教師轉正自我鑒定范文簡(jiǎn)短
教師是人類(lèi)靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)黨的教育事業(yè)的成敗,這是有一定的道理的!下面是小編整理的教師轉正自我鑒定范文簡(jiǎn)短,歡迎閱讀參考!
教師轉正自我鑒定范文簡(jiǎn)短一
時(shí)光飛逝,兩年的光陰悄然而逝。過(guò)去的兩學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,作為班主任,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡檭赡陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合兩年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。
一、思想上,自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學(xué)習,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規,認真學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,三個(gè)代表重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著(zhù)先進(jìn)前行。 同時(shí)我還注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀(guān)察學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導意義。在生活中,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,還注重加強對自身語(yǔ)文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過(guò)程中,以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養,夯實(shí)基礎,著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。
重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真,抄寫(xiě)本、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫(xiě)評語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的`課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。
兩年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對我的培養!
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20xx年5月
教師轉正自我鑒定范文簡(jiǎn)短二
轉眼間,從XX年年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學(xué)習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。 記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。
但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉變。通過(guò)近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠,以后一定要加強。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求:年輕人就要努力學(xué)習理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習中,自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
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