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學(xué)生手冊自我鑒定

時(shí)間:2024-01-15 08:45:37 立宇 自我鑒定 我要投稿

學(xué)生手冊自我鑒定(精選10篇)

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生手冊自我鑒定(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生手冊自我鑒定(精選10篇)

  學(xué)生手冊自我鑒定 1

  在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的'幫助下,本人通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力、組織協(xié)調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

  一、專(zhuān)業(yè)知識

  本人所學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(電子商務(wù))專(zhuān)業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿易專(zhuān)員培訓,并通過(guò)取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿易專(zhuān)員證書(shū)。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。

  二、英語(yǔ)和計算機方面能力

  通過(guò)了計算機水平一級和英語(yǔ)四級;在英語(yǔ)能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書(shū)面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。

  三、其他知識與能力

  通過(guò)課程學(xué)習,例如《會(huì )計學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《國際貿易理論與實(shí)務(wù)》、《外貿函電》、《應用文寫(xiě)作》等,我也掌握了一定的會(huì )計知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、國際貿易等理論知識與實(shí)操能力以及較好的寫(xiě)作能力。

  最后、在校期間學(xué)習成績(jì):我認真學(xué)習各門(mén)課程,成績(jì)優(yōu)良,大一到大二兩個(gè)學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學(xué)習,我還積極參加學(xué)院舉行的各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jì),例如:XX年新生軍訓征文大賽獲得三等獎,xx的“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展、實(shí)現青春夢(mèng)想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。

  學(xué)生手冊自我鑒定 2

  回首四年的大學(xué)校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  二、在學(xué)習上

  我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾多次獲過(guò)獎學(xué)金,在課程實(shí)踐和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量專(zhuān)業(yè)以外的知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高。

  三、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)。我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  四、在工作上

  對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的.實(shí)踐經(jīng)驗。

  在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。

  學(xué)生手冊自我鑒定 3

  忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎,開(kāi)辟了一條屬于我自己的道路。

  大學(xué)四年,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習我對自己主觀(guān)的心理世界有了一個(gè)客觀(guān)的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì )我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應紛繁社會(huì ),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長(cháng)的技能與技巧,讓我能夠抱著(zhù)一份平淡與坦誠去面對現實(shí)中的人與事。

  在專(zhuān)業(yè)技能上,為適應社會(huì )發(fā)展的'需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。在社會(huì )實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書(shū),成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍,才可能戰勝自己。

  四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(cháng)的我。

  學(xué)生手冊自我鑒定 4

  初三是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的三年初三生活即將結束,現就三年來(lái)的初三生活、學(xué)習等方面做自我鑒定:

  在初三期間,我擔任過(guò)學(xué)習委員、團支書(shū)、班長(cháng)、助理班主任的職務(wù)。另外,還有汽車(chē)愛(ài)好者協(xié)會(huì )的秘書(shū)長(cháng)。

  在生活方面,我積極樂(lè )觀(guān),從不與其他同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行攀比,放低自己,與同學(xué)們打成一片,建立起了良好的人際關(guān)系,在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的`朋友,并在與他們的交往中學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為即將走向社會(huì )奠定基礎。

  在學(xué)習方面,我積極進(jìn)取,從未放松過(guò)對知識的渴求,我深知“學(xué)以致用”的重要性,因此對實(shí)際操作絲毫不敢放松。經(jīng)過(guò)自己大一、大二兩年堅持不懈的努力,取得了令自己較為滿(mǎn)意的成績(jì),并且榮獲學(xué)院三等獎學(xué)金和“院三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。老師們的深深教誨,使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學(xué)們建立起良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在思想方面,我不斷地在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,處事穩健,能合理統籌生活中的事務(wù)。

  在工作方面,我認真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),平時(shí)善于采納老師們的合理化建議,也樂(lè )意接受同學(xué)們對我的一些意見(jiàn)及建議。最終都能得到老師們和同學(xué)們的認可與支持。

  回顧三年來(lái),初三生活使我的思想發(fā)生了很大改變,學(xué)會(huì )善于自我反省,自我總結,學(xué)會(huì )正確評估自己,學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題。在這三年中,我付出了很多,也收獲了很多,得到了許多良師益友。我常常警戒自己,做事要腳踏實(shí)地,一心一意,追求人格的升華,注意自己的言談舉止。

  學(xué)生手冊自我鑒定 5

  光陰似箭,電大三年的美麗時(shí)光已近終止,三年的校園生活,使我自身的綜合素養、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結。重視理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力,使我在自學(xué)和分析解決問(wèn)題的能力上得到很大的提高。所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在工作中得到了很好的運用。

