實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事1
實(shí)習的五分之二一眨眼過(guò)去了,在這里從剛的不適應到現在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現在的習以為常,時(shí)間改變了我。
上一周帶隊老師和學(xué)院的老師們慰問(wèn)了我們,跟我們聊天,了解我們教學(xué)和生活上的一些問(wèn)題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺(jué)得受益匪淺。
上一周我參加了聽(tīng)評活動(dòng),聽(tīng)了兩節數學(xué),一節語(yǔ)。在評過(guò)程中校長(cháng)的講解讓我收獲很多,每次聽(tīng)之后校長(cháng)都會(huì )做一個(gè)很詳細的點(diǎn)評,讓我學(xué)到很多,老師們優(yōu)秀的地方我會(huì )去學(xué)習和借鑒,不足的地方我會(huì )反思在我的教學(xué)中是不是也有相同的錯誤,然后我會(huì )去改進(jìn)。每次聽(tīng)評活動(dòng)對于我說(shuō)都是一個(gè)學(xué)習與成長(cháng)的機會(huì )。
最近為了督促學(xué)生們背歷史,我都會(huì )讓他們在午飯過(guò)后的午自習找我聽(tīng)寫(xiě),背不過(guò)的繼續背如果超出我給的時(shí)間就要罰寫(xiě)。我希望他們在期中考試中歷史成績(jì)能進(jìn)步。
對于英語(yǔ),在新講完之后我讓他們背每個(gè)單元的練習冊上的作,聽(tīng)寫(xiě)單詞,短語(yǔ)和句子。自習的時(shí)候專(zhuān)門(mén)聽(tīng)配備的英語(yǔ)書(shū)上的聽(tīng)力題。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事2
海外實(shí)習漸成學(xué)生暑假實(shí)習熱門(mén),一般的帶薪實(shí)習往往是通過(guò)中介,加上中介費、簽證費等,實(shí)習3個(gè)月大概花費三到四萬(wàn)元左右。對此,一些留學(xué)專(zhuān)家提醒,學(xué)生赴海外實(shí)習的途徑較多,有的還不正規,花費也高,大學(xué)生應慎重選擇,注意維護自身權益。
負責湖北多所高校海外實(shí)習合作的“FESCO優(yōu)勢項目辦公室”的一位負責人表示,中國學(xué)生赴美實(shí)習時(shí)薪大都在8美元左右,而美國最低工資標準是7.25美元/小時(shí),除去房租開(kāi)銷(xiāo),每個(gè)月大約能剩下400多美元,暑假實(shí)習三個(gè)月也就賺幾千元人民幣。但扣除中介、簽證等花費,往往還需要倒貼。
武漢理工大學(xué)國家教育學(xué)院梁衛平主任建議,大學(xué)生如果確定海外實(shí)習,要選擇正規的途徑,提前搞清楚這些實(shí)習狀況,才能免受“中介”忽悠。還要注意維護權益和了解當地法律。他介紹,很多大學(xué)生與中介簽合同前對工作內容知之甚少,簽合同后不想出國,會(huì )損失數萬(wàn)元中介費等花費。而到美國后若想離開(kāi)中介安排的項目,很快會(huì )被移民局遣送回國。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事3
高二、13班這班學(xué)生是高一從各個(gè)文化班轉的舞蹈特長(cháng)生,專(zhuān)業(yè)基礎不是很好。她們更多的是讓我懂得什么是責任心。這個(gè)班隨時(shí)都有要加入的,也有要退出的、、、在舞蹈專(zhuān)業(yè)來(lái)講,舞蹈者要具備跳躍、旋轉、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力,而她們都是零基礎,從未接觸過(guò)舞蹈,這對于十六歲的她們剛開(kāi)始練更是難上加難。在專(zhuān)業(yè)課上我不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,即使他學(xué)得慢、條件不好,我也要負起責任!因為放棄就等于他們要半途而廢。所以她們讓我懂得什么是責任心。
背后的汗水是不為人之的堅持,也是鑄就夢(mèng)想的開(kāi)始,對于高三學(xué)生排練廳是最輝煌的地方,也是最殘酷最寂寞的地方,她們還有最后兩個(gè)月就要參加省聯(lián)考了,最后的一搏對于他們非常重要。我主要的是給他們上即興表演課,對待高三學(xué)生我更多地是學(xué)會(huì )嚴厲,剛開(kāi)始我對她們嚴厲會(huì )擔心他們接受不了,可后來(lái)發(fā)現越到考試她們的心越浮如果我不嚴格對他們,她們很容易放松自己。
總結這兩個(gè)月,發(fā)現自己成長(cháng)的很快,已經(jīng)適應這樣的生活節奏。我堅信有付出就有回報!在學(xué)校里有一起實(shí)習的另外七個(gè)女同學(xué)她們平時(shí)很幫助我,還有我們的吳老師一直關(guān)心我的病,放心我會(huì )堅持下去的。努力!加油!
