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國慶節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-03-31 19:06:04 總結 我要投稿

2020年國慶節活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,我們從中吸收了不少新的知識,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢?下面是小編精心整理的2020年國慶節活動(dòng)總結范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2020年國慶節活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  國慶節活動(dòng)總結1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央文明辦等五部門(mén)《關(guān)于運用重要時(shí)間節點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》,進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校迅速行動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,精心組織,在“十一”國慶節前后,開(kāi)展了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、精心組織,周密安排。

  為將活動(dòng)推向深入,學(xué)校把開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)要納入學(xué)校愛(ài)國主義教育活動(dòng)和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)的總體計劃,統一安排,加強落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),增強學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。同時(shí),學(xué)校也將開(kāi)展愛(ài)國主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為父母學(xué)校的重要內容,動(dòng)員廣大父母和孩子共同學(xué)習、共同參與、共同提高。

  二、圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  1、舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名、寄語(yǔ),抒發(fā)永遠熱愛(ài)偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會(huì )好的道理,自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起,切實(shí)增強“中國夢(mèng)”宣傳教育效果。

  3、開(kāi)展了學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀(guān)兒童展、“少年夢(mèng)”現場(chǎng)兒童畫(huà)比賽等活動(dòng),引導學(xué)生增進(jìn)愛(ài)國情感,樹(shù)立遠大志向。

  4、開(kāi)展線(xiàn)下道德實(shí)踐。利用當地愛(ài)國主義教育基地、紅色旅游等資源,在國慶期間讓父母帶著(zhù)孩子開(kāi)展多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大志向。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會(huì )有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動(dòng)為契機,扎實(shí)開(kāi)展各項工作,貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現實(shí),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,使“做一個(gè)有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

  國慶節活動(dòng)總結2

  經(jīng)過(guò)近X周的國慶節主題活動(dòng),在校內進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng),使學(xué)生加強了對祖國的熱愛(ài)之情;顒(dòng)過(guò)程中出現了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀(guān),國慶節朗誦比賽學(xué)生準備充分,展現了新一代少年的風(fēng)采,F將活動(dòng)總結如下:

  一、學(xué)校重視,充分準備

  在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動(dòng)”方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。

 。1)通過(guò)國旗下講話(huà)、校廣播站、班會(huì )課進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

 。2)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報評比。

 。3)重視反饋,及時(shí)總結。

  二、活動(dòng)的精彩,令人回味

  1、慶國慶升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲,以及兩位同學(xué)朗誦《祖國頌歌》,兩位老師演唱《國家》,全體同學(xué)齊唱《今天是你的生日,中國》怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

  2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

  3、詩(shī)歌朗誦比賽(高一年級)同學(xué)的朗誦或低沉或高亢,動(dòng)作或舒緩或有力,字字句句催人奮進(jìn),無(wú)不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩(shī)句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩(shī)歌朗誦比賽營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)學(xué)習氛圍,提高了同學(xué)們的朗誦水平,推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設。

  4、拔河比賽(高二年級)體現隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個(gè)參賽隊伍之間的凝聚力。

  三、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功

  在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學(xué)生樹(shù)立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學(xué)生的愛(ài)國責任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習作為愛(ài)國的最好體現!

  國慶節活動(dòng)總結3

  經(jīng)過(guò)近三周的國慶節主題活動(dòng),在校內進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng),使學(xué)生加強了對祖國的熱愛(ài)之情;顒(dòng)過(guò)程中出現了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀(guān),國慶節演講比賽學(xué)生準備充分,展現了新一代少年的風(fēng)采,F將活動(dòng)總結如下:

  一、學(xué)校重視,充分準備

  在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展:

 。1)通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

 。2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育視頻,為“十一長(cháng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

 。3)精心設計假期“致家長(cháng)一封信”,家校聯(lián)合形成合力。

 。4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報評比。

 。5)重視反饋,及時(shí)總結。

  二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國主義教育,使學(xué)生思想上高度重視

  在學(xué)校日常教學(xué)當中,向學(xué)生滲透愛(ài)國主義教育,在潛移默化當中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái),班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。

  三、活動(dòng)的精彩,令人回味

  1、國旗下講話(huà),是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

  2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

  四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功

  在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學(xué)生樹(shù)立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學(xué)生的愛(ài)國責任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習作為愛(ài)國的最好體現!

