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裝備配備自查報告
在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的裝備配備自查報告，歡迎閱讀與收藏。
裝備配備自查報告1
一、基本情況
槐樹(shù)灣中心小學(xué)中心校區現12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人�，F已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、儀器室。
二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊，人均3本，圖書(shū)室內圖書(shū)分類(lèi)清楚；圖書(shū)室圖書(shū)擺放規范，書(shū)簽整齊；圖書(shū)室內檔案完整。學(xué)校對圖書(shū)進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學(xué)校開(kāi)有閱讀課，配備有圖書(shū)管理員，各項制度具體明確。
三、實(shí)驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗室、儀器室各一間，面積32M2，教導處有實(shí)驗申請單，實(shí)驗室有實(shí)驗通知單，學(xué)科教師根據需要進(jìn)行分組實(shí)驗，學(xué)科老師積極參加市區鎮級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，儀器室共有三大類(lèi)（數學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)）61（套、副）實(shí)驗器材，多是1995—20xx年間購置，有專(zhuān)職的管理人員，實(shí)驗管理人員有計劃和總結，實(shí)驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實(shí)驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于20xx年7月建成，有服務(wù)器、教師機各一臺，學(xué)生機30臺（模式三標準附清單），規章制度上墻，有專(zhuān)人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠程教育衛星接收一套，均正常使用，有專(zhuān)人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書(shū)室種類(lèi)和數量少，不能滿(mǎn)足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實(shí)驗室設備和器材均不能達到標準，沒(méi)有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
裝備配備自查報告2
隨著(zhù)我校教育現代化和教育信息化建設的進(jìn)一步開(kāi)展，學(xué)校軟硬件設施的進(jìn)一步完善。目前，學(xué)校擁有人工草坪活動(dòng)場(chǎng)、標準籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設施，多媒體教室、律動(dòng)室、計算機教室、感統訓練室、個(gè)訓室、圖書(shū)室等多個(gè)專(zhuān)用室；每個(gè)普通教室都配備了鴻合一體機，目前學(xué)校共有電腦100多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò )系統和廣播系統，初步形成了信息化校園特色�，F將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我�，F有學(xué)生176人，教職工55人。全校感統訓練室1個(gè)、律動(dòng)室1個(gè)、個(gè)訓室1個(gè)，配備圖書(shū)室、閱覽室100余平方米，職業(yè)技能訓練教室1個(gè)、蒙臺梭利教室1個(gè)、計算機教室1個(gè)、多感官訓練室1個(gè)，音樂(lè )治療室1個(gè)。學(xué)校教師配備情況：各科教師都是兼職教師。
二、工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構，明確分工，落實(shí)責任，為開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作以來(lái)，以張筱翠校長(cháng)為組長(cháng)、王久保副校長(cháng)為副組長(cháng)、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導小組，每年開(kāi)學(xué)初制定工作計劃，定期召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，研究討論工作開(kāi)展情況。貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)會(huì )議、文件要求，根據學(xué)校實(shí)際，抓緊、抓實(shí)工作，層層簽訂責任書(shū)，將責任落實(shí)到人。
�。ǘ┳ズ没A設施建設，完善功能室的建設，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展，功能室的建設是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項工作以來(lái)，按照早部署、早安排、早規劃、早完成“四早”要求，對全校進(jìn)行功能室的建設，按照美觀(guān)、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對各室進(jìn)行建設、裝修并投入使用。
�。ㄈ┳ジ魇夜芾�，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了鴻合一體機等一系列設施設備，加上教師辦公室配備的筆記本計算機，全校已形成了一個(gè)具有一定規模的現代化教育技術(shù)裝備體系。各專(zhuān)用教室設備到位后，最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設備的管理落實(shí)到人，班級設備由班主任具體負責，各專(zhuān)用教室由相關(guān)學(xué)科的負責人管理。做到專(zhuān)人管理，責任明確。另一方面，我校加強對教師應用設備的培訓與指導，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現有設施設備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn)，維護與維修同步。
1、實(shí)驗室。我校是特殊教育學(xué)校，根據特殊兒童的身心特點(diǎn)，未建立各類(lèi)實(shí)驗室。
2、特殊教育專(zhuān)用功能教室。近幾年在區教育局的'大力支持下，我校功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達標，各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì )把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群，課后各科任老師都要求填寫(xiě)上課記錄表。
3、圖書(shū)室。室內各項配套設施齊全完好，藏書(shū)結構合理，數量達標，無(wú)盜版、內容不健康等無(wú)收藏價(jià)值的書(shū)刊和電子讀物，無(wú)嚴重破損的書(shū)刊。每年生均購書(shū)經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書(shū)按照省標準相關(guān)要求配備。各項規章制度完善，管理規范。所有圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi)，所有圖書(shū)上架。圖書(shū)借還有措施、借還有登記、出借率有統計。重要設備不隨意移動(dòng)與拆裝，設備及配件不挪作他用。儀器、設備完好率高，維護、修理及時(shí)并有記錄。
