學(xué)生如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習方法
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都會(huì )有學(xué)習的需求，同時(shí)，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重正確的學(xué)習方法。什么樣的學(xué)習方法才是真正有效的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)聽(tīng)力技巧是什么
1、迅速瀏覽問(wèn)題。利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間，迅速看一遍題目，預測短文或對話(huà)可能涉及的內容。
2、注意聽(tīng)短文的首句和首段。文章的開(kāi)首句和開(kāi)首段，往往是對短文內容的概括，如講話(huà)目的、主要內容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。
3、獲取對話(huà)中的具體信息。注意對話(huà)中的一些具體信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代事件、數字等。
4、理解領(lǐng)會(huì )對話(huà)的意圖觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度及內容。要特別注意講話(huà)者隨時(shí)會(huì )改變主意和更正說(shuō)過(guò)的話(huà)。有時(shí)候，更正的話(huà)會(huì )由其他人說(shuō)出來(lái)。
5、立足于整體。不管聽(tīng)什么材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬(wàn)不能只停留在個(gè)別單詞或單句上。
6、重點(diǎn)聽(tīng)實(shí)詞。要把重點(diǎn)放在聽(tīng)關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽(tīng)一邊把要點(diǎn)及回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞記下來(lái)。
如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
1、自身準確的發(fā)音。自身準確地道的英語(yǔ)發(fā)音不能讓你在聽(tīng)力上面無(wú)往不利，但是不準確不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽(tīng)力問(wèn)題。而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。
2、閱讀應與聽(tīng)力練習同時(shí)，同比重的進(jìn)行。很多人為提高聽(tīng)力把所有時(shí)間都集中在聽(tīng)力材料的練習上。我肯定的說(shuō)，這是個(gè)錯誤。我們不是生活在國外，你無(wú)論怎樣營(yíng)造，都不能有一個(gè)真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個(gè)已經(jīng)可以說(shuō)明只注重單一的聽(tīng)力練習是錯誤的。
其次，聽(tīng)力練習中，你接觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞匯、語(yǔ)法、習慣用法、文化等等在接觸材料時(shí)能夠遇到的所有東西。我敢說(shuō)你聽(tīng)十盒磁帶不及我讀一本原著(zhù)的信息量。如果別人的說(shuō)話(huà)內容超出了你那聽(tīng)得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽(tīng)懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說(shuō)話(huà)內容，是否可以用十盒磁帶來(lái)裝得下來(lái)。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時(shí)接觸到的詞，如果讓你在聽(tīng)的時(shí)候遇到，很多都有可能聽(tīng)懂。倘若你的聽(tīng)力目標是想聽(tīng)什么就能聽(tīng)懂什么的話(huà)，閱讀起到的作用更是舉足輕重。
同時(shí)，如果你連在閱讀中都無(wú)法讀懂的句子，你在聽(tīng)力中能夠聽(tīng)懂嗎?我想來(lái)個(gè)總結：詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽(tīng)說(shuō)能力的高低，而我們學(xué)習語(yǔ)言，又必須從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始。
3、專(zhuān)心聽(tīng)。我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記，雖然你是認識了這個(gè)單詞，但很可能你還是聽(tīng)不懂這個(gè)單詞，聽(tīng)力練習時(shí)是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽(tīng)了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調等等。泛聽(tīng)十盒磁帶，你記不了多少東西的。
提高英語(yǔ)聽(tīng)力的小竅門(mén)有哪些
1、時(shí)刻記住，讀是聽(tīng)的基礎
只有自身發(fā)音正確聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)才會(huì )聽(tīng)懂。讓每一個(gè)詞的發(fā)音在大腦里留有一個(gè)印象，再一次聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，就聽(tīng)得懂了。至于練習材料可以用大學(xué)英語(yǔ)課本，新概念也行，也可以讀單詞以達到鞏固的目的記住。記住，朗讀的時(shí)候一定要大聲，這樣有利于糾正錯誤的發(fā)音。
2、聽(tīng)什么英語(yǔ)材料
練習英語(yǔ)聽(tīng)力的材料可以是電影對白，新聞BBC或VOA，人物演講，采訪(fǎng)，因為英語(yǔ)聽(tīng)力考試多是人物的獨白和對話(huà)，所以也可以采用四六級的模擬聽(tīng)力試題。一切可以讀懂的閱讀材料都可以用來(lái)練習英語(yǔ)聽(tīng)力。
3、看英文電影
多看一些英文電影也有助于英語(yǔ)聽(tīng)力的提高。但要注意的是最好看一些經(jīng)典的電影，然后反復去看，還有盡量不要看字幕，慢慢地，你會(huì )找到那種英語(yǔ)的感覺(jué)。
4、聽(tīng)英文歌曲
多聽(tīng)英文歌曲也是提高英語(yǔ)聽(tīng)力的'有效方法。通過(guò)英文歌曲來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)力一方面不會(huì )那么枯燥，另一方面有助于培養自己的英語(yǔ)語(yǔ)感。
