中醫師自我鑒定范文
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的中醫師自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。
中醫師自我鑒定1
從醫十八年以來(lái),我一直從事內科住院部工作,雖然有時(shí)也在臨床中運用中醫辨證施治的理念,處方用藥,但總不能得心應手。故大多數情況下以西醫治療手段為主,對中醫的療效沒(méi)有信心。今年有幸能師承于四川省十大名中醫之一陳老師,通過(guò)老師口傳心授,精心指導,耳濡目染,我逐漸領(lǐng)悟了祖國醫學(xué)的經(jīng)久的魅力,看到了中醫學(xué)的博大精深和現代醫學(xué)不可及的地方,故而對中醫事業(yè)充滿(mǎn)了信心,決心專(zhuān)心致志學(xué)好中醫,用好中醫,傳承好中醫。通過(guò)半年多的學(xué)習,我受益匪淺,現將學(xué)習心得總結如下:
一、“以大醫精誠為念,矢志利益蒼生”
“古今欲行醫于天下者,先治其身;欲治其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意,精其術(shù)”,此可謂醫者仁心。作為一名醫者,除了要有高超的醫術(shù),更重要的是必須具備高尚的醫德。陳老在“仁心、仁德、仁術(shù)”方面都為我們樹(shù)立了很好的榜樣。他總是認真對待每一位患者,以解除他們的病痛為己任;在臨床診治過(guò)程中態(tài)度謙和,耐心為病人講解、分析病情;總是為患者著(zhù)想,從來(lái)不開(kāi)價(jià)格昂貴的檢查和藥物;有時(shí)不收取掛號費為患者免費診治。老師的言傳身教深深的感染著(zhù)我們每一位學(xué)員,我將繼承老師對患者的這份責任心和愛(ài)心,定將孫思邈“大醫精誠”做為自己一生圭臬,真正做到“若有疾厄來(lái)求救者,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(cháng)幼妍蚩,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想”。
二、加強中醫理論學(xué)習,理論聯(lián)系臨床。
理論來(lái)源實(shí)踐,實(shí)踐基于理論,這是中醫藥學(xué)發(fā)展的基礎。因此,在實(shí)踐中不斷地加強中醫理論學(xué)習,對提高臨床療效大有裨益。中醫臨床的依托,乃由陰陽(yáng)五行,臟腑經(jīng)絡(luò ),四診八綱,病因病機,治則治法等基本理論,而如何掌握和運用好,無(wú)疑需弄清各有關(guān)概念的內涵、外延及彼此間錯綜復雜關(guān)系,并通過(guò)臨床實(shí)踐不斷地加以充實(shí)和提高,從而指導臨床,開(kāi)拓創(chuàng )新。當然,熟讀、熟背經(jīng)典的主要條文,并讀懂全書(shū)的宗義也非常有必要。如對《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《外感溫熱篇》等讀到不加思索,張口即來(lái),才能對中醫理論有深刻的理解,到臨癥時(shí)就會(huì )有活水源頭,不至枯澀乏術(shù)。陳老還教導我們,作為一名中醫師,還應該熟知中藥學(xué)的知識,掌握好藥物的性、味、歸經(jīng);并且能夠熟悉藥物的炮制;識別藥物的品質(zhì)和偽劣,才能保證用藥的療效與安全。因此,我利用一切空閑時(shí)間加強理論學(xué)習;到中藥房辨識藥材;把理論和臨床有機的聯(lián)系起來(lái),不斷思考可總結,使得自己的中醫水平有了大幅度提升。
三、與時(shí)俱進(jìn),辨證與辨病相結合
陳老認為:隨著(zhù)現代醫學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,傳統的辨病與辨證已越來(lái)越不能滿(mǎn)足人們認識和治療疾病的需求,其局限性已漸漸在臨床上顯露。為彌補傳統的辨病與辨證方法不足,將現代醫學(xué)診斷疾病的指標作為中醫辨證的一部分,不僅可以提高辨證的客觀(guān)性和準確性,而且還給傳統的辨證思維方式以新的思想。陳老主張:
。、病證結合。在臨床中,首先是診斷病人患了什么病,再根據中醫理論辨證治療。只有病證并重,把二者有機的結合起來(lái),臨床療效才顯著(zhù)。如臨床常見(jiàn)的慢性膽囊炎、膽石癥和部分胃、十二指腸潰瘍病人,都可表現為右肋部脹滿(mǎn)或痛,都可用疏肝理氣法治療,但由于二者各有其病理特點(diǎn),治療時(shí)還應同中有異。慢性膽囊炎、膽石癥:加郁金、茵陳、焦梔子等利膽之品;胃、十二指腸潰瘍:加左金丸、海螵蛸等制酸。
2、無(wú)癥從病。隨著(zhù)現代醫學(xué)的發(fā)展,有些疾病早期或后期無(wú)任何臨床癥狀可辨,而理化檢查異常。對這類(lèi)病人,采用因病施治之法。
3、無(wú)病從證。無(wú)病是指目前暫時(shí)未能診斷出來(lái)的病,如一些不明原因的口干等各種檢查未發(fā)現任何異常,但中醫辯證卻已明確顯示胃陰虛、肝腎陰虛證。此時(shí)應無(wú)病從證,采用益胃湯或一貫煎、六味地黃丸之類(lèi)的方劑加減治療,常獲得滿(mǎn)意療效。
4、中西結合。中醫、西醫雖然理論體系不同,各有長(cháng)處、各有千秋,不能相互攻擊其短,而應該取長(cháng)補短。一個(gè)好的中醫,應在學(xué)習中醫同時(shí),不斷學(xué)習現代醫學(xué),為中醫學(xué)服務(wù),提高臨床療效。如肺結核,慢性胃炎等。
四、總結老師經(jīng)驗,學(xué)以致用。
陳老師行醫幾十年,具有相當豐富的臨床經(jīng)驗,他擅長(cháng)治療各種內科、婦科及兒科的常見(jiàn)病與多發(fā)病以及疑難雜癥。在跟師學(xué)習的這短短的一段時(shí)間,已經(jīng)讓我體會(huì )到了陳老師是一位博學(xué)的老師。他并常常把臨床實(shí)踐中需要我們重點(diǎn)學(xué)習和掌握的臨床技巧,耐心的給我們講解,把臨床實(shí)踐上升為理論,用于教導我們,使我們從實(shí)踐-理論-實(shí)踐的模式中提升自己。我深深體會(huì )到跟診和病案整理是繼承老師經(jīng)驗的有效途徑。跟隨老師應診,面對臨床病例,從寫(xiě)病例、四診入手,反復體會(huì )老師的辨證思想、用藥經(jīng)驗,包括如何抓主癥、辨證分析、治法、用藥經(jīng)驗及診療技巧。醫案可以反映老師的學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗,我利用空閑時(shí)間,整理老師醫案,特別是一些疑難病案及用藥療效顯著(zhù)的病案,分析老師的用藥特點(diǎn),從中受到啟發(fā),以指導自己臨床的辨證施治。
通過(guò)半年多的學(xué)習,我總結出陳老師在臨證時(shí)主張采取雙重診斷,靈活運用“病證結合”、“無(wú)癥從病”、“無(wú)病從證”等方法,同時(shí)注重“中西醫結合”。例如:老師在胃痞病治療中,結合現代醫學(xué)胃鏡的檢查手段,對應用藥,此乃老師用藥特色,臨床療效確切。如患者胃鏡檢查伴幽門(mén)螺旋桿菌感染,則常加用黃連,黃芩,黃柏,大黃,梔子,紫花地丁,蒲公英,高良姜,砂仁等,因其都有不同程度的抗幽門(mén)螺旋桿菌的藥理作用,并辯證使用,而不脫離中醫辯證,把所有抗幽門(mén)螺旋桿菌藥物羅列一起,這樣就偏離了中醫辨病與辯證的理論宗旨。
中醫師自我鑒定2
20xx年4月初,我積極響應局里號召,并主動(dòng)要求下派到基層鍛煉,經(jīng)單位同意后,我有幸被安排到南關(guān)路社區。在我局的領(lǐng)導下認真開(kāi)展工作。我能成為我局第一批千名干部下基層活動(dòng)的一員,我深感榮幸。為深入落實(shí)全市深化“三問(wèn)三解”,切實(shí)轉變機關(guān)干部作風(fēng),加強基層組織建設,全面推進(jìn)“七個(gè)一”活動(dòng)。在千名干部下基層活動(dòng)領(lǐng)導小組的精心指導下,本人忠于職守、克己奉公,做了大量力所能及的工作,現將下派工作情況匯報如下:
一、工作情況
