初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？以下是小編幫大家整理的初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 1
初中三年，我始終以嚴謹的.態(tài)度對待學(xué)習與生活，在綜合素質(zhì)各方面均有顯著(zhù)成長(cháng)。品德上，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，主動(dòng)參與班級志愿服務(wù)，曾參與校園大掃除、敬老院慰問(wèn)等活動(dòng)，獲師生一致認可。
學(xué)習上，我明確目標，勤奮刻苦，養成課前預習、課后復盤(pán)的習慣，對語(yǔ)數英等基礎學(xué)科深耕細作，也注重理化生等學(xué)科的實(shí)驗探究，成績(jì)穩居班級中上游。面對難題，我從不退縮，主動(dòng)請教老師和同學(xué)，逐步提升自主學(xué)習能力。
實(shí)踐方面，我積極參與運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等校園活動(dòng)，在班級籃球比賽中，與隊友協(xié)作拼搏，增強了團隊意識。生活中，我堅持自主自立，主動(dòng)分擔家務(wù)，培養了良好的生活習慣。
當然，我也存在不足，如有時(shí)做事不夠細致，理科思維有待提升。未來(lái)，我將正視短板，不斷改進(jìn)，以更飽滿(mǎn)的熱情迎接高中生活。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 2
回顧三年初中時(shí)光，我在品德修養、學(xué)業(yè)成長(cháng)和實(shí)踐能力上都收獲頗豐。作為一名中學(xué)生，我恪守道德準則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，當同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出援手，曾協(xié)助老師管理班級紀律，多次獲評“文明學(xué)生”。
學(xué)習上，我始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，合理規劃學(xué)習時(shí)間，注重知識點(diǎn)的積累與梳理。在語(yǔ)文寫(xiě)作、英語(yǔ)聽(tīng)力等方面形成了自己的學(xué)習方法，成績(jì)穩步提升。同時(shí)，我主動(dòng)拓展知識面，閱讀各類(lèi)課外書(shū)籍，拓寬了視野。
課余時(shí)間，我積極參與校園社團活動(dòng)，加入書(shū)法社鍛煉書(shū)寫(xiě)能力，參與校園辯論賽提升思辨水平。生活中，我養成了規律作息、勤儉節約的.好習慣，主動(dòng)承擔家庭責任。
不足之處在于，我有時(shí)學(xué)習效率不高，遇到挫折易急躁。今后，我將調整心態(tài)，優(yōu)化學(xué)習方法，努力成為更優(yōu)秀的自己。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 3
初中三年是我成長(cháng)蛻變的關(guān)鍵時(shí)期，在綜合素質(zhì)的提升上，我始終腳踏實(shí)地，穩步前行。品德方面，我嚴格遵守校規班紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參與班級和學(xué)校組織的公益活動(dòng)，如校園義賣(mài)、環(huán)保宣傳等，增強了社會(huì )責任感。
學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮努力，對各學(xué)科一視同仁，尤其在數學(xué)和物理的`邏輯推理學(xué)習中，培養了嚴謹的思維能力。我善于總結學(xué)習經(jīng)驗，及時(shí)糾正錯題，成績(jì)在班級中保持前列，曾獲校級“學(xué)習標兵”稱(chēng)號。
實(shí)踐能力方面，我積極參與體育鍛煉，在長(cháng)跑項目中表現突出，多次參加校運動(dòng)會(huì )并獲獎。同時(shí)，我主動(dòng)參與班級板報設計、文藝節目編排等活動(dòng)，提升了動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
我也清楚自身不足，如英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力較弱，做事有時(shí)缺乏毅力。未來(lái)，我將針對性提升，不斷完善自我，為高中學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 4
三年初中生涯，我在品德、學(xué)習、實(shí)踐等方面均有長(cháng)足進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到全面提升。品德修養上，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，從不遲到早退，主動(dòng)參與班級勞動(dòng)，積極踐行中學(xué)生行為規范，多次獲得班級“優(yōu)秀值日生”稱(chēng)號。
學(xué)習上，我始終保持嚴謹認真的態(tài)度，課前認真預習，課上專(zhuān)注聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。面對學(xué)習中的難點(diǎn)，我主動(dòng)查閱資料、請教他人，逐步掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，成績(jì)穩步提升，尤其在語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科上表現較為突出。
實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與校園科技節、文化藝術(shù)節等活動(dòng)，在手工制作比賽中獲獎；堅持每天體育鍛煉，增強了身體素質(zhì)。生活中，我自主自立，能合理安排學(xué)習與休息時(shí)間，養成了良好的生活習慣。
不足之處在于，我有時(shí)做事不夠果斷，理科成績(jì)有待進(jìn)一步提高。今后，我將努力克服缺點(diǎn)，提升綜合能力，以更好的.狀態(tài)迎接新的挑戰。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 5
