【熱門(mén)】我的學(xué)習方法作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)習方法作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)習方法作文 篇1
印象深了,記得就更牢固了。
語(yǔ)數英這三科主要是靠多記多練。語(yǔ)文的好詞好句、好詩(shī)好文要多背,在考試時(shí)才可以熟能生巧,得心應手。數學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個(gè)人都有獨特的學(xué)習方法,當然我也有我的學(xué)習方法。
我的學(xué)習方法是:每天上完課,下課后或睡覺(jué)前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著(zhù)想著(zhù),呀!這道題目怎么寫(xiě),記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué),經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)反復講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時(shí)候才不會(huì )吃虧。英語(yǔ)的單詞、句子和用法要多記,考試時(shí)的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒(méi)用了。
政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問(wèn)題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學(xué)習方法是我通過(guò)游戲發(fā)現的。那時(shí)我沉迷于“QQ三國”這個(gè)游戲,里面有許多三國的歷史,因為過(guò)于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫(xiě)一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。只要上課認真聽(tīng)講,多記筆記,課前多預習復習就能學(xué)好了。
最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習方法照搬過(guò)來(lái),那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習方法。
我的學(xué)習方法作文 篇2
我的.學(xué)習方法是,上課聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)重點(diǎn)的地方應牢記,下課之后想想這節課學(xué)的內容,自己不會(huì )的,立馬問(wèn)會(huì )的同學(xué)或老師;做題時(shí)不會(huì )的,在題上標注下來(lái),課下問(wèn)同學(xué)。
有規律的去學(xué)習,總結學(xué)習技巧,找到學(xué)習規律,有的知識點(diǎn),課本上標不出來(lái)的,但自己可以去做總結。
上完一節課之后,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什么,自己聽(tīng)了什么,學(xué)到了什么。
我借了一本書(shū)叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個(gè)故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場(chǎng)找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹(shù)。老板說(shuō):“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹(shù)。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹(shù)。
大家聽(tīng)完了這個(gè)故事,一定有這樣的疑問(wèn):“為什么越努力,砍的樹(shù)越少呢?”那我就舉一個(gè)實(shí)例,物理老師曾說(shuō)過(guò),想要學(xué)習好,關(guān)鍵在于上課認真聽(tīng)講,所以要從根源去解決問(wèn)題?硺(shù)的人,越砍越少,在于他一心光想著(zhù)去砍樹(shù),而忘了最重要的一點(diǎn),那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習,卻一無(wú)所獲,有可能就是缺少最重要的一點(diǎn),而這最重要的一點(diǎn),也許就是個(gè)習慣或一種學(xué)習方法。所以在學(xué)習中,我們要擁有適合自己的學(xué)習方法,還有我們在學(xué)習中要做到勞逸結合。
而最后的學(xué)習方法就是認真,要有耐心。我先聲明,我來(lái)做到這兩點(diǎn),該玩的時(shí)候,放心大膽的去玩,該學(xué)習的時(shí)候,一心一意的去學(xué)習。
我的學(xué)習方法作文 篇3
我向大家介紹一下,我的學(xué)習方法:課前要認真預習,把不會(huì )的問(wèn)題留到課上解決;上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細認真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jì)出來(lái)了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿(mǎn)意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。
今后,我要歸納出更好的學(xué)習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩定的好成績(jì)。
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