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學(xué)生自我評價(jià)及家長(cháng)評價(jià)（精選17篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的學(xué)生自我評價(jià)及家長(cháng)評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生自我評價(jià)及家長(cháng)評價(jià) 1
當我又一次踏進(jìn)這所熟悉的學(xué)校時(shí)，新學(xué)期開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習得很愉快，但我明顯地感到，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習負擔要比上學(xué)期的'負擔重，英語(yǔ)也比上學(xué)期要難。我的一個(gè)個(gè)漏洞也開(kāi)始出現了：上課不專(zhuān)心，作業(yè)正確率下降，沒(méi)有團結意識……，雖然我的缺點(diǎn)很多，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，如：我更熱愛(ài)學(xué)習了，交作業(yè)也更及時(shí)了，打掃衛生也不用人催了，班級工作也能主動(dòng)關(guān)心了……
從學(xué)期末起，我就開(kāi)始放松了。每個(gè)星期都以打掃包干區為借口，在那看小狗；每次都沒(méi)有及時(shí)打掃好衛生；作業(yè)偶爾會(huì )不及時(shí)交；復習的次數也越來(lái)越少……這一些缺點(diǎn)我會(huì )在期末一一改正。
這一學(xué)期我也獲得了很多榮譽(yù)，有：校手抄報優(yōu)秀作品；杭州市中小學(xué)“我愛(ài)我的祖國”讀書(shū)教育征文三等獎；班級數學(xué)小明星；�？萍忌倌�；算王爭霸賽第二名……
總的來(lái)說(shuō)，我這學(xué)期表現的還不錯。
學(xué)生自我評價(jià)及家長(cháng)評價(jià) 2
本人有法律意識，公德意識，本人誠實(shí)守信，樂(lè )于參加群眾活動(dòng)，能夠為實(shí)現群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。
有學(xué)習的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣；能夠完成規定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗操作；能夠結合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題；具有初步的研究與創(chuàng )新能力。
有科學(xué)的'保健意識方法，能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽，能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，挑戰自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流。
聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑就是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。
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我是一個(gè)心地善良的男孩。我性格是外向，活潑，所以很容易和朋友相處，關(guān)系很融洽，并且來(lái)到了中國以后認識了很多國外朋友。我喜歡球類(lèi)的運動(dòng)，籃球、足球、乒乓球、網(wǎng)球都是我的`最?lèi)?ài)，其中我最喜歡的是足球，因為足球能提高集體合作能力。
我的媽媽是一位鋼琴老師，有時(shí)候也可以稱(chēng)她為鋼琴家，我為媽媽驕傲。小時(shí)候我學(xué)彈鋼琴，當時(shí)我很喜歡彈鋼琴，也很認真地練習，可后來(lái)上初中以后我就不學(xué)了，因為當時(shí)我認為學(xué)習是最重要的。對于鋼琴我雖然半途而廢了，可是我仍然很喜歡鋼琴。
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本人在大學(xué)期間按學(xué)習章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養自身愛(ài)好，平時(shí)善于寫(xiě)作，對于周遭事物的觀(guān)察，勤于思辨，業(yè)余時(shí)間通過(guò)繪畫(huà)陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛(ài)工作、具有團隊合作精神，求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個(gè)環(huán)節都要踏踏實(shí)實(shí)的做才是成就工作的重要途徑，我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量，更希望在提升自身素質(zhì)的同時(shí)我的加入能夠為貴公司創(chuàng )造價(jià)值！
與貴公司共同進(jìn)步，真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個(gè)平臺來(lái)發(fā)展自己，能夠給我一次鍛煉自身能力的'機會(huì )，真誠的希望加盟貴公司，為公司的發(fā)展，竭盡我錦薄之力。
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悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長(cháng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著(zhù)前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒！
收獲是對奮斗的饋贈，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的.匱乏而酸楚。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營(yíng)養學(xué)等等一系列與專(zhuān)業(yè)靠邊的知識，相信在以后理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中定能有更出色的表現。
