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小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當今社會(huì )中，主持人參與的事情越來(lái)越多，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好，歡迎你們到柏林鎮中心小學(xué)參加20--年秋四年級家長(cháng)會(huì )，請各位家長(cháng)保持安靜，把手機調成振動(dòng)或關(guān)機，家長(cháng)們先自主簽到，在備注欄留下你們的電話(huà)號碼，簽到完畢的現行觀(guān)看學(xué)校的視頻，請大家保持會(huì )場(chǎng)干凈，謝謝大家的配合。
各位家長(cháng)，你們好!首先要感謝大家的到來(lái)，很高興因為孩子，我們又聚在了一起。還記得上一次是因為孩子的學(xué)籍，我們上半年六月份聚集到一起。轉眼孩子上四年級了，現在都期中了，時(shí)間可真快啊，我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。
今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的是想讓各位家長(cháng)了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況，也希望家長(cháng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，做好學(xué)生的教育工作。也希望和家長(cháng)們交流孩子在家的表現，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。家長(cháng)會(huì )的流程是這樣的，階梯教室是第一會(huì )場(chǎng)，孩子的教室是第二會(huì )場(chǎng)，現在孩子們期中考試，第一會(huì )場(chǎng)結束后請各位家長(cháng)到第二會(huì )場(chǎng)，進(jìn)行班級家長(cháng)會(huì )。
先簡(jiǎn)單介紹一下自己，今天我是家長(cháng)會(huì )的主持人，我叫鮑超，現在是四二班班主任，三個(gè)班的學(xué)生我相對比較熟悉，三年級上半年帶的是三一也就是現在四一班的語(yǔ)文，下學(xué)期帶的.是三二班語(yǔ)文英語(yǔ)和三三班的英語(yǔ)，我和四年級的孩子們還是很有緣分的。
今天的家長(cháng)會(huì )是有四年級班主任團隊共同承辦，成員分別就是現在默默奉獻的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我，為了籌辦家長(cháng)會(huì )，大家早早的忙碌起來(lái)了，現在我們都是服務(wù)者。今天的主角是我們特意邀請了學(xué)校領(lǐng)導楊正剛副校長(cháng)，學(xué)校家庭教育團隊余燕老師和劉敏老師。
四年級家長(cháng)會(huì )第一會(huì )場(chǎng)的會(huì )議流程是這樣的，第一，有請楊正剛副校長(cháng)就我校的均衡教育發(fā)展、德育管理等各方面為大家講話(huà)，大家熱烈歡迎。第二，家庭教育講座，第三，請家長(cháng)為學(xué)校老師測評。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮中心小學(xué)德育副校長(cháng)楊正剛老師為大家講話(huà)。
各位家長(cháng)和老師，相信通過(guò)楊校長(cháng)的講話(huà)，大家對柏林小學(xué)有了進(jìn)一步的認識，讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長(cháng)。
每個(gè)孩子都是家長(cháng)手心里的寶，為了孩子健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，有個(gè)美好的未來(lái)，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有時(shí)候孩子還是不如意，是我們期望太高還是社會(huì )發(fā)展太快，現在的孩子和以前不一樣呢?科學(xué)家庭教育對孩子的成長(cháng)是有利的，下面有請經(jīng)驗豐富留守兒童關(guān)愛(ài)專(zhuān)家劉敏老師為大家支支招。
通過(guò)劉敏老師的講解，我受益匪淺，不知道大家怎么看?希望大家試一試，讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。
我們經(jīng)常說(shuō)德才兼備，幸福人生，說(shuō)的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績(jì)，可以造就幸福的明天。教育的目的就是學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。知識的不足可以后臺彌補，但是人的品德價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)人生觀(guān)一旦形成就不容易改變了。德育是學(xué)校工作的重要部分，下面有請柏林小學(xué)大隊部余燕老師為大家介紹如何進(jìn)行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。
第一會(huì )場(chǎng)的家長(cháng)會(huì )到此結束，下面有請各位家長(cháng)移步到第二會(huì )場(chǎng)在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未簽到的家長(cháng)請及時(shí)簽到，謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長(cháng)合家幸福、身體健康、工作順利!
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞2
甲：陳天穎
乙：賀嘯風(fēng)
合：親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家好!
甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長(cháng)會(huì )，我們會(huì )向家長(cháng)們匯報平時(shí)觀(guān)察到的現象，同時(shí)也請家長(cháng)們能針對我們反應的這些現象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因為只有家長(cháng)們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。
乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：xx同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：xx等同學(xué)。但他們在期末復習期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：xx這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿(mǎn)意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書(shū)寫(xiě)又工整、美觀(guān)。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái)，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的xx等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長(cháng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì )做出危險行為，請家長(cháng)對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個(gè)人獲獎情況：
20xx年2月，賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區中小學(xué)心理健康教育征文評選比賽中，榮獲小學(xué)組二等獎。洪語(yǔ)涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在“五星班級”個(gè)人單項星評比活動(dòng)中，表現突出。
乙：陳天穎同學(xué)參加20xx年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲一等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20xx年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲二等獎。嚴唅同學(xué)被評為20xx—20xx學(xué)年度鯉城區三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評為20xx—20xx學(xué)年度鯉城區優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會(huì )校園薪傳獎。
甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫(huà)比賽，榮獲一等獎。xx同學(xué)參加20xx年學(xué)校第二十屆田徑運動(dòng)會(huì )中，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。xx同學(xué)參加20xx年春學(xué)校第15屆“晨曦”杯寫(xiě)字競賽，榮獲一等獎。
乙：xx同學(xué)榮獲學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期數學(xué)“問(wèn)題解決”競賽一等獎。xx同學(xué)榮獲學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期數學(xué)“問(wèn)題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)�！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學(xué)�！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中，xx同學(xué)榮獲一等獎;xx同學(xué)榮獲二等獎。xx同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20xx-20xx學(xué)年度“三好學(xué)生”。xx同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20xx-20xx學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。xx同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20xx-20xx學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：xx同學(xué)參加�！翱萍蓟顒�(dòng)周”科技創(chuàng )新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩(shī)同學(xué)參加�！白屶l音永續”少兒閩南語(yǔ)講古大比拼，榮獲二等獎。洪語(yǔ)涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)�！拔已壑械臇|亞文化之都”現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，榮獲軟筆書(shū)法類(lèi)一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問(wèn)題活動(dòng)中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長(cháng)來(lái)說(shuō)可能是喜訊連連，但對一些家長(cháng)來(lái)說(shuō)可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說(shuō)是勞心勞力，可有些家長(cháng)一點(diǎn)都不理解，有的同學(xué)犯了錯誤，老師請家長(cháng)來(lái)學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長(cháng)無(wú)論老師如何請都不來(lái)，也有的家長(cháng)來(lái)了，卻當著(zhù)老師的面罵孩子說(shuō)家長(cháng)沒(méi)空，以后叫了是一定不來(lái)學(xué)校的，還好我的`爸媽沒(méi)有做出這樣讓人無(wú)法理解的行為。我們整天看著(zhù)老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長(cháng)來(lái)也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長(cháng)們自己對號入座，該表?yè)P的表?yè)P，該批評的批評。讓老師和家長(cháng)們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績(jì)。
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞3
(男)敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
(女)尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(男)我叫xx，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)!本次家長(cháng)會(huì )由我和李xx來(lái)主持!
(女)希望各位家長(cháng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
(男)時(shí)間過(guò)得真快，半學(xué)期已經(jīng)結束了。
(男)在這半學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(cháng)!
(女)在這半學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
(男)我們有我們的理想!
(女)我們有我們的追求!
(合)我們是快樂(lè )的天使!
(男)迎著(zhù)朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
(女)校園的一切是那樣美好!
(男)這里有我們敬愛(ài)的老師，
(女)這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!
(合)我們在這里快樂(lè )的成長(cháng)!
(女)考得好的同學(xué)，千萬(wàn)不要驕傲，
(男)要更加努力，爭取期末考試考得更好。
(女)考得不好的同學(xué)，千萬(wàn)不要灰心。
(男)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的;希望家長(cháng)欣賞您的孩子;
(女)希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè )的`成長(cháng)。
(女)我們班的好多同學(xué)，老師在的時(shí)候表現得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?
(男)老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。
(女)今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(cháng)的配合他們一定會(huì )改正。
(男)如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
(女)更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
(男)有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風(fēng)雨兼程!
(女)我們深知我們的表現還不是很令你們滿(mǎn)意。
(男)但看到您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神
(女)我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。
(男)你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
(女)我們了解你們的關(guān)心 ，
(男)了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
(女)但我們好希望看到您拿到我們的成績(jì)時(shí)寬容的目光。
(男)這樣，我們下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望。
(女)我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑
(男) 在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
�。ㄅ┫旅嬲堉芾蠋煱l(fā)言。
(男)請張老師發(fā)言。
�。ㄅ┱埖诶蠋煱l(fā)言。
(男)世界上最純潔最偉大的愛(ài)就是父母的愛(ài)，父母為了我們的學(xué)習生活，為了我們的成長(cháng)付出了許多的心血。我們現在還無(wú)以回報，只希望所有的爸爸媽媽都幸�？鞓�(lè )！
(男)請家委會(huì )成員王艾青爸爸發(fā)言。
(女)請家委會(huì )成員王欣媽媽向大家交流經(jīng)驗。
�。校┱埳泻脐�(yáng)爸爸發(fā)言。
�。ㄅ┱垊㈠\鵬媽媽發(fā)言。
�。校┱埜鹘M組長(cháng)匯報組員在校的表現。（王欣 王艾青 劉力萌 陸瑩）
(合)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
(男)讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
(女)愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!