  我之所以挑選電大,是看好電大與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段。特別是電大所采取的現代遠程教育模式,教學(xué)中采取文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和CD-ROM教學(xué)光盤(pán)等多種媒體,以及采取面授,電視錄像,語(yǔ)音信箱,電子郵件,BBS網(wǎng)上討論等多種教學(xué)輔佐手段,并實(shí)行學(xué)年學(xué)分制滿(mǎn)足不同層次學(xué)生學(xué)習需要等等。以上這些都增加了學(xué)習的方法和途徑,減少了工作與學(xué)習之間的矛盾。

  學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,只有踏踏實(shí)實(shí)地去對待每一門(mén)課,才能獲得好成績(jì)。電大提倡自學(xué)為主,課時(shí)安排得十分緊湊,因此要堅持上面授課。老師在課堂上提綱摯領(lǐng),大部分時(shí)間講重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),如果缺課,很難用相同的時(shí)間和精力補回來(lái),因此要保證去聽(tīng)每一節課是提高學(xué)習效率的一個(gè)重要環(huán)節。不管刮風(fēng)還是下雨,也不管多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅持去上課。我體會(huì )到在崇尚知識的今天,只要確切把學(xué)習擺在第一位,克服學(xué)習障礙要比我們預見(jiàn)的容易。只要盡可能少缺課,課堂上努力聽(tīng)懂,課后花時(shí)間復習鞏固,認真完成作業(yè),掌控知識要點(diǎn),那么通過(guò)考試是沒(méi)問(wèn)題的。對于我們成年人,一方面要處理好工作、學(xué)習、生活之間的矛盾,盡量不缺課。另一方面對所缺的課,要充分利用電大遠程教育提供的方便,通過(guò)上網(wǎng)了解該章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過(guò)BBS請老師答題,還可以請教同學(xué),補齊筆記,完成作業(yè)。我切實(shí)感到了上海電大的“寬進(jìn)嚴出”是名副其實(shí),考試很?chē)栏,這就是電大文憑的'含金量,是電大文憑被世界很多國家認可的原因。

  總之,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,隨著(zhù)改革開(kāi)放,經(jīng)濟發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,工作中的競爭更為猛烈,這些都使我感到了壓力和自身能力的不足。我將在現實(shí)社會(huì )的大學(xué)堂里學(xué)習更多的知識和體會(huì ),來(lái)充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,在工作中發(fā)揮得更為杰出。

  學(xué)生手冊自我鑒定 6

  我作為一名普通的中共黨員,為積極參加“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),明其責,盡其職,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,鄭重承諾如下:

  一、履義務(wù)

  嚴格遵守黨章的各項規章制度,履行黨員義務(wù),認真做好組織和老師交給的各項工作,并出色完成工作任務(wù)。

  二、重學(xué)習

  認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力提高自我的政治理論水平。

  三、守紀律

  尊重老師,團結同學(xué),模范遵守學(xué)校規章制度,在工作學(xué)習和生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

  四、明職責

  作為學(xué)生會(huì )副主席,首先,我要按時(shí)完成老師交給我的任務(wù);其次,我會(huì )積極幫忙同學(xué),團結同學(xué),在同學(xué)中起模范作用,我將做好老師和同學(xué)之間的紐帶,及時(shí)將老師的要求與同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行溝通和交流。

  五、強修養

  作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻提醒自我,共產(chǎn)黨員是先鋒模范的代表,是不一樣于普通同學(xué)的`,要從嚴從難要求自我,無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是個(gè)人素質(zhì),都要從內心提高要求。要無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,只有這樣才能在危機的時(shí)刻真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應有的修養。

  學(xué)生手冊自我鑒定 7

  光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。

  我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家事,為使自己成為偉事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的.集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。

  成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。

  我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  學(xué)生手冊自我鑒定 8

  本人具有比較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,基礎扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專(zhuān)業(yè)要求的xx財務(wù)軟件。思想覺(jué)悟高,做事認真仔細,目標明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和協(xié)調能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂(lè ),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。在職期間認真謹慎,通過(guò)對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

  20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實(shí)、認真負責,有較強的團隊精神,勇于迎接新的挑戰,我將充分發(fā)揮學(xué)習生活中所積累下的豐富知識和技能。

  對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),一分耕耘一分收獲,不僅要擁有一技之長(cháng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,而且還需要個(gè)人很高的綜合素質(zhì)。xx專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,在校學(xué)習會(huì )計軟件操作以來(lái),我努力將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會(huì )實(shí)踐給了我很多挑戰自我的機會(huì ),學(xué)會(huì )了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力。

