眼睛，從小做起”等衛生保健知識的宣傳活動(dòng)。

　　5、為了把衛生保健知識普及到每一位家長(cháng)還有全體教職員工。本學(xué)期我園衛生保健之窗推出內容有：《家長(cháng)須知的幼兒園安全之道》、《春季常見(jiàn)傳染病及預防》、《食品安全知識》、《全國愛(ài)眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內容。保健老師還將衛生保健知識方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。

　　6、行政領(lǐng)導、保健老師經(jīng)常對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進(jìn)行檢查和指導，對上述各類(lèi)檢查情況及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)整改，并與當月考核掛鉤。

　　五、營(yíng)養和膳食

　�。�、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理，每月抽取一周進(jìn)行一次營(yíng)養計算，對我園幼兒膳后營(yíng)養進(jìn)行分析評價(jià)以便及時(shí)調整食譜結構，取得較好的效果。

　　2、本學(xué)期適逢H7N9禽流感的爆發(fā)，上級規定禽類(lèi)食品一律不能制定進(jìn)師生的食譜。所以在師生的食譜制定時(shí)比較費神，也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時(shí)還是嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內無(wú)重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長(cháng)特點(diǎn)加大粗糧、豆類(lèi)、水果、肉類(lèi)和海產(chǎn)品的進(jìn)食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。

　　3、每月及時(shí)公布幼兒伙食的收支情況表，及時(shí)結退幼兒的伙食帳。

　　4、保健老師組織召開(kāi)了本學(xué)期二次膳食委員會(huì )會(huì )議，組織和帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)食堂師傅自制點(diǎn)心的情況、看幼兒用午點(diǎn)的情況。聽(tīng)取來(lái)自各方面對膳食工作的要求和建議，努力提高我園的膳食質(zhì)量。

　　5、幼兒行政領(lǐng)導、保健老師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規和飲食情況，要求各班級在幼兒午餐和午點(diǎn)時(shí)給幼兒播放合適的音樂(lè )，督促保教人員要培養幼兒均衡膳食的飲食習慣和良好的用餐習慣，能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象，積極為幼兒營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境。

　　六、做好疾病矯治的管理工作

　　1、針對單純性肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，每月測身高、體重一次，并及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為共同管理，起到事半功倍的效果。本學(xué)期有2名輕度肥胖的幼兒歸轉。

　　2、對營(yíng)養不良兒童進(jìn)行管理，通過(guò)教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動(dòng)中來(lái)，收到良好的效果。一學(xué)期來(lái)我園有1名體弱兒的歸轉到正常。

　　3、加強對貧血幼兒的管理，按月做好隨訪(fǎng)工作。3名幼兒中有1名幼兒血色素達標了。

　　4、屈光不正的幼兒全部都去醫院復診和治療，治療率100%。

　　5、中班幼兒齲齒矯治率98%，小班和大班的齲齒矯治率不太理想。

　　七、安全工作

　　1、安全檢查常態(tài)化，內容包括：電器設備及線(xiàn)路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時(shí)仔細認真并有記錄，每月底及時(shí)上報《牌幼安全檢查月報表》，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報、及時(shí)解決。

　　2、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健老師每天對食品進(jìn)行索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類(lèi)食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄。

　　3、各班教師能加強對幼兒的安全教育，學(xué)期初制定好年級組安全教育計劃，每周都有安全教育活動(dòng)，各班能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)，本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為3%，并加強對不安全情況的糾正工作。

　　八、家園聯(lián)系工作

　　1、針對季節變化和多發(fā)病、傳染病、幼兒的個(gè)人衛生情況通過(guò)家校通及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　2、對晨檢過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，幼兒入園體檢、視力篩查、六一體檢的情況，需要家長(cháng)配合的均能通過(guò)家校通，中心網(wǎng)站、通知單等形式及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，受到了便捷、高效的作用。

　　一學(xué)期來(lái)，我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學(xué)，本學(xué)期末又向上級有關(guān)部門(mén)提出了創(chuàng )衛生保健省級的申請。在今后的工作中我們將更加規范的做好每項工作，爭創(chuàng )省衛生保健合格單位。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇9