(男)我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空飛翔，飛向我們的理想!
(女)今天的家長(cháng)會(huì )到此結束
�。ê�)祝：叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家!
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞4
家長(cháng)們，今天，你們肩頂著(zhù)初冬的寒風(fēng)，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”四年級家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái)，使教育更加完整;你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。在此，請允許我代表四年級全體師生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!四年級家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!
本學(xué)期我們級組又配了一些新的老師，在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前請允許我給大家做個(gè)介紹：四(1)四(2)班新的英語(yǔ)老師111老師。四(2)班的語(yǔ)文老師11老師。四(4)班新的班主任11老師，新的英語(yǔ)老師11老師。
下面請語(yǔ)文備課組長(cháng)11老師說(shuō)說(shuō)我們四年級語(yǔ)文科的工作和取得的成績(jì)吧，大家掌聲歡迎!
感謝王老師的講話(huà)，接下來(lái)請數學(xué)備課組長(cháng)111老師來(lái)談?wù)剶祵W(xué)科的教學(xué)情況!
感謝林老師的講話(huà)，請英語(yǔ)備課組長(cháng)111老師也來(lái)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)科的教學(xué)情況吧!11校長(cháng)是我們四年級的管級領(lǐng)導，他工作繁忙，但時(shí)刻關(guān)心我們四年級各方面的發(fā)展，在學(xué)習上、工作上、德育教育方面常常給我們許多指導和寶貴的意見(jiàn)。今天他也抽空來(lái)到我們四年級家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)，我們以熱烈的掌聲歡迎1校長(cháng)給我們講話(huà)!
感謝1校長(cháng)對我們四年級工作的大力支持，我們四年級全體師生將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取在今后的工作中做得更好!
當秋風(fēng)把豐收的喜悅吹來(lái)時(shí)，孩子們的中段考已經(jīng)結束了，細心家長(cháng)您一定比我更關(guān)注到孩子學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您一定更想知道孩子在校的生活與學(xué)習情況，孩子在這半個(gè)學(xué)期里有哪些收獲?孩子在校新結識了哪個(gè)朋友?語(yǔ)文學(xué)習到第幾課了?數學(xué)學(xué)習到哪了?英語(yǔ)又開(kāi)展了哪些有趣的活動(dòng)呢?我也很想和各位家長(cháng)朋友坐下來(lái)聊一聊孩子們的情況，共同探討教育孩子的良策。同時(shí)也很感謝學(xué)校給我們提供了這么一個(gè)溝通與交流的平臺，在平時(shí)與家長(cháng)們的交流中發(fā)現，即使是上了四年級，孩子們對長(cháng)輩，對父母，對老師，對同學(xué)還是那么的以自我為中心，稍有不滿(mǎn)立即發(fā)泄，“感恩”兩字只是作文上的優(yōu)美詞句。因此我們將此次家長(cháng)會(huì )的主題定為：學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行
現在請你們隨著(zhù)我的鏡頭一邊觀(guān)看孩子們在學(xué)校表現，一邊聽(tīng)取我給大家的匯報。
本學(xué)期，我們年級組做的工作還挺多的，下面列舉其中一小部分：
我們周六的興趣課，趣味黯然，孩子們收獲很多。我們年級組根據學(xué)生的特點(diǎn)，安排了一些具有自己特色的活動(dòng)。如每個(gè)月一次的“操行量化管理”的評比，極大地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，約束了學(xué)生的行為習慣;我們讓學(xué)生動(dòng)手編排的黑板報，在評比中都獲得了好名次。我們年級籌備的“綠色環(huán)保，我愛(ài)紅樹(shù)林”專(zhuān)題德育教育活動(dòng)經(jīng)過(guò)前期的資料收集，學(xué)習與交流，準備在第十四周左右邀請紅樹(shù)林宣教中心的專(zhuān)家帶領(lǐng)我們的'孩子進(jìn)行野外考察活動(dòng)。我們年級的所有孩子在10月13日的建隊日活動(dòng)中，代表學(xué)校在全校少先隊員面前做了精彩的文藝表演，受到了領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的好評，校長(cháng)，主任們的祝賀短信讓我們年級的老師大受鼓舞。接下來(lái)的12月4日，我們有一個(gè)全校性的廣播操比賽，學(xué)期末有一個(gè)第二課堂的展示會(huì )。本學(xué)期的期末考試，我們將迎來(lái)孩子們人生中的第一次大考——區調研考試。希望家長(cháng)們在學(xué)期的后半段時(shí)間里，協(xié)助老師，安排好孩子的學(xué)習與休息娛樂(lè )時(shí)間，督促孩子認真完成家庭作業(yè)，期末能交出滿(mǎn)意的答卷。學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行。愛(ài)，無(wú)處不在!親愛(ài)的孩子們，感恩我們的父母，是他們給予我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我們棲息的地方。感恩我們的爺爺，奶奶，外公，外婆，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我們的記憶之中。感恩我們的老師，是他們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章要感恩的人太多太多了。今天請孩子們和你的爸爸媽媽們一起來(lái)參加這次“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”家長(cháng)會(huì )，一起觀(guān)看感恩教育視頻，學(xué)會(huì )感恩!