初中三年，我始終以成為一名優(yōu)秀中學(xué)生為目標，在綜合素質(zhì)各方面不斷提升自我。品德方面，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，主動(dòng)參與校園志愿服務(wù)活動(dòng)，如圖書(shū)館整理書(shū)籍、校園環(huán)境整治等，培養了奉獻精神。
學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮刻苦，注重基礎知識的積累和學(xué)科能力的提升。在學(xué)習過(guò)程中，我善于思考，勇于提問(wèn)，積極參與課堂討論，逐步提升了自主學(xué)習和合作探究能力，成績(jì)在班級中處于中上游水平。
課余時(shí)間，我積極參與體育鍛煉，擅長(cháng)乒乓球運動(dòng)，曾代表班級參加校級比賽；加入校園文學(xué)社，參與征文活動(dòng)并獲獎，提升了文學(xué)素養。生活中，我勤儉節約，孝順父母，主動(dòng)分擔家務(wù)，養成了良好的`生活作風(fēng)。
我也存在一些不足，如學(xué)習有時(shí)缺乏計劃性，注意力不夠集中。未來(lái)，我將制定詳細的學(xué)習計劃，提升專(zhuān)注力，不斷完善自我。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 6
回顧三年初中學(xué)習生活，我在綜合素質(zhì)的提升上取得了一定進(jìn)步，也認識到了自身的不足。品德修養上，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，嚴格遵守中學(xué)生行為規范，積極參與班級和學(xué)校組織的各項公益活動(dòng)，增強了社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感。
學(xué)習上，我始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，合理安排學(xué)習時(shí)間，注重各學(xué)科的均衡發(fā)展。在學(xué)習中，我善于總結經(jīng)驗教訓，及時(shí)調整學(xué)習方法，成績(jì)穩步提升，尤其在歷史、地理等文科學(xué)習中，培養了較強的.記憶和理解能力。
實(shí)踐能力方面，我積極參與校園運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)，在班級合唱比賽中，與同學(xué)默契配合，獲得優(yōu)異成績(jì)；主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提升了動(dòng)手能力和適應社會(huì )的能力。
不足之處在于，我理科思維能力較弱，做事有時(shí)缺乏耐心。今后，我將加強理科學(xué)習，培養耐心和毅力，不斷提升綜合素養。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 7
初中三年是我積累成長(cháng)的重要時(shí)期，在綜合素質(zhì)各方面，我都以嚴格的標準要求自己。品德方面，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，積極參與班級公益活動(dòng)，如愛(ài)心捐款、校園清潔等，獲師生好評。
學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮努力，養成了良好的'學(xué)習習慣。我注重知識點(diǎn)的梳理和錯題的整理，對各學(xué)科都投入了足夠的精力，成績(jì)在班級中保持穩定。同時(shí)，我主動(dòng)拓展課外知識，閱讀科普、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，提升了綜合素養。
實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與體育鍛煉，堅持每天跑步，增強了身體素質(zhì)；參與校園手抄報比賽、科技小發(fā)明活動(dòng)，提升了動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。生活中，我自主自立，能合理安排學(xué)習和生活，孝順父母，分擔家務(wù)。
我也清楚自身不足，如英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力有待提升，做事有時(shí)不夠細致。未來(lái)，我將針對性加強訓練，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 8
三年初中生活，我在品德、學(xué)習、實(shí)踐等方面均有顯著(zhù)提升，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。品德修養上，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，嚴格遵守校規班紀，主動(dòng)參與班級勞動(dòng)和學(xué)校公益活動(dòng)，培養了強烈的集體榮譽(yù)感和社會(huì )責任感。
學(xué)習上，我始終保持嚴謹認真的態(tài)度，課前預習、課上專(zhuān)注、課后復習，形成了科學(xué)的`學(xué)習方法。在學(xué)習中，我勇于攻克難題，積極參與小組合作學(xué)習，成績(jì)穩步提升，尤其在化學(xué)實(shí)驗探究中，培養了較強的實(shí)踐和創(chuàng )新能力。
課余時(shí)間，我積極參與校園文化活動(dòng)，加入舞蹈社，參與文藝匯演；堅持體育鍛煉，擅長(cháng)跳繩項目，多次在校園體育比賽中獲獎。生活中，我勤儉節約，養成了良好的生活習慣，能自主管理學(xué)習和生活。
不足之處在于，我有時(shí)學(xué)習壓力過(guò)大易焦慮，文科背誦效率不高。今后，我將調整心態(tài)，優(yōu)化背誦方法，不斷提升綜合能力。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 9
初中三年，我始終以積極向上的態(tài)度面對學(xué)習與生活，在綜合素質(zhì)的`提升上不斷努力。品德方面，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，主動(dòng)參與班級和學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，如社區敬老、校園義賣(mài)等，增強了奉獻精神。