在生活中，我有著(zhù)廣泛的愛(ài)好：健身的各項活動(dòng)，刺激的各種冒險活動(dòng)，休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨立的人，在校期間各類(lèi)兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當今弱肉強食的社會(huì )中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財富，有助于在未來(lái)迎接新挑戰更能游刃有余。
兩年的校園生活和一年的社會(huì )實(shí)踐讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為人生書(shū)寫(xiě)了華麗的篇章。面對過(guò)去，只能思考評價(jià)；面對現在，便要努力拼搏；面對未來(lái)，我期待并時(shí)刻準備迎接挑戰。
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我能獨立思考，自覺(jué)學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)秀。除了夯實(shí)課堂上的基礎知識，還經(jīng)常結合課堂外的拓展實(shí)踐，開(kāi)闊自己的視野。我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。幾年來(lái)，我一直擔任班干部，五年級的時(shí)候還兼任英語(yǔ)課代表，總是很好的完成老師交給我的任務(wù)，成為老師的得力小助手。在自己努力學(xué)習的同時(shí)，我也耐心的幫助同學(xué)們。我還兩次榮當學(xué)校的“升旗手“。我還一直是我們校園小喇叭歡樂(lè )板塊的小主持，給同學(xué)們緊張的'學(xué)習生活帶來(lái)的無(wú)數歡笑。
我很喜歡幫助別人，覺(jué)得能幫助到別人也很開(kāi)心，爸爸常常跟我說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，所以我經(jīng)�？吹焦蚕韱诬�(chē)倒了會(huì )扶起來(lái)，看到小區的快遞生鮮冷藏箱沒(méi)有關(guān)嚴，即使我坐在車(chē)里看到了，也會(huì )特意下車(chē)去把門(mén)關(guān)上，否則會(huì )浪費很多電的，我也會(huì )捐些自己的書(shū)和玩具給貧困地區的孩子們，雖然是些小事，但我做完以后感覺(jué)即光榮又開(kāi)心。
我愛(ài)好廣泛，籃球、乒乓球、羽毛球、游泳樣樣都行，尤其熱愛(ài)籃球運動(dòng)，最?lèi)?ài)體育課上帶領(lǐng)同學(xué)們在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，同學(xué)們都羨慕我的籃球技術(shù)，那是因為我有一個(gè)籃球健將級的老爸，能經(jīng)常陪我練球。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣，只要我認真付出，真心熱愛(ài)，一定會(huì )取得進(jìn)步的。
作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生，我的未來(lái)，還有很長(cháng)的路要走。父母常說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會(huì )記住父母的話(huà)，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進(jìn)步一點(diǎn)。
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在這一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)不夠主動(dòng)，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特殊仔細了，這點(diǎn)應當改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不仔細，幸好后半學(xué)期相識到了自己的錯誤，仔細一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應當留意了。
我的語(yǔ)文成果不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起愛(ài)好，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成果還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我非�？鄲�。在副科上，不夠重視，應當予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的.理解和同學(xué)們的相像，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我好像文思如泉、筆走如飛，非常鐘就能寫(xiě)出一篇作文�？稍跀祵W(xué)上，我馬虎大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題，成果始終是八十多分，我對數學(xué)感到非常簡(jiǎn)潔，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音特別怪，媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ)，讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里，我視察不細致，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么。好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結構，那么多的困難，假如科學(xué)老師能給我講，那我還有多數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
