家庭教育的心得體會(huì )錦集[15篇]
我們有一些啟發(fā)后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編收集整理的家庭教育的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
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家庭教育的心得體會(huì )1
婚姻家庭糾紛一直是社會(huì )中的一大問(wèn)題，作為執法者，我們擔負著(zhù)保護婚姻家庭和諧穩定的責任。多年來(lái)，我作為一名婚姻家庭糾紛辦案人員，親身參與了許多案件的調查和解決過(guò)程。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻認識到婚姻家庭糾紛背后所隱藏的復雜性和人性的脆弱性。在這篇文章中，我將分享一些我在辦理婚姻家庭糾紛案件中獲得的心得體會(huì )。
在處理婚姻家庭糾紛時(shí)，與當事人的溝通和傾聽(tīng)變得尤為重要。無(wú)論是情感糾紛還是財產(chǎn)爭議，當事人都需要有一個(gè)能夠傾訴和發(fā)泄的渠道。作為調解員，我們應當保持一種公正中立的立場(chǎng)，仔細聆聽(tīng)他們的訴求和意見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現，當事人對于對方的訴求存在誤解，而通過(guò)及時(shí)的溝通和解釋?zhuān)p方能夠更好地理解對方的意圖，為問(wèn)題的解決提供更多可能性。
法律是我們解決婚姻家庭糾紛的重要工具和依據。在一些復雜的案件中，法律的應用是極為重要的。作為辦案人員，我們需要熟悉和掌握相關(guān)的法律法規，能夠正確地引導雙方爭議的焦點(diǎn)，并為他們提供可行的解決方案。同時(shí)，法律的'約束也讓當事人有一種守法的意識，避免過(guò)激和惡意的行為，為案件的和諧解決提供了基礎。
在婚姻家庭糾紛辦案中，我們需要時(shí)刻保持對當事人的尊重和人性的關(guān)懷。盡管他們存在不同的錯誤和過(guò)錯，但我們的目標是通過(guò)公正的調解，使沖突得到合理解決。我們要對當事人進(jìn)行合理的安撫和鼓勵，引導他們從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓，從而提升婚姻和親情關(guān)系的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我們要堅持積極的心態(tài)，不僅關(guān)注案件的處理結果，更要注重當事人的心理健康和人生發(fā)展。
辦理婚姻家庭糾紛不僅需要一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能，更需要不斷反思和提高自我的意識。我們要充分吸取每個(gè)案件的經(jīng)驗教訓，不斷學(xué)習和完善自己的調解能力。面對困難和挑戰，我們要保持樂(lè )觀(guān)和勇敢，用最佳的方式去解決問(wèn)題，以達到雙方的滿(mǎn)意和公正的目標。
婚姻家庭糾紛是一項綜合性的工作，它不僅要求我們具備執法專(zhuān)業(yè)知識，還需要我們擁有高度的人文關(guān)懷和溝通能力。通過(guò)我的多年經(jīng)驗，我理解到，只有通過(guò)傾聽(tīng)、溝通、法律、尊重和不斷提高自我，我們才能更好地辦理婚姻家庭糾紛案件，為社會(huì )創(chuàng )造更多的和諧與穩定。
家庭教育的心得體會(huì )2
經(jīng)常聽(tīng)到一些家里有孩子的父母在一起聊天的時(shí)候討論這樣的一個(gè)問(wèn)題：家庭教育我們很早就重視了，可是奇怪，為什么就沒(méi)有取得理想的效果呢？
面對這個(gè)問(wèn)題的討論，其實(shí)大家應從問(wèn)題的根源找答案。家庭教育重視了，卻沒(méi)有效果，那么這個(gè)阻礙家庭教育效果的關(guān)鍵是什么呢？大家可以從這以下幾方面進(jìn)行對照：
第一方面、言行不一致的家庭教育方式。
很多的時(shí)候，父母教育孩子做人要誠實(shí)，可是自己前腳對孩子循循善誘的講解，后腳朋友打電話(huà)問(wèn)自己身在何處，自己竟然就直接回復朋友自己正出差，而其實(shí)自己正坐在家里看電視呢。如此言行不一致，又怎能有效果？
第二方面、步調不一致的家庭教育方式。
這種方式簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是面對同樣的一件事情，父親告訴孩子說(shuō)這樣做事情是正確的，而母親卻說(shuō)那樣做是正確的。這樣讓孩子就分不清誰(shuí)說(shuō)的對或者是誰(shuí)說(shuō)的錯，不知道何去何從，所以在家庭教育的方式上，家庭成員一定要達成共識。第三方面、家庭教育的方式簡(jiǎn)單粗暴，不顧孩子的感受。
面對孩子的教育，尤其是年紀小的孩子，在家庭教育的方式上，特別要注意不要簡(jiǎn)單粗暴，不顧孩子的感受。不要以為孩子年紀小，父母說(shuō)什么都是真理，其實(shí)孩子幼小的內心，有著(zhù)大人想象不到的能力，所以千萬(wàn)別小看孩子。
有心的父母們，當您在討論家庭教育問(wèn)題的時(shí)候，不妨對照入座，看一下家庭教育最大的問(wèn)題在哪里的這三大方面，您是否中招呢？家庭教育心得體會(huì )500字篇3
一個(gè)孩子的成長(cháng)發(fā)展，家庭教育是關(guān)鍵。當我們的孩子從兒童期步入青春期，也就是告別幼稚走向成熟的一個(gè)過(guò)程，她在兒童期比較“幼稚”，有時(shí)可以連哄帶騙，到了青春期就不一樣了，她的思想和生理走向成熟，她有了自己的`鑒別能力和獨特的想法。當孩子遇到問(wèn)題。絕對要耐心溝通，不能再像兒童期那時(shí)一樣對待，這對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰。她在成長(cháng)發(fā)展過(guò)程中，特別是青春期發(fā)育，生理發(fā)生變化，好奇心強，有時(shí)情緒不穩定，遇到不順心的事容易激動(dòng)，叛逆心理比較強。
比如，在學(xué)校里有時(shí)對老師的教育方式不接受，或者認為老師的批評有偏激。她會(huì )在學(xué)校里與老師頂撞，鬧情緒，不做作業(yè)，對著(zhù)干�；氐郊依锾咸喜唤^，理由一大串，就是不服氣。有時(shí)很難說(shuō)服她。
當我們家長(cháng)在孩子面前，一定要言行一致，要做榜樣，不能口是心非。
首先，做到給孩子提供一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，在家里充滿(mǎn)溫馨、關(guān)愛(ài)、和諧的家庭氛圍，讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)。
其次，在青春期遇到一些問(wèn)題，我們做一個(gè)傾聽(tīng)者，讓孩子把想法和過(guò)程講述清楚，再去理清她的思路，慢慢溝通、說(shuō)服。
再次，重視孩子的健康發(fā)育，培養孩子的獨立能力，遇到挫折正確對待，培養孩子的健全人格，講述一些“先做人，再做事”的道理，確立孩子正確的價(jià)值觀(guān)念，敢于擔當責任。
積極引導孩子養成良好的社會(huì )倫理道德，使孩子成為社會(huì )有用之才。
家庭教育的心得體會(huì )3
第一段：引言：介紹家庭教育的重要性和自己的經(jīng)歷。
家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一部分。作為父母，我們肩負著(zhù)培養孩子成才的重任。我是一個(gè)已經(jīng)有兩個(gè)孩子的母親，在家庭教育方面也積累了一些經(jīng)驗。在這里，我想分享我的心得體會(huì )和總結。
第二段：培養孩子的好的習慣。
培養孩子良好的習慣，可以起到舉足輕重的作用。我們可以從日常生活中入手，讓孩子養成整潔、有條理，勤儉節約等好習慣，可以促進(jìn)他們的'自我管理和規律意識的形成。而重視孩子的身體健康，是培養好習慣的重要前提。需要注意的是，孩子的習慣并非一朝一夕養成的，需要家長(cháng)的耐心和堅持。