學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮刻苦，注重各學(xué)科的均衡發(fā)展。我善于思考，勇于提問(wèn)，積極參與課堂互動(dòng)，逐步提升了自主學(xué)習能力。在數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科上，我通過(guò)反復練習和總結，成績(jì)有了明顯進(jìn)步，曾獲班級“進(jìn)步之星”稱(chēng)號。
實(shí)踐能力方面，我積極參與校園運動(dòng)會(huì )、科技節等活動(dòng)，在航模比賽中獲獎；主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提升了動(dòng)手能力和社會(huì )適應能力。生活中，我養成了規律作息、勤儉節約的好習慣，孝順父母，尊敬長(cháng)輩。
不足之處在于，我有時(shí)做事缺乏計劃性，注意力不夠集中。未來(lái)，我將制定合理的學(xué)習和生活計劃，提升專(zhuān)注力，不斷完善自我。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 10
回顧三年初中時(shí)光，我在綜合素質(zhì)各方面都取得了一定的進(jìn)步，也深刻認識到了自身的優(yōu)缺點(diǎn)。品德修養上，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，嚴格遵守中學(xué)生行為規范，積極參與班級勞動(dòng)和學(xué)校公益活動(dòng)，培養了良好的道德品質(zhì)和集體榮譽(yù)感。
學(xué)習上，我始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，合理安排學(xué)習時(shí)間，注重基礎知識的`積累和學(xué)科能力的提升。在學(xué)習過(guò)程中，我善于總結經(jīng)驗，及時(shí)調整學(xué)習方法，成績(jì)在班級中處于中上游水平，尤其在語(yǔ)文寫(xiě)作和歷史學(xué)習中表現較為突出。
實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與校園文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)，在詩(shī)歌朗誦比賽中獲獎；堅持每天體育鍛煉，增強了身體素質(zhì)。生活中，我自主自立，能合理安排學(xué)習與休息時(shí)間，主動(dòng)分擔家務(wù)，養成了良好的生活作風(fēng)。
不足之處在于，我理科思維能力較弱，做事有時(shí)缺乏耐心和毅力。今后，我將加強理科學(xué)習，培養耐心和毅力，不斷提升綜合素養，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 11
初中三年是我成長(cháng)路上的重要里程碑，在綜合素質(zhì)的'提升上，我始終腳踏實(shí)地，不斷前行。品德方面，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，主動(dòng)參與校園志愿服務(wù)活動(dòng)，如圖書(shū)館執勤、環(huán)保宣傳等，增強了社會(huì )責任感。
學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮努力，養成了良好的學(xué)習習慣。我注重知識點(diǎn)的梳理和錯題的整理，積極參與課堂討論和小組合作學(xué)習，逐步提升了自主學(xué)習和合作探究能力，成績(jì)穩步提升。同時(shí)，我主動(dòng)拓展課外知識，閱讀各類(lèi)書(shū)籍，拓寬了視野。
實(shí)踐能力方面，我積極參與校園科技節、文化藝術(shù)節等活動(dòng)，在手工制作和征文比賽中獲獎；堅持體育鍛煉，擅長(cháng)籃球運動(dòng)，曾代表班級參加校級比賽，增強了團隊協(xié)作能力。生活中，我勤儉節約，孝順父母，主動(dòng)分擔家務(wù)，養成了良好的生活習慣。
不足之處在于，我有時(shí)學(xué)習效率不高，英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力有待提升。未來(lái)，我將優(yōu)化學(xué)習方法，加強英語(yǔ)口語(yǔ)訓練，不斷完善自我，以更好的狀態(tài)迎接高中生活。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 12
初中三年，我在品德修養、學(xué)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐能力和身心發(fā)展等方面均有成長(cháng)。品德上，我嚴格遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的伙伴，積極參與班級志愿服務(wù)活動(dòng)，曾參與校園垃圾分類(lèi)宣傳和敬老慰問(wèn)活動(dòng)，獲老師和同學(xué)認可。
學(xué)習上，我始終保持端正的態(tài)度，明確學(xué)習目標，上課專(zhuān)注聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)。雖偶有偏科情況，但能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，制定補弱計劃，各學(xué)科成績(jì)穩步提升。我熱愛(ài)閱讀，常利用課余時(shí)間閱讀文學(xué)和科普書(shū)籍，拓寬知識視野。
實(shí)踐中，我積極參與班級管理，擔任小組長(cháng)期間，認真協(xié)助老師完成班級事務(wù)，提升了組織能力和責任心。體育方面，我堅持參與課間鍛煉和體育課程，擅長(cháng)跑步，曾在校運動(dòng)會(huì )中獲獎，保持著(zhù)健康的體魄。
不足之處是有時(shí)做事不夠細致，遇到難題易急躁。今后我會(huì )改正這些缺點(diǎn)，培養沉穩的`心態(tài)，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)基礎。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 13