4、班級一體機與微機室。
班級多媒體、計算機教室使用率高�，F在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì )議、學(xué)習、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位，內部配套設施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設備完好率達到100%。計算機房管理上，要求學(xué)生在離開(kāi)前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤(pán)退回原處，鼠標放在固定位置，地面不留雜物。能定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。
�。ㄋ模┳フn程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學(xué)校安排專(zhuān)人負責，根據教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，合理安排課程，開(kāi)足開(kāi)齊課程。在課程教學(xué)中，按照會(huì )使用的器材要用精，不懂的器材要用會(huì )，扎實(shí)抓好課程教學(xué)，首先是校長(cháng)和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來(lái)。其次是以公開(kāi)課為契機，器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示，達到全校共同學(xué)習、共同提高的效果。然后是開(kāi)展特色示范點(diǎn)講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
�。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤枌W(xué)習，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學(xué)校校長(cháng)、管理員、上課教師參加省、市、區級的培訓，通過(guò)接受對項目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設、參觀(guān)示范點(diǎn)等培訓，對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認識、提高。
二是積極開(kāi)展校本培訓。學(xué)校根據自身實(shí)際和特點(diǎn)，推選本校骨干教師，通過(guò)會(huì )議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓。
三是加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。各位教師通過(guò)上級的會(huì )議、文件精神、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方面進(jìn)行學(xué)習，為學(xué)校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
�。⿵娀酱贆z查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
學(xué)校嚴格按照課時(shí)計劃開(kāi)足課程，認真進(jìn)行自檢自查工作，學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對學(xué)校教學(xué)設備的管理及使用情況檢查，將檢查結果記入任課教師的崗位績(jì)效考核，保證專(zhuān)用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內通報批評并追究相關(guān)責任。
三、存在問(wèn)題和困難
�。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有，但離現代化特殊教育要求還不夠。
�。ǘ┮魳�(lè )、體育、美術(shù)、計算機專(zhuān)職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數職，多數教師都是以應付檢查的方式開(kāi)展工作。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，明確責任。教育技術(shù)裝備在現代學(xué)校教育體系中有著(zhù)重要的地位和作用，對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現代教育技術(shù)應用水平為突破口，來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現代化。要認真貫徹執行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實(shí)，以全新的觀(guān)念，開(kāi)拓的思路，踏實(shí)的工作，來(lái)推動(dòng)現代教育技術(shù)裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng )教育技術(shù)裝備工作新局面。
�。ǘ⿵娀嘤�，提高管理人員和教師素質(zhì)。
學(xué)校要重視專(zhuān)兼職教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專(zhuān)管人員的培訓工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續教育體系之中。確保教師參加省、市、區組織的業(yè)務(wù)培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂(lè )、美術(shù)、器材管理培訓納入相應學(xué)科教師培訓和業(yè)務(wù)培訓內容。要全面開(kāi)展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。
�。ㄈ┙∪贫�，促進(jìn)規范化、科學(xué)化管理
學(xué)校各專(zhuān)用教室、設施設備、圖書(shū)資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴格按照制度進(jìn)行儀器器材、設施設備、圖書(shū)的登錄建賬、入柜上架、分類(lèi)存放、維護保養、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實(shí)處。注重過(guò)程管理，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
�。ㄋ模⿵娀讲�，確保工作取得實(shí)效
學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程，即發(fā)現、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題，總結、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報，并責令其整改。最終督查結果應用于每學(xué)年度對學(xué)校目標考核之中。
�。ㄎ澹┘涌熘腔坌@建設，建設好一個(gè)智慧云課堂教室。
裝備配備自查報告3
一、基本情況：
我�，F有教職工20名，其中高級教師8人，本科學(xué)歷10人，95%達到大專(zhuān)以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名，教學(xué)班10個(gè)，近年來(lái)我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學(xué)條件不斷改善改善，教學(xué)設備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高。
二、裝備情況：
�。ㄒ唬┲饕煽�(jì)