第三段：教育孩子的語(yǔ)言溝通。
教育孩子的語(yǔ)言溝通，是培養孩子優(yōu)秀品質(zhì)的一件重要工作。語(yǔ)言溝通可以讓家長(cháng)和孩子建立起密切的心理聯(lián)系，了解孩子內心真實(shí)的感受和想法，讓孩子在不斷的交流互動(dòng)中形成自己積極向上的性格和飽滿(mǎn)自信的氣場(chǎng)。而且，在語(yǔ)言溝通中需要特別注意的是，切不可用嚴厲、喧嘩的方式教育孩子，這樣的方法只會(huì )讓孩子更加叛逆、激動(dòng)。
第四段：家庭教育的方式和方法。
家庭教育的方式和方法應該因人而異，要因地制宜、因材施教。家長(cháng)可以從具體的實(shí)際情況出發(fā)，靈活運用各種教育方法。如：老師式教育，鼓勵式教育，體驗式教育等等，還有一些細微的教育技巧要注意，例如，學(xué)會(huì )善于表?yè)P孩子，適量地使用懲罰手段，還要保持對孩子的關(guān)注和理解。最終目的是培養好孩子，讓孩子成為有知識，有愛(ài)心，有理性，有能力的人。
第五段：總結：家庭教育的最高目標。
7歲的兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀円蠈W(xué)學(xué)習呢？”我說(shuō)：“因為我們要成為有用的人�！痹谟朔矫�，我們不能只局限于學(xué)業(yè)成績(jì)上，最高的目標是培養孩子的人生觀(guān)，讓孩子建立正確認知，增強自我態(tài)度，成為積極、樂(lè )觀(guān)、自信的人，才是最終的目標。
應當指出的是，教育是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的過(guò)程，家庭教育也是如此。我們應該在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，總結成功或者失敗的經(jīng)驗，以便為未來(lái)的教育提供更多幫助。希望每一個(gè)孩子都在健康、關(guān)愛(ài)和寬容的家庭環(huán)境中成長(cháng)。
家庭教育的心得體會(huì )4
今天聽(tīng)了關(guān)于疫情下家庭教育講座，老師講了很多我們身邊時(shí)時(shí)刻刻會(huì )遇到的問(wèn)題，網(wǎng)癮vs自制力、不在身邊的監護、家庭教育等各個(gè)方面，對我印象最深刻的還是網(wǎng)癮，這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到家家戶(hù)戶(hù)，如何能正面對待，對我們來(lái)說(shuō)很重要，我家小朋友在疫情期間也會(huì )時(shí)長(cháng)要在電腦上聽(tīng)課，完成作業(yè)，玩游戲……作為家長(cháng)我就和我小朋友約定好，每天保質(zhì)保量完成學(xué)校布置作業(yè)，在晚飯后可以適當玩30分鐘游戲。他一開(kāi)始也會(huì )耍賴(lài)，想多玩會(huì )，我就會(huì )提前和他溝通，要是誰(shuí)犯規了，明天得游戲時(shí)間就要取消咯！一開(kāi)始會(huì )哭鬧，可是原則不放過(guò)，幾次下來(lái)，他也就慢慢能適應。
家庭教育的'心得體會(huì )5
今年9月開(kāi)學(xué)之際，教育部發(fā)布重磅消息：小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試，中小學(xué)不得組織周考月考單元考。除了初中能適當進(jìn)行期中考，其余年級只能保留期末考。消息一出，各方聲音眾說(shuō)紛紜，有支持的，有反對的；有擔心的，有疑慮的。懷著(zhù)對新政策的憧憬和期盼，老師積極改進(jìn)教學(xué)方式、調整教學(xué)計劃，學(xué)生努力適應新的教改模式、認真配合學(xué)校規定，家長(cháng)們則盡力放松心態(tài)、改變輔導形式，如今，“雙減”政策落地實(shí)施已有半個(gè)多月，作為一名小學(xué)二年級孩子的家長(cháng)，我有話(huà)想說(shuō)：
“雙減”之后變化一：接送孩子時(shí)間與上下班同步，家長(cháng)不用做“趕路族”了。去年，孩子剛剛上小學(xué)一年級，按照學(xué)校規定，周一至周三下午四點(diǎn)半放學(xué)。對于實(shí)在無(wú)法接孩子的上班父母而言，可以申請參加學(xué)校的課后托管至五點(diǎn)半結束。于是我們果斷給孩子報了名。但是，周四、周五半天的教學(xué)，則難倒了我們，無(wú)奈之下，我們只能犧牲中午休息的時(shí)間，來(lái)學(xué)校接上孩子，再帶到單位。這樣堅持一年，孩子感到很累，我們也覺(jué)得影響工作。慶幸的是，今年“雙減”落地，孩子周一至周五每天早上八點(diǎn)二十前到家即可，可以多睡半個(gè)小時(shí)，還能踏踏實(shí)實(shí)地在家里吃完早飯，下午五點(diǎn)半放學(xué)，孩子不僅可以在學(xué)校完成全部作業(yè)，還能參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)以及社團活動(dòng)，樂(lè )不思蜀。而作為家長(cháng)的我們，也不用再做“趕路族”，每天卡著(zhù)時(shí)間奔走在接送孩子的路上了。
“雙減”之后變化二：孩子課業(yè)負擔減輕，但是學(xué)習內驅力卻增強了�！半p減”前，我們每天下班后都要催促著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)、復習預習、檢查作業(yè)等，孩子好像也已經(jīng)習慣了這種被催促著(zhù)的感覺(jué)，學(xué)習的主動(dòng)性慢慢喪失，總是被動(dòng)地被我們安排著(zhù)行事�！半p減”之后，孩子不僅在學(xué)校里完成了全部作業(yè)，回到家后，還會(huì )和我們分享課堂上的'趣聞趣事，會(huì )主動(dòng)要求看課外書(shū)，還會(huì )考考我們某個(gè)字的筆順等……這讓我們看到了孩子學(xué)習內驅力的增強。還記得愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝有一句名言：“教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火�！敝挥悬c(diǎn)燃孩子對學(xué)習的渴望，喚醒內驅力，讓他自主自發(fā)學(xué)習，才是真正的教育目的。
“雙減”之后變化三：培養多種興趣愛(ài)好，讓童年生活變得更有趣�！半p減”之后的另一變化就是孩子可以有更多的時(shí)間培養興趣愛(ài)好。前兩天，一個(gè)朋友問(wèn)我是否給孩子報了英語(yǔ)課后補習班，我回復說(shuō)“沒(méi)有”，因為覺(jué)得沒(méi)有必要，小學(xué)階段的英語(yǔ)知識，孩子完全可以在課堂上“吃飽”，浪費時(shí)間精力再去補習，意義不大。所以，我們將更多的時(shí)間放在孩子感興趣的愛(ài)好培養上，比如學(xué)習琵琶、練習游泳等，既可以豐富孩子的業(yè)余生活，還可以陶冶情操，鍛煉身體。
其實(shí)，任何一項政策的落地實(shí)施，都要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐的考驗，方知其是否有益，“雙減”政策亦然�！半p減”政策因涉及范圍較廣，包括學(xué)校、家庭及社會(huì )，所以其實(shí)施過(guò)程中非單一部門(mén)的力量可以完成的，而是需要全社會(huì )的支持與配合，學(xué)校要保持“成才”質(zhì)量不下降，家庭教育需要正向引導，街道社區以及單位組織也應積極提供便利條件，努力實(shí)現多級聯(lián)動(dòng)，同頻共振，推動(dòng)首都教育穩步向前發(fā)展。
家庭教育的心得體會(huì )6
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“對孩子成功的教育是從良好習慣的培養開(kāi)始的�！绷己玫募彝ソ逃梢詭椭⒆有纬山】档男睦砗徒∪娜烁�，也可以培養他們長(cháng)大后適應社會(huì )的能力。想要給孩子良好的家庭教育，讓他們養成那些好習慣，成為受人尊敬的人，首先要掌握一些家庭教育的知識。我想和大家分享一些成功或不成功的教育方法，希望你能體會(huì )到家庭教育的真諦。
