2021教師自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的2021教師自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021教師自我鑒定1
我于20__年7月從蘇州大學(xué)畢業(yè),取得歷史學(xué)教育本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位。同年8月進(jìn)入河埒中學(xué)從事歷史教學(xué)工作。20__年晉升為中學(xué)二級教師,在河埒中學(xué)任教至今。任職五年,不論是擔任任教師還是班主任,都能立足本職,勤于鉆研,勇于實(shí)踐,成為學(xué)校歷史學(xué)科組教學(xué)的骨干。
一、思想品質(zhì),職業(yè)道德
思想上好學(xué)上進(jìn),要求提高,忠于教育事業(yè)。堅決擁護黨改革開(kāi)放以的路線(xiàn)方針政策,嚴格遵守學(xué)校規制度和社會(huì )公德,正直溫和,愛(ài)崗敬業(yè);進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類(lèi)各項學(xué)習與教育,認真達成繼續教育目標,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養和教育技能;愉快理解學(xué)校工作安排,不挑肥揀瘦,不怨天尤人,起早帶晚,辛勤耕耘,執著(zhù)追求,一心撲在教育教學(xué)工作上;熱心參與公益事業(yè)和團體活動(dòng),尊重他人,心懷學(xué)校,盡己綿薄,為校爭榮;認真履行教書(shū)育人的職責,重師德師風(fēng)建設,弘揚正氣,言傳身教,為人師表,具有較強的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻精神。
二、教育教學(xué)本事
1、歷史教學(xué)工作
歷史在初中并非主,但它在傳承明、啟迪人生中卻有著(zhù)突出的效用。
為此,作為任教師,我重學(xué):向書(shū)本學(xué),經(jīng)常閱讀有關(guān)歷史教學(xué)的書(shū)籍雜志,做好摘錄;向他人學(xué),廣泛聽(tīng),擇其善者而從之;從實(shí)踐學(xué),經(jīng)常反思自我的教學(xué)行為,覺(jué)有不善者及時(shí)改之。其次重新,教學(xué)上進(jìn)取貫徹新改理念,堅持以人為本、以生為先,鉆研新教材,挖掘新思路,利用新手段,充分運用自我善于制作多媒體的本事,將豐富的材,廣泛的知識充實(shí)入日常教學(xué),能合理運用游戲、知識競答、小組對抗賽等形式活躍堂,調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的熱情與活力,在歡樂(lè )的氛圍中傳授知識、遷移知識、內化知識。再次是重德,“學(xué)史做人”,歷史教育是歷史史實(shí)的傳授,更是人道德的傳授,在講述豐富的歷史知識,使學(xué)生認識歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索和規律的同時(shí),我還十分注意發(fā)掘歷史學(xué)科的德育因素,不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、團體主義和公民道德教育。
任職五年,教學(xué)效果受到領(lǐng)導和同仁的肯定,完成過(guò)一屆畢業(yè)班教學(xué),學(xué)生的結業(yè)成績(jì)令人滿(mǎn)意,合格率有明顯提高。我進(jìn)取參加教學(xué)交流,多次代表學(xué)科組對校內校外開(kāi),獲得好評,并多次獲獎。在20__年西片賽中戰勝大橋、光華等對手,出線(xiàn)入圍參加市級比賽,并榮獲市級二等獎。結合自身教學(xué)還撰寫(xiě)了《讓學(xué)生在“感知”中學(xué)習歷史》、《淺談歷史活動(dòng)》、《論詩(shī)詞在中學(xué)歷史教學(xué)中的應用》、《隨風(fēng)潤物——論中學(xué)歷史教學(xué)與學(xué)生人格建構》等多篇教學(xué)論。
2、班主任工作
20__年至20__年共擔任過(guò)三年班主任,班級是學(xué)校的基本單位,是學(xué)校教育教學(xué)的前沿陣地,也是學(xué)生學(xué)習與生活的主要舞臺。作為班級的管理者,學(xué)生的指導者,我本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念投入工作,不僅僅關(guān)心學(xué)生的化學(xué)習提高,更關(guān)心學(xué)生的心理健康,教導學(xué)生怎樣做人。進(jìn)取整合以往的經(jīng)驗與教訓,注意自身師德師嚴的樹(shù)立,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班級工作,緊抓日常行為規范,嚴格班級常規管理,樹(shù)立“講正氣、講學(xué)習”的良好班風(fēng)。重視班委建設,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造進(jìn)取向上的氛圍;實(shí)行值日班長(cháng)制,讓每一個(gè)學(xué)生了解并參與到班級管理中,培養學(xué)生“主人翁”意識。
應對全體,重理論教育,防微杜漸,充分發(fā)揮自身歷史專(zhuān)業(yè)“以史為鑒”的德育功能,提高學(xué)生辨是非、明榮辱的本事;應對個(gè)體,重心理疏導,發(fā)掘閃光點(diǎn),指出不足處,引導學(xué)生從善棄“惡”。能以一個(gè)母親的心態(tài)對待每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)能從為人父母的角度感念每一位學(xué)生家長(cháng)的立場(chǎng)和期盼,時(shí)時(shí)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系交流,或在家校聯(lián)系本上筆談,或經(jīng)過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等形式交談面談,相通有無(wú),互換信息,發(fā)揮好家庭——學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補性。率領(lǐng)班級進(jìn)取參加校級團體項目,并多次獲獎,取得了較為滿(mǎn)意的效果。期間撰寫(xiě)了《德育需要齊抓共管》、《初中時(shí)期家庭矛盾的成因與解決之道》等教育論。20__年圓滿(mǎn)完成了實(shí)習班主任的指導工作。20__年獲校優(yōu)秀中隊輔導員稱(chēng)號。
三、工作實(shí)績(jì)
20__年公開(kāi)《昌盛的秦漢化——領(lǐng)先世界的科學(xué)成就》獲校級“優(yōu)秀公開(kāi)”和“多媒體設計優(yōu)勝獎”。
20__年公開(kāi)《甲午戰爭》獲校級公開(kāi)優(yōu)勝獎。
20__年公開(kāi)《紅軍不怕遠征難》獲校級優(yōu)秀公開(kāi)和“多媒體設計優(yōu)勝獎”、《論詩(shī)詞在中學(xué)歷史教學(xué)中的應用》獲“崇寧杯”新改教育教學(xué)論評比二等獎,送審合格、《隨風(fēng)潤物——論中學(xué)歷史教學(xué)與學(xué)生人格建構》獲“崇寧杯”新改教育教學(xué)論評比三等獎。送審合格。
20__年《蒙古的興起和元朝的建立》獲無(wú)錫市歷史學(xué)科初中新程優(yōu)質(zhì)評比二等獎。
新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與職責,在以后的教師生涯中,我仍將一如既往,嚴格要求,不斷進(jìn)取,力爭將教育教學(xué)的藝術(shù)性,原則性和策略性完美統一齊,使班主任工作與教學(xué)工作常做常新。
2021教師自我鑒定2
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性,于xx年x月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今,并在xx年x月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里,我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,鑒定出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