回顧初中三年，我在綜合素質(zhì)各方面均有一定提升。品德方面，我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)，遵守社會(huì )公德和校園紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在班級活動(dòng)中，我積極配合班委工作，主動(dòng)分擔任務(wù)，曾參與班級文化墻設計，增強了班級凝聚力。
學(xué)習上，我始終以嚴謹的態(tài)度對待學(xué)業(yè)，課前預習、課上認真思考、課后及時(shí)復習，逐步掌握了科學(xué)的.學(xué)習方法。理科學(xué)習中，我注重邏輯思維培養，積極參與課堂討論；文科學(xué)習中，我積累好詞好句，提升閱讀理解和寫(xiě)作能力，整體成績(jì)處于班級中上游。
實(shí)踐能力方面，我積極參與學(xué)校組織的科技小制作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在植物生長(cháng)觀(guān)察實(shí)踐中，培養了動(dòng)手能力和探究精神。體育鍛煉上，我堅持每天運動(dòng)，擅長(cháng)籃球，曾參與班級籃球比賽，增強了團隊協(xié)作意識。
我也存在不足，如學(xué)習效率有待提高，偶爾會(huì )拖延任務(wù)。今后我會(huì )優(yōu)化時(shí)間管理，提升自律性，不斷完善自我。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 14
初中三年是我成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，在各方面均有明顯進(jìn)步。品德修養上，我尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，待人真誠。我嚴格遵守校園規章制度，從不遲到早退，主動(dòng)參與校園文明監督活動(dòng)，維護校園秩序。
學(xué)習方面，我熱愛(ài)學(xué)習，對各學(xué)科都抱有濃厚興趣。課堂上，我積極舉手發(fā)言，勇于表達自己的.觀(guān)點(diǎn)；課后，我主動(dòng)拓展學(xué)習資源，參與學(xué)科競賽培訓，曾獲校級數學(xué)競賽三等獎。面對學(xué)習中的困難，我從不退縮，能主動(dòng)鉆研解決。
實(shí)踐活動(dòng)中，我擔任班級學(xué)習委員，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)、組織學(xué)習交流活動(dòng)，提升了溝通和組織能力。我還積極參與志愿服務(wù)，利用周末時(shí)間參與社區清潔活動(dòng)，增強了社會(huì )責任感。體育方面，我堅持鍛煉，保持良好的身心狀態(tài)。
不足之處是有時(shí)過(guò)于追求完美，給自己帶來(lái)較大壓力。今后我會(huì )調整心態(tài)，平衡學(xué)習與生活，做到勞逸結合。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 15
初中三年，我在品德、學(xué)習、實(shí)踐等方面不斷提升自我。品德上，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。我樂(lè )于助人，當同學(xué)遇到學(xué)習困難時(shí)，會(huì )主動(dòng)分享學(xué)習經(jīng)驗，曾多次協(xié)助老師輔導學(xué)困生。
學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮刻苦，制定了詳細的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。我注重基礎知識的.積累，及時(shí)總結錯題，不斷改進(jìn)學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jì)從班級中游提升至前列，尤其在英語(yǔ)學(xué)科上進(jìn)步顯著(zhù)。
實(shí)踐能力方面，我積極參與學(xué)校組織的文藝活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，在校園藝術(shù)節中參與合唱表演，鍛煉了膽量和表現力；在“走進(jìn)社區”實(shí)踐活動(dòng)中，深入了解社區工作，增強了社會(huì )適應能力。體育鍛煉上，我堅持參與各項體育活動(dòng)，提升了身體素質(zhì)。
我存在的不足是創(chuàng )新能力有待加強，遇到新問(wèn)題時(shí)思路不夠開(kāi)闊。今后我會(huì )多參與創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，培養發(fā)散思維。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 16
初中三年，我始終以提升綜合素質(zhì)為目標，在各方面嚴格要求自己。品德修養上，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，從不撒謊作弊。我積極參與班級和學(xué)校的.公益活動(dòng)，如為災區捐款、義務(wù)植樹(shù)等，培養了社會(huì )責任感。
學(xué)習上，我熱愛(ài)學(xué)習，求知欲強，上課認真聽(tīng)講，積極思考，課后及時(shí)完成作業(yè)。我擅長(cháng)總結學(xué)習規律，對文科類(lèi)學(xué)科有濃厚興趣，曾在校作文比賽中獲獎。雖然理科成績(jì)相對薄弱，但我已制定補弱計劃，努力縮小差距。
實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與勞動(dòng)實(shí)踐和科技活動(dòng)，在校園種植實(shí)踐中，體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣和不易；在科技小發(fā)明活動(dòng)中，鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。體育方面，我堅持每天跑步，增強了體質(zhì)，培養了堅韌的意志。
不足之處是有時(shí)做事缺乏耐心，容易半途而廢。今后我會(huì )培養持之以恒的精神，不斷提升自我素養。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 17
回顧初中三年的成長(cháng)歷程，我在綜合素質(zhì)各方面均有收獲。品德上，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，主動(dòng)參與班級集體活動(dòng)，在團隊合作中學(xué)會(huì )了包容和理解。我誠實(shí)守信，言行一致，得到了老師和同學(xué)的信任。