1.成功的家庭教育
成功的家庭教育一定不缺少贊美。孩子和大人一樣，可能會(huì )面臨很多煩惱，比如:有時(shí)候做不了作業(yè)，沒(méi)有朋友，害怕寫(xiě)作文。首先，我們不能忽視這些問(wèn)題的存在，然后盡力幫助解決。這個(gè)時(shí)候，父母及時(shí)的鼓勵和開(kāi)導就顯得尤為重要。如果父母對孩子說(shuō):“你能行。你可以解決你自己的問(wèn)題。媽媽相信你�！焙⒆訒�(huì )充滿(mǎn)自信。孩子與父母的依賴(lài)是家庭教育中不可忽視的話(huà)題。自從孩子出生后，父母就肩負起照顧孩子的重擔。因此，選擇合適的機會(huì )，教會(huì )孩子獨立自主，讓孩子發(fā)展自己克服困難的意志，是家庭教育成功的關(guān)鍵環(huán)節。每個(gè)人的好習慣都是從小養成的，學(xué)習生活的習慣都要教育。懂得與孩子溝通的父母，會(huì )培養孩子的專(zhuān)注力、敏捷性、靈巧性，提高孩子的學(xué)習效率，他們會(huì )比其他孩子優(yōu)秀。
2.家庭教育失敗。
面對孩子同樣的問(wèn)題，有些家長(cháng)經(jīng)常這樣做。父母不分時(shí)間場(chǎng)合的過(guò)分夸獎孩子，讓孩子的自信轉化為自負。所以“夸”要講究技巧，也要講究方式方法。當孩子考試成績(jì)一般或者很差的時(shí)候，不要給孩子一種世界末日的`感覺(jué)。幫孩子找一些理由。關(guān)鍵是要發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，并給予表?yè)P。永遠不要讓你的孩子失去信心�，F在獨生子女多了，家庭條件好了，孩子一代一代被管教，甚至別人管教孩子的現象就普遍多了。溺愛(ài)將成為現代兒童教育中不可避免的現象。我讓爺爺奶奶做我該做的事，父母給孩子送飯，孩子隨意送父母，從而失去了生活自理能力。父母要嚴格要求自己，幫助孩子克服缺點(diǎn)，同時(shí)也要嚴格要求孩子保持良好的行為習慣，讓孩子成長(cháng)�，F在的孩子智商都很高，大部分都是因為不良習慣導致學(xué)習差。比如邊看電視邊吃飯，邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)話(huà)，或者讓大人陪你寫(xiě)作業(yè)。特別可怕的是，有些孩子從小做事就混日子。就算他們現在學(xué)習很好，以后學(xué)習也會(huì )很麻煩。家長(cháng)要督促孩子在最短的時(shí)間內完成作業(yè)，否則孩子很容易因為學(xué)習時(shí)間長(cháng)，失去學(xué)習興趣，被動(dòng)學(xué)習而厭學(xué)。
總結家庭教育的經(jīng)驗。智力開(kāi)發(fā)、情感教育、社會(huì )公德缺一不可。只有對孩子進(jìn)行全方位的教育，才能培養出對國家有用的人才。想了解更多的家庭教育，不妨關(guān)注一下家庭教育經(jīng)驗分享，家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調，家庭教育對孩子的影響，家庭教育的困惑，方法，家庭教育的重要性。
家庭教育的心得體會(huì )7
在現在社會(huì )氣氛里，我們要如何活明白自己，帶好上帝的小孩。在家庭教育的道路上，孩子的成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程，我們要做好榜樣，我們的一舉一動(dòng)都被孩子吸收在心，榜樣是一種可見(jiàn)的情感，我們的喜怒哀樂(lè )都被孩子看在眼里，榜樣是一種隨機的頻道，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向孩子現場(chǎng)直播，榜樣是一種無(wú)形的力量，我們隨時(shí)都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做好爸爸好媽媽的最好標準，而是惟一標準。我們要如何活明白自己，帶好上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻關(guān)系！它需要夫妻雙方合力共同完成！父親應該給孩子力量，像山一樣的堅固。母親應該給孩子愛(ài)，像水一樣的平靜。讓孩子感到愛(ài)的精神的能量。在家庭教育的道路上，我們還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走，只有父母內在的成長(cháng)得到提升，明白了父母的價(jià)值觀(guān)，教育理念，生活態(tài)度，生活方式，有開(kāi)闊視野和心胸，懂得感恩懂得愛(ài)與分享，我相信我們的孩子在成長(cháng)的道路上一定是快樂(lè )的，一定會(huì )有收獲的。
在孩子沒(méi)有上一年級之前，沒(méi)有參加過(guò)興趣班，沒(méi)有培養過(guò)孩子的任何興趣，只是在幼兒園里讀了三年�？偸怯X(jué)得自己很對不起孩子，為了工作一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)孩子的成長(cháng)，沒(méi)有教育好自己的孩子，在為了孩子的教育問(wèn)題上常常深深的感到自責。我們將引領(lǐng)我們的孩子走向何方！正如杜老師說(shuō)：任何的成功都不能彌補家庭教育的失敗。但我現在又覺(jué)得自己是幸運的，沒(méi)有被那句“不要輸在起跑線(xiàn)上”的謊言欺騙！沒(méi)有給孩子有過(guò)很大的壓力，雖然孩子現在在學(xué)校表現時(shí)好時(shí)壞的，給我們很大的壓力。杜老師講到在小學(xué)讀書(shū)
孩子沒(méi)有打過(guò)架時(shí)，我心里突然有了一種輕松的感覺(jué)。我現在最怕的就是孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了�，F在，我真的要感恩我的孩子，因為孩子的讀書(shū)，我認識了很多能給自己正能量的老師，我們的巧克力媽媽?zhuān)瑦偦盍_云，康爸，迪爸等，還有今天的杜偉軍老師，是你們讓我懂得父母好好學(xué)習，孩子天天向上。是你們讓我學(xué)會(huì )感恩。滴水之恩，涌泉相報，感恩之心當是人之常情�！爸鲌D報”是中華民族傳承幾千年的傳統美德。懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。首先是知恩，不忘父母的養育呵護；不忘教師的傳道授業(yè)；不忘夫妻的相濡以沫；不忘朋友的真情幫助；不忘社會(huì )提供的良好生存環(huán)境和發(fā)展機遇；不忘大自然的陽(yáng)光雨露、春華秋實(shí)。知恩是激勵一個(gè)人奮發(fā)有為的動(dòng)力。知恩才能感恩，現在很多孩子之所以養成悖逆的個(gè)性，就是源于缺少感恩之心。要想成大事者，“博愛(ài)”之心少不得。用一顆感恩的心生活，生活會(huì )更加的美好。
杜老師的精彩分享現在我都還在回味著(zhù)，家庭教育父母的第一使命，就是為孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護一個(gè)好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問(wèn)題，孩子就成為問(wèn)題兒童。有時(shí)候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長(cháng)。我們要學(xué)會(huì )欣賞孩子，看到孩子的獨特之處，給孩子充分的信任和鼓勵，盡可能地陪伴孩子成長(cháng)的每一步。孩子身上的許多毛病，都是家長(cháng)們辛辛苦苦培養出來(lái)的。把種子呵護在掌心，就是對種子最徹底的拋棄。對待孩子也一樣，懷著(zhù)崇敬接納孩子，懷著(zhù)愛(ài)教育他們，護送他們邁上自由之旅。