這么一部片子，震撼了多少人的心啊!孩子們，常懷一顆感恩的心吧!現在就讓我們用行動(dòng)表達對爸爸媽媽的愛(ài)吧!請孩子們來(lái)到自己父母的身邊，給養育你那么多年，卻依然無(wú)怨無(wú)悔的爸爸媽媽獻上你的花，并深情地對你的爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”!
多么感人的一幅畫(huà)面啊!把這一刻記在心里，把恩情銘記于心!用你們的行動(dòng)去回報你們的父母親吧!本次家長(cháng)會(huì )就到此結束!親愛(ài)的家長(cháng)們請移步到孩子的班上欣賞孩子們的作業(yè)展!
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞5
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是(郭彥孜)
乙：我是(劉淑慧)
甲：首先，我代表四年級2班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
乙：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎大家來(lái)到濰州外國語(yǔ)學(xué)校
甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
甲：才有了我們的健康成長(cháng)!
合：四年二班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!
甲：首先請欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”，以此來(lái)表達我們對家長(cháng)和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項：節目表演】
手語(yǔ)舞蹈：“感恩的.心”
【第二項發(fā)獎】
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習的榜樣：陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學(xué)期期中考試成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)：有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)乙;我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì )，因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)!甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成四(2)班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家!
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞6
學(xué)習的道路坎坷曲折
成長(cháng)的道路荊棘叢生
是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
是老師教我們展翅飛翔
我們的成績(jì)長(cháng)了
老師的面龐瘦了
我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
老師的白發(fā)、皺紋多了
下面有請四年級年級組長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎
讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的'身影!
讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟
一小會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座
讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(cháng)座談會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞7
尊敬的家長(cháng)朋友們：
晚上好！首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長(cháng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。
家長(cháng)朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級，這是一個(gè)孩子成長(cháng)的關(guān)鍵期，家長(cháng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應，不斷成長(cháng)，我們家長(cháng)也應結合孩子的特點(diǎn)，加強學(xué)習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導和建議，實(shí)現家校聯(lián)動(dòng)，達成家校共育的目的。
我們今天的'家長(cháng)會(huì )有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程，集中在這里聆聽(tīng)我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任，是我們云陽(yáng)學(xué)校初中部政教處副主任，負責學(xué)校心理健康教育和家長(cháng)學(xué)校工作，是國家心理咨詢(xún)師，精神科主治醫師，現為鎮江市家庭教育研究會(huì )、鎮江市婦女研究會(huì )成員，對親職教育頗有研究，她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長(cháng)談一談如何陪著(zhù)孩子慢慢長(cháng)大；第二個(gè)議程，各位家長(cháng)回到孩子所在的班級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結束語(yǔ)：
家長(cháng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂(lè )成長(cháng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著(zhù)各種困惑的家長(cháng)們帶來(lái)一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞8
一：（主持人從兩邊登場(chǎng)）
甲：我是
乙：我是
合：rr市第八小學(xué)六（1）班“愛(ài)與責任”家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始.
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )！希望您能借此機會(huì )了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任x老師講話(huà)。（播放幻燈片并講述）
乙：有請我們的數學(xué)x老師講話(huà)。
甲：下面有請我們的英語(yǔ)x老師講話(huà)。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，本周我們明星中隊又迎來(lái)了一位新同學(xué)蘇心兒，短短幾天的相處，我們就發(fā)現她非常努力，極為出色，下面掌聲有請她發(fā)言，大家歡迎.……
乙：x同學(xué)的`發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請閃亮登場(chǎng)，請她給我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……。
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(cháng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀學(xué)生爸爸蔣偉先生為我們講話(huà)，大家歡迎.……
甲：多少個(gè)日子，每當我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會(huì )關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
二、（兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示）
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請欣賞、小合唱《朋友啊朋友》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。
甲：下面請欣賞x同學(xué)為我們帶來(lái)的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道，下面請大家欣賞魔術(shù)表演，表演者六一魔術(shù)大師。掌聲有請！
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學(xué)為我們獻上一支舞.