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本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于幫助同學(xué)，在校尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)班級、品德端正、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極樂(lè )觀(guān)得對待每一天。在本學(xué)期的學(xué)習與生活中能夠做到嚴格遵守學(xué)校的各項，認真聽(tīng)取老師的教導與建議，嚴以律己、寬以待人，各方面表現良好。多次積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng)，并為班級取得了榮譽(yù)，成績(jì)較為優(yōu)秀，但課外題目完成較少，學(xué)習習慣上還存在部分小問(wèn)題，需在今后更加努力加以改正。
在以后的`學(xué)習生活中要高標準嚴要求自己，勤奮努力，不斷完善自己、改善缺點(diǎn)與不足，相信一定會(huì )有所進(jìn)步，最終實(shí)現自己的目標。
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學(xué)習又何嘗不是像做事業(yè)一樣重要，所以對于在校園里尋求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，應該清楚的認識到自己該朝著(zhù)哪里去改進(jìn)。與其等著(zhù)別人幫忙來(lái)糾正自己的認識和思想，還不如由自己認識到實(shí)際的問(wèn)題，所以學(xué)生自我評價(jià)正是起到這樣的作用。有些時(shí)候我們?yōu)槭裁匆鲆恍┝顒e人無(wú)法容忍的決定呢，那便是因為我們自己是認同這些事的，可是我們認同的觀(guān)點(diǎn)是否正確呢，這個(gè)就是要通過(guò)理性的眼光來(lái)進(jìn)行審視。而給自己一個(gè)合理的評價(jià)，就能夠讓自己更近切的看清楚真相，可以起到端正自己思維的效果。
1、學(xué)習生活
在平時(shí)的生活里是否能夠做到身體力行做好自己的事情，有沒(méi)有幫助家長(cháng)分擔一些勞動(dòng)，另外在校的時(shí)候是否做到了積極勤勞。而在學(xué)習上又是怎么表現的，在課上以及課下是否表現一致，對于學(xué)習的方法是否掌握到了要領(lǐng)，另外有沒(méi)有形成自覺(jué)學(xué)習的習慣，還是仍處在那種散漫懈怠的狀態(tài)。
2、紀律方面
光有學(xué)習的方法還不行，因為畢竟我們的生活不是一維的'，而是有復雜的環(huán)境組成，不能只顧著(zhù)在學(xué)習上做到符合要求，而不顧及其他方面的影響。那么為了更好的跟廣泛的事務(wù)和諧相處，僅靠自己那有限的認知和是非觀(guān)是不夠的，那么紀律才是一個(gè)好的約束手段，和維護和諧的屏障。
3、性格方面
我們一直在要求大家全面成長(cháng)，不光成績(jì)要進(jìn)步，在健康方面也是需要良性發(fā)展的，不能僅有學(xué)習達標，其他方面全都超標。所以性格也在成長(cháng)的范疇之內，如果沒(méi)有良好的性格，也不能算是一個(gè)全面發(fā)展的人。那么就得在自我認識方面加上性格的因素，知道自己的哪些表現是有害的，才能促使人形成好的心態(tài)。
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時(shí)間過(guò)得好快呀，又到了期末復習階段，回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現，自己也感到很慚愧。我上課沒(méi)有很專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，喜歡做小動(dòng)作，做作業(yè)拖拖拉拉，現在我有一些進(jìn)步，做作業(yè)及時(shí)了，上課不做小動(dòng)作了。
不過(guò)在家里，我還算懂事，能幫忙打掃衛生，燒水洗碗，整理衣服， 在學(xué)習上，我一定要改掉偷懶，不專(zhuān)心，不用心這些毛病。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)不拖拉，養成良好的閱讀習慣 。
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可可在家能孝敬長(cháng)輩，會(huì )做一些力所能及的家務(wù)，性格開(kāi)朗，喜歡唱唱跳跳，刻刻畫(huà)畫(huà)，喜歡看些歷史地理類(lèi)的.書(shū)籍，每天跟我們也蠻有話(huà)題聊。但學(xué)習態(tài)度不端正，自覺(jué)性不夠，學(xué)習不放在心上，需時(shí)時(shí)提醒和督促，當遇到困難時(shí)就退縮，不肯動(dòng)腦筋，總想依賴(lài)別人。
希望可可能改正缺點(diǎn)，努力做一個(gè)敢于挑戰困難，能認真自覺(jué)對待學(xué)習的人，希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
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自從入團到此刻已經(jīng)有3年了，在組織的關(guān)心和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長(cháng)大，在學(xué)習、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲，如今我已經(jīng)是一名高一的醫學(xué)生，在繁忙的學(xué)習中，我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習，并借鑒她人的學(xué)習經(jīng)驗，積極投入學(xué)習生活中，明白大學(xué)的學(xué)習生活是自主學(xué)習，勤奮、努力和拼搏精神，通過(guò)努力，在大一這一學(xué)年里我取得比擬好的成績(jì)。
工作上，我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動(dòng)和幫組同學(xué)，在擔任班干期間，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習生活，并虛心理解老師的指導和傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和推薦。
思想上，一向以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習。并按時(shí)繳納團費。端正自己的思想，不斷的學(xué)習來(lái)提高自己的.思想覺(jué)悟。20xx年4-6月參加了黨校培訓，學(xué)習了黨的根本知識并在這兩年來(lái)努力從各方面來(lái)完善自己。去年在同學(xué)們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，此刻正在開(kāi)展為一名預備黨員。
