家庭教育的心得體會(huì )[精選]

　　我們得到了一些心得體會(huì )以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的家庭教育的心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育的心得體會(huì )1

　　一、發(fā)現錯誤，應放手嘗試，不要大加譴責、恐嚇

　　失敗是成功之母，失敗可以積累經(jīng)驗教訓。許多家長(cháng)在孩子犯錯誤時(shí)，一味大加譴責、恐嚇。其實(shí)，犯錯誤是很好的學(xué)習機會(huì )。這種做法的出發(fā)點(diǎn)是阻止孩子再犯同樣的錯誤，但這樣做常常會(huì )產(chǎn)生相反的作用。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險，失去學(xué)習新技巧的熱情和膽量;或產(chǎn)生反叛心理，反其道而行之。如果處理得當，可以將犯錯誤轉變?yōu)榻^好的學(xué)習機會(huì )。所以，當孩子想要嘗試新事物時(shí)，大人就算已經(jīng)預知會(huì )遭到失敗，但仍應該讓孩子去試試看。

　　也就是讓孩子有機會(huì )嘗試失敗的滋味。有的家庭中，當孩子準備做新的嘗試時(shí)，家長(cháng)或是說(shuō)當心啊……或者干脆直接把答案告訴孩子了，這樣既剝奪了孩子嘗試新事物、獲取新經(jīng)驗的機會(huì )，又扼殺了孩子創(chuàng )造性思維的發(fā)展。因此，在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試，進(jìn)一步獲取新的感性經(jīng)驗。

　　二、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，應積極肯定，不要抓著(zhù)缺點(diǎn)不放

　　父母要有敏銳的目光，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，從而肯定、鼓勵他們。事物的發(fā)展總有兩面性，父母的目光千萬(wàn)不能停留在反面，要善于發(fā)現孩子的長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn)。記得有位老師在評價(jià)孩子的作品時(shí)，說(shuō)得非常精彩，對每一幅畫(huà)都是持表?yè)P肯定態(tài)度，當老師拿出一幅畫(huà)得亂七八糟的畫(huà)，老師看了看，驚嘆地說(shuō)：“大家看啊，這幅畫(huà)，他用了多少種顏色啊，我們一起來(lái)數數…”我覺(jué)得所有的父母都要向這位老師學(xué)習，深入挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，充分肯定孩子。這樣更加有利于提高孩子的積極性。

　　有些父母的眼睛總是盯住孩子的缺點(diǎn)，并翻來(lái)覆去地講這些缺點(diǎn)，這樣不但不能形成良好的行為，反而不利于孩子的成長(cháng)。例如：有些孩子有偏食的毛病，父母甚為著(zhù)急，希望孩子改掉，逢人便說(shuō)：“這孩子只吃魚(yú)、肉、蛋，蔬菜不沾邊……這可怎么辦呢?”其實(shí)，當著(zhù)孩子的面數落缺點(diǎn)，更會(huì )加劇他的缺點(diǎn)，就會(huì )出現越管越糟的`現象。

　　三、培養習慣，應前后一致，不要隨心所欲

　　父母在家庭教育中，往往會(huì )制訂一些“規則”，如：看電視不能超過(guò)半小時(shí)、晚上8：30前睡覺(jué)、上床后聽(tīng)半個(gè)小時(shí)故事等等。對于這些規則要保持前后一致，不能一忙把什么都忘了。這樣不利于孩子良好習慣的養成。在家中所作的決定或規則，所有的家庭成員必須保持一致。否則，就會(huì )影響孩子良好行為習慣的養成。

　　總之，在家庭教育中能注意以上三點(diǎn)，將會(huì )使您的孩子更加深刻地感到父母的疼愛(ài)、信賴(lài)和期待，這將是良好家庭教育的開(kāi)端。

家庭教育的心得體會(huì )2

　　在教育孩子任重而道遠的艱辛歷程中，我們要賦予孩子更多的關(guān)愛(ài)與微笑。孩子是每個(gè)家庭的希望，家庭又是孩子健康成長(cháng)的搖籃，教育子女是每個(gè)做父母的天職。家庭教育對孩子的影響是潛移默化、天長(cháng)地久的。望子成龍，望女成鳳，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)是每個(gè)父母的心愿。要實(shí)現這一心愿關(guān)鍵在于教育。要教育好一個(gè)孩子光靠幼兒園、學(xué)校是遠遠不夠的，家庭教育尤為重要。在教育孩子的過(guò)程中每一位家長(cháng)都有自己獨特的見(jiàn)解，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。下面我就孩子教育方面談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì )與天下父母分享。