2021教師自我鑒定3
20xx年10月8日至20xx年12月2日,本人在**中學(xué)進(jìn)行了為期8周的教育實(shí)習實(shí)踐。在指導老師和班主任的指導下,本人順利地完成了實(shí)習任務(wù),受益良多,F做以下自我鑒定:
在班主任工作方面,本人積極主動(dòng),認真負責。從實(shí)習開(kāi)始本人就特別注意原班主任的言行舉止,從班主任身上本人學(xué)到許多。班主任以身作則讓我懂得了班主任工作極其繁瑣,作為一名好的班主任必須要具備愛(ài)心和耐心。在班主任的指導下,本人迅速了解了班主任的常規工作。在實(shí)習期間本人能盡快了解和熟悉學(xué)生,主動(dòng)與原班主任溝通,做到多請示多匯報,努力協(xié)助配合班主任的工作,幫助班主任管理班集體,積極參與到學(xué)生當中,每天做好班主任的常規工作。班主任的工作讓我與學(xué)生之間的距離大大拉近,鍛煉了我與學(xué)生之間的溝通交流能力,鍛煉了我的管理協(xié)調能力,班主任工作還告訴我要學(xué)會(huì )換位思考,只有多從學(xué)生的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,才是真正意義上的“為了學(xué)生”。
在語(yǔ)文教學(xué)方面,我對教學(xué)工作,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。本人認真對待每一節課,認真備課講課,課后能及時(shí)跟學(xué)生取得教學(xué)反饋,并虛心聽(tīng)取指導老師和隊友的評價(jià)和建議。語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,讓他們對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。因此,在課堂教學(xué)中本人靈活應變,努力堅持用激情去感染吸引學(xué)生,靈活運用多種教學(xué)手段,能較好地掌控課堂,完成教學(xué)目標。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文的教學(xué)實(shí)踐,本人的教學(xué)能力得到質(zhì)的提高,更好地理解了課堂上所學(xué)的理論知識,對自身的優(yōu)點(diǎn)與不足有了更深的了解,這將會(huì )大大促進(jìn)本人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐都讓我深刻地感受到作為一名合格教師的不簡(jiǎn)單,站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習,要為人師表,爭創(chuàng )光輝。
2021教師自我鑒定4
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習,我在教育方面,獲益匪淺;仡檟x年9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長(cháng)征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿(mǎn)腔熱血,F在,我一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導拜讀,并提出寶貴的意見(jiàn)。
一、思想方面
俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)黨的教育事業(yè)的成敗。
黨組織方面:一年多來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái),我定期學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,積極向黨組織靠攏。
學(xué)校方面:我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,積極地服從領(lǐng)導的工作安排,積極地參加各種會(huì )議。我作風(fēng)正派,辦事認真負責。同時(shí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。學(xué)生方面:我用平等,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識去培養學(xué)生,在群眾當中樹(shù)立了良好的教師形象。
二、工作方面
備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
三、學(xué)習方面
在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,一個(gè)人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì ),對社會(huì )有所貢獻,自己就必須不斷學(xué)習,繼續學(xué)習,終身學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,充實(shí)自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習,繼續學(xué)習。學(xué)習成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導,更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。
四、努力方向
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
2021教師自我鑒定5
轉眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習工作已經(jīng)結束,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了教師,以往感覺(jué)十分不適應,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉,使我完成了由學(xué)生到教師的主角轉變;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實(shí)習學(xué)校林口中學(xué)時(shí),看著(zhù)陌生的學(xué)校,操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。實(shí)習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做為一位教師的樂(lè )趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W(xué);叵脒@一學(xué)期的實(shí)習生活,每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當我漫步在實(shí)習學(xué)校里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最終剩下的僅有數不清的欣喜。
我在實(shí)習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,必須從頭開(kāi)始學(xué)習,為了盡快適應教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育教師一齊討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉促,可是我還是慢慢的適應過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀(guān)摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開(kāi)始心境異常緊張,由于經(jīng)驗不足和應變本事不強,課堂出現了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對出現的問(wèn)題進(jìn)行我反思,不斷的改善自我,同時(shí)也得到了學(xué)校其他教師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻和幫忙,使我體會(huì )到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
