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建筑實(shí)習總結

時(shí)間:2020-12-16 09:56:03 總結 我要投稿

2020建筑實(shí)習總結(精選5篇)

  緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又將謝下帷幕,相信你積累了不少實(shí)習心得,這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。那么你知道實(shí)習總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的2020建筑實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2020建筑實(shí)習總結(精選5篇)

  建筑實(shí)習總結1

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

  一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,諑步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習,我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(cháng),更應該在社會(huì )的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識,為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定了感性認識基礎;在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習,它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會(huì )了去面對。

  剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學(xué)校學(xué)習時(shí)有著(zhù)明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習一大部分是上課時(shí)老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽(tīng),非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì )馬上請教同事,即學(xué)即會(huì ),這讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟,創(chuàng )新和推斷的能力。使工作,學(xué)習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。

  這次校內模擬實(shí)習使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習的目的跟用心,覺(jué)得是浪費時(shí)間的一件事情。不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會(huì )的新鮮人來(lái)講是有很大好處的?梢宰屛覀儥z驗和鞏固專(zhuān)業(yè)知識,也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對應的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話(huà)什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗,給工作上帶來(lái)不必要的錯誤;蛟S,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預算員,必須對整個(gè)工程項目的施工方案和施工流程相當了解,同時(shí)還要對建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著(zhù)沒(méi)有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對市場(chǎng)進(jìn)行調查和分析,就不可能在激烈地市場(chǎng)競爭中去跟對手爭奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專(zhuān)業(yè)知識能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因實(shí)際經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來(lái)說(shuō),我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。

  建筑實(shí)習總結2

  自就學(xué)于xx大學(xué),開(kāi)始學(xué)習建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和能夠將這些知識融會(huì )貫通于實(shí)際工作中應用這些知識,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。

  在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習的“書(shū)本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗。

  建筑裝飾項目的施工組織與管理。在施工現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習生活,雖然能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是用在將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。

  所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。項目管理的對象是項目,而項目管理者應是項目中各項活動(dòng)主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項目管理的特殊性帶來(lái)了項目管理的復雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征:

 。1)每個(gè)項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

 。2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。

 。3)項目管理使用現代管理方法和技術(shù)手段。

 。4)項目管理應實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

  而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類(lèi),是對建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實(shí)現項目的特定目標。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調職能、控制職能、監督職能。建筑裝飾項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。

  建筑裝飾施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現項目地總目標,即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來(lái)滿(mǎn)足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現預定的目標。

  在建筑裝飾施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標和最終目的得實(shí)現,必須圍繞組織、規劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內容:建立施工項目管理組織;做好施工項目管理規范;進(jìn)行項目施工目標控制;施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;施工合同管理;施工信息管理;組織協(xié)調。

  這是因為施工組織管理有著(zhù)如此的職能、任務(wù)和內容。因此,體現出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。

  伴隨著(zhù)國家市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

  而我作為一名施工管理人員在施工現場(chǎng)的三個(gè)月的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。

  建筑實(shí)習總結3

  大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細心的指導,學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習認識中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機會(huì )去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習,在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我對建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識,這次實(shí)習,讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話(huà)說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。

  在建筑施工實(shí)習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話(huà)同樣會(huì )影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。

  通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

  在這次的建筑施工實(shí)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。

  對于這次的建筑施工實(shí)習,我有很多的心得體會(huì ),這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習考驗。

  建筑實(shí)習總結4

  時(shí)間荏苒,轉眼間我到連云港東海建筑安裝工程有限公司實(shí)習二個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)照。公司領(lǐng)導們對工作的熱愛(ài)、認真,深深震撼了我,讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對領(lǐng)導肅然起敬的同時(shí),也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。

  在這二個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,我自己的努力下,已經(jīng)能勝任一些工作,現將這段時(shí)間我的實(shí)習工作總結如下:

  一、通過(guò)學(xué)習和日常工作積累使我對資料整理和收發(fā)有了一定的認識。

  收集保存好公司,項目部及相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件和會(huì )議文件工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入文件盒內。

  做好各類(lèi)文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規定,對文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認,并將文件原件存檔。工程資料應認真填寫(xiě),字績(jì)工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便。

  為了不使自己工作少項、漏項,我總結了一個(gè)文件填寫(xiě)流程:

  1、通讀文件,了解大致內容。

  2、填寫(xiě)相應文件夾中的收文本。

  3、打印、填寫(xiě)清單。

  4、請示公司的張姐,完成清單。

  5、呈交領(lǐng)導閱示,等待回復。

  6、填寫(xiě)相應的文件盒內卷內目錄,收納好原件。

  7、按領(lǐng)導要求下發(fā)文件,認真填寫(xiě)好發(fā)文本。

  整個(gè)工序完成有一定的間隔時(shí)段,期間要知道文件的去處,保證原件的回收工作。

  二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

  愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這二個(gè)月的時(shí)間里,我遵守公司的各項規章制度,努力做好本職業(yè)工作,認真地完成好領(lǐng)導交與的每一項任務(wù),認真履行職責,平時(shí)工作中不斷提升自己的團隊合作精神,和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、認真學(xué)習崗位職能知識,勤學(xué)勤問(wèn)。

  初出學(xué)校的我,對工作的認識是狹隘的.。有很多工作是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)的,需要我去不斷地學(xué)習與磨練,同時(shí)也要快速的適應項目部的工作方式和工作節奏。自己不懂的問(wèn)提和拿不準的事情,一定要的勤學(xué)、勤問(wèn),盡快的了解掌握相關(guān)的知識和標準。

  四、認真聽(tīng)取指導和改進(jìn)不足。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過(guò)是它的字面意思,然而就在這補償的實(shí)習后我不僅真正的明白了它的意義,更深切體會(huì )到它的內涵。雖然來(lái)到公司近二個(gè)月,但對整個(gè)工程的了解還不透徹,到施工現場(chǎng)的機會(huì )不多,對各項的分工工作還沒(méi)有形成系統的、完整的認識。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導今后多指派我更多的工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于指導實(shí)踐。

  感謝連云港東海建筑安裝工程有限公司領(lǐng)導給了我這次實(shí)習機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習使我的理論知識與實(shí)踐相結合,從根本上提高了綜合素質(zhì),不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了一些變化,漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導對我的關(guān)照與愛(ài)護,使我更好的融入了這個(gè)大家庭,更快的適應了工作。感謝所有同事,您們的兢兢業(yè)業(yè)、認真踏實(shí)是我的學(xué)習的榜樣,能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎實(shí),為的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  建筑實(shí)習總結5

  畢業(yè)實(shí)習是在我們出去工作之前的重要環(huán)節之一,是學(xué)生進(jìn)行自我認識的重要基礎。畢業(yè)實(shí)習的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認對待。

  20xx年2月至20xx年5月三個(gè)月期間,我在XXX公司資料員崗位實(shí)習。實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐想結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)物。對于土建資料員來(lái)說(shuō),了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著(zhù)每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來(lái)說(shuō)一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強施工員和技術(shù)員的交流。

  專(zhuān)職資料員其實(shí)工作內容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習告一個(gè)段落后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內容:

  1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

  2、施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;

  3、施工中各種會(huì )議的記錄、整理、會(huì )簽、復印、分發(fā)等;

  4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導匯報等。

  5、領(lǐng)導交辦的一些其它工作。領(lǐng)導為我分配了我需要做的工作:

  6、做消防資料,跟著(zhù)工地實(shí)際做的工作,把資料做好。

  7、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

  8、收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。

  通過(guò)這次實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在資料、施工這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

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