自己之所以取網(wǎng)名守望，就是希望能通過(guò)自己的努力學(xué)習成長(cháng)，讀書(shū)讀心，活明白自己，帶好上帝的`小孩，希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》�！尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I了一個(gè)詞語(yǔ)：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個(gè)詞語(yǔ)，叫守望�！笆赝钡囊馑际钦f(shuō)，我守著(zhù)你，我在不遠處望著(zhù)你。我欣賞你，但并不任、全國優(yōu)秀作文指導教師某某某老師的講座，受益匪淺。某老師用深入淺出的語(yǔ)言、故事、理論與實(shí)踐結合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過(guò)程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長(cháng)所承載的責任有多么大。
某老師首先講了家長(cháng)要幫助孩子養成一個(gè)良好的習慣。一個(gè)好的學(xué)習、生活習慣的養成是非常必要的，應該體現在生活的細節上，從小事做起，仔細觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學(xué)習、生活，在幸福中前行。
某老師還講到要培養孩子的自信心，對孩子要多鼓勵、多賞識，不要一味的批評，但也不能不切實(shí)際的表?yè)P。不要因為孩子一次考試成績(jì)不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時(shí)要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。
同時(shí)講到要關(guān)注孩子的成長(cháng)環(huán)境，不要盲目跟風(fēng)，把孩子送出去住校，這是不負責任的表現，良好的學(xué)習環(huán)境有利于培養孩子獨立學(xué)習，獨立思考的能力，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養責任意識和感恩意識。
聽(tīng)了某老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問(wèn)題，力爭做到某老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學(xué)會(huì )小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂(lè )中幸福成長(cháng)！
再次感謝學(xué)校、某老師給了我這一次成長(cháng)的機會(huì )，我將把某老師的家庭教育理念貫穿到我的實(shí)際生活中，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。
家庭教育的心得體會(huì )8
婚姻家庭是每個(gè)人一生中最重要的部分之一，它不僅是愛(ài)情的終點(diǎn)，更是每個(gè)人的立身之本。然而，婚姻生活絕非一帆風(fēng)順，每對夫妻都會(huì )面臨各種各樣的挑戰和困難。在這篇文章中，我將分享一些我在婚姻家庭中所得到的心得體會(huì )，希望能夠為其他有需要的朋友提供一些幫助。
在婚姻生活中，心態(tài)調整是非常重要的。因為我們的伴侶和我們自己都有著(zhù)各自的習慣和個(gè)性，當雙方出現矛盾時(shí)，很容易讓自己的情緒受到影響，從而產(chǎn)生各種消極的情緒，比如憤怒、失落、不滿(mǎn)等。為了避免產(chǎn)生消極情緒，我們需要調整自己的心態(tài)，盡可能的保持冷靜和理智，站在對方的角度去考慮問(wèn)題，增加自己的忍耐力和寬容度，換位思考，多站在對方的角度去看問(wèn)題，一個(gè)積極、開(kāi)朗的心態(tài)對于婚姻生活的和諧非常有幫助。
婚姻中最重要的就是溝通，不管是高興還是難過(guò)，都需要及時(shí)與自己的伴侶分享，讓對方更好地了解我們的想法和情感。在處理問(wèn)題的時(shí)候，溝通也是非常關(guān)鍵的一環(huán)，因為溝通可以幫助我們更好地理解對方的意愿，提高雙方的理解程度，消除彼此的誤解，維護家庭的穩定。而溝通又不是簡(jiǎn)單的交流，它涉及到很多方面，比如語(yǔ)言表達、身體語(yǔ)言、非語(yǔ)言語(yǔ)言等，我們需要發(fā)揮自己最大的能力去提高自己的'溝通能力。
在婚姻生活中，信任是非常關(guān)鍵的一環(huán)。沒(méi)有信任，兩個(gè)人之間的關(guān)系就會(huì )變得非常脆弱，容易受到外界的干擾和影響。因此，我們需要盡可能地增加彼此之間的信任，比如不隱瞞什么，保持良好的溝通和交流，不做對不起伴侶的事情等。除此之外，互相尊重和理解也是增加彼此信任的重要途徑。
在婚姻家庭中，愛(ài)是必不可少的一部分，但它并不是維系婚姻家庭的全部。心態(tài)調整、溝通和信任是維系婚姻家庭的三大關(guān)鍵。在平凡的生活中，我們需要不斷積累經(jīng)驗，放平心態(tài)、加強溝通、增加信任，才能在婚姻家庭中創(chuàng )造出真正和諧幸福的生活。
家庭教育的心得體會(huì )9
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(cháng)過(guò)程中最重要的引路人，所以家庭教育的重要性可想而知。通過(guò)觀(guān)看《家庭教育，半月一講》第59講，我也深有感觸。
教育孩子真的不能一概而論，而要因材施教。我們家是二胎家庭，大寶活潑好動(dòng)，好像永遠有用不完的精力，各種體育運動(dòng)都喜歡；小寶就比較安靜了，喜歡文靜點(diǎn)的興趣了。
這就是個(gè)體上的差異，這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的方法。而且在他們的成長(cháng)過(guò)程中，不同年齡階段，他們的心理特點(diǎn)也不一樣，所以作為父母的我們必須要多陪伴他們，才能讓我們更加的認識、了解他們，以致于能更好的教育引導他們。
教育孩子任重而道遠，我們要跟著(zhù)孩子一同成長(cháng)。
篇一心得體會(huì )因為突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常的生活秩序，原本應該在學(xué)校上課的孩子們因長(cháng)時(shí)間的居家網(wǎng)課，情緒多少有點(diǎn)躁動(dòng)，作為家長(cháng)的我察覺(jué)到孩子的異常也十分著(zhù)急怕孩子心理出現問(wèn)題，因為之前學(xué)校也開(kāi)展過(guò)類(lèi)似疫情期間居家心理健康方面的講座，也在日常生活消化當中，在孩子閑暇之余并嘗試給她安排一些力所能及的家務(wù)做，找些孩子喜歡的書(shū)籍陪她一起閱讀，一起看電視節目并討論，保持多交流，努力制造溫馨忙碌充實(shí)的氣氛。但我覺(jué)得還是不足夠，迫切希望有更多更好的方法來(lái)幫孩子疏導心理。在聽(tīng)了李老師精彩的“親子惠溝通成長(cháng)心能量”講座之后，心里頓時(shí)輕松多了，在一個(gè)多小時(shí)的'講座中老師對進(jìn)入青春期的學(xué)生們有著(zhù)精湛的一套心理健康套餐，分析的切合實(shí)際，很符合剛需家庭，針對不同家庭不同性格愛(ài)好多樣性格的孩子都有對應的心理指點(diǎn)迷津，我再次表達對深情講解的老師深表謝意，也感謝教育局和我們的校領(lǐng)導老師們一直以來(lái)給予我們的孩子和我們家長(cháng)的關(guān)注，關(guān)心，關(guān)愛(ài)。
家庭教育的心得體會(huì )10
近年來(lái)，家庭教育越來(lái)越得到家長(cháng)們的重視，作為一名家庭教育輔導老師，我有幸參與了許多家庭教育的實(shí)踐，親身感受到了家庭教育的重要性和影響力。在這里，我想分享一些我自己的心得和體會(huì )，以期對家長(cháng)們在家庭教育方面有所啟發(fā)。