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事4
在xx商場(chǎng)的的店員實(shí)習共計幾個(gè)月,從一個(gè)學(xué)生轉入銷(xiāo)售員的職位,在這個(gè)對我來(lái)說(shuō)全新的領(lǐng)域里,我感到自己在銷(xiāo)售知識的欠缺和對這個(gè)行業(yè)的規則的陌生。
于是我從對的產(chǎn)品開(kāi)始了解。
在剛剛上崗期間.我知道了包包陳列的很多學(xué)問(wèn),一個(gè)系列就是一組個(gè)性風(fēng)格的陳列方式,直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現他的風(fēng)格,讓顧客一目了然
在銷(xiāo)售過(guò)程中我的感悟是在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷(xiāo)售技巧提高。我覺(jué)得在幾天的實(shí)習中我總結出如下幾條:
1、精神狀態(tài)的準備。
2、身體的準備,
3、專(zhuān)業(yè)知識的準備。
4、對顧客的準備。
當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時(shí)候,就是我們掌握銷(xiāo)售的第一部,讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風(fēng)格所該配的包類(lèi)型等的了解,只有握顧客的心理,推薦適合他穿衣風(fēng)格的所配備的包包。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事5
白駒過(guò)隙,時(shí)光總是在不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在實(shí)習期間,有過(guò)歡笑,有過(guò)心酸,但我們都在不經(jīng)意中收獲著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)…….收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗、班主任工作經(jīng)驗,更多的是作為一名教師如何讓自己的學(xué)生因為你的存在而感到幸福,還收獲了一份份雖然認識短暫但卻真摯的友誼。雖然實(shí)習已經(jīng)結束,但是實(shí)習那些小事,卻在我的腦海中一遍又一遍的回放……..
班主任工作——讓孩子們因為我的存在而感到幸福
在xx中學(xué)實(shí)習期間,我擔任的是高一(13)班的實(shí)習班主任,原班主任是一位剛從華中師大畢業(yè)的新老師,在見(jiàn)班里的學(xué)生之前,他向我介紹了班里的情況以及一些班級管理的事情。接下來(lái)就是與班里的學(xué)生見(jiàn)面,其實(shí)想到要與學(xué)生第一次見(jiàn)面,心情真有點(diǎn)緊張,在講臺上自我介紹時(shí),臺下是一片笑聲。好幾次都打斷了我的講話(huà),可能是為我的風(fēng)趣、幽默所感染了,一下子,我和學(xué)生的距離拉近了,他們都覺(jué)得這位實(shí)習老師很有趣,但是他們不知道,其實(shí)我也挺嚴肅的。因為開(kāi)始的前兩周,我們只是聽(tīng)課,所以有更多的時(shí)間管理班級工作,比如說(shuō),看早晚讀,晚自修等。第一次月考后,我們班的各科考試成績(jì)都不大理想,學(xué)生信心也大受打擊,班里的紀律有點(diǎn)渙散,我每天晚上六點(diǎn)半之前都會(huì )到課室里看看,很多同學(xué)已經(jīng)回來(lái)了,但是每天晚上總是那幾個(gè)學(xué)生晚到,我都一一記錄下來(lái),然后每個(gè)都找他們談心,詢(xún)問(wèn)其原因并進(jìn)行教育。一開(kāi)始,我們班里有一位同學(xué)上課很不認真,作業(yè)不做,考試成績(jì)很不好,后來(lái)我慢慢的接觸這位同學(xué),發(fā)現他其實(shí)很聰明,鋼琴還過(guò)了八級。只是自律能力有點(diǎn)差,我找過(guò)他幾次,后來(lái)慢慢發(fā)現,他改變了。每天晚上六點(diǎn)半之前就到課室學(xué)習,而且講話(huà)也少了,慢慢地變好了。希望他能堅持下去,考上理想的大學(xué)。