　　學(xué)期已接近尾聲，又將迎來(lái)嶄新的一年�？偨Y過(guò)往，在20xx年度中，收獲了很多經(jīng)驗和知識。對于衛生保健工作各方面，都受益匪淺。展望未來(lái)，現將本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單的總結：

　　一、堅持保教并重，促幼兒健康

　　1、在園領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我園一直把保育工作放在首要位置，在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉，加強晨間戶(hù)外活動(dòng)，同時(shí)結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，同時(shí)根據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。

　　2、午睡時(shí)教師堅持四次巡視，及時(shí)觀(guān)察幼兒有無(wú)身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。使每個(gè)幼兒都能睡著(zhù)，睡好。午睡起床后教師、保育員幫助幼兒整理好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

　　3、幼兒在教師和保育員的教育指導下，都養成了勤洗手、飯后漱口、擦嘴、安靜、愉快進(jìn)餐的良好衛生生活習慣。

　　二、加強晨檢，把好疾病防治關(guān)

　　1、把好晨午檢關(guān)。我園堅持每天認真晨檢，做好一摸；二看；三問(wèn)；四查；發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒健康安全。晨檢中如發(fā)現傳染病患兒或可疑者，由家長(cháng)帶到醫院去確診，或留隔離室觀(guān)察。

　　2、晨檢后反饋到班級，對患病幼兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，并做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、減少安全隱患，仔細檢查幼兒的口袋是否攜帶危險物品，如發(fā)現及時(shí)處理，并和家長(cháng)進(jìn)行溝通，希望幼兒不要把危險物品帶人園。

　　4、每天按時(shí)到各班對午餐管理進(jìn)行檢查，了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習慣以及衛生生活習慣等，同時(shí)了解食堂飯菜提供情況和保教人員對幼兒午餐管理是否到位。發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)溝通，并做好指導工作。如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

　　三、持續做好體檢工作，保障師生身體健康

　　1、做好新生入園體檢工作，嚴格防控各類(lèi)傳染病，體檢合格才能入園，嚴審保健手冊及接種卡檢查達100%。對轉園幼兒要求有轉園證明，生活及身體健康狀況，均無(wú)任何情況才能入園。為了了解幼兒的生長(cháng)發(fā)育情況，十二月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重測試，并及時(shí)做好各項評價(jià)統計分析工作，發(fā)現疾病及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在這次的視力測查中，發(fā)現個(gè)別幼兒視力不達標，便立即與其家長(cháng)取得聯(lián)系，并要求家長(cháng)及時(shí)帶孩子去正規眼科醫院檢查治療，同時(shí)把檢查結果反饋給班級老師。為了有效預防齲齒，20xx年12月份婦保院的工作人員對全園幼兒進(jìn)行了護齒活動(dòng)。

　　2、做好全園教職工體檢登記工作，要求每位教職工體檢合格才能上崗。我園40名教職工體檢全部合格。

　　3、對食堂人員進(jìn)行晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)身體情況，發(fā)現有腹瀉、上呼吸道感染、甲肝等其他傳染性疾病者及時(shí)妥善處理。

　　4、認真篩查體弱和肥胖兒，對營(yíng)養不良、肥胖兒、貧血等特殊兒童進(jìn)行個(gè)案管理。從一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，使家長(cháng)能夠理解管理的意義。對于上學(xué)期體檢中發(fā)現的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系，并對于貧血、肥胖兒、營(yíng)養不良幼兒進(jìn)行了個(gè)案管理。

　　四、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛生

　　1、為了保證幼兒生長(cháng)發(fā)育所需的營(yíng)養，讓其健康成長(cháng)。每月召開(kāi)一次膳管會(huì )，根據幼兒的生長(cháng)發(fā)育和季節特點(diǎn)，合理制定菜譜，保證一個(gè)月周內菜譜不重復，品種多樣化，搭配合理，并保證按量供給，制作適合幼兒口味的`食譜。