首先，我認為家庭教育是培養孩子良好品德的關(guān)鍵。家庭是孩子們成長(cháng)的搖籃，也是他們學(xué)習道德倫理的第一課堂。父母是孩子們最親近的人，他們的行為和言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子的成長(cháng)。因此，父母要從自身做起，做一個(gè)身體力行的榜樣。培養孩子良好品德不僅僅是口頭教育，更需要父母從小事做起，堅持正確的價(jià)值觀(guān)念，讓孩子在家庭中感受到溫暖的關(guān)愛(ài)和正確的引導。
其次，家庭教育是培養孩子自主學(xué)習能力的關(guān)鍵。在當今信息爆炸的時(shí)代，知識的更新速度越來(lái)越快，孩子們需要具備自主學(xué)習的能力，才能適應未來(lái)社會(huì )的變化。在家庭教育中，父母應該引導孩子們養成良好的.學(xué)習習慣和方法，幫助他們培養自主學(xué)習的能力。而不是一味地幫孩子解決問(wèn)題，應該培養他們解決問(wèn)題的能力。這樣，在孩子面臨學(xué)習困難時(shí)，才能更好地獨立思考和解決問(wèn)題。
第三，家庭教育是培養孩子良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。在家庭中，父母要培養孩子們的合作意識和團隊精神，讓他們學(xué)會(huì )與人相處。也要教會(huì )孩子們尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，讓他們在家庭中樹(shù)立正確的人際觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)。此外，父母在家庭教育中也要注重培養孩子們的社交能力，讓他們學(xué)會(huì )與人交流、表達自己的想法和感受，在與他人相處中建立良好的人際關(guān)系。
第四，家庭教育是培養孩子良好衛生習慣的關(guān)鍵。衛生習慣的養成對于孩子的健康成長(cháng)至關(guān)重要。父母要從小事做起，讓孩子養成勤洗手、保持身體衛生的良好習慣。同時(shí)，父母還要教會(huì )孩子們如何正確飲食、合理鍛煉，注重身體健康。只有在家庭教育的引導下，孩子們才能養成良好的衛生習慣，并且保持一種積極向上的生活態(tài)度。
最后，家庭教育是培養孩子創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的關(guān)鍵。在家庭教育中，父母應該為孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，鼓勵他們發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí)，也要為孩子提供充分的機會(huì )去實(shí)踐和實(shí)踐。只有孩子在家庭中不斷實(shí)踐，才能培養他們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。而這種實(shí)踐和創(chuàng )新能力將成為他們未來(lái)成功的基礎。
綜上所述，家庭教育康老師將家庭教育歸納為培養孩子良好品德、自主學(xué)習能力、良好人際關(guān)系、衛生習慣和創(chuàng )新意識的關(guān)鍵。作為父母，我們應該認識到家庭教育的重要性，不斷提升自己的教育意識和能力，為孩子提供更好的成長(cháng)環(huán)境和條件。只有這樣，我們才能培養出健康、快樂(lè )、有責任感的下一代。
家庭教育的心得體會(huì )11
周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專(zhuān)題講座，杜老師圍繞“用心呵護，培養孩子的不錯習慣”這個(gè)主題，深入簡(jiǎn)出的闡述了孩子學(xué)習、日常行為習慣和安全教育等方面的內容。
聽(tīng)完了杜老師的講座，作為家長(cháng)的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里，孩子學(xué)到了很多知識，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教誨，也不能離開(kāi)學(xué)校給家長(cháng)的培訓。自己也通過(guò)和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：
1.家長(cháng)的一言一行會(huì )直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
2.培養孩子的學(xué)習興趣。按各科的教學(xué)目標引導孩子，使孩子樂(lè )于學(xué)習，勤于思考，善于觀(guān)察，養成不錯的衛生習慣以及安全意識。教會(huì )孩子認真遵守交通規則，提升自我防范意識�？炜鞓�(lè )樂(lè )的生活、學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅實(shí)的基礎。
3.合理安排孩子的課余時(shí)間，在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛(ài)好培養，讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
4.要時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，尤其是班主任的溝通，對于一個(gè)一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他還不具備自學(xué)能力，憑借著(zhù)的是個(gè)人的興趣愛(ài)好接受教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過(guò)學(xué)校和家長(cháng)的努力，讓孩子快樂(lè )的接受教育。
5.給孩子營(yíng)造一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境。不錯的學(xué)習環(huán)境有利于培養孩子獨立學(xué)習、獨立思考的能力；有利于培養孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的.溝通。
一個(gè)人命運的好壞，取決于一個(gè)人的性格，而健全性格的培養取決于好習慣的養成以及不錯的心理素質(zhì)和品德修養。但這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長(cháng)的黃金時(shí)期，多方面的因素都會(huì )影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會(huì )等。因此，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導和老師提供了這樣一個(gè)讓家長(cháng)提升進(jìn)步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞，無(wú)私付出，犧牲自己寶貴的休息時(shí)間為我們提供這樣的培訓講座，真正的體現了老師們教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的崇高品德。
家庭教育的心得體會(huì )12