  國慶節活動(dòng)總結4

  感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè ),此次慶“國慶”征文活動(dòng),不僅是對學(xué)生讀寫(xiě)水平的一次檢驗,也是對老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng)。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn),F就這次活動(dòng)總結如下:

  一、提前通知、安排到位

  在國慶節的前三周,團委就制定了以“熱愛(ài)祖國,實(shí)現中國夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案,并及時(shí)下發(fā)到各年級組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

  二、凸顯主題、文字優(yōu)美

  參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有的還使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的讀書(shū)體驗和感悟。

  三、注重指導、加強閱讀

  本次征文活動(dòng),雖取得了一定成績(jì),但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問(wèn)題,F就這些問(wèn)題提出一些建議:

  一是要扎實(shí)上好作文指導課,使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望。教師可結合講讀課進(jìn)行指導,把講讀課文作為寫(xiě)作的范文,引導學(xué)生體會(huì )其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法,進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導,開(kāi)闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì )到寫(xiě)作訓練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導,另一方面又有學(xué)生提供了寫(xiě)作的范文。

  二是要有目的地引導學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(cháng)知識。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。

  三是要引導學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必須進(jìn)行細致、認真的修改!昂梦恼率歉某鰜(lái)的,是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評語(yǔ)就完事了?梢宰屆恳粋(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì )明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會(huì )明顯增強?傊,引導學(xué)生寫(xiě)好作文,應當遵循積累—構思—寫(xiě)作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

  這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,共收到來(lái)搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。

  國慶節活動(dòng)總結5

  為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國主義情操,我校在迎來(lái)祖國的第XX個(gè)生日的時(shí)候,開(kāi)展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話(huà)、手抄報和畫(huà)畫(huà)評比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設計,我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色,F總結如下:

  一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案:國旗下講話(huà)、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級)、作品展示方案。

  2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習和彩排,音樂(lè )老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫(huà)畫(huà)比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導,使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

  二、報名踴躍,參與積極

  自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫(huà)面美觀(guān),其內容的精彩也是不容忽視的。

  三、活動(dòng)的精彩,令人回味

  1、每周升旗儀式和國旗下講話(huà),都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

  2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

  3、手抄報比賽(中高年級)和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

  "迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的`業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

  國慶節活動(dòng)總結6

  祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著(zhù)陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著(zhù)朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,連接著(zhù)你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著(zhù)祝福迎來(lái)了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節的意義,培養孩子們對祖國的熱愛(ài)之情,xx幼兒園開(kāi)展了慶國慶系列精彩的活動(dòng),F就活動(dòng)情況作如下總結:

  活動(dòng)一:我為“媽媽”做國旗

  升國旗時(shí),小班的孩子們聽(tīng)著(zhù)國歌,與老師們一起來(lái)到國旗面前,近距離觀(guān)察了五星紅旗。

  孩子們眨著(zhù)忽閃忽閃的眼睛,觀(guān)察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?,一會(huì )兒工夫,一面國旗就做好啦!

  活動(dòng)二:我給“媽媽”當“保鏢”

 。1)國旗國旗真美麗

  國慶節當然少不了五星紅旗?,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著(zhù)手中的國旗,嘴里還唱著(zhù)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利的歌聲多么響亮……”

 。2)障礙游戲“我是小小解放軍”

  中班的孩子們在游戲中通過(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨木橋時(shí)露出緊張的表情!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。

  活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”

 。1)我能找到首都

  說(shuō)到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認識了國旗,并欣賞了國歌。那么,北京在中國地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。

 。2)屬于我的“天安們”

  孩子們在視頻中感受北京天安門(mén)前升國旗的盛況。天安門(mén)好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門(mén)吧!相信孩子們在下次升國旗時(shí),會(huì )學(xué)著(zhù)解放軍叔叔精神飽滿(mǎn)地升起神圣的五星紅旗。

 。3)我為“媽媽”建堡壘

  聞名中外的八達嶺長(cháng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規模大,工程艱巨,耗費人力之多,被稱(chēng)為“上下兩千多年,縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(cháng)城。

  活動(dòng)四:曉安全常識,過(guò)平安假期

  孩子們馬上就要迎來(lái)國慶的7天小長(cháng)假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識,中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認識更多的安全標志。

  通過(guò)這次直觀(guān)、生動(dòng)的講解,孩子們更了解了保護自身安全的重要性,xx幼兒園將繼續倡導“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細節。

  經(jīng)過(guò)這次為“祖國媽媽”送祝福的活動(dòng),xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識,在操作中體會(huì )了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子,孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛(ài),希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又平安的假期。

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