學(xué)習上，我始終保持積極的`學(xué)習態(tài)度，課前認真預習，課上專(zhuān)注思考，課后及時(shí)復習。我注重各學(xué)科均衡發(fā)展，不偏科，通過(guò)努力，成績(jì)穩定在班級中上游。我還利用課余時(shí)間學(xué)習課外知識，提升了綜合素養。
實(shí)踐能力方面，我積極參與學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在“環(huán)保小衛士”實(shí)踐中，培養了環(huán)保意識和動(dòng)手能力；在班級勞動(dòng)中，養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。體育鍛煉上，我積極參與各項體育課程，擅長(cháng)跳繩，提升了身體素質(zhì)。
我存在的不足是學(xué)習主動(dòng)性有待提高，偶爾會(huì )依賴(lài)老師和同學(xué)。今后我會(huì )增強自主學(xué)習意識，培養獨立思考能力。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 18
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的`我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 19
在初中的一年來(lái)，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上本人一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以,本人始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間，本人卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的'知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，本人的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，本人會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但本人會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，本人做得并不太好，所以本人會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，本人會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 20
隨著(zhù)一年初中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體，堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響，認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的'進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名，本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中學(xué)生。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 21
在初中的一年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
在學(xué)習方面，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間方面，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
在紀律方面，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的.問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
在衛生方面，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 22
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的.中獲得第名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽，獲得了團體第x名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 23
自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，積極參加學(xué)校，班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務(wù)，具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明確，不盲目追求時(shí)尚；研究性學(xué)習，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動(dòng)，身心健康。
本人團結同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，真心對待他人，愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民，懂得尊重別人；講清潔衛生，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人；我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話(huà)�？匆�(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止；在學(xué)習方面，我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體。
愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，成績(jì)較為穩定。