感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我從家長(cháng)學(xué)校中獲得了很多知識，受益匪淺。今年下半年，我的女兒進(jìn)入了小學(xué)一年級，與此同時(shí)，我也開(kāi)始踏上了家長(cháng)學(xué)校的征程。自x月x日起，我們在家長(cháng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課程，讓我深感受益匪淺。每位家長(cháng)都希望自己的孩子能夠成才，而家庭教育在孩子成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。同時(shí)，這也讓我更加親切地體會(huì )到，做教師不易，做家長(cháng)也不容易，而做一位合格的家長(cháng)則更加困難。做一個(gè)好的家長(cháng)真的是任重道遠，幸好有家長(cháng)學(xué)校的存在。通過(guò)參加家長(cháng)學(xué)校，我對家庭教育有了更深入、更新的認識。在努力做好家長(cháng)的同時(shí)，我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高�，F在，我將簡(jiǎn)單總結一下自己的體會(huì )：首先，我意識到家庭教育的重要性。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，家庭是他們最重要的學(xué)習場(chǎng)所。作為家長(cháng)，我們應該給予孩子良好的教育環(huán)境和愛(ài)的呵護，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和積極向上的人生態(tài)度。其次，我學(xué)會(huì )了與孩子進(jìn)行有效的溝通。在家庭教育中，溝通是至關(guān)重要的一環(huán)。我現在更加注重傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們的需求和困惑，并且用開(kāi)放的心態(tài)與他們交流，建立起良好的親子關(guān)系。然后，我也意識到了家庭教育的多樣性。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和潛力，我們需要因材施教，為他們提供個(gè)性化的教育方式和培養方法。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，我學(xué)到了很多有關(guān)如何激發(fā)孩子的興趣和發(fā)展他們的才能的知識和技巧。最后，我明白了做一個(gè)合格的家長(cháng)需要不斷自我提升。家長(cháng)學(xué)校為我們提供了學(xué)習平臺，讓我們不斷更新自己的知識和技能，與其他家長(cháng)交流經(jīng)驗，共同成長(cháng)。我深感自己在這個(gè)過(guò)程中不僅在家庭教育方面有所改變和提高，同時(shí)也在其他方面取得了一些進(jìn)步�？傊�，感謝學(xué)校為我們家長(cháng)提供的家長(cháng)學(xué)校學(xué)習機會(huì )。通過(guò)參加這個(gè)課程，我從中受益匪淺，對家庭教育有了更深入、更新的認識。我將繼續努力做好家長(cháng)的角色，并且愿意與其他家長(cháng)一起分享經(jīng)驗，共同推動(dòng)孩子的成長(cháng)和發(fā)展。
首先是教育觀(guān)念的'改變。通過(guò)徐老師、孫老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺(jué)孩子最聽(tīng)老師的話(huà)，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴(lài)心理。我明白了家長(cháng)要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結合起來(lái)，以取得教育的最好效果。通過(guò)朱德江老師的講座。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過(guò)學(xué)習，明白了家長(cháng)應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長(cháng)是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(cháng)。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng )造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，要主動(dòng)培養孩子的各種興趣愛(ài)好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，培養孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣，同時(shí)，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì )到，孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話(huà)”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)就時(shí)刻充當著(zhù)“老師”因此必須提高自身的教育素質(zhì)。讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長(cháng)，同樣要為人師表。
第四，孩子的成才問(wèn)題一直備受關(guān)注。通過(guò)思考和研究，我認為培養孩子應當根據時(shí)代的需要來(lái)確定目標�，F如今的社會(huì )要求我們培養能夠適應時(shí)代發(fā)展需求的復合型人才，因此我們應該將孩子培養成具有良好道德品質(zhì)、全面發(fā)展的新一代人才，不只是注重智力上的培養。在日常生活中，我們不能僅僅追求孩子的高分和學(xué)歷，而忽視對其個(gè)性、意志和創(chuàng )新能力的培養。同時(shí)，我們也應教導他們與不同類(lèi)型的人相處，提升他們的交際能力和獨立生活能力，并培養他們的競爭意識和合作精神。只有如此，他們才能實(shí)現健康、全面的成長(cháng)，并在未來(lái)成為出色的個(gè)體。我相信，以上的努力和培養方式將幫助孩子在成才的道路上取得更好的成果。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現在我已經(jīng)深深地體會(huì )到做家長(cháng)是一門(mén)需要終身學(xué)習的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來(lái)成為有用之人。
希望學(xué)校今后多辦家長(cháng)學(xué)校，讓我們家長(cháng)也不斷豐富、充實(shí)自己，一起努力學(xué)習知識，把孩子培養成一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀人才，也讓自己成為一個(gè)合格的家長(cháng)。
家庭教育的心得體會(huì )13
說(shuō)起孩子，大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題，孩子的成長(cháng)傾注了我們太多的心血與愛(ài)，當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂(lè )。孩子們一天天在成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(cháng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(cháng)過(guò)程，我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì )了孩子還是孩子教會(huì )了我們?
孩子一出生就意味著(zhù)教育的開(kāi)始，教育可分為家庭教育、社會(huì )教育和學(xué)校教育。家長(cháng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā)，學(xué)習成績(jì)的好壞。我認為，家長(cháng)應注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社會(huì )道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。知識教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(cháng)懂得這些知識，可能不懂得解決問(wèn)題的方法，甚至和專(zhuān)業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長(cháng)只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面，我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>