乙：我們之所以能有今天的成績(jì)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養，因此讓我們表達我們對第二個(gè)家長(cháng)的深深感激！
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長(cháng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。他像我們大家的家長(cháng)，是我們的良師益友。
三：（小主持人致結束語(yǔ).）
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機會(huì )
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
甲：兩個(gè)多月時(shí)光不長(cháng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：兩個(gè)多月時(shí)光不短，我們期盼著(zhù)燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家！謝謝！
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
今天天公不美，窗外雖然下了點(diǎn)雨，但是依然阻擋不了我們前行的腳步。首先非常感謝各位家長(cháng)能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加石化一小四年級家長(cháng)會(huì )，在此，我代表石化一小對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。家庭教育是教育體系中不可缺少的`重要組成部分，它在人的一生成長(cháng)過(guò)程中，起著(zhù)極為重要的作用。家長(cháng)會(huì )的舉辦，也是為學(xué)校教育與家庭教育架起溝通的橋梁，提高家長(cháng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實(shí)效性。也是為家長(cháng)與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
本次家長(cháng)會(huì )共有三項內容：第一項是石化一小副校長(cháng)陳杰平做廣播講話(huà)，第二項是四年級年級組長(cháng)江玉琴老師發(fā)言，最后是各班任課教師與家長(cháng)面對面的交流和溝通。
下面依次進(jìn)行。首先掌聲有請陳校長(cháng)講話(huà)。
各位家長(cháng)，孩子是您一生的希望，是你們全家的希望。因此，請各位家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(cháng)的每個(gè)細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。
下面，進(jìn)入第三項議程：分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，由各個(gè)班班主任及學(xué)科老師和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流與溝通。祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞10
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好!歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，!您的到來(lái)就是對我們學(xué)校工作的最具體的支持，就是對孩子學(xué)習的最好鼓勵!請允許我代表學(xué)校及四年級組的全體師生對大家的到來(lái)表示最衷心的感謝!
我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的就是為了讓家長(cháng)了解我們的學(xué)校;加強教師、家長(cháng)、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對性地實(shí)施教育，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。當然也希望家長(cháng)能對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)及建議。
今天的會(huì )議分為兩個(gè)部分：第一個(gè)部分是在書(shū)香館集中，由徐雪明校長(cháng)和我向大家介紹學(xué)校及四年級組各項工作情況。第二個(gè)部分則以班級為單位，家長(cháng)與孩子的班主任及科任教師進(jìn)行面對面的交流。
我相信，有大家的積極參與，這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功。
接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長(cháng)講話(huà)。
謝謝徐校長(cháng)，他用精煉、風(fēng)趣的語(yǔ)言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來(lái)的辦學(xué)成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個(gè)學(xué)校,你還有什么不放心的呢!
接下來(lái)請允許我先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們四年級組的基本情況。
一、年級組基本情況
1、教師情況：
四年級組擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、踏實(shí)進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。共有12名教師，其中有榮獲“衢江區第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱(chēng)號的徐雪明校長(cháng)，也有被評為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗的杜豪余老師、杜卸花老師，有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師，葉永鋒老師，徐惠芳老師，也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬(wàn)秀紅老師、林麗老師、方麗芬老師、姜悅老師，還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來(lái)我校支教的樓標男老師，可以說(shuō)是一個(gè)老、中、青教師合理搭配的充滿(mǎn)著(zhù)戰斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養成教育，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，積極組織開(kāi)展各項活動(dòng)，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )學(xué)習，還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累并快樂(lè )”地工作著(zhù)，堅持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，注重改革課堂教學(xué)，構建平等和諧的師生關(guān)系，大膽探索自主、合作、探究的學(xué)習方式，把全部心思放在工作上。
2、學(xué)生情況：