為了彌補自我的不足,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,寫(xiě)教案,進(jìn)取向其他教師學(xué)習,認真把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自我的授課本事。為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自我,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他教師一齊上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪。
在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自我,不斷提高自身的素質(zhì)和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
2021教師自我鑒定6
我是xx小學(xué)的一名人民教師,任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
一、 師德表現
關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同這個(gè)人的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
二、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、作業(yè)
根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的.效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
3、愛(ài)就是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
2021教師自我鑒定7
時(shí)光飛逝,在xx中學(xué)工作的第一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師前輩的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟
作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來(lái),我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習黨理論知識,積極參加學(xué)校黨組織活動(dòng),保質(zhì)保量的完成黨主組織安排的任務(wù)。在自己不懈努力下,于20xx年11月29日順利轉正,成為一名正式的黨員。
二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái),我,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養目標上,樹(shù)立創(chuàng )新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時(shí)刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養
一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲,教師工作前三年決定教師的發(fā)展。因此,我勤勤懇懇地工作,虛心向老教師學(xué)習請教。我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來(lái)說(shuō),每一節課都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,上每節課前,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透課本,準確把握難重點(diǎn)。我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,探索出最適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。每一份教案都備稿,力求詳盡、清晰。
在教學(xué)過(guò)程中,以中專(zhuān)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,累計聽(tīng)課四十余節,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。尤其在上個(gè)學(xué)期開(kāi)了一堂我們教研組的觀(guān)摩課,各專(zhuān)業(yè)前輩老師給我提了許多寶貴的意見(jiàn),讓我受益匪淺。
其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)···無(wú)數個(gè)第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時(shí)間內提升自我、挑戰自我,催促自己做一個(gè)勤勉的人,耐心十足的人,有愛(ài)心的人,有策略的人。一年來(lái),我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細節,緊抓常規。一年中,實(shí)行班級量化管理,注重對我班學(xué)生日常行為規范的教育,從細節出發(fā),將每個(gè)細節落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節做到井然有序。注重對我班學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和學(xué)習方法上的培養與指導,積極探索一條適合自己的學(xué)習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。
通過(guò)在班內制定對學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和量化管理加分等措施,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習勁頭。通過(guò)競選和任命,產(chǎn)生了一支學(xué)習上進(jìn)、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,每個(gè)成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團結一心,共同促進(jìn)。
另外,通過(guò)短信平臺、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持和配合,發(fā)現并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習中出現的各種問(wèn)題,指導家長(cháng)正確教育子女。通過(guò)以上工作,一年來(lái),我班學(xué)生在紀律、學(xué)習、日常行為規范等方面都有了較大轉變,并在學(xué)校各項比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如開(kāi)學(xué)軍訓會(huì )操第一名,一名同學(xué)獲得翻打傳票技能第一名,兩名同學(xué)獲得校十佳歌手,六名學(xué)生參加財經(jīng)學(xué)部籃球隊獲得;@球比賽第一名。
再次,在學(xué)部助理工作方面,我一來(lái)工作就被任命為財經(jīng)學(xué)部助理,讓我感到責任重大。因此我積極努力協(xié)作財經(jīng)學(xué)部主任,高質(zhì)量的完成學(xué)校和學(xué)部安排給我的任務(wù),帶了手工帳技能比賽,努力把我們專(zhuān)業(yè)做強做大。一年來(lái),我們學(xué)部也取得不錯成績(jì)。比如技能比賽、;@球比賽等。