學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100％，在校生鞏固率100％，服務(wù)于所轄區內的三個(gè)村（西關(guān)村、鵲山村、石板坪村）的適齡少年，為當地建設培養合格的人才。學(xué)校規模能夠滿(mǎn)足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級班容量控制在規定范圍內。
1、校舍建設
8個(gè)室中，現有多媒體教室4個(gè)，儀器室、器材室、圖書(shū)室，其它室條件不具備暫無(wú)教室。學(xué)校有小型體育運動(dòng)場(chǎng)所1個(gè)。沒(méi)有配套的會(huì )議室、雖然辦公條件較為簡(jiǎn)陋，教師都能教書(shū)育人、盡職盡責。
2、教育教學(xué)設施設備
�。�1）學(xué)校教學(xué)儀器基本達標。
�。�2）2個(gè)專(zhuān)用多媒體教室，六年級2個(gè)教室配有多媒體，信息技術(shù)教育及電教設備基本能正常使用。
�。�3）圖書(shū)生均達13冊，但有些書(shū)籍不達要求，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書(shū)更新較慢，學(xué)校訂閱報刊雜志數量有限，無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書(shū)，滿(mǎn)足和符合小學(xué)生閱讀。
�。�4）體育器材能達到要求標準，能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。
�。�5）音樂(lè )小型樂(lè )器添置不少，缺乏鋼琴等大型樂(lè )器，有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。
�。�6）美術(shù)有畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料等各類(lèi)繪畫(huà)工具，但無(wú)專(zhuān)用教室和缺專(zhuān)業(yè)教師。
�。�7）勞技工具具備，但無(wú)合適場(chǎng)地讓學(xué)生實(shí)踐。
�。�8）衛生工具和工作基本達標。學(xué)生實(shí)驗所需的儀器不足，只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器，實(shí)驗室一個(gè)60平方米，但配備不夠齊全。
3、學(xué)校管理
�。�1）學(xué)校有遠程教育領(lǐng)導組，有老師負責遠程教育檔案工作；有兼職的信息科教師
�。�2）有老師兼職負責學(xué)校儀器使用管理，有總賬本和明細賬本記錄在冊。
�。�3）三年的使用記錄較為齊全，教師演示實(shí)驗，學(xué)生分組實(shí)驗都有記錄在冊。
�。�4）八種制度上墻，指導老師和學(xué)生規范使用
�。�5）有教研活動(dòng)、教研記錄，有獲獎教師論文登記。
�。�6）每學(xué)期教師的'自制教具都有登記。
�。�7）張秀琴、翟樹(shù)花、陳會(huì )云等老師參加過(guò)縣里的各級培訓，老師無(wú)論是做多媒體課件，還是使用電腦她們都積極予以幫助指導。
�。�8）學(xué)校對每位教師有專(zhuān)門(mén)的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節多媒體公開(kāi)課，對于積極撰寫(xiě)和發(fā)表論文的老師，各級各類(lèi)多媒體課獲獎的老師，學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎勵，鼓勵教師積極使用遠程資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┐嬖诓蛔�
校舍設施比較簡(jiǎn)陋，各類(lèi)教學(xué)配備不太完善，教師網(wǎng)絡(luò )水平有待提高，專(zhuān)業(yè)教師有待逐步配備。
三、今后采取的措施
1、以?xún)?yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件，配備齊全各類(lèi)校舍。
2、以教師培訓為重點(diǎn)，培養一流的教師隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，逐步實(shí)現網(wǎng)絡(luò )辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善，指導日常的教育教學(xué)工作。
4、以校本教研為主導，認真落實(shí)教育教學(xué)目標。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
5、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買(mǎi)教學(xué)儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過(guò)義務(wù)教育標準化。
裝備配備自查報告4
一、裝備概況
學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實(shí)驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來(lái)說(shuō)，有一個(gè)物理實(shí)驗室，一個(gè)物理準備室；有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室，一個(gè)化學(xué)準備室；有一個(gè)生物實(shí)驗室，一個(gè)生物準備室；一個(gè)音樂(lè )教室和一個(gè)美術(shù)專(zhuān)用教室。
學(xué)校大力推進(jìn)圖書(shū)室建設，圖書(shū)室（館）藏書(shū)量、報刊總數、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達到《標準》要求。學(xué)校有藏書(shū)室3間，藏書(shū)共1萬(wàn)多冊（生均35冊）。閱覽室2個(gè)（有一個(gè)學(xué)生閱覽室和一個(gè)教師閱覽室），學(xué)生閱覽室報紙34份，各類(lèi)期刊60份；閱覽室座位50個(gè)，書(shū)刊柜架總數14個(gè)。
教育信息化建設，大力推進(jìn)數字化教學(xué)環(huán)境建設，完善校園網(wǎng)絡(luò )、計算機網(wǎng)絡(luò )教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設施建設。有計算機近100臺，計算機教室2個(gè)，多媒體投影教室8個(gè)。
重視和加強學(xué)校體育場(chǎng)所建設、器材設施的配備工作。學(xué)校有一個(gè)體育器材室；室外裝備有3個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)400米的環(huán)形跑道，10個(gè)室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場(chǎng)總面積9338平米，生均做操面積30m2。
二、裝備建設
不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設與配備工作穩步推進(jìn)。標準的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來(lái)，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞新課改，為了實(shí)現教育現代化的長(cháng)遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開(kāi)源節流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。