本年級共有四個(gè)教學(xué)班，162名學(xué)生。這學(xué)期從三年級進(jìn)入四年級，學(xué)生有了較大的進(jìn)步，他們在文明禮貌、衛生紀律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)會(huì )自我約束，自我管理。學(xué)習的自學(xué)性有了一定的提高，成績(jì)比較穩定。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項比賽，取得了一定的成績(jì)，為學(xué)校爭光。如四(2)班的陳菲同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎;在全市少兒書(shū)信比賽中，四(2)班的吳青依同學(xué)、四(3)班的章睛同學(xué)、四(4)班的杜盈盈同學(xué)都獲得了市三等獎;四(2)班吳青依同學(xué)還在區中小學(xué)文藝匯演獨唱專(zhuān)場(chǎng)中獲區三等獎;四(3)班章晴同學(xué)的作文《美麗的校園》、四(4)班劉樂(lè )熠同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線(xiàn)》在衢州晚報上發(fā)表。四(2)班舒欽靈同學(xué)還被評為校十大陽(yáng)光學(xué)生;還有羅佳麗等多位同學(xué)多次被評為校優(yōu)秀小天使供稿員。當然，也有少數同學(xué)學(xué)習不能做到持之以恒，與其他學(xué)生有一定的距離。他們的自控力需要加強，學(xué)習習慣需要糾正，學(xué)習方法需要改正。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作。
3、活動(dòng)情況
這一學(xué)期來(lái)，年級組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動(dòng)：有七彩陽(yáng)光廣播操比賽、首屆校園文化節課本劇表演和科技繪畫(huà)比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽以及特色中隊建設。學(xué)生們都能積極參與，刻苦訓練，取得了優(yōu)異的成績(jì)，杜馨蕾、葉詩(shī)雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎勵。同時(shí)各項活動(dòng)均受到了家長(cháng)們自始自終的大力支持，比如：在課本劇表演中需要學(xué)生購買(mǎi)演出服裝，家長(cháng)們都二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給孩子購買(mǎi)了。還有在廣播操比賽中，班級需要學(xué)生統一服裝，家長(cháng)們更是買(mǎi)的買(mǎi)，借的借，絕沒(méi)有推脫的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有在座各位家長(cháng)的支持，我們都很難想像這些活動(dòng)如何繼續下去，更不要說(shuō)成功。這也讓我們老師們十分的感動(dòng)，在此，我代表我們四年組的老師們對家長(cháng)們的這種支持表示感謝!謝謝你們!
二、對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開(kāi)藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。
配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監督型的家長(cháng)。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問(wèn)題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生，家長(cháng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現不良苗頭，及時(shí)引導糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀(guān)念。
3、做一個(gè)細心型的家長(cháng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè )常常表現在臉上，行為上、家長(cháng)應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正�，F象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)，作業(yè)普遍較少等!家長(cháng)發(fā)現后應及時(shí)了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
4、做一個(gè)鼓勵型的家長(cháng)
我在和一位學(xué)生家長(cháng)交流孩子的學(xué)習情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習不認真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績(jì)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話(huà)……。我當時(shí)就問(wèn)他，那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?當孩子取得進(jìn)步時(shí)，你鼓勵過(guò)他嗎?并告訴他如果沒(méi)有，那去試試，也許會(huì )有意想不到的效果。
5、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜，做家長(cháng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情。孩子學(xué)習用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。
6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。
有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師，并根據孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應的措施，幫助孩子學(xué)習好功課。
三、需要與學(xué)校做好配合的幾項工作
1、零花錢(qián)的使用
學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長(cháng)要引導孩子不亂花錢(qián)，不在任何小攤子小店買(mǎi)零食。讓孩子知道錢(qián)的來(lái)之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢(qián)花在該花的地方，如捐款救助災區或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買(mǎi)生日禮物等等有意義的地方，這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣又培養了孩子有愛(ài)心的好品質(zhì)。
2、接送要求
接送孩子時(shí)，請家長(cháng)遵守交通規則和學(xué)校的規章制度。接送孩子時(shí)不要過(guò)接送線(xiàn)，車(chē)輛在接送區外自覺(jué)排放整齊，讓學(xué)生自己沿路走進(jìn)學(xué)校。既培養了孩子們的獨立能力，又避免了交通事故的發(fā)生，將安全隱患降到最低。另外對學(xué)校兩邊的小商小販，不僅影響到我們孩子們的安全，更給大家接送孩子帶來(lái)諸多不便，所以要求接送孩子時(shí)不準買(mǎi)學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。為了所有孩子的安全請家長(cháng)自覺(jué)遵守，做好配合，并互相監督。
3、學(xué)生的到校時(shí)間
最近天氣轉冷，有部分學(xué)生遲到，請家長(cháng)一定要做好配合，按時(shí)送孩子上學(xué)。當然也不要太早到校，一般早上7：40以前到校就行了，如輪到值日時(shí)，可提前二十分鐘到校，搞好衛生。讓孩子養成按時(shí)上學(xué)的習慣。
4、甲流感的防控
這學(xué)期來(lái)，甲型流感對我們的危害是極大的，引起我們重視。我們學(xué)校每天都對孩子進(jìn)行晨午檢，并堅持開(kāi)窗通風(fēng)，做好了對因病請假學(xué)生的跟蹤，希望家長(cháng)加強家庭成員的衛生，協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作。如有發(fā)熱現象，立即上報班主任。同時(shí)要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時(shí)間的保證，讓孩子養成良好的飲食和睡眠習慣，以健康的體魄來(lái)抵御病毒的侵襲。
5、下周將進(jìn)行期末考試，，這幾天要督促孩子及時(shí)查漏補缺，做好期末復習工作，
最后，在這里我謹代表學(xué)校及四年級的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來(lái)，再次感謝!