一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學(xué)和班級管理經(jīng)驗還不足,教學(xué)反思不夠深刻,自身會(huì )計技能需要進(jìn)一步提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以后工作中,我會(huì )繼續虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀前輩老師學(xué)習,平時(shí)做到每天工作一小反思,一周工作一大反思,自己平時(shí)也會(huì )加強會(huì )計技能的訓練。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報學(xué)校對我的培養。
2021教師自我鑒定8
本人參加工作以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),本人能準確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項功課。通過(guò)三年學(xué)習,現已當真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《社會(huì )主義思惟概論》等xx門(mén)課程的學(xué)習,把握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)體育教授教養實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養和開(kāi)展教授教養法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績(jì)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程尺度體會(huì )》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習新課程尺度體會(huì )》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
2021教師自我鑒定9
時(shí)光飛逝,兩年的光陰悄然而逝。過(guò)去的兩學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,作為班主任,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡檭赡陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合兩年來(lái)的思想、工作等情況做以下鑒定。
一、思想上,自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學(xué)習,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規,認真學(xué)習,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著(zhù)先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀(guān)察學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導意義。在生活中,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,還注重加強對自身語(yǔ)文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過(guò)程中,以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養,夯實(shí)基礎,著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。
重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真,抄寫(xiě)本、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫(xiě)評語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。
兩年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對我的培養!
2021教師自我鑒定10
我于20xx年8月通過(guò)教師統考,懷著(zhù)對教師這一神圣職業(yè)的向往,來(lái)到明溪縣胡坊鎮胡坊中學(xué)任教,踏上啦這莊嚴而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。轉眼間,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年啦;仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,既是不斷探索學(xué)習的一年,也是不斷成長(cháng)完善的一年。
一、 思想方面
俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)黨的教育事業(yè)的成敗。一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái), 我定期學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,積極向黨組織靠攏.
學(xué)校方面:我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,積極地服從領(lǐng)導的工作安排,積極地參加各種會(huì )議.我作風(fēng)正派,辦事認真負責。同時(shí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得啦良好的效果.
二、 工作方面
在教學(xué)方面,我深入細致的備好每一節課,認真上好每一節課。備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn);參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結,以提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重“知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三維目標的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。課后認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)啦解學(xué)生的學(xué)習情況,并及時(shí)制定相應對策。
在班主任工作方面,我始終用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習治班策略,結合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細節,緊抓常規。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細節出發(fā),將每個(gè)細節落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節做到井然有序。同時(shí)也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂(lè )的學(xué)習。
雖然經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐,我的教學(xué)水平有啦很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學(xué)設計能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面等。 "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索". 在將來(lái)的工作中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血.