生活上學(xué)會(huì )獨立自主，我從我做起，管好自己并嚴格要求自己。內務(wù)整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，我也是一樣。但是，我會(huì )理解別人的推薦，不斷反省自己，盡量做到有錯那么改，無(wú)那么加勉。努力在各個(gè)方面完善自己，相信，通過(guò)努力和付出，以后我能夠做到更好。
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又到期末了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。學(xué)期末，也是我收獲的時(shí)間，亦是本學(xué)期學(xué)習和生活的結束�；叵胱约阂粚W(xué)期的生活，我對自己的了解更深了，趕在學(xué)期的末尾給自己一個(gè)評價(jià)。
本學(xué)期，我的優(yōu)點(diǎn)是對學(xué)習更加上心了，上課不會(huì )總是一直打瞌睡了，作業(yè)也相比以前按時(shí)完成上交了。有些換習慣也在慢慢的改掉，比如上課愛(ài)吃東西的習慣有改善，還有上課說(shuō)話(huà)的行為也在慢慢的改。我漸漸的把心放在學(xué)習上，上課認真的`聽(tīng)老師講，在書(shū)上做好筆記，不會(huì )的都盡量的詢(xún)問(wèn)老師幫忙解決。隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，個(gè)人的心性也開(kāi)始成熟，不再是那個(gè)做事幼稚，做人小孩子心性了。在這個(gè)學(xué)期，我有努力改善自己的不足，不僅是學(xué)習上，還有思想上的。我由于上一個(gè)學(xué)期的教訓，本學(xué)期認識到個(gè)人品質(zhì)的良好關(guān)乎交友，所以我不在對人咄咄逼人，我逐漸克制自己的壞脾氣，對自身的缺點(diǎn)的認識越來(lái)越深。
我的缺點(diǎn)就是偏科的畢竟嚴重，喜歡數學(xué)這種偏理科的，不喜歡那些要記要背的，所以導致自己這一類(lèi)的考試通常都因為基礎不好，導致最后的成績(jì)很差，而且數學(xué)分數高達九十分，而語(yǔ)文等偏文的科目的成績(jì)就只能勉強及個(gè)格，這對學(xué)習的平衡是最不利的。本來(lái)之前因為自己不愛(ài)學(xué)習，成績(jì)就差，這下還偏科，成績(jì)也不會(huì )高到哪里去。我現在已經(jīng)在讀初中了，生活習慣也不好，每天都不好好吃飯，也喜歡運動(dòng)，當前正是長(cháng)身體的時(shí)候，我這做無(wú)易于是在抑制自己的生長(cháng)。學(xué)校的體育課經(jīng)常逃課不參加，導致身體的素質(zhì)也不好。再有雖然開(kāi)始重視對朋友交心，但是由于個(gè)人的性格不是很開(kāi)朗，還是很難跟他人交朋友，很難融入進(jìn)一個(gè)團體，性格上的缺陷是現在必須要去彌補的不然將無(wú)法與班上同學(xué)有很好的相處。
在這學(xué)期末，對自己進(jìn)行了評價(jià)，才知道自己原來(lái)身上這么多需要去改的。經(jīng)過(guò)對自己的評價(jià)去了解自己，讓我知道未來(lái)的路還有很長(cháng)要走，個(gè)人很多方面都需要去提高和改善。但是不管未來(lái)有多難，我都會(huì )努力把自己變好的，畢竟真正的優(yōu)秀之人，就是要經(jīng)歷一些磨難，我現在就當自己的缺點(diǎn)是我人生路上磨難了，讓自己在成長(cháng)的過(guò)程中，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，努力變成父母眼中期盼的樣子，變成老師眼里驕傲的學(xué)生，變成自己心里想要成為的那種人。
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我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，下課后，我常常獨自坐在座位上，看著(zhù)同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言。我總是做不到，但我相信，我會(huì )在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里，努力做到最好。
上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。中午，我認為，才是我和同學(xué)們玩的時(shí)間，因為中午的時(shí)間很充足，但我不會(huì )在教室外瘋玩，而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的`時(shí)候，有時(shí)粗心，有時(shí)又很細心，我連自己都不知道自己是粗心還是細心了�？粗�(zhù)同學(xué)們在不斷地努力著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，我也不能例外，我也要努力，要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生. 學(xué)生期末自我評價(jià)在這學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的.公共財物、公共衛生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想參評的是衛生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，我要繼續保持好的學(xué)習習慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
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在這個(gè)學(xué)期中，我認為我自己樂(lè )于助人，做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做.有一次，我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最后，直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直夸我乖.至于缺點(diǎn)，我就認為我今年的.成績(jì)小幅下跌，本來(lái)我上年成績(jì)達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!