接下來(lái)請大家跟隨班主任到孩子的班級，做進(jìn)一步的交流。
四(6)班家長(cháng)會(huì )主持稿
女1：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男1：敬愛(ài)的叔叔、阿姨
女2：敬愛(ài)的老師
男2：親愛(ài)的'同學(xué)們
合：大家下午好!(主持人輪流介紹自己)
女(合)：首先，請允許我代表我們四(6)班的全體同學(xué)、代表我們四(6)班的全體任課老師對各位長(cháng)輩的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男(合)：爸爸媽媽?zhuān)悄�，給了我們幸福的生活，又是您，在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)溫暖的大集體，來(lái)和我們一起感受這溫馨的時(shí)刻。
合：謝謝你們!(鞠躬)
第一部分
男1：今天的家長(cháng)會(huì )，我們將一改往日的面貌，由我們學(xué)生自己主持。我的班級我做主!女1：另外今天的內容我們也本著(zhù)求實(shí)、真誠、溝通的原則設計內容。
男2：今天的家長(cháng)會(huì )程序分為兩大部分;第一部分：才藝展示，總結匯報;第二部分：老師、學(xué)生、爸爸媽媽交流互動(dòng)。
女2：在這個(gè)過(guò)程中，我們還準備了精彩的節目讓大家欣賞。請大家要遵守紀律，不要接聽(tīng)電話(huà)和交流，保持良好的會(huì )場(chǎng)秩序，相信大家一定能做得更好!
男1：下面進(jìn)行我們活動(dòng)的第一環(huán)節：才藝展示，總結匯報，掌聲有請李老師致歡迎詞。李老師：
各位尊敬的家長(cháng)
上午好!
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機會(huì )難得。首先，感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，這是你們對孩子的愛(ài)，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
第二部分
女1：我們是幸福的，因為有了爸爸媽媽的細心呵護;我們是幸運的，因為有這么多老師的認真負責，我們更是積極、上進(jìn)的，因為我們是光榮的附小學(xué)子，今天，我們以惠校為榮，明天，惠校將以我為榮!
男1：請欣賞我們陽(yáng)光寶貝班合唱歌曲：第一首：校歌——《莘莘學(xué)子，志在遠方》，第二首班歌---《和快樂(lè )在一起》表演者，四(6)班全體同學(xué)。指揮：林家輝。
女1：我們班上最具表演天賦的普天，給我們帶來(lái)的舞蹈，《Gee》請欣賞。
女2：大家的剛才欣賞精彩的舞蹈，下面繼續欣賞我們準備的精彩節目。
男2：下面請欣賞爵士舞，表演者：葉子萌，林靖雙，藍曉昕，魏丁一，掌聲有請。(謝謝葉子萌，林靖雙，藍曉昕，魏丁一為大家帶來(lái)的精彩表演)
女2：我們班的優(yōu)秀班主任兼英語(yǔ)老師李老師，也已經(jīng)陪伴我們成長(cháng)半個(gè)多學(xué)期，他擔任兩
個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，工作繁重，但她非常負責的用慈愛(ài)但不缺乏嚴格的態(tài)度來(lái)要求我們。
男2：在她的諄諄教導下，我們班不僅班風(fēng)非常好，常規工作效果顯著(zhù)，得到校長(cháng)、學(xué)生處、還有各科任教師的一致好評!而且我們班的英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步非�？�!聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)和表演能力都有了很大的提高。讓我們把感謝的掌聲送給他們!由請李老師講話(huà)。
李老師講話(huà)：總結班級的情況，班級管理和家庭教育，和英語(yǔ)教學(xué)
女1：大家都聽(tīng)的很認真，讓我們輕松一下吧，請繼續欣賞我們精心準備的英語(yǔ)節目。男1：課本�。骸禜appyday》表演著(zhù)：
女1：可以看到我們是快樂(lè )在學(xué)校，請繼續欣賞：爵士舞
男1：表演者：林慧婷，陳冰茹
女2：看來(lái)我們班有很多的舞林高手哦，現在是展示我們歌喉的時(shí)候了
男2：請欣賞：廖玉琳和江秋潔帶來(lái)的歌曲———《柳樹(shù)姑娘》
女2：現在有我們陽(yáng)光寶貝班給大家帶的歌曲《ChildrenfromChinaareChinese》
男2：精彩的節目還在后面哦!
