行政管理自我鑒定范文錦集八篇
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的行政管理自我鑒定8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

行政管理自我鑒定 篇1
尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為自己的學(xué)習和生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,
在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰,畢業(yè)鑒定《行政管理畢業(yè)自我鑒定》。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認為,一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路,還有就是能走多遠,所以說(shuō),品格素養的培養是非常重要的,在追求人格深化的同時(shí),注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。有堅定的政治方向.熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng),同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓,并且順利結業(yè),對自己人生價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,現在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多東西,有精神的,當然也有物質(zhì)的,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現在才領(lǐng)悟到:與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。
在學(xué)習方面,成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。
行政管理自我鑒定 篇2
我就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、認真學(xué)習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提升自已,我特別珍惜這次機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得花時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后,我在思想上高度重視,認識到通過(guò)這次學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對我知識更新及提升素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學(xué)習中,我將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明
智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!
行政管理自我鑒定 篇3
本人邏輯思維能力、社會(huì )交際能力較強,有教強的學(xué)習能力及適應能力,思維反應敏捷,語(yǔ)言,織表達能力較好。普通話(huà)標準,達到國家二甲水平。計算機基礎(對word、excel較熟悉,會(huì )熟練操作;目前正學(xué)習cad)、英語(yǔ)通過(guò)三級。為人態(tài)度認真、誠實(shí)、有責任心。本人在單位從事過(guò)辦公室管理、行政管理、秘書(shū)、銷(xiāo)售內勤等不同崗位的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,對于辦公室行政工作很了解。我本人工作踏實(shí),認真,具備一定的銷(xiāo)售內勤方面的經(jīng)驗,并且極富工作和團隊精神,我性格開(kāi)朗,樂(lè )于與人溝通,與同事見(jiàn)擁有良好的友情,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.并得到了主管的的認可,我將繼續努力,為明天的輝煌繼續奮斗!
行政管理自我鑒定 篇4
光陰似箭,轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首四年以來(lái)在xx大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,F對自我做個(gè)鑒定如下:
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、在思想方面
通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。
二、在學(xué)習方面
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養,通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
行政管理自我鑒定 篇5
行政管理學(xué)是一門(mén)生命力很強的學(xué)科,也是一門(mén)發(fā)展非常迅速的學(xué)科,行政管理畢業(yè)自我鑒定。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習行政管理學(xué)的人數如此之多,這表明,研究和學(xué)習行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認識。
所以在學(xué)習期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習:
1.全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性
2.明確學(xué)習和研究行政管理學(xué)的目的意義
3.有堅強的信心、創(chuàng )新的精神與毅力
4.綜合運用所學(xué)各門(mén)課程的基本理論,密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際
5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”
在這一專(zhuān)業(yè)中,我了解到行政管理的基本規律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據。學(xué)習行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學(xué)的研究對象、研究?jì)热菔沟眯姓芾韺W(xué)具有:政治性和社會(huì )性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。
因此在學(xué)習上,我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。
在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂(lè )于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。
行政管理自我鑒定 篇6
參加實(shí)習的三個(gè)月時(shí)間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。
第一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣
第二、在物欲縱流的現代社會(huì ),要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的.工作順利進(jìn)行。
第五、自己為自己的行為負責,要做一個(gè)敢于承擔責任的人。
第六、試著(zhù)與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂(lè )。
第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要勇敢。
第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。
通過(guò)這次實(shí)習使我把所學(xué)的書(shū)本理論應用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng)、了解社會(huì )現實(shí)、加強自身競爭意識,同時(shí)也發(fā)現了自己知識結構上的欠缺。這只是一個(gè)初步的嘗試,但對于我來(lái)說(shuō)卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實(shí)際工作。
行政管理自我鑒定 篇7
我嚴格遵守公司的規章制度,認真履行行政文員的職責。尊敬領(lǐng)導,團結同事。蹋實(shí)工作,努力做好自己的本職工作。把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識努力應用到工作中。工作期間以“細心”為準則,勤思考,勤學(xué)習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動(dòng)各項工作的既定目標前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在行政經(jīng)理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著(zhù)落、件件有落實(shí)。
一個(gè)多月來(lái),在行政經(jīng)理的指導下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,以及其他部門(mén)需要協(xié)助的一些事情都做到了及時(shí)、準確、無(wú)誤。同時(shí),也積極主動(dòng)地完成了上級領(lǐng)導交辦的其他事情。
一個(gè)多月的時(shí)間,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問(wèn)題,主要表現在:
1、初到公司,感覺(jué)每天都疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領(lǐng)導、同事的正確引導和幫助,所以我在較短的時(shí)間內適應了新的工作。
2、缺乏創(chuàng )新精神。不能積極主動(dòng)地工作。而是被動(dòng)消極地適應工作需要。領(lǐng)導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì )主動(dòng)牽著(zhù)工作走,很被動(dòng)。忙碌于日常小事,工作沒(méi)有上升到一定高度。
3、工作不扎實(shí)。作為一名剛剛踏入社會(huì )的大學(xué)生,身上缺乏青年人應有的朝氣。自身存在懶于動(dòng)手的毛病,不能專(zhuān)注于工作學(xué)習,很多知識雖然了解但卻不精。
行政管理自我鑒定 篇8
1、認真穩重:大學(xué)期間,我一直以學(xué)習為第一要務(wù),并致力于學(xué)生的自我管理和組織學(xué)生活動(dòng),曾先后擔任班級的學(xué)習委員、班長(cháng)、紀律委員等職務(wù)。由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學(xué)生中,我一直保持了前五名的好成績(jì),20xx、20xx年連續兩次獲得“校級三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,并兩度獲得學(xué)院二等獎學(xué)金。20xx年獲得“三好學(xué)生標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并獲得學(xué)院一等獎學(xué)金。
2、團隊觀(guān)念強:四年的學(xué)習生活也培養了我的團隊協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調能力。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí),我也積極參加學(xué)校和社會(huì )的各項活動(dòng),努力培養自己的各種興趣愛(ài)好,積極參加文體娛樂(lè )活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐調查等。通過(guò)組織活動(dòng)和參與活動(dòng),我養成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
3、內外兼修:我注重外語(yǔ)的學(xué)習,具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)國家六級考試,在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術(shù),并通過(guò)了計算機一級考試。
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