我在13班上過(guò)兩次班會(huì )課,第一次的主題是——揚起理想的帆!通過(guò)介紹幾所全國著(zhù)名的大學(xué)以及大學(xué)生活,讓他們感受大學(xué)的風(fēng)范,激勵他們定下自己心中的大學(xué)并為之好好學(xué)習。從收上來(lái)的周記看來(lái),這節班會(huì )課還是有效果的,有些學(xué)生以前從未想過(guò)自己要上那所學(xué)校,現在他們想要上自己理想中的大學(xué),并為之定下了目標,有一個(gè)奮斗的目標,才能指引前進(jìn)的方向。第二次班會(huì )的主題是——自律與自信。這節班會(huì )課,我一改往日的作風(fēng),讓他們看到一個(gè)嚴肅的我,因為這節課我訓了他們一節課,從宿舍紀律講到晚修紀律,訓得學(xué)生都不敢出聲了,我還以為他們會(huì )因此疏遠我,沒(méi)想到剛好相反,他們與我更加親近了。所以,對待自己的學(xué)生,不一定要溫柔、和藹,有時(shí)候的一頓訓斥,也會(huì )讓他們覺(jué)得老師是真正的為他們好的。作為一名班主任,每天都會(huì )接觸學(xué)生,除了了解他們的學(xué)習,還要了解他們的內心變化,引導學(xué)生健康成長(cháng)。我從老師身上學(xué)到的教學(xué)理念是讓孩子們因為我的存在而感到幸福!這也是老師最大的幸福。
教學(xué)工作——收獲經(jīng)驗與教訓
在xx中學(xué)的實(shí)習,我感到非常幸運。海中的老師都非常好,做好示范,耐心指導,而且也很放心讓我們上課,對我們存在的問(wèn)題認真指導。在為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習,我總共上了差不多40節課,其中包括習題課、評講試卷課、新課和課外實(shí)驗課。在上課過(guò)程中,我的指導老師幾乎每節課都會(huì )去聽(tīng)我的課,而且每聽(tīng)完一節課都會(huì )指出我存在的問(wèn)題和上課要注意的地方。有一次,我上習題課,在黑板上寫(xiě)出本節課要講的內容,在講題過(guò)程中,由于版面不夠,就把前面的標題擦了,下課后,老師給我指出了這一點(diǎn),重要的板書(shū)一般是不能擦掉的,一節課下來(lái),最后留在黑板上的內容就是本節課所講的關(guān)鍵點(diǎn),這是對我的一點(diǎn)告誡,也讓我領(lǐng)會(huì )到板書(shū)的重要性。
當然在教學(xué)過(guò)程中也會(huì )遇到一些意想不到的事,這時(shí)候真的很考驗教師的應變能力。記得有一次上課時(shí),班上的投影壞了,我的課件投不上去,怎么辦呢?我的上課內容都在電腦里,而且我也沒(méi)有打印出來(lái),我讓電教員調試了大約十分鐘還沒(méi)弄好,就下決心,不用課件上課,僅憑我對課件內容的記憶,上了一節課。這節課給我的教訓很大,雖然是一個(gè)意外,但是作為一名教師,課前應該要預想到可能發(fā)生的一切情況,并做好應對的準備。而我在上課前是完全沒(méi)有想到課室的投影會(huì )壞,也沒(méi)有做好其他準備。所以,我們以后上課前,盡可能的想到課堂發(fā)生的一些意想不到的事,并想想應對的措施,以確保課堂能夠順利進(jìn)行。
實(shí)習期間,我收獲最大的就是上了一節公開(kāi)課,內容是“離子反應發(fā)生的條件以及離子共存”。當時(shí)是在整個(gè)化學(xué)課組開(kāi)的,聽(tīng)課的老師包括高一、高二、高三的化學(xué)老師以及其余四個(gè)實(shí)習老師,課前我以為我會(huì )很緊張,但是我發(fā)現我在課堂上一點(diǎn)都不緊張,而且上課時(shí)間剛剛好,公開(kāi)課順利進(jìn)行。課后我總結了一下,我覺(jué)得這次公開(kāi)課會(huì )如此順利,是由于我準備的比較充分,對上課的內容很熟悉,在教學(xué)設計上也比較嚴謹、順暢。此外,那次我的心態(tài)很好,不會(huì )在乎上的不好會(huì )有什么影響,“像平常一樣上課就行了”,我一直這樣對自己說(shuō),所以我一點(diǎn)都不會(huì )緊張,發(fā)揮自如。但是,還有一點(diǎn)不足就是我上課的語(yǔ)速偏快,這是我一直以來(lái)都存在的問(wèn)題,需要慢慢解決。但總的來(lái)說(shuō),這次公開(kāi)課我的收獲很大,非常感謝海中的老師給我這樣一個(gè)機會(huì )。
第二課堂——共同學(xué)習,共同進(jìn)步
在實(shí)習期間,我們還幫助海中舉辦了一些第二課堂活動(dòng),增加學(xué)生的學(xué)習興趣,豐富學(xué)生的課外生活。首先,我們帶了學(xué)生的研究性實(shí)驗,參加“詹天佑”杯學(xué)生科研論文,我帶的是13班的兩位同學(xué)研究《利用手持技術(shù)探究二氧化碳對溫室效應的影響》。還有學(xué)生興趣小組實(shí)驗等等,這些活動(dòng)不僅增加學(xué)生的課外知識,豐富課外生活,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