在“千名干部下基層”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在局領(lǐng)導指導下,我與社區干部一起,除了完成該社區的中心工作以外,還參與其它工作。扎實(shí)認真開(kāi)展各項工作,為全區的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,各項工作緊緊圍繞以“社會(huì )穩定”為主線(xiàn),加強了法制宣傳,平安創(chuàng )建宣傳,并對可疑人員、車(chē)輛等進(jìn)行盤(pán)查,做到情況清、底子明,同時(shí)注重社情民意調查,以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得廣大黨員群眾的認可。下派后主動(dòng)走訪(fǎng)群眾十余戶(hù),真正做到從群眾中來(lái),到群眾中去,深入了解人民群眾在生產(chǎn)生活中的困難,盡其所能,積極為其排憂(yōu)解難。并認真排查矛盾糾紛,在進(jìn)社區入戶(hù)工作中發(fā)現四起,全部化解處理。
1、社區20號樓住戶(hù)反映樓下面館每到吃飯時(shí)間,就煙霧彌漫對樓上住戶(hù)造成極大地影響,經(jīng)我和社區工作人員與面館負責人多次協(xié)商,面館負責人表示將煙囪改道并延長(cháng)至樓頂,以減少對樓上住戶(hù)的影響,事后我們監督其認真完成了煙囪的改造工作
2、育苗幼兒園反映其幼兒園西側的勝家職工宿舍經(jīng)常向幼兒園內傾倒垃圾及污水,多次向勝家KTV反映后無(wú)果。我們得知此消息后迅速聯(lián)系到勝家KTV負責人,為其闡明事情的嚴重性,污水和垃圾嚴重影響了幼兒園小朋友的身體和身心健康。勝家KTV負責人明白其嚴重性后,表示將盡快為其職工宿舍修葺衛生間,購臵垃圾桶等相關(guān)用具,并安排人員輪流監督和管理宿舍衛生,事情處理后得到了幼兒園老師的一致好評。
3、社區27號樓居民反映其垃圾臺垃圾常年無(wú)人打掃,對周邊的環(huán)境衛生造成了極大的`影響,得知消息后我們立即聯(lián)系相關(guān)部門(mén)積極處理,并安排社區公益崗位為其定期打掃衛生和垃圾處理。
4、鑒于南關(guān)路社區人員居住密集,住房大多為陳舊建筑,道路狹窄,存在極大地安全隱患。全面分析后我們積極聯(lián)系消防部門(mén)為居民開(kāi)展了一次消防知識的培訓,并組織大家實(shí)地演練,讓大家的理論知識和實(shí)踐緊密的聯(lián)系起來(lái)。
5、在走訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現部分居民生活上很困難,并及時(shí)將這一情況向局領(lǐng)導反映,領(lǐng)導得知后非常重視,由彭局長(cháng)和馮局長(cháng)帶隊看望慰問(wèn)困難群眾,并給困難群眾送去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,安排我和社區要對困難群眾重點(diǎn)照顧并且要積極妥善解決困難群眾提出的問(wèn)題。
二、工作體會(huì )與打算
我在下基層活動(dòng)中所取得的成績(jì),離不開(kāi)局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,同時(shí)也離不開(kāi)社區同志的大力支持與密切配合。在此次活動(dòng)中都是局領(lǐng)導親自?huà)鞄、親自參與、具體負責,加強了組織保障。通過(guò)這次下派,我深深感到干群關(guān)系重要性,保障群眾的利益就是為構建和諧社會(huì ),促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出的最大貢獻。始終堅持以“三問(wèn)三解”為主線(xiàn)與引領(lǐng)、貫穿指導下派的各項工作要求和目標。把確保排憂(yōu)解難促發(fā)展工作落實(shí)到位。在今后工作中,更要以抓落實(shí)促發(fā)展為主導思想,深入到人民群眾當中,了解社情民意,傾聽(tīng)民意心聲,積極為其排憂(yōu)解難,加強矛盾糾紛排查,為“零”上訪(fǎng)工作努力。
中醫師自我鑒定3
當今世界科技已成為第一生產(chǎn)力,科技競爭成為各國之間競爭的最主要成分,而科技競爭的成敗關(guān)鍵在于人才。中醫要在競爭中與時(shí)俱進(jìn),最具決定性的因素同樣在于人才。我院在xxx院長(cháng)數年來(lái),清楚的認識到中醫人才培養的重要性與迫切性,不斷探索中醫人才培養新思路,不斷創(chuàng )新中醫人才培養模式,在思想上重視,組織上保證,督管上嚴肅。營(yíng)造中醫氛圍,在學(xué)習中強化;推動(dòng)中醫進(jìn)步,在實(shí)踐中深化。采取多種多樣師承模式,堅持傳承和發(fā)展中醫,努力培養一批中醫后繼人才。