我的兒子今年8歲，就讀于實(shí)小三年級，他有值得我驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨立自主的`能力，能主動(dòng)學(xué)習;有一定的責任心和愛(ài)心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強的交際能力。但也存在不少的問(wèn)題：如粗心、愛(ài)玩電腦游戲、做事情慢等。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)了略懂人事的孩子，這過(guò)程也的確是凝聚著(zhù)我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
一、“嚴”當頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期
大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)上分別出來(lái)”�，F今社會(huì )獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，很多家長(cháng)往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣，如對人沒(méi)禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話(huà)，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認識的大學(xué)生、高中生中均出現過(guò)要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱(chēng)之為“事件”，是認為這種孩子“嬌生慣養”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(cháng)成歪脖樹(shù)。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠意的人。一切時(shí)，一切事正確引導，養成孩子明理重德的習慣，培養孩子要多為公著(zhù)想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì )，必須做到孝敬父母，尊敬師長(cháng)。努力學(xué)習，不可懈怠。爭取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。
我家培養孩子的習慣采取“小時(shí)嚴、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好管教，容易養成好習慣，這時(shí)我對兒子以嚴為主。孩子只要小時(shí)侯養成好習慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養孩子的行為習慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規、培養良好學(xué)習習慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養各種良好習慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節就等于抓住了孩子的以后。
二、培養獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴(lài)思想。
孩子一天天長(cháng)大，但無(wú)論怎樣長(cháng)他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì )那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì )不會(huì )放手讓他們去做。大概我們都會(huì )有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì )做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情，我們會(huì )驚訝：他怎么學(xué)會(huì )的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì )給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松，但孩子一次做不好會(huì )有兩次、三次，總有一天會(huì )做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現代社會(huì )交際能力也很重要，也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關(guān)注孩子的成長(cháng)，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時(shí)解疑答難，正確引導孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(cháng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會(huì )使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛(ài)心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(cháng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì )做人才會(huì )做事。德育我們主要從要求兒子不說(shuō)謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內容也是隨孩子的成長(cháng)而變化。當然，家長(cháng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”。家長(cháng)的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進(jìn)行德育教育，家長(cháng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(cháng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒(méi)有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導，調整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起，潛移默化地對孩子進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，使孩子從小樹(shù)立起遠大的理想，從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛(ài)玩是小孩的天性，我們從不用過(guò)多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)和表現。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(cháng)應當主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度，聽(tīng)課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。