5、堅持聽(tīng)懂的原則
在練習英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，不管聽(tīng)多少遍，一定要讓自己弄懂材料的大意，堅持聽(tīng)懂才能夠讓自己在一遍遍的練習中成長(cháng)更快。
6、堅持每天聽(tīng)力訓練
學(xué)語(yǔ)言這種東西，一定要堅持每天的訓練，通過(guò)每日的練習才能夠讓自己的聽(tīng)力進(jìn)步更快，也才能夠讓自己的聽(tīng)力提高更加明顯。
高中英語(yǔ)聽(tīng)力的提分技巧
一、夯實(shí)基礎，突破難點(diǎn)
英語(yǔ)第一輪復習，無(wú)論采用什么形式，課本永遠是第一位的。應堅持以教材為主，以課文閱讀為主線(xiàn)，逐步消化其中的詞匯知識，夯實(shí)基礎，全面培養、提高其英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力。課文提供了大量熟悉的詞匯、日常交際用語(yǔ)、語(yǔ)法和句型，有利于鞏固所學(xué)語(yǔ)言，加深理解基礎知識。利用每單元的語(yǔ)法復習課，將那些互有聯(lián)系又有區別的語(yǔ)法進(jìn)行整理、歸納，使之條理化、規律化，進(jìn)一步理解和運用某些復雜的語(yǔ)法現象，使其在高三復習中進(jìn)行第二次循環(huán)。這樣，從根本上把握了重點(diǎn)內容，為以后的深入復習打下基礎。
二、有效訓練聽(tīng)力
聽(tīng)力的練習要在掌握相應的聽(tīng)力策略的前提下做到持之以恒。練習聽(tīng)力的時(shí)候要學(xué)會(huì )抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，學(xué)會(huì )預測，并做到邊聽(tīng)邊分析綜合，聽(tīng)力測試問(wèn)題的類(lèi)型一共就這幾個(gè)類(lèi)型，概括中心話(huà)題，推理判斷，對談話(huà)細節等問(wèn)題要心中有數，對�？嫉恼勗�(huà)內容如打電話(huà)，買(mǎi)東西，看病，用餐，活動(dòng)安排，表示看法等要做到熟悉而不陌生，聽(tīng)力的提高不是一個(gè)早晨就能實(shí)現的，它是慢功夫，但是要經(jīng)常聽(tīng)，肯定會(huì )有大的長(cháng)進(jìn)。其次聽(tīng)力訓練要掌握相應的聽(tīng)力策略，用什么技能聽(tīng)懂什么。當聽(tīng)不懂時(shí)，要思考自己在哪些地方欠缺知識而不能聽(tīng)懂。同時(shí)還要適當訓練短時(shí)記憶能力，短時(shí)記憶能力的提高有助于提高應試能力。平時(shí)還可以多朗讀，大聲朗讀，增加語(yǔ)音對腦子的刺激，使語(yǔ)音與單詞成為一體，提高對語(yǔ)音的反應能力。
三、加強單項訓練
要加強對重點(diǎn)單詞、慣用語(yǔ)的學(xué)習。英語(yǔ)考試離不開(kāi)對單詞、慣用語(yǔ)的考查，考生在平日學(xué)習過(guò)程中，一定要盡可能多地關(guān)注重點(diǎn)單詞的學(xué)習，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞等常用詞性用法的掌握，在日常學(xué)習中要善于積累，不斷擴充自己的詞匯量；對于名詞，要注意一詞多義的掌握；對于動(dòng)詞，既要注意單個(gè)動(dòng)詞的詞義的掌握，更要注意積累由某一動(dòng)詞所組成動(dòng)詞詞組的各類(lèi)意義的掌握。
要盡可能擴充知識面，不斷豐富對詞、詞組的掌握及運用；同時(shí)，在平日學(xué)習過(guò)程中，盡可能多用重點(diǎn)詞，詞組來(lái)造句或進(jìn)行書(shū)面表達練習。這是高考單項選擇題的一個(gè)非常重要的組成部分，所以對此不可忽視。
提升高中英語(yǔ)聽(tīng)力的4個(gè)小技巧
技巧1、平時(shí)堅持泛聽(tīng)
平時(shí)堅持泛聽(tīng)，也就是什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽(tīng)懂，要多聽(tīng)。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。如果說(shuō)我們學(xué)習太緊張而沒(méi)時(shí)間看一部電影，那可以聽(tīng)歌，聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的，聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè )的途徑，在音樂(lè )里，英語(yǔ)也是很美的，同時(shí)會(huì )有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習。
技巧2、精聽(tīng)，高度集中注意力
精聽(tīng)的辦法就是練習聽(tīng)寫(xiě)，精聽(tīng)有助于我們高度集中注意力。改變走神的壞習慣，在練習聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我們要逼著(zhù)自己去把每一句都寫(xiě)下來(lái)，就不會(huì )有精力想別的了，時(shí)間長(cháng)，對于聽(tīng)力走神的現象會(huì )有改善。
技巧3、跟讀，邊聽(tīng)邊練習口語(yǔ)
美國心理學(xué)家研究表明，相同材料每復述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺(jué)得讀課文沒(méi)什么意思的話(huà)，這樣好大家平時(shí)可以多看英語(yǔ)電影。因為把一部經(jīng)典的電影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟記于心的話(huà)，英語(yǔ)不可能不提高，口語(yǔ)不可能學(xué)不好哦。
技巧4、閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的方法
聽(tīng)力學(xué)習進(jìn)行到一定的階段，你就會(huì )感到進(jìn)步不大，這個(gè)時(shí)候可能問(wèn)題的本身已經(jīng)不在聽(tīng)的技術(shù)范圍上了，這個(gè)時(shí)候，可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決�？梢蚤喿x和聽(tīng)力材料相關(guān)的內容，也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習的輔助方法，大量地閱讀小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò )文章、新聞報道等自己感興趣的內容。閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一。
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