一、開(kāi)展層次分明的師承培養模式
1、對不同的中醫學(xué)術(shù)流派,有針對的進(jìn)行相應的學(xué)術(shù)繼承和發(fā)展研究,力爭全面繼承,重點(diǎn)突破,繁榮中醫學(xué)術(shù)。從相關(guān)專(zhuān)業(yè)科室選撥德才兼備的中青年骨干醫師,以學(xué)術(shù)繼承人的身份學(xué)習中醫。以學(xué)術(shù)繼承人為骨干,以所在臨床科室為依托,開(kāi)展名老中醫學(xué)術(shù)思想經(jīng)驗的繼承工作,并進(jìn)行中醫相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)驗的研究。人才梯隊合理,專(zhuān)兼職人員分工合作,傳承名老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗。目的是使專(zhuān)科中青年骨干醫師的中醫學(xué)術(shù)基礎進(jìn)一步鞏固,方向進(jìn)一步明確,水平進(jìn)一步提高,臨床經(jīng)驗進(jìn)一步豐富。并以此帶動(dòng)全院中醫師承的學(xué)習熱潮,對推動(dòng)中醫學(xué)術(shù)的繁榮昌盛起到積極作用。
2、根據市衛生局制定的規劃要求,實(shí)施全市優(yōu)秀左右兩側研修項目和老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗思想的繼承工作,我院積極響應,率先開(kāi)展優(yōu)秀中醫臨床人才研修項目和老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作。職能部門(mén)專(zhuān)人管理,每年對學(xué)術(shù)經(jīng)驗的傳授人和繼承人進(jìn)行相關(guān)考核,確保老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗真正的得以傳承。
3、開(kāi)展優(yōu)秀中青年中醫臨床老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承,在全省選撥中青年臨床骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養,我院共有1人入選該項目學(xué)習。我院根據省中醫藥局對于中醫師承教育工作的實(shí)施辦法,結合我院的具體情況,制訂了一系列規章制度。加強對學(xué)院的跟師情況進(jìn)行月查崗考勤,并進(jìn)行季度考核和年度考核,鼓勵學(xué)員積極參加各種中醫理論培訓班及網(wǎng)上學(xué)習等等。我院該項工作高質(zhì)量的實(shí)施,對我市的優(yōu)秀中青年中醫臨床人才的培養起到一個(gè)帶頭示范的作用。
4、培養院優(yōu)秀中醫臨床重點(diǎn)人才和青苗人才,通過(guò)全院范圍公開(kāi)考評,擇優(yōu)錄取青年中醫作為培養對象,通過(guò)有計劃,有組織的系統培訓教育考核,最終選取優(yōu)秀人員作為院內優(yōu)秀中醫臨床人才培養對象。借此營(yíng)造中醫學(xué)術(shù)氛圍,推動(dòng)中醫學(xué)術(shù)進(jìn)步,使中醫事業(yè)后繼有人,薪火相傳。為確保方案實(shí)施,在院長(cháng)領(lǐng)導下,院內成立考評專(zhuān)家組,成員由院內中醫及中西醫結合專(zhuān)家組成,院長(cháng)任考評組組長(cháng)。主要針對本院中熱愛(ài)中醫事業(yè)并具有較好的專(zhuān)業(yè)基礎和較高的悟性,有志于為中醫的繼承與發(fā)展作出貢獻的中醫醫師?荚u分筆試和面試兩部分。筆試包括醫古文,中醫診斷學(xué)與中醫基礎理論,中藥學(xué),方劑學(xué)內容為主的基礎部分和以中醫經(jīng)典經(jīng)文在本專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)踐中的應用體會(huì ),診法心得,遣方用藥心得,病案分析為主的臨床應用。面試內容包括語(yǔ)言表達能力,溝通技巧,文字功底,對中國傳統文化的了解與認識,對中醫傳統古籍的涉獵程度及心得。
