寫(xiě)自我介紹的初一
當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編為大家整理的寫(xiě)自我介紹的初一，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)自我介紹的初一1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，在下面有一個(gè)矮鼻梁，在鼻子下方鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小口。十分讓人喜愛(ài)。
我喜歡跳舞、唱歌、看書(shū)、寫(xiě)詩(shī)……我自己給我，還有別人編排過(guò)有7、8個(gè)舞蹈，我還上臺表演過(guò)10多次。我最拿手的歌有<<童心是小鳥(niǎo)>>，<<種太陽(yáng)>>等等。寫(xiě)詩(shī)也是我的拿手好戲�？傊业膼�(ài)好廣泛。
在學(xué)習上，我也很認真。上課是我會(huì )認真聽(tīng)講，極積舉手發(fā)言回到家不用爸媽叫我都會(huì )獨立完成作業(yè)。我每年都是三好學(xué)生，這可不是騙你們的哦！~~
剛才說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)，現在說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。我就是記性有點(diǎn)差，愛(ài)把東西亂放，在家里不怎么愛(ài)勞動(dòng)，常偷懶。但我相信我會(huì )好好改正的，你會(huì )相信我嗎？
我好想和你們做好朋友，你們想嗎？讓我們一起努力吧，我相信我們的明天會(huì )更加美好！
寫(xiě)自我介紹的初一2
我，一個(gè)活潑的小女孩。今年12歲，屬龍的！一雙水靈靈的大眼睛，單眼皮，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，就是長(cháng)得有點(diǎn)兒黑！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，數學(xué)。
我很幽默，記得有一次，我站在班級的講臺上，對大家說(shuō)：”從前，有一戶(hù)人家，院子里有四只母雞，它們分別叫“我”的四個(gè)音調，一天，主人在雞窩里發(fā)現了一個(gè)雞蛋，不是喔和握還有“wo”(二聲音），那么這個(gè)雞蛋是誰(shuí)生的呢？“這時(shí)，班里的李陽(yáng)說(shuō)：‘那不是”wo“(我）生的嗎？“頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，李陽(yáng)也恍然大悟，氣憤不已！
我愛(ài)學(xué)習，在班級里是好學(xué)生。不過(guò)我還是不滿(mǎn)足。因為即使我是好學(xué)生，但跟那些老師的小助手相比，我還是很落后，我感到非常慚愧。我下定決心，一定要好好學(xué)習！所以每天晚上放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我根本就不休息，硬纏著(zhù)媽媽給我出幾篇題，媽媽沒(méi)有辦法，只好給我出幾道題！結果卻換來(lái)一副大墨鏡！
我是”忘性子“，有一次，媽媽讓我去買(mǎi)幾根香腸，在路上，看到一些小朋友在玩游戲，不禁手癢，心想：時(shí)間還早，一會(huì )再買(mǎi)也行！于是，我便加入她們的行列中，等我回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我：’香腸呢？”哎呀！你看我這腦袋！怎么把這么重要的事情忘了呢？唉！今晚只能吃炒飯了！
我這個(gè)小女孩，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我充滿(mǎn)自信，我總會(huì )把自己看得很完美；我，一個(gè)小小的我；幼稚無(wú)知的我；裝作正經(jīng)的我；好吃懶做的我；總只，這些都是我。
你原意和我交朋友嗎？
寫(xiě)自我介紹的初一3
我叫梨雪，今年12歲。是一個(gè)正宗的廣東人，因為在現實(shí)生活中缺少知心朋友，
所以想在這里找到自己的世界，我很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作文，但不知怎么的，現在在完成老師布置的作文時(shí)，總是寫(xiě)不出真情實(shí)感，字數也太少。希望各位寫(xiě)手能夠多多指教。
我不太喜歡運動(dòng)，但我父親是個(gè)超愛(ài)運動(dòng)的人，他總是愛(ài)拉我去一個(gè)大操場(chǎng)跑步，每次跑完我都像要死了一樣。我身體也不是不好，但我就是認為運動(dòng)是天底下最枯燥無(wú)味的`事，對此我真的很苦惱。這里有誰(shuí)是運動(dòng)高手��？給我出點(diǎn)高招，讓我也喜歡上運動(dòng)吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我接觸“創(chuàng )網(wǎng)“才幾天，對電腦知識也很貧乏（主要原因是因為我父親是個(gè)很排斥電腦的人，要不是我和老媽?zhuān)依锏碾娔X就等于擺設品）所以大家多多支持啦！
好了，第一次發(fā)表文章就寫(xiě)到這里了。拜拜！
寫(xiě)自我介紹的初一4
本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內向，不太喜歡主動(dòng)與別人交流。