  嚴格遵守我公司的'各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  學(xué)生手冊自我鑒定 9

  轉眼兩個(gè)月的實(shí)習期結束了,在這兩個(gè)月中,我有時(shí)會(huì )比較忙碌、緊張,但卻非常的充實(shí)、快樂(lè )。而且在這兩個(gè)月的時(shí)間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:如何面對學(xué)生、如何實(shí)際的掌控一個(gè)班級、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等,雖然我還沒(méi)學(xué)全,但至少有了一些感悟與體會(huì )。我的實(shí)習包括了兩方面的內容,一是課堂教學(xué),二是班主任工作。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習總結。

  (一)課堂教學(xué)

  作為一個(gè)老師,他的本職工作就是課堂教學(xué),所以上好課就是對一個(gè)老師最基本的要求。但是真正面對學(xué)生我還是第一次,所以剛開(kāi)始的時(shí)候我會(huì )很緊張。而且在這個(gè)實(shí)習的階段我還肩負了兩個(gè)身份,一個(gè)就是老師,為學(xué)生講解書(shū)本知識的老師;另一個(gè)就是學(xué)生,學(xué)習師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉換也需要自己的努力。

  第一周我主要就是聽(tīng)師傅上課,這還是我第一次以一位老師的身份去聽(tīng)課,當然聽(tīng)課的內容也改變了,不再是聽(tīng)師傅所講的知識內容,而是學(xué)習師傅是如何上課的,學(xué)習她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間的等等。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學(xué)生的課堂紀律、積極性的調動(dòng)等都很重要。一個(gè)班級上課的紀律往往會(huì )影響學(xué)生是否認真的聽(tīng)課,如果一個(gè)班級的紀律差一些,那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽(tīng),其他的學(xué)生就會(huì )乘機開(kāi)小差,根本毫無(wú)作用,而如果一個(gè)班級的紀律好的話(huà),學(xué)生也就比較沒(méi)有機會(huì )開(kāi)下差,上課效果會(huì )好很多。而上課的積極性也會(huì )影響學(xué)生對上課內容的關(guān)注度,以及知識的吸收程度。當然,一個(gè)老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學(xué)生學(xué)過(guò)的、哪些是還沒(méi)學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識對今后的學(xué)習有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡(jiǎn)到難的講題。

  第二、第三周我還是聽(tīng)聽(tīng)師傅的課,講講練習上的作業(yè)以及師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開(kāi)始的。我上第一堂課的時(shí)候比較緊張,語(yǔ)速也較快了一些,當然內容也比較簡(jiǎn)單,所以上課時(shí)間用了一半就把新課講完了,然后我就開(kāi)始慌了,腦子里想的.就是怎么樣把上課的時(shí)間拖完,以至于在讓學(xué)生做鞏固練習的時(shí)候,我講的很亂,把自己的節奏打亂了,所以我的第一節課是很失敗的。但經(jīng)過(guò)這節課的鍛煉以及總結,我后面的課上的就比較順了點(diǎn)了。通過(guò)自己上課,讓我對上課有了進(jìn)一步的認識。我是教數學(xué)的,所以自己的數學(xué)知識一定要扎實(shí)。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習,汲取更多的知識,做到腹中有貨,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個(gè)基本的知識點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識。備課時(shí),一是備教材,要多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識更具整體性、系統性;二是備學(xué)生,要充分考慮學(xué)生是怎么想的,會(huì )怎么回答等;同時(shí),要會(huì )運用所學(xué)的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。授課時(shí),要根據授課內容的特點(diǎn),結合班級學(xué)生的實(shí)際,靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),比如:同桌互說(shuō)、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等,這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當然上課時(shí)還要會(huì )隨機應變,會(huì )根據實(shí)際的情況隨時(shí)改變教學(xué)的順序,來(lái)達到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評時(shí),也要分層講解,重點(diǎn)題目重點(diǎn)分析,對于簡(jiǎn)單的題目老師只要帶過(guò)就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡(jiǎn)到難引導、鞏固學(xué)生的知識。當然,一節課的課后思非常的重要,寫(xiě)實(shí)習思日記,是搞高自己教學(xué)水準的好辦法,通過(guò)總結的自己的優(yōu)、缺點(diǎn),可以加強自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。

  (二)班主任工作

  在小學(xué)里,班主任就是學(xué)生的監護人,是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者。所以班主任的.工作非,嵥。一名真正盡職盡責的班主任,在學(xué)生身上花的精力、時(shí)間比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得,在班主任工作中始終要堅持一個(gè)標準,就是在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任的執法一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以能做到一視同仁很重要。