　　2、每周認真為幼兒制定帶量食譜，并每月及時(shí)做出營(yíng)養分析，并根據計算結果，適當調整幼兒食譜，保證幼兒營(yíng)養攝取更加均衡合理。

　　3、每周結合短信和公告欄及時(shí)向家長(cháng)公布幼兒每周食譜及幼兒營(yíng)養攝取量清。

　　4、對食堂出現的問(wèn)題，結合伙委會(huì )、保教工作會(huì )議等進(jìn)行討論，找出存在的不足和需改進(jìn)的地方，提出合理化的建議與具體的實(shí)施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。

　　5、提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴搭配、烹飪上下功夫，組織原味社成員來(lái)園給食堂人員指導新點(diǎn)心的制作方法，保證幼兒吃飽吃好，讓家長(cháng)放心。飲食上做到色、香、味齊全，軟硬適中，營(yíng)養均衡并適合幼兒口味。

　　6、每天進(jìn)食堂對各種食物進(jìn)行試吃，保證菜肴的色香味俱全。

　　7、合理膳食是幼兒健康成長(cháng)的保證，為了讓幼兒從被動(dòng)地吃變?yōu)橹鲃?dòng)地吃，吃得合理、吃得愉快，保證攝入合理的營(yíng)養，擁有健康的體質(zhì)，我園開(kāi)展了“自助早點(diǎn)”模式，之前幼兒園的點(diǎn)心基本上都是每天一個(gè)品種，每人一份，如果有需要的幼兒再給予添加。自從實(shí)行自助式點(diǎn)心后，幼兒按照自己的意愿選擇需要的點(diǎn)心，嘗試自己倒、自己拿、自己整理，進(jìn)一步營(yíng)造自主、溫馨、有序的氛圍。自助點(diǎn)心品種多樣，色香味俱全，可供幼兒自由選擇，不但充分發(fā)揮了幼兒的自主性，而且也糾正了一些孩子偏食、挑食的習慣。

　　五、搞好衛生消毒工作，美化校園環(huán)境

　　1、為幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔美化的生活環(huán)境，是衛生保健工作的一個(gè)重要內容。我園經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下環(huán)境衛生進(jìn)行了制度化，對保育員進(jìn)行一日工作常規化，采取專(zhuān)人打掃和定班定點(diǎn)打掃結合的方法。班級和包干區衛生堅持做到每日一小掃，每周一大掃。實(shí)行定期和不定期抽查。

　　2、做到每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，并作好記錄。

　　3、班級物品嚴格按照《托幼機構環(huán)境和物品預防性消毒與滅菌方法》規范操作，做到窗明桌凈，無(wú)蚊蠅鼠害；室內衛生堅持做到每日消毒、打掃；各類(lèi)物品、玩具、圖書(shū)進(jìn)行每周一次清潔消毒暴曬；幼兒經(jīng)常接觸的物體表面做到清潔消毒；室內地面每天拖洗1—2次，廁所每天消毒2次，經(jīng)常保持地面清潔、干燥；勤開(kāi)窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線(xiàn)空氣消毒等工作，同時(shí)做好相應的消毒記錄。加強衛生消毒工作提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　4、實(shí)行早點(diǎn)前和中餐前消毒檢查工作，并進(jìn)行不定期抽查；在檢查或抽查中，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，并作好相應記錄。

　　5、為了紫外線(xiàn)燈能起到很好的消毒作用，每周要求保育員用95%的酒精對紫外線(xiàn)燈管進(jìn)行消毒，并做好記錄工作。

　　6、為了加強除四害工作，我園與消殺公司簽訂合同后，要求工作人員定期來(lái)我園進(jìn)行全面消殺工作。

　　六、加強健康知識宣傳，普及育兒知識

　　1、我園開(kāi)展了各種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，如幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報、家園聯(lián)系等方式進(jìn)行宣傳教育。我園每個(gè)班的宣傳保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點(diǎn)設計宣教內容，圖文并茂，通俗易懂。并根據氣候環(huán)境所需本學(xué)期在衛生宣傳窗共刊出衛生保健宣傳教育5篇，在月初及時(shí)進(jìn)行更換，并用照片方式進(jìn)行記錄，做到有宣傳有記錄。

　　2、利用接送孩子時(shí)間和電話(huà)經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導家長(cháng)科學(xué)育兒。