1、學(xué)�，F在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿(mǎn)足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類(lèi)專(zhuān)用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金，配備實(shí)驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4、各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設施齊全。辦公設備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò )信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學(xué)校在逐步更新硬件設施的同時(shí)，重點(diǎn)狠抓軟件建設，規范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統一，十分重視現代教育觀(guān)念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。
實(shí)行“三級組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長(cháng)為組長(cháng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規劃設計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù)，學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的`文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施；由教務(wù)處牽頭，專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等；各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。
我校制定各個(gè)專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實(shí)驗室，我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗室危險品安全防護管理制度》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實(shí)驗守則》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實(shí)驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》；在音樂(lè )室，我們制訂了《延陵中學(xué)音樂(lè )教室儀器設備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂(lè )教室管理制度》、《音樂(lè )教師崗位職責》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。
我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
4、培訓師資。
為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，納入學(xué)校培訓的統一規劃。先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡(luò )知識培訓；學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣，市級培訓。
5、常規利用。
配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實(shí)驗儀器室、音樂(lè )室、體育器材都得到充分利用，課時(shí)覆蓋率高�，F代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護
使用就一定會(huì )產(chǎn)生廢物，舊物。對于淘汰下來(lái)的廢舊物資我校一般處理給專(zhuān)業(yè)回收人員（店），請他們作專(zhuān)門(mén)處理。廢液我們集中收集以后通過(guò)化學(xué)手段進(jìn)行無(wú)害化處理。
五、今后設想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來(lái)認識推進(jìn)現代教育技術(shù)的意義；從積極推進(jìn)教育現代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓教師使用現代教育技術(shù)；從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導激勵教師探索現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
裝備配備自查報告5
近年來(lái)，xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨，不斷適應課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結合，努力提升教育技術(shù)裝備工作水平，為推進(jìn)學(xué)校教育現代化建設提供了有力支撐。學(xué)校被評為棗莊市信息化示范學(xué)校，多次被評為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位�，F將自查情況報告如下：
一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導
1、完善組織，強化領(lǐng)導。為使教育技術(shù)裝備能夠建設好、管理好、使用好，我校專(zhuān)門(mén)成立以校長(cháng)為組長(cháng)、科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，全面負責教育技術(shù)裝備工作的規劃、指導、監督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結，并納入學(xué)校發(fā)展總體規劃序時(shí)推進(jìn)。
2、統一思想，強化認識。每學(xué)期定期召開(kāi)由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專(zhuān)門(mén)會(huì )議，強調建設、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術(shù)裝備管理的要求。
3、構建機制，強化落實(shí)。貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時(shí)，建立定期活動(dòng)制度等，確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。
二、注重教育技術(shù)裝備的建設與完善
學(xué)�，F有信息技術(shù)教室xx個(gè)，圖書(shū)室xx個(gè)，師生閱覽室xx個(gè)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室各xx個(gè)，實(shí)驗器材室各xx個(gè)，音樂(lè )教室、美術(shù)教室（書(shū)法教室）、舞蹈室各xx個(gè)，音樂(lè )、美術(shù)和體育器材室各xx個(gè)，史地教室xx個(gè)，心理咨詢(xún)室xx個(gè)，宣泄室xx個(gè)，德育展室xx個(gè)，衛生室xx間，技術(shù)教室xx個(gè)，合班教室xx個(gè)，學(xué)生活動(dòng)室xx個(gè)，體質(zhì)測試室xx個(gè)，校園電視臺xx個(gè)，班班接通多媒體。另外，學(xué)校建有300米田徑場(chǎng)，足球場(chǎng)xx個(gè)，籃球場(chǎng)xx處，羽毛球場(chǎng)xx處，排球場(chǎng)xx處，乒乓球臺xx套，單雙杠xx幅，攀爬器xx組，各功能室均有專(zhuān)職人員管理。
�。�1）微機室現有教學(xué)用學(xué)生機xx臺，教師用機xx臺，均能正常工作。室內使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