這次xx中學(xué)的實(shí)習,我們都滿(mǎn)載而歸,收獲著(zhù)教學(xué)技能的提高,教學(xué)的經(jīng)驗,收獲著(zhù)管理學(xué)生的經(jīng)驗,收獲著(zhù)為人做事之道,同時(shí)收獲著(zhù)感動(dòng)和友誼。這些將給我以后的工作生涯帶來(lái)經(jīng)驗,同時(shí)也是我人生一筆寶貴的精神財富。
所以,感謝實(shí)習!感謝xx中學(xué)的老師!感謝親愛(ài)的隊友!
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事6
一、 工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。
二、工作中存在的不足:
工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來(lái)的工作計劃:會(huì )根據以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來(lái)說(shuō)10月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著(zhù)些許的不足,工作的確也不夠飽和,時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué),但這一切的一切相信也會(huì )隨著(zhù)11月的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定,相信11月的我,在行政文員這個(gè)崗位上會(huì )做得更好,發(fā)揮得更加出色!
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事7
實(shí)習報告書(shū)寫(xiě)格式
1. 封面要求
各實(shí)踐環(huán)節報告封面統一由教務(wù)處設計制作,請到各學(xué)院教務(wù)員處領(lǐng)取。
2. 內容要求
1)實(shí)習報告、畢業(yè)調查報告、科研實(shí)踐報告和專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗報告內容應包括實(shí)習項目、指導教師、目的與要求、實(shí)習內容、實(shí)習日記、實(shí)習報告和總結等方面;
2)課程設計、課程論文和課題設計內容由指導教師根據自身課程特點(diǎn)確定;
3)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫(xiě)認真(填寫(xiě)時(shí)括號中的說(shuō)明內容應刪除)。
3.評閱要求
各實(shí)踐環(huán)節報告均應有教師評語(yǔ),批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見(jiàn),紅筆批閱。
4.格式與裝訂
各實(shí)踐環(huán)節報告內容均用A4紙填寫(xiě),內容手寫(xiě)打印均可,左側裝訂。如打。阂患墭祟}字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距。
實(shí) 習 日 記
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事8
另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,由于酒店沒(méi)有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒(méi)有區別,以至于有一次我正準備為一個(gè)會(huì )議提供服務(wù)時(shí),卻被對方認為是來(lái)參加會(huì )議的嘉賓向我致以親切的問(wèn)候!員工代表著(zhù)整個(gè)酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?
不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來(lái)看問(wèn)題,因為他們講述的是“老百姓的心里話(huà)!边@也是酒店上層領(lǐng)導所最缺乏的素質(zhì)之一!