　　3、根據幼兒生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn)，加強健康教育，增加幼兒的健康活動(dòng)內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個(gè)月，我們按照幼兒年齡特點(diǎn)，設計本班的健康教育活動(dòng)，并由保健部門(mén)統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案，在全園推廣。

　　4、認真鉆研，大膽創(chuàng )新，經(jīng)常向婦幼保健、衛生防疫部門(mén)請教，虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求，使自己專(zhuān)業(yè)知識更加扎實(shí)，更好地做好健康宣教工作。

　　七、做好培訓工作，提升后勤隊伍素質(zhì)

　　為了豐富后勤人員的業(yè)余生活，提高工作的積極性，對保育員及食堂工作人員進(jìn)行了“水果拼盤(pán)”技能比賽。學(xué)期初9位保育員通過(guò)了一年一次的保育員專(zhuān)業(yè)知識復訓；同時(shí)在學(xué)期中經(jīng)常利用空余時(shí)間交流后勤工作，不足之處或存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋并改進(jìn)；另外還對保育員進(jìn)行了專(zhuān)項培訓，如“保育員一日工作細則解讀”、“自助式早點(diǎn)的探索”、“如何更好的配班”、“幼兒飲食習慣的培養”、以及“談?wù)勔蝗展ぷ髦杏龅降碾y題”等業(yè)務(wù)培訓，食堂人員進(jìn)行了專(zhuān)項培訓，如“食品安全法解讀”、“食品加工操作衛生要求”、“如何預防食物中毒”、“食堂衛生與消毒”、以及“日常操作注意事項”等業(yè)務(wù)培訓，按實(shí)際需求出發(fā)提升后勤人員專(zhuān)業(yè)知識，保障后勤隊伍扎實(shí)穩步的發(fā)展。

　　八、做好學(xué)習交流工作，加強衛生保健管理

　　繼續配合婦保院，做好姐妹園保健醫生來(lái)我園學(xué)習交流工作。在學(xué)習交流中，我們互相學(xué)習，共同促進(jìn)，把衛生保健工作做得更加規范、更加細致。

　　回顧這一學(xué)期的衛生保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動(dòng)，衛生保健工作也得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。同時(shí)也存在著(zhù)一些不足之處，如在食堂人員花色點(diǎn)心制作和保育員配班指導不夠到位，在以后的工作中，衛生保健將一如既往地做好幼兒的保育工作。為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，把衛生保健工作做得更好，更細致。

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇10

　　幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分，是確保孩子們健康成長(cháng)的重要環(huán)節。本學(xué)期幼兒園的衛生保健工作在我園領(lǐng)導的支持和指導下，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造出了全員教職工關(guān)心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》，針對全世界新冠肺炎傳染疫情，堅持以預防為主，防治結合的原則，采取一系列的有效形式和措施，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)�，F將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結：

　　一、密切關(guān)注幼兒體溫，完成每日健康檢查

　　從年初開(kāi)始的疫情，一直影響著(zhù)孩子們的上學(xué)時(shí)間，我園是臨近x月才正式開(kāi)的學(xué)，為保護每一位來(lái)我園學(xué)習的孩子的健康，我園的保育老師每天都會(huì )對來(lái)園的幼兒以及家長(cháng)進(jìn)行體溫測量，并且在教學(xué)的過(guò)程中，密切關(guān)注著(zhù)幼兒們的體溫，以避免一個(gè)孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染，以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發(fā)現早隔離早治療。

　　二、做好開(kāi)窗通風(fēng)和衛生消毒等的預防工作

　　本學(xué)期，幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的'方針，每日都對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，為幼兒提供一個(gè)干凈衛生的學(xué)習生活環(huán)境，對空間以及物品進(jìn)行消毒，從而確保幼兒在我園上課學(xué)習期間不會(huì )因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進(jìn)行了特殊時(shí)期加強管理工作，每日的食堂衛生會(huì )經(jīng)過(guò)三項檢查，保育員也會(huì )帶領(lǐng)孩子們在用餐前進(jìn)行20秒以上的健康洗手，以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過(guò)程中出現問(wèn)題。