家庭教育是一項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長(cháng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習，將來(lái)能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進(jìn)行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個(gè)正心、誠意的人。
貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時(shí)，一切事要正確引導，養成孩子明理重德的習慣，培養孩子要一切為公著(zhù)想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì )，要做到愛(ài)一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長(cháng)。努力學(xué)習，不可懈怠。爭取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。將來(lái)踏進(jìn)社會(huì )，不為自己，為民造福。
教育孩子要立大志。人無(wú)志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向，努力學(xué)習。精進(jìn)不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應句瑗;父母命，行勿懶�！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽(tīng)從老師的教誨�！鄙险n時(shí)要做到認真聽(tīng)課，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè)，團結同學(xué)，要做到取長(cháng)補短;在學(xué)校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規，教育孩子力爭做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
家庭教育的心得體會(huì )14
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，家庭教育在我們的生活中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色，尤其對于教師這一群體來(lái)說(shuō)，他們的責任更大、也更為重要。如何在工作和生活中保持平衡，促進(jìn)家庭教育的發(fā)展與幸福家庭的建立，成為了每位教師需要思考的問(wèn)題。在我的教育事業(yè)中，我也積累了一些關(guān)于教師幸福家庭教育的心得體會(huì )。
第一段：家庭是教師最好的課堂。
教師的職業(yè)特性，決定了他們必須具備高度的責任感與家庭教育的能力。在這個(gè)過(guò)程中，教師與家庭教育的形成有著(zhù)緊密的聯(lián)系。我們不妨從家庭里找到好的教育策略并將其運用到課堂上。家庭可以培養出更好的教育者，只要你打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，才能感受到身邊的風(fēng)景。
第二段：教育與孩子的信任。
在教育孩子的過(guò)程中，建立信任是最重要的。教育者需要贏(yíng)得孩子的信任，而不是讓孩子害怕。我們是孩子的良師益友，我們的教導應該是建立在平等和尊重的基礎上。因為對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他最重要的是信任與利益的均衡。我們要以身作則，用愛(ài)和耐心去教育孩子，讓孩子感受到教育的溫暖，這才是幸福家庭教育的重要組成。
第三段：平衡工作與生活。
第四段：教育與孩子共同成長(cháng)。
家庭教育的特點(diǎn)就是跟你的孩子共同成長(cháng)。每一個(gè)教條都會(huì )給孩子的人生留下自己的印記。教育孩子的方法，思想和方式會(huì )影響他們今后的人生，所以教育者需要與孩子不斷地調整，讓孩子更快，更好的成長(cháng)。作為教育者，我們就要學(xué)會(huì )起到良好引導的作用，透過(guò)思想深入教育孩子的內心，帶著(zhù)他們充滿(mǎn)著(zhù)自信善良，在共同成長(cháng)的'途中建立幸福的家庭。
第五段：教師的責任與獻身。
最后，我們還需要回顧我們身為教師的責任，在應對家庭教育中承擔的角色上不斷成長(cháng)。然而，教師肩負著(zhù)擁有家庭教育能力的重任，必須不斷追求新的知識并付出獻身。我們需要在工作上、學(xué)習上和生活中保持警覺(jué)，努力克服困難、挫折、失落的情緒，運用良好的心態(tài)和態(tài)度讓教育更美好。同時(shí)，也需要把家庭教育和教育工作兼顧，為我們的家庭和學(xué)生生活創(chuàng )造幸福，成為幸福家庭的一份子。
總之，教師幸福家庭教育需要我們有責任心和付出熱情，也需要我們引導孩子良好的成長(cháng)、實(shí)踐美好的家教，帶動(dòng)課堂教學(xué)的發(fā)展，并且讓幸福家庭的氛圍感染到我們的工作和生活中�；貧w家庭，回歸教育實(shí)踐，才能全面提高我們的職業(yè)素養和口碑，也可以達到我們一直追求的幸福生活。
家庭教育的心得體會(huì )15
我是一個(gè)80后媽媽?zhuān)鳛楠毶优囊淮�，我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后，更是像一個(gè)大孩子帶著(zhù)一個(gè)小孩子，但俗話(huà)說(shuō)："家庭教育無(wú)小事，生活無(wú)處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起，同時(shí)也要從自身出發(fā)，做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長(cháng)的一面小鏡子，如果想要讓女兒更優(yōu)秀，首先我們自己也要提高自身修養。出口成臟的父母，怎么教育出文明禮貌的孩子；父母自身沒(méi)有良好的習慣，怎么能要求孩子的道德和素質(zhì)；父母言而無(wú)信，孩子怎么會(huì )誠實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著(zhù)自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事，不把女兒當做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì )有自己的思維和想法，年紀雖小卻也是一個(gè)獨立的個(gè)體。尊重女兒，給女兒說(shuō)出自己想法的機會(huì )，聽(tīng)取女兒的意見(jiàn)，我相信被尊重的女兒會(huì )越來(lái)越懂事。
為了給女兒補充營(yíng)養，所以在選擇奶粉上，我們選擇了美贊臣荷蘭版A+，味道女兒一直都很喜歡，重要的是奶粉含有科學(xué)配比的DHA，DHA又被稱(chēng)作為腦黃金，也是系統神經(jīng)細胞生長(cháng)及維持的'主要成分，足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育，只有腦袋發(fā)育好了，才能讓各方面的教育達到最佳的效果。另外，奶粉含有獨特的（PDX+GOS）益生元配方，夏天也不擔心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服，但我相信在我的不斷努力學(xué)習下，一定可以一邊改變自己的壞習慣、一邊把女兒教育的更好。
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