　　一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發(fā)展。

　　現在的孩子都是獨生子女，在家里萬(wàn)般被寵愛(ài)，造就了他們以自我為中心，從來(lái)不考慮別人的感受，也不懂得怎樣去關(guān)心別人。作為家長(cháng)我時(shí)刻注意自己的言行舉止，不把工作壓力和情緒帶給他，以良好行為來(lái)影響他。凡事從正面去教育，遇到一些負面的不良影響，和他一起討論讓他懂得判斷是非的能力。

　　二、以身作則，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　現在的孩子讀書(shū)壓力大，作為家長(cháng)應盡可能給他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，讓他們在舒適的環(huán)境里心無(wú)旁騖地學(xué)習。在孩子學(xué)習期間盡可能不去干擾他們，在旁邊靜靜地看書(shū)報做家務(wù)，隨時(shí)回答孩子關(guān)于學(xué)習方面的提問(wèn)，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓他們在一個(gè)言傳身教的良好環(huán)境中快樂(lè )學(xué)習。

　　三、強打根基，培養良好的學(xué)習習慣。

　　學(xué)習最主要的是打好基礎，我曾聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)：小學(xué)、初中差不多就行，高中好好學(xué)。我認為這樣的想法是不正確的，小學(xué)和初中是很關(guān)鍵的打基礎、培養良好學(xué)習習慣的的階段，一旦基礎打不好，上高中后很難改變局面。所以在這個(gè)階段，我每天叮囑孩子上課一定要認真聽(tīng)課，不懂的一定要弄懂。英語(yǔ)一定要多讀、多背、多聽(tīng);數學(xué)一定要掌握基礎，不能混淆概念，答題時(shí)看清題意，小心謹慎;語(yǔ)文不僅要掌握課本上的知識，還要了解和課文相關(guān)的、書(shū)本上沒(méi)有的其他知識要引申出去。從細微之處做起養成良好的學(xué)習習慣，培養良好的.學(xué)習自覺(jué)性。

　　四、用愛(ài)心和微笑加強與孩子的溝通和交流，做孩子的知心朋友。

　　孩子進(jìn)入初一后，可能是青春期的緣故，越來(lái)越覺(jué)得與父母有抵觸情緒，也不愿意多講學(xué)校里發(fā)生的事，學(xué)習好壞更是不愿講。怎么回事呢?是不是我們經(jīng)常以家長(cháng)的身份與他說(shuō)話(huà)讓他反感?于是我放下家長(cháng)的架子，對孩子報以愛(ài)心的微笑，經(jīng)常有意無(wú)意地講一些自己?jiǎn)挝坏氖录白约涸诠ぷ魃吓龅降睦щy給他聽(tīng)，并讓他出謀劃策。漸漸地孩子也對我講一些學(xué)校里和學(xué)習上的事。對于他學(xué)習上的失誤我從不直接批評，而是以鼓勵和提出希望為主。

　　愛(ài)心和微笑的力量是無(wú)窮的，孩子求知的欲望是由父母激發(fā)出來(lái)的。假如父母是和善、循循善誘的，不用粗魯的方法去使孩子疏遠他們，而用仁慈的感情與言語(yǔ)去吸引孩子，就容易得到孩子的好感，孩子就整天開(kāi)心快樂(lè )并愿意與你溝通交流。每天給孩子燦爛的微笑會(huì )讓孩子身心感到愉快，智能得到發(fā)展。我是一個(gè)喜歡笑的人，我很慶幸在我的家庭教育中擁有一種特殊的教育手段--微笑。在孩子取得成功時(shí)，我會(huì )用微笑送去欣賞;在孩子感到失落時(shí)，我會(huì )用微笑送去鼓勵;在孩子犯錯誤時(shí)，我會(huì )用微笑送去寬容。我用微笑贏(yíng)得了孩子的尊重和愛(ài)戴，微笑是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助孩子茁壯成長(cháng)。