　　三、衛生健康教育以及與家長(cháng)溝通宣傳工作

　　在本學(xué)期里，我園衛生保健室在開(kāi)學(xué)前便已經(jīng)開(kāi)展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作，在與家長(cháng)溝通交流的過(guò)程中，也進(jìn)一步強化了衛生健康教育知識的普及，在幼兒園每日的教育工作中，也會(huì )不斷提醒著(zhù)每一位老師以及每一位來(lái)接送孩子的家長(cháng)相關(guān)預防措施，以保證我們幼兒園的孩子們不會(huì )在學(xué)校以及學(xué)生家里等地方出現被確診的風(fēng)險。

　　以上就是我園衛生保健室本學(xué)期里的衛生保健工作總結了，既有預防，也有保障，是未來(lái)衛生健康工作的一個(gè)標準和方向吧！

　　幼兒園衛生保健工作總結 篇11

　　滿(mǎn)載著(zhù)一學(xué)期的辛酸、成功和快樂(lè )，我們和XX年年揮手告別。記憶憂(yōu)新的是從家長(cháng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時(shí)聽(tīng)到家長(cháng)那一句句暖人心的話(huà)，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡(jiǎn)單回顧：

　　一、穩定情緒，盡快適應，培養生活衛生習慣。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，對于小班的孩子來(lái)說(shuō)，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)�在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話(huà)語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來(lái)消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂(lè )趣。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半，接下來(lái)教會(huì )孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說(shuō)得多了，孩子慢慢學(xué)會(huì )了，這種成長(cháng)的快樂(lè )和培養的收獲也只有我們能夠深刻地體會(huì )。通過(guò)這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養，現在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂(lè )于學(xué)習和嘗試自己的事情自己做，并知道了應該做個(gè)講衛生、關(guān)愛(ài)別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中，當起了爸爸媽媽的小老師，家長(cháng)更是喜笑顏開(kāi)。

　　對于班里個(gè)別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進(jìn)行個(gè)案的研究。如寧寧小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿床。每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進(jìn)食量，現在寧寧變得更加健康，更加活潑了。

　　二、多彩活動(dòng)重點(diǎn)培養幫助幼兒健康成長(cháng)

　　幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內容相互滲透，能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認知、技能等方面的發(fā)展。

　　1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。

　　2、多彩的活動(dòng)，讓你們呼吸新鮮空氣。

　　《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。因此我們根據幼兒的年齡特征有目的的制定了活動(dòng)。小班幼兒集體意識差，我們開(kāi)展了如：“認識我自己”的活動(dòng)，引導幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動(dòng)。秋天是個(gè)豐收的季節，我們請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫(huà)報；來(lái)到水果店，認識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主題活動(dòng)開(kāi)展中，孩子們通過(guò)摩擦生電的實(shí)驗了解了動(dòng)物毛發(fā)的作用；在“森林音樂(lè )會(huì )”中用自制的樂(lè )器和動(dòng)物們一起體驗演奏的樂(lè )趣；參觀(guān)食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營(yíng)養；涂色練習中，用畫(huà)筆描繪出多彩的泡泡；游戲郊游時(shí)，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個(gè)個(gè)設計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫(huà)功底的作品，無(wú)不拓展孩子們的視野，增長(cháng)了他們的知識。

　　3、你們的健康，是老師最大的快樂(lè )。

　　隨著(zhù)寒冷的冬季的來(lái)臨，許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間，一些孩子即使來(lái)到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時(shí)對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育，并保證每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng)，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動(dòng)中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問(wèn)題。

　　本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點(diǎn)進(jìn)行了專(zhuān)題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng)，通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng )設，努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　1、發(fā)揮年級組作用，突出小主題與大主題結合。教師們積極參與群體學(xué)習和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動(dòng)內容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動(dòng)內容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”、“數學(xué)墻”等；大班主題活動(dòng)內容有“了解茶文化”等。

　　2、借鑒外部力量，深層次理解新教材內涵。在實(shí)踐新教材的過(guò)程中，我們認為探索型主題活動(dòng)對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著(zhù)老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座。