我做過(guò)的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的.液體。后來(lái)，我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng)，當行長(cháng)每天都要為別人付出.我希望我能升級到班長(cháng)，哪怕是一天，甚至一小時(shí)，或者是一分鐘。
學(xué)生自我評價(jià)及家長(cháng)評價(jià) 16
初二的上半學(xué)期很快就要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì )了許多東西，我認真過(guò)，拼搏過(guò)，但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的人，在班級里的成績(jì)也不是很突出，反而還在后面的名次里，能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動(dòng)會(huì )上，我以二百米第一，一百米第二的成績(jì)?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹�。我是我們班級的總�?wù)主任，一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報。我們班級里的同學(xué)都很乖，基本是不會(huì )弄壞什么東西的，這讓我很欣慰，但我也就沒(méi)什么事做了。我感覺(jué)我在禮貌上做得不錯，我很尊敬阿姨，每次晚自習結束回去后，我都會(huì )跟阿姨打招呼，平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，這學(xué)期來(lái)，上課的時(shí)候我經(jīng)常開(kāi)小差，人在教室里，但心卻不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老師說(shuō)我寫(xiě)的字不好，但我卻沒(méi)有毅力把它改過(guò)來(lái)，在作業(yè)方面，我只當它是一個(gè)任務(wù)，完成就好了，導致一些不該錯的題錯了。我對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣，看到那些長(cháng)長(cháng)的.英文字母我就頭疼，于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去。我其他功課都不錯，但就是英語(yǔ)這門(mén)，考試考個(gè)七八十，甚至是六十，導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過(guò)要努力，但終究是懶，沒(méi)毅力，這可能跟我貪玩的`性格分不開(kāi)吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力，爭取把英語(yǔ)成績(jì)弄上去，改正以前的壞習慣，學(xué)習同學(xué)們的長(cháng)處，做一個(gè)好的中學(xué)生。
初二上半學(xué)期即將結束，離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒(méi)什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺(jué)到了。剛開(kāi)始接觸物理的時(shí)候似乎不怎么入門(mén)，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn)，現在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。
數學(xué)一直是我闖不過(guò)的關(guān)卡，幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時(shí)我才恢復了自信，相信自己。我也自信我能征服數學(xué)，我能行!
英語(yǔ)、語(yǔ)文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒(méi)見(jiàn)怎么冒過(guò)尖。有人說(shuō)：“小喬英語(yǔ)很好的，文筆也不錯的�！笔前�，那更應該向人們證明我英語(yǔ)很好，文筆很不錯。說(shuō)到文筆，就想到以前沒(méi)事最喜歡做的事就是寫(xiě)寫(xiě)日記、寫(xiě)寫(xiě)作文和看書(shū)了�，F在也一樣，喜歡做這些事。
在宿舍中，我與同學(xué)友好相處，尊敬宿管老師這時(shí)不可否認的，自理能力強，不需要別人催促就能主動(dòng)完成。在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人，和睦相處。
待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長(cháng)輩遞物雙手接，見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼，與同學(xué)友好相處。
在學(xué)校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。
希望在初二的下個(gè)學(xué)期進(jìn)步，進(jìn)步得明顯。
學(xué)生自我評價(jià)及家長(cháng)評價(jià) 17
高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。
不知不覺(jué)高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在高中緊張的'生活度過(guò)了5個(gè)多月了，高中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里，我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意，想象和現實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō)，在暑假里對自己的高中生活充滿(mǎn)信心，已作好自己高中生活的計劃，像是志在必得的樣子，但以生活起來(lái)，在高中生活忙碌起來(lái)，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。
我學(xué)習不夠勤奮。不夠積極自制力差注意力不集中，在高中生活中在不斷不斷被放大放大�？吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧，但堅持不了很久，卻又墮落下來(lái)�？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅持不了多久，不知不覺(jué)中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養成的壞毛病，因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我，幫助著(zhù)我。
在過(guò)后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的.同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性，不過(guò)，我還是邁出了第一步，而今的我今非昔比了。不過(guò)，唯一欠佳的是，還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
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