二、開(kāi)展師承培養模式的思路與探索
1、提高認識、培養人才
人才是醫院生存和發(fā)展的中堅力量,在醫院各項工作中,人才培養始終是重中之重,上述各項工作的實(shí)施,給醫院培養高水平的人才提供了一個(gè)平臺。一方面使名老中醫專(zhuān)家的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗后繼有人,年輕的中醫力量迅速成長(cháng)壯大起來(lái);另一方面通過(guò)繼承人員的帶動(dòng)作用,起到傳承的作用,讓老中醫專(zhuān)家的學(xué)術(shù)思想經(jīng)驗得以發(fā)揚光大。最終,中醫藥的本質(zhì)將會(huì )被傳續。
2、領(lǐng)導重視,強化組織
醫院領(lǐng)導從中醫藥事業(yè)發(fā)展和醫院自身人才隊伍建設的高度,深刻認識到加強中醫傳承和發(fā)展,中醫后繼人才培養的意義和重要性,加強各項工作的組織領(lǐng)導,由分管院長(cháng)全面負責,職能部門(mén)具體執行,互相協(xié)作,指定專(zhuān)人管理,組織繼承人員認真學(xué)習,統一思想,明確目標。
3、管理有力,互相促進(jìn)
。1)嚴格管理過(guò)程:根據上級主管部門(mén)有關(guān)工作規定和醫院領(lǐng)導加強臨床專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設的要求,醫院辦公室,醫務(wù)科等職能部門(mén)定期進(jìn)行過(guò)程管理,對培養人員和繼承人員進(jìn)行了專(zhuān)項檢查,重點(diǎn)了解培養和繼承工作的執行情況和實(shí)施過(guò)程中存在的具體問(wèn)題,對該項工作實(shí)施以來(lái)的效果進(jìn)行階段性評估,從而督促專(zhuān)項人員認真自覺(jué)地完成既定計劃;同時(shí),也為職能部門(mén)完善管理制度,提供管理效率提供整改依據。
。2)合理使用經(jīng)費:經(jīng)費支持是完成各項工作的重要保障。依據相關(guān)規定,醫院建立了各項工作的專(zhuān)項經(jīng)費使用和審核登記制度,切實(shí)做到加強管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,分配,經(jīng)費由財務(wù)科統一管理。經(jīng)費管理一方面保證了培養對象學(xué)習的經(jīng)費的使用,另一方面也約束了培養對象在學(xué)習期間從事和繼承工作無(wú)關(guān)的其他開(kāi)支,同時(shí)醫院主管部門(mén)的管理職能也得到了充分發(fā)揮。
。3)認真督促實(shí)施:任何實(shí)踐活動(dòng)都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進(jìn)行。正是在我院領(lǐng)導高度重視支持下,各職能部門(mén)提供嚴密的組織保障,有效的制度保證和監管措施,我院開(kāi)展的多樣保持中醫中姓本質(zhì)的工作才能取得顯著(zhù)的成績(jì)。我院根據上級部門(mén)要求,組織制定各種工相應的制度規定及計劃等。
4、總結經(jīng)驗,不斷完善
我院開(kāi)展多樣的中醫傳承實(shí)踐來(lái)保持中醫藥的繼承與發(fā)展,取得了一定成績(jì),見(jiàn)到了成效,但過(guò)程管理仍需進(jìn)一步的規范,工作流程有待進(jìn)一步完善,因此,通過(guò)不斷的總結,來(lái)獲得寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現尚存的問(wèn)題。這樣才能促進(jìn)我院中醫傳承工作的不斷前進(jìn),從而為推動(dòng)中醫人才隊伍的建設,促進(jìn)中醫藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
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