　　3、創(chuàng )設環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據教師已有成效，在大教研中，我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng )設需要“多補充”、“常變化”的要求。即：根據主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應時(shí)時(shí)追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀(guān)學(xué)習其他園所的環(huán)境、觀(guān)看資料片；其次，暢談個(gè)人創(chuàng )想。環(huán)境觀(guān)摩后人人發(fā)言談體會(huì )；再次，自我觀(guān)摩互相欣賞。各班展示創(chuàng )設成果，講述多樣化的區角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補充，體現著(zhù)教師、幼兒、家長(cháng)之間的互動(dòng)分享與交流，并且關(guān)注幼兒行為習慣細節的培養。

　　關(guān)注數學(xué)領(lǐng)域內容的本質(zhì)和內涵：

　　我園的園本教研內容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數學(xué)內容的.本質(zhì)和內涵”。具體做法如下：

　　1、強化理論學(xué)習，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究，研究就意味著(zhù)學(xué)習，形成學(xué)習與研究為一體的園本教研機制，為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。

　　第一，查閱資料，進(jìn)行學(xué)習理論。學(xué)習《綱要》中對數學(xué)的解讀“感受數量關(guān)系，體驗數學(xué)的意義”；學(xué)習趙寄石主編的《幼兒數學(xué)教育》，了解數學(xué)教育內容主要包含內容以及概念性的問(wèn)題，關(guān)注數學(xué)內容的本質(zhì)和內涵，在設計數學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮，體現數學(xué)的三個(gè)特點(diǎn)：抽象性、精確性以及應用廣泛性。

　　第二，分析比較數學(xué)課例。通過(guò)研討、分析兩個(gè)數學(xué)課例“認識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序，培養初步的應用意識”。從中體會(huì )數學(xué)教育的新價(jià)值，解決問(wèn)題是數學(xué)課程的中心。最終，全體教師達到共識——創(chuàng )設生活化的游戲情境是數學(xué)教育的重要手段。

　　2、開(kāi)展數學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動(dòng)教學(xué)。11月初，我們開(kāi)展了數學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范，進(jìn)一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數合計學(xué)習使用錢(qián)幣（吳曉瑩）、代數合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之云）、估分（吳錦）、角的探索發(fā)現（劉潤珍）等等。關(guān)注數學(xué)內容的本質(zhì)和內涵，創(chuàng )設“生活化”的數學(xué)學(xué)習情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

　　3、體現參與氛圍，數學(xué)與幼兒生活緊密結合。教師與幼兒共同創(chuàng )設了“小魚(yú)開(kāi)飯了”、“圖形拼變”、“來(lái)客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現了數學(xué)在幼兒生活中的運用，通過(guò)具體的操作、理解、記憶，體現了教師培養幼兒數學(xué)心智能力的教育機制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問(wèn)題的多種方法。

　　雙語(yǔ)：

　　增加英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀(guān)摩、教學(xué)活動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等，在英語(yǔ)專(zhuān)題教研活動(dòng)中匯總交流，教師們梳理自己的認知經(jīng)驗，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)方式展開(kāi)自己的經(jīng)驗，教師在活動(dòng)中所展現出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

　　三、強化管理措施豐富幼兒在園生活

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　　1、制訂班級合作細則，實(shí)施保教結合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細則，提高了班級教師合作配合的協(xié)調性。

　　2、組織生活教師理論學(xué)習，細化崗位工作職責。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。

　　3、開(kāi)展各種技能比賽，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末，在總結生活教師平時(shí)工作的基礎上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規范了量化考核程序。

　�。ǘ�）創(chuàng )設快樂(lè )幼兒園生活

　　1、開(kāi)展早操比賽，增強幼兒集體觀(guān)念。早操活動(dòng)是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀(guān)望下扭動(dòng)著(zhù)身體，興致勃勃的表現著(zhù)。為滿(mǎn)足幼兒運動(dòng)和表現的需要，這學(xué)期我們開(kāi)展了早操比賽，各班教師認真對待，孩子們積極參與，獎狀的設立更是刺激了幼兒的表現，同時(shí)培養了幼兒愛(ài)集體的情感。

　　2、豐富興趣活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒個(gè)體需要。我們的老師強烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性，增設了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動(dòng)興趣室，緊密結合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

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