　　五、培養良好興趣，樹(shù)立自信心。

　　興趣是孩子最好的老師，無(wú)論做任何事情，只要有了興趣才會(huì )有動(dòng)力去做好它，帶著(zhù)興趣學(xué)習和被動(dòng)的學(xué)習，效果是不一樣的。所以，我從來(lái)不給孩子施加壓力，讓他報讀什么提高班、輔導班之類(lèi)的他不愿意學(xué)習的東西。我的孩子總是在玩中學(xué)、樂(lè )中學(xué)，而且成績(jì)一直名列前茅�，F在，我的孩子已學(xué)會(huì )了打乒乓球、羽毛球、籃球、踩滑板、騎自行車(chē)、滑冰、游泳等。他從這些運動(dòng)中懂得了什么叫團隊協(xié)作精神，也嘗到了成功和失敗的滋味，這些親身體驗對他來(lái)講是一筆很好的精神財富。

　　六、認真總結經(jīng)驗，制訂好下一步學(xué)習計劃。

　　每一次考試，我都讓孩子總結成功經(jīng)驗，找出每一個(gè)階段的弱點(diǎn)與不足。每次成績(jì)出來(lái)后，都要和孩子一起總結分析每一科目存在的問(wèn)題，制定好下一步的學(xué)習計劃，打有準備之仗，凡事做到穩操勝券。

　　七、教育孩子正確地面對挫折。

　　在人一生當中，遇到挫折在所難免，苦難是人生一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實(shí)的人生�？嚯y是人生的一位良師，它能教給孩子學(xué)會(huì )用感激的心情，積極的態(tài)度對待一切問(wèn)題，勇敢地參與社會(huì )競爭。

　　八、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度。

　　做父母要學(xué)會(huì )換位思維，要尊重、信任孩子，多了解他們，以心換心，用信任贏(yíng)得他們的信任。日常生活中要通過(guò)細心觀(guān)察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長(cháng)的煩惱、心靈的需求，切忌拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)相比。每當遇到困難，多鼓勵安慰，幫他找回自信。以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。

　　九、返璞歸真，回歸自然，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。

　　一到孩子放假，我們都會(huì )抽空帶他去旅游，讓他看看外面的世界。孩子通過(guò)親近大自然，感受大自然的氣息，增長(cháng)了不少見(jiàn)識，開(kāi)拓了視野�？吹胶⒆又蒙碛诖笞匀坏膽驯е斜M情地玩耍、其樂(lè )融融自我陶醉的樣子，我們舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成長(cháng)比什么都重要。

　　十、做好表率，常懷感恩之心。

　　現在的獨生子女們，家長(cháng)們寵著(zhù)、愛(ài)著(zhù)，個(gè)個(gè)都是家里的心肝寶貝、小太陽(yáng)，有時(shí)用軟的不行，用硬的也不奏效，不好管理。所以要求他做到的事情，我們首先要做好表率，盡量做到最完美。例如：要求他不要經(jīng)常打電腦游戲，那首先我們也要做到不玩，努力去做他的榜樣。孩子是有思想、有血有肉的，我們?yōu)楹⒆铀�付出的�?ài)心、耐心和關(guān)心，他們會(huì )看在眼里，記在心上。家長(cháng)的言傳身教和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)會(huì )感動(dòng)孩子，他們無(wú)論何時(shí)，無(wú)論對老師、家庭、社會(huì )都會(huì )常懷一顆感恩之心;也會(huì )帶著(zhù)一顆誠實(shí)、善良、感恩的心去努力創(chuàng )造一切并回報社會(huì )。

　　培養孩子的體驗遠不止這些。它是多方面的、具體的、有感觸的。每個(gè)家庭的環(huán)境不同，孩子的具體狀況不同，教育的具體方式也不同。在孩子的成長(cháng)教育過(guò)程中我也曾困惑和彷徨，但我會(huì )依然執著(zhù)和努力。我堅信：只要我賦予孩子更多的愛(ài)心和微笑，我的孩子一定更棒，將來(lái)一定成為國家棟梁之材。

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