  作為小學(xué)班主任都要兼課,而班主任的工作又非常得瑣碎,所以一個(gè)班主任如何將班主任工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長(cháng)期努力的。而且班主任還是學(xué)生的榜樣,因為小學(xué)生的向師性很強,教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任要重視自己的一言一行,力求成為學(xué)生的榜樣。班級管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時(shí),也要注意自己的衣著(zhù),與不合適教師職業(yè)的流行服飾脫軌;在教學(xué)中應經(jīng)常性地對照師德規范及班主任的職業(yè)道行,敬業(yè)愛(ài)崗,平時(shí)不遲到、早退,努力在學(xué)生心目中樹(shù)立起可信賴(lài)和愛(ài)戴的班主任形象,促使學(xué)生養成守紀、勤學(xué)的好習慣,創(chuàng )造良好的班風(fēng),產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉的教育家思想家孔子說(shuō):其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。說(shuō)的就是教師的品德與受教育的關(guān)系,班主任作為一班之帥,在班級管理中有著(zhù)舉足輕重的作用,一個(gè)班集體的凝聚力,來(lái)自班主任的自身形象,班主任無(wú)言的身教往往能起感化的作用。

  在班主任的實(shí)習過(guò)程中,我上了一節主題班會(huì )課,班會(huì )課的題目是:誠信!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,上這節班會(huì )課從選題、寫(xiě)礁、準備以及正正的上課,帶我的班主任老師真的了我很多,我第一次寫(xiě)的班會(huì )課的礁沒(méi)有通過(guò),因為整個(gè)礁的前半部分和后半部分的內容聯(lián)系不是很緊密,甚至可以說(shuō)是有些不搭,所以老師又給我講了這節班會(huì )課可以怎么來(lái)上。我第二次的礁老師說(shuō)還可以,因為我的上課過(guò)程中有講故事的環(huán)節,所以老師還特別提醒我讓我事先給幾個(gè)學(xué)生一些小故事,讓他們回家后把故事看熟,這樣比較有利于教學(xué),我也這樣做了,但真正上課的時(shí)候還是在這個(gè)環(huán)節上出了問(wèn)題,我沒(méi)有好好考慮小學(xué)四年級這個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn),他們根本就弄不清楚什么時(shí)候該輪到他們舉手講故事了,所以當我到講故事這個(gè)環(huán)節的時(shí)候,只有一個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言了,課堂氣氛就不是很積極了。還有,上了這節班會(huì )課后,我充分的體會(huì )到課前的準備非常的重要,這不僅僅體現在礁上,也體現在多媒體硬件的準備上,因為我準備了兩段視頻,要在課上播放給學(xué)生看的,事先我也準備了好幾個(gè)播放格式,就怕教室的電腦有的格式不能識別,但這里還是出問(wèn)題了,我準備上課的時(shí)候,突然發(fā)現教室電腦的播放器有問(wèn)題,我準備的視頻格式一個(gè)也不能放,只有聲音沒(méi)有畫(huà)面,后來(lái)是班主任老師我從新下了一個(gè)播放器,這節課才可以順利的上下去。所以,通過(guò)這節班會(huì )課,讓我知道課前的充分準備非常的重要,這不僅僅是準備礁,還要準備上課時(shí)用到的各種材料(包括多媒體設備),當然,我們還要充分的了解學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  總之,通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我的各個(gè)方面都有了一定的提高,這對我今后的工作有著(zhù)非常的助,而且還讓我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會(huì )到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的學(xué)生活,好好把握,不斷地學(xué)習,爭取克服自身的缺點(diǎn),不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。

  學(xué)生手冊自我鑒定 10

  三年的初中生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里出現;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。

  在這三年的學(xué)習中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。

  在學(xué)習上,我學(xué)到了以前許多不懂的學(xué)問(wèn),這得感謝老師的耐性教化,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習任務(wù)能全力以赴的保質(zhì)保量完成。

  三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,仔細鉆研深難題,對學(xué)問(wèn)的渴求,我養成了自學(xué)更深的學(xué)問(wèn)的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化學(xué)問(wèn)水平有了明顯的`提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)惜公物,主動(dòng)參與學(xué)校組織的課內外活動(dòng),對須要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母削減了一些負擔,為此,父母總是很興奮。

  在課余時(shí)間,我主動(dòng)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參與各級各項競賽,20xx年x月我獲得了其次屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,20xx年x月我獲得了其次屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評比賽一等獎,20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì )實(shí)踐實(shí)力、學(xué)以致用的實(shí)力、創(chuàng )新實(shí)力以及競爭實(shí)力都有了明顯的提高。

  三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是向往,面臨我的將是更加豐富多彩的中學(xué)生活,我將接著(zhù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充溢和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力氣!

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