�。�2）圖書(shū)室現有圖書(shū)近xx萬(wàn)冊，生均xx冊，均為正版、內容健康的書(shū)籍，無(wú)嚴重破損的圖書(shū)。室內配套設施齊全完好，各項規章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能都進(jìn)行分類(lèi)，每本書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標、條形碼。能正常對師生開(kāi)放借閱，記錄規范齊全。
�。�3）儀器、實(shí)驗室面積達標，內部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實(shí)驗室儀器設備擺放規范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規范。日常教學(xué)中，能按課程標準完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。
�。�4）音樂(lè )教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂(lè )器齊全，能滿(mǎn)足音樂(lè )課的日常教學(xué)。
�。�5）美術(shù)室面積配備學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、靜物寫(xiě)生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設備。能正常對美術(shù)興趣小組開(kāi)放使用。
�。�6）體育器材室現有各類(lèi)體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿(mǎn)足日常體育教學(xué)活動(dòng)。
三、注重教育技術(shù)裝備建設的管理
學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實(shí)驗室管理指導意見(jiàn)》的規范要求做好實(shí)驗室管理工作，完善了規章制度，編制了《中學(xué)常規管理制度匯編》，健全了評價(jià)體系，提高了教育技術(shù)裝備管理水平。
1、規范實(shí)驗室管理。學(xué)校規范實(shí)驗室管理，如：實(shí)驗室工作計劃與總結，實(shí)驗通知單，危險品領(lǐng)用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗記錄，學(xué)生實(shí)驗開(kāi)設率統計等記錄完整。各類(lèi)儀器、藥品、器材、設備做到學(xué)科分類(lèi)、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。
2、規范圖書(shū)館管理。學(xué)校圖書(shū)館管理工作規范有序，配備有計算機管理系統，按體系對所有圖書(shū)進(jìn)行編目，新書(shū)及時(shí)編目上架流通，書(shū)架架標齊全，圖書(shū)排列整齊；報刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通；實(shí)行師生全開(kāi)架借閱，部分圖書(shū)下沉到班級。
3、規范專(zhuān)用室場(chǎng)管理。我們加強了班級電教管理，落實(shí)了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務(wù)主任對班主任進(jìn)行培訓和設備監測維護，并通過(guò)教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。
四、注重教育技術(shù)裝備的應用
學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1、強化實(shí)驗室應用。學(xué)校實(shí)驗室有齊全的實(shí)驗計劃、實(shí)驗通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗情況記載表等；實(shí)驗教師對實(shí)驗教學(xué)認真備課，認真批改學(xué)生的實(shí)驗報告；學(xué)校將教師的.實(shí)驗開(kāi)設情況列入年度工作考核。
實(shí)驗室充分發(fā)揮實(shí)驗室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗室，培養了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養了學(xué)生的科學(xué)素養和良好的實(shí)驗習慣，同時(shí)能加強實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)的研究，促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開(kāi)展。
2、強化圖書(shū)館應用。學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室全天正常向師生開(kāi)放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富知識，開(kāi)闊視野，為了讓讀書(shū)成為一種習慣，讓學(xué)生體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，提高思想認識、道德修養，從而健康地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。我校各班級設立班級圖書(shū)角，將學(xué)校圖書(shū)下沉到各個(gè)教室，鼓勵學(xué)生帶書(shū)、捐書(shū)，以充實(shí)班級圖書(shū)角。
3、強化信息技術(shù)運用。學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發(fā)揮出越來(lái)越多的作用。學(xué)校積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。全學(xué)科、不定期開(kāi)展師生教育技術(shù)培訓活動(dòng)，積極開(kāi)展教育科研，從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，營(yíng)造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò )提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。
4、強化藝術(shù)、體育、與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運用音樂(lè )、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用，有課外活動(dòng)設施、設備使用情況記錄，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
五、自查中存在的問(wèn)題：
1、我校微機室配置時(shí)間較早，機型明顯弱于現在主流機型，軟件配置影響教育教學(xué)效果，需要進(jìn)一步升級。
2、學(xué)校缺少創(chuàng )新實(shí)驗室、教育創(chuàng )客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設計劃，但還未能實(shí)施。
3、學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng )新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設備、完備的設施，必須要有科學(xué)、規范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng )建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過(guò)不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jì)。
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