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事9
經(jīng)過(guò)在小學(xué)的幾天工作學(xué)習,我對小學(xué)工作的方方面面有了深刻的體會(huì ),總結為以下幾點(diǎn):
1、師者,傳道授業(yè)解惑者也。然如今小學(xué)生多調皮頑劣,不堪教化,則須以威懾服之。震之以怒,責之以理,使其有敬畏之心,方可令其舍頑劣,受教化,知恥而身正。然僅以威懾服人,必致學(xué)生心中憤恨,不利教化。故須以美言賞其優(yōu)秀者,則眾學(xué)生必效優(yōu)而去劣,此乃駕馭學(xué)生之道,亦馭人之道也。
2、師者職責,非單單教書(shū)育人即可,亦有校務(wù)工作之責也,故為教師者,須知校務(wù),理校務(wù),辦校務(wù),“教工”即此之謂也。
3、吾嘗尚仁輕威,仁者愛(ài)人,則眾安,則事順 ,則萬(wàn)全。然吾今時(shí)方知,人之初,性非善,不以怒震懾之,學(xué)生不知何為榮辱。故師者須愛(ài)徒,然愛(ài)而不責,為徒者不畏“師”,此“師”僅可為友不可為師也。于師者之前無(wú)敬無(wú)畏,即不尊師。古人云:尊師重道。先尊師,后方可重道也。
4、師者,身正方可心正,心正方可理正,理正方可服人。故為師者無(wú)嬉言,亦不可有輕浮之相。如若不然,為師者其心不正,則或欺徒,或迷醉,甚者效頑劣于學(xué)生,此皆非良師之言行也。吾嘗思吾國文之師,正氣凜然,威而不厲,律己后律人,可謂師者之范也。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事10
在XX公司實(shí)習已經(jīng)有一周時(shí)間了,從初入職場(chǎng)的不太適應到現在可以從容應對.各方面感覺(jué)良好.
回顧過(guò)去的一周,在公司里我們學(xué)到的東西不少,在工作中應用更加便利.比如:我們產(chǎn)品專(zhuān)員主要就是要了解店鋪內的產(chǎn)品結構,店鋪內各類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況以及相關(guān)處理方法.這些都需要真實(shí)的數據.通過(guò)對這些數據的分析,了解到我們所需要的資料.
比如:要了解店鋪內,各款一周內的具體銷(xiāo)售情況,可以進(jìn)入“訂配貨系統”中的“店鋪緩沖查詢(xún)”查看;如果要了解區域內,個(gè)店鋪的配置銷(xiāo)村概況,可以在“報表系統”中的“銷(xiāo)存對比數據分析(區域)”中查找;要了解公司目前某些促銷(xiāo)商品的調價(jià)情況,則需進(jìn)入“財務(wù)系統”中的“店鋪調價(jià)記錄”……
作為一名產(chǎn)品專(zhuān)員,他的另一職責就是與店鋪進(jìn)行溝通,及時(shí)查看店鋪的結構進(jìn)行補充或調整.另外,在保證一定的貨品更新速度,同時(shí)要對一些滯銷(xiāo)品進(jìn)行合理的安排.對于滯銷(xiāo)品,公司一般會(huì )給予一定的措施,在此基礎上對店鋪的產(chǎn)品進(jìn)行調整,該退倉的退倉、該調走的調走、該調價(jià)的調價(jià)……實(shí)習周記
通過(guò)一周的學(xué)習,我對以上情況都有一定了解,就是缺少一些實(shí)際處理的經(jīng)驗而已.而在表格數據的處理方面也有長(cháng)足的進(jìn)步.