主持人合：請欣賞由：普天，吳明娟，貝梓萱，葉子萌，魏丁一，呂晉，，李海斌帶來(lái)的模特秀。
女1：現在請用熱烈的掌聲請出我們和藹可親的朱老師上臺講話(huà)。
朱老師：總結數學(xué)教學(xué)
男1：謝謝朱老師的講話(huà)，在此非常感謝朱老師一路伴隨著(zhù)我們。
女2：請繼續欣賞我們的節目，武術(shù),表演者：陳皓軒，楊俊豪，胡琰，黃偉濤，潘燈明，呂晉。
男2：這個(gè)節目，可以看出我們四(6)班的陽(yáng)剛之氣。真的是太棒了!
女1：接下老有我們四(6)班全體同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典朗誦---《假如生活欺騙了你》,《題西林壁》男1現在請有熱烈的掌聲請出我們的語(yǔ)文陸老師講話(huà)。
女2：在這么多優(yōu)秀的老師的帶領(lǐng)下，才有今天的我們。
支持人合：老師您辛苦了(鞠躬)
第三部分
男2.：快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，現在我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節：真情告白
女1：活動(dòng)規則：四(6)班所以的同學(xué)，說(shuō)出自己最近的表現和自己的一個(gè)缺點(diǎn)。我們的爸爸媽媽要表?yè)P我們的孩子!希望大家暢所欲言，想說(shuō)就說(shuō)!
男1：現在有請我們的女!(等說(shuō)完)讓女1號的家長(cháng)說(shuō)。
依次類(lèi)推
全體同學(xué)做手勢語(yǔ)----《感恩的心》
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )主持詞11
甲：陳天穎
乙：賀嘯風(fēng)
合：親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家好!
甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長(cháng)會(huì )，我們會(huì )向家長(cháng)們匯報平時(shí)觀(guān)察到的現象，同時(shí)也請家長(cháng)們能針對我們反應的這些現象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因為只有家長(cháng)們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩(shī)、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復習期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿(mǎn)意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書(shū)寫(xiě)又工整、美觀(guān)。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái)，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長(cháng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì )做出危險行為，請家長(cháng)對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個(gè)人獲獎情況：
20--年2月，賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區中小學(xué)心理健康教育征文評選比賽中，榮獲小學(xué)組二等獎。洪語(yǔ)涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在“五星班級”個(gè)人單項星評比活動(dòng)中，表現突出。
乙：陳天穎同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲一等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲二等獎。嚴唅同學(xué)被評為20--—20--學(xué)年度鯉城區三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評為20--—20--學(xué)年度鯉城區優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20--年元宵泉州燈會(huì )校園薪傳獎。
甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫(huà)比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學(xué)參加20--年學(xué)校第二十屆田徑運動(dòng)會(huì )中，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩(shī)、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20--年春學(xué)校第15屆“晨曦”杯寫(xiě)字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語(yǔ)涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數學(xué)“問(wèn)題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數學(xué)“問(wèn)題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)�！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學(xué)�！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語(yǔ)涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加�！翱萍蓟顒�(dòng)周”科技創(chuàng )新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩(shī)同學(xué)參加�！白屶l音永續”少兒閩南語(yǔ)講古大比拼，榮獲二等獎。洪語(yǔ)涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)�！拔已壑械臇|亞文化之都”現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，榮獲軟筆書(shū)法類(lèi)一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問(wèn)題活動(dòng)中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長(cháng)來(lái)說(shuō)可能是喜訊連連，但對一些家長(cháng)來(lái)說(shuō)可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說(shuō)是勞心勞力，可有些家長(cháng)一點(diǎn)都不理解，有的`同學(xué)犯了錯誤，老師請家長(cháng)來(lái)學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長(cháng)無(wú)論老師如何請都不來(lái)，也有的家長(cháng)來(lái)了，卻當著(zhù)老師的面罵孩子說(shuō)家長(cháng)沒(méi)空，以后叫了是一定不來(lái)學(xué)校的，還好我的爸媽沒(méi)有做出這樣讓人無(wú)法理解的行為。
我們整天看著(zhù)老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長(cháng)來(lái)也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長(cháng)們自己對號入座，該表?yè)P的表?yè)P，該批評的批評。讓老師和家長(cháng)們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績(jì)。
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