2021教師自我鑒定11
轉眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習,我收獲頗多,F總結一年來(lái)的得與失,發(fā)揚好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅持學(xué)習馬列主義,不斷提高自身的思想覺(jué)悟,構成自身正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),也用心參加各級組織的活動(dòng),對我很有幫忙。無(wú)論在什么狀況下,我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己。
這一年來(lái),我一向都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依靠老師,所以務(wù)必時(shí)刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當的方式與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我所做的一切,目的只有一個(gè),期望能幫忙學(xué)生健康成長(cháng)。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術(shù)培訓。平時(shí),我虛心向老教師請教,學(xué)習、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著(zhù)我去學(xué)習呢。
當了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任小學(xué)英語(yǔ)三年級和五年級的數學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以,我用心參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計潛力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
2021教師自我鑒定12
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習,深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),使我獲益良多,F在我鑒定一下近一年的得與失,因為回顧走過(guò)的路就可以更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,在這一年的時(shí)間里我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),我一共在校開(kāi)過(guò)兩節公開(kāi)課,到林溪鄉校開(kāi)過(guò)一節新教師匯報課,我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):
第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦。
第二、在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復的鑒定與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。
2021教師自我鑒定13
在實(shí)習過(guò)程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步,但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我十分滿(mǎn)意,教學(xué)過(guò)程和環(huán)節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸,對人在社會(huì )中的作用開(kāi)始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象,作為高中老師,做好自身行為規范、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
我明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習,同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,沒(méi)個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習其它老師經(jīng)驗的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就需要費一定的功夫。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì )自己學(xué)習是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì )學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習。同時(shí),也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)結合起來(lái),培養新世紀合格的中學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。
2021教師自我鑒定14
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng )新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識水平,刻意培養教育教學(xué)潛力,F總結三大點(diǎn):
一。重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人務(wù)必永遠持續“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的主題。能夠說(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自我為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先務(wù)必端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師就應具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提到寫(xiě)作潛力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍?傊,我努力朝著(zhù)我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師就應有著(zhù)永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二。為教育事業(yè),為培養人才做貢獻。
一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標就是教好書(shū),培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來(lái),我連續擔任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,個(gè)性是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據剛入學(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不一樣的方法教育他,每一天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自我班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養潛力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細心的引導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動(dòng)學(xué)生的用心性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思
想有了較大的轉變,成績(jì)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認真教學(xué)。課內重視學(xué)生思維潛力和創(chuàng )新思想的培養,讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài),對事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級。近十年來(lái),我一向都擔任班主任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)群眾。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內構成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能到達科學(xué)。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際狀況,主張教學(xué)實(shí)踐應緊隨社會(huì )發(fā)展趨勢,迎合社會(huì )發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,提升理論。
三、重德育教育,引導學(xué)生全面發(fā)展。
平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與潛力的培養,還個(gè)性注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀律、勤奮學(xué)習,和同學(xué)團結友愛(ài)的好習慣。教育學(xué)生互相幫忙、互相愛(ài)護。透過(guò)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢(qián)購買(mǎi)校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè )。當我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自我平時(shí)節省下的零用錢(qián)捐出來(lái),給這位學(xué)生購買(mǎi)校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行用心有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外,我還在班內開(kāi)展了豐富多彩、用心向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛生。為了培養學(xué)生觀(guān)察潛力,熱愛(ài)祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì )、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè )趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習的重要性,同時(shí)到達了愛(ài)國主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史職責感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自我的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自我的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
2021教師自我鑒定15
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時(shí)代發(fā)展的要求,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在各位教師的大力幫忙下,不斷加強學(xué)習,鉆研教育理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮扎實(shí),在擔任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),還負責學(xué)校團委的工作,各項工作都做的有聲有色,F將20xx年的工作情景鑒定如下:
一、堅持政治學(xué)習,努力提高思想素養在過(guò)去的一年里,本人始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,,認真學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,認真貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導安排,維護學(xué)校領(lǐng)導的權威,遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自我,樹(shù)立良好的師德形象。
二、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教學(xué)水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習的重要性。
1)我不斷地自學(xué)英語(yǔ),使自我的聽(tīng)說(shuō)本事有了大幅度的提高,使自我能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;
2)我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng )造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉化為自我所有,認真學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗,結合自我的工作實(shí)際和體會(huì ),嚴格按照教務(wù)處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學(xué)生,細心批改作業(yè),一切為學(xué)生著(zhù)想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高單位時(shí)間的工作效率。
3)我還認真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評課活動(dòng),還利用有限的外出學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平,努力把自我培養成一個(gè)優(yōu)秀的教師。
三、團結協(xié)作,做好自我的本職工作團委工作千頭萬(wàn)緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),建設一支高素質(zhì)的團員隊伍,把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,我深深地明白,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠遠不夠的,僅有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中,我與領(lǐng)導和教師的關(guān)系處理的融洽而健康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當做自我的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛(ài)。這樣不僅僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開(kāi)展。在過(guò)去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書(shū)記的共同努力下,團委的各項工作開(kāi)展的有聲在色。除了做好對團員的常規管理和教育工作之外,校團委配合學(xué)校開(kāi)展一一系列的有意義的活動(dòng),寓教于樂(lè ),極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚了學(xué)校文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)成績(jì)優(yōu)秀,受到了上級單位的好評。
人生的道路漫長(cháng)而曲折,教育的終極目標至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去創(chuàng )造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以上就是我20__年的工作鑒定。
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