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事11
關(guān)于游泳館申請救生員和前臺崗位的報告
劉校長(cháng)、人事處:
在校領(lǐng)導和全校師生的大力支持下,游泳館已經(jīng)正式開(kāi)放一段時(shí)間,日接待人數高峰時(shí)已接近300人,而且隨著(zhù)天氣轉暖,游泳館即將進(jìn)入高峰期,部分教師和學(xué)生建議游泳館開(kāi)放時(shí)間能否延長(cháng)到8:30,以滿(mǎn)足廣大師生鍛煉的需求。由于游泳館是一個(gè)高危行業(yè),對工作人員的要求更高,特別是救生員崗位,根據國家相關(guān)規定,救生員每天工作時(shí)間不能超過(guò)6小時(shí),連續工作時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。游泳館現有的4名救生員和1名前臺已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足泳館延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間的需求。
為了保證工作人員能以良好的精神面貌投入到安全保障工作當中,從而更好的.保證游客的安全,消除安全隱患,F急需補充2—3名救生員和1名前臺。
特此申請,望批準。
后勤管理處
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事12
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了魯東大學(xué)的思想政治教育專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學(xué)習階段,思想進(jìn)步,認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。
(二)收獲和體會(huì ) 平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(三)工作與學(xué)習的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事13
在九中已經(jīng)有好幾個(gè)月了,記得剛來(lái)時(shí)還是零下幾度呢。時(shí)光飛逝,五月又開(kāi)始了,溫度也升到三十幾度了
看著(zhù)這些頑皮的學(xué)生,一點(diǎn)點(diǎn)的面臨畢業(yè)心里很不是平靜,也許一個(gè)多月之后,就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了,說(shuō)實(shí)話(huà),真的也有點(diǎn)舍不得,雖然,有時(shí)候他們讓我挺生氣的,上課有些同學(xué)愛(ài)搗亂,愛(ài)說(shuō)話(huà)......但是,下課的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)都挺可愛(ài)的,幫老師打水,幫老師到垃圾,見(jiàn)到你了,笑嘻嘻的,都挺好的,也非常懂事。
有些同學(xué)不學(xué)習,真的希望他們在某一時(shí)刻能意識到學(xué)習的重要性,曾經(jīng),給他們講過(guò)好多遍了,有的同學(xué)還是沒(méi)有意識到,還是上課不好好聽(tīng)講,下課玩不過(guò)他們都很聰明,好好學(xué)習,不至于現在考幾分幾分的。他們總認為自己長(cháng)大啦什么都懂,可實(shí)際呢他們還屬于未成年呢。也沒(méi)少給他們做思想工作,希望他們能明白老師的苦心吧。
在這短短的一個(gè)半月里,我希望能好好珍惜機會(huì ),珍惜與他們相處的日子,珍惜著(zhù)一次次的課堂教學(xué),努力提升自己,好好加油!為教育事業(yè)貢獻一份自己的愛(ài)心。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事14
隨著(zhù)部門(mén)開(kāi)發(fā)的項目的進(jìn)度,開(kāi)發(fā)065、開(kāi)發(fā)066、開(kāi)發(fā)067的項目相繼投產(chǎn),我在車(chē)間的實(shí)習也結束了,我之后負責的工作就是配合裝配人員記錄裝配缺件,完善圖紙,以及記錄每天的生產(chǎn)進(jìn)度。
這段時(shí)間的學(xué)習讓我對產(chǎn)品的器件以及產(chǎn)品的型號有了一定的了解,同時(shí)通過(guò)發(fā)現圖紙的問(wèn)題,以及完善圖紙,讓我對于圖紙的識別,圖紙的原理有了更多的了解。等到裝配完畢,我配合同事一起調試。
調試期間,我們對著(zhù)圖紙,查每一根線(xiàn)去的位置對不對,查每一根線(xiàn)通不通,這樣容易找出裝配時(shí)候的問(wèn)題,并加以解決。當線(xiàn)路查完,問(wèn)題改完之后,我們就將柜體通電調試。通電調試的主要內容是查圖紙所表達的原理以及柜體所要達到的控制效果有沒(méi)有達到,對應的PLC的輸入輸出模塊有沒(méi)有接錯,這些初步的通電調試可以進(jìn)一步找出線(xiàn)路的問(wèn)題,以完善裝配的柜子。
經(jīng)過(guò)初步調試之后就需要編輯程序來(lái)控制變頻器和PLC,這相工作考驗的是對于PLC軟件部分的了解,以及你對于PLC編程軟件的了解。
實(shí)習總結報告:實(shí)習那些小事15
在急診實(shí)習期間,我用心主動(dòng),遵守急診各項規章制度,熟練掌握各項急診護理操作技能,認真完成各項護理工作,細心聽(tīng)取各位老師的教誨,發(fā)奮完善自己的不足之處。在急診實(shí)習期間,透過(guò)各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線(xiàn)。作為一名急診護士,不僅僅要熟悉各科專(zhuān)業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心;要在緊急狀況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。透過(guò)在急診實(shí)習的這段時(shí)刻,使我對護士工作有了進(jìn)一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實(shí),認真謹慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
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