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的.課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間。
一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，具有愛(ài)國守法，團結友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛(ài)幼，敢于承擔責任，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)溝通合作；愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué)，反對迷信。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 24
一、道德品質(zhì)與公民素養
本人，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿(mǎn)了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
在學(xué)習之余，坐在車(chē)里，觀(guān)看著(zhù)家鄉的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，建起了立交橋，景觀(guān)大道，休閑廣場(chǎng)，家鄉的人們生活環(huán)境越來(lái)越好了，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，一定努力學(xué)習，爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里，我經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì )，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手，能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
三合作交流與探索
我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加各種集體的`活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四運動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
五審美與表現
我在學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè )，爵士樂(lè )。喜歡相聲，曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節。
在初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì )做的更好，做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 25
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的'各種課內外活動(dòng)。我在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺(jué)唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉發(fā)展，能夠學(xué)好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規范》，能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規，能很好愛(ài)護公共設施不做損人利己的事，能做到不說(shuō)謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運動(dòng)。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 26
一年又過(guò)去了，我們馬上就要升入高中。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在初三這一年，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學(xué)習和工作都要穩抓穩打，踏踏實(shí)實(shí)。
這一年總的來(lái)說(shuō)，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平時(shí)的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格，和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。
在這一年里，我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文，我學(xué)到了幾種文體的'寫(xiě)作與閱讀和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物，我認識了人體，了解了人體。學(xué)習歷史，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今，學(xué)會(huì )了這些知識，我就更有信心學(xué)好今后的每一節課，爭取更大的進(jìn)步。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，初中生活已經(jīng)結束，我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈，不會(huì )放松，我會(huì )一直努力，把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。高中會(huì )立下更向上的目標。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 27
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的.提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
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