本人吧，個(gè)子不算太高，不過(guò)老媽說(shuō)了看我的樣子也不像是一個(gè)小個(gè)子。本人皮膚發(fā)黃發(fā)黑，這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發(fā)達，但我從來(lái)只會(huì )對別人說(shuō)：“這怎么了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)個(gè)啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會(huì )反擊的，可我不管別人怎么反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認識我的人都說(shuō)我的眼睫毛長(cháng)，有的還說(shuō)：“一個(gè)小男孩長(cháng)這么長(cháng)的眼睫毛干嘛，還不如給我�！边�有，本人的頭發(fā)是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會(huì )直的那種）的。老媽經(jīng)常說(shuō)我的頭發(fā)長(cháng)了就像帽子一樣，但我很護頭的，很不喜歡理發(fā)。這就是本人的樣子。
在學(xué)校，本人可是語(yǔ)文課代表，上次被評為“優(yōu)秀課代表”，（高興�。。┎贿^(guò)好漢不提當年勇，不能太驕傲，本人會(huì )繼續努力的。本人經(jīng)常想著(zhù)怎么努力，上課怎樣，可都沒(méi)做到過(guò)，所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學(xué)校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫(xiě)了，讓大家自己去發(fā)現吧！
寫(xiě)自我介紹的初一5
我姓黃，名美靈�！包S”就不用說(shuō)了，是爸爸傳下來(lái)的姓，“美靈”，那就可能是媽媽希望我又美麗又靈活吧。 我有著(zhù)一雙發(fā)亮的“黑瑪瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是櫻桃小嘴了。 你看了這么多也沒(méi)有看見(jiàn)我說(shuō)頭發(fā)，就會(huì )問(wèn)我是短發(fā)還是長(cháng)發(fā)吧。那我告訴你，我是個(gè)長(cháng)頭發(fā)。我最喜歡寫(xiě)作文了，每次在補習的時(shí)候，我們補習班準會(huì )先講好聽(tīng)的故事再去寫(xiě)作。我寫(xiě)起來(lái)很快，同學(xué)“哇！”地一直驚訝的望著(zhù)我已經(jīng)“跑”得飛快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸獎。 是，我寫(xiě)的快。當我寫(xiě)完了，拿給老師看的時(shí)候，老師嚴肅地用快眼檢查了下去，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我很不是感受。我拿著(zhù)本子修改起來(lái)。唉，像我這樣寫(xiě)得快，也不一定寫(xiě)得好��！最后，我再也不去驕傲了，一點(diǎn)點(diǎn)地聽(tīng)老師講，怎么寫(xiě)。于是我的作文有了很大的進(jìn)步。 這就是我，一個(gè)有著(zhù)豐富感情的我，不論是哪個(gè)人，看了以后準會(huì )捧腹大笑。有什么覺(jué)得不滿(mǎn)的告訴我，
寫(xiě)自我介紹的初一6
扎著(zhù)馬尾辮，個(gè)子還算高，單眼皮，大眼睛，皮膚不黑，這就是我——鄭冰靈。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有時(shí)候也有點(diǎn)乖巧，這也是我——鄭冰靈。我自稱(chēng)是冰雪聰明，活潑可愛(ài)，天真爛漫。（有點(diǎn)夸張）我喜歡看書(shū)、唱歌、看電視……今年12歲。我在4年級的時(shí)候是積極分子，5年級是優(yōu)秀少先隊員，還得過(guò)獨唱比賽一等獎，現今要讀6年級。我也有缺點(diǎn)。小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“你呀！真是個(gè)‘調皮鬼’！”媽媽之所以怎么說(shuō)也有原因。3年級時(shí)，我帶同學(xué)回家玩。那是真是夏日炎炎，我們便到屋里玩化妝游戲，我把媽媽的化妝品搬出來(lái)，給每個(gè)同學(xué)都化妝了，還把家里所有的被單拿出來(lái)當披風(fēng)。媽媽回來(lái)后，看到家里一片狼藉，我們個(gè)個(gè)又打扮得像小丑似的，便哭笑不得又有點(diǎn)生氣地罵我是個(gè)“調皮鬼”。
寫(xiě)自我介紹的初一7
我姓黃，名美靈�！包S”就不用說(shuō)了，是爸爸傳下來(lái)的姓，“美靈”，那就可能是媽媽希望我又美麗又靈活吧。 我有著(zhù)一雙發(fā)亮的“黑瑪瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是櫻桃小嘴了。 你看了這么多也沒(méi)有看見(jiàn)我說(shuō)頭發(fā)，就會(huì )問(wèn)我是短發(fā)還是長(cháng)發(fā)吧。那我告訴你，我是個(gè)長(cháng)頭發(fā)。我最喜歡寫(xiě)作文了，每次在補習的時(shí)候，我們補習班準會(huì )先講好聽(tīng)的故事再去寫(xiě)作。我寫(xiě)起來(lái)很快，同學(xué)“哇！”地一直驚訝的望著(zhù)我已經(jīng)“跑”得飛快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸獎。 是，我寫(xiě)的快。當我寫(xiě)完了，拿給老師看的時(shí)候，老師嚴肅地用快眼檢查了下去，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我很不是感受。我拿著(zhù)本子修改起來(lái)。唉，像我這樣寫(xiě)得快，也不一定寫(xiě)得好��！最后，我再也不去驕傲了，一點(diǎn)點(diǎn)地聽(tīng)老師講，怎么寫(xiě)。于是我的作文有了很大的進(jìn)步。 這就是我，一個(gè)有著(zhù)豐富感情的我，不論是哪個(gè)人，看了以后準會(huì )捧腹大笑。有什么覺(jué)得不滿(mǎn)的告訴我，
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