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幼兒園走秀主持詞串詞（精選8篇）
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當今社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的幼兒園走秀主持詞串詞最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園走秀主持詞串詞 1
有各個(gè)班級小朋友的節目表演，正好放在元旦前一天
一、各位老師、各位家長(cháng)、各位小朋友：大家早上好。
今天是我們小班級的親子活動(dòng)。
在這陽(yáng)光明媚的早晨，感謝家長(cháng)們在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是：“我型我秀”親子環(huán)保時(shí)裝秀。
這次活動(dòng)是通過(guò)孩子與家長(cháng)用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾制作孩子T臺秀服裝。
從而培養幼兒的動(dòng)手制作、表演能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識，讓孩子們感受到環(huán)保的重要性，做環(huán)保小衛士要從自己做起，從身邊做起，共同保護我們美好的家園。
二、在日�；顒�(dòng)中，我們的老師和小朋友也動(dòng)手制作服裝，下面有請我們非�；顫娍蓯�(ài)的小朋友們?yōu)槲覀冋故经h(huán)保時(shí)裝秀。
�。ù蠹艺坡暁g迎）。
xx幼兒表演時(shí)，主持人依次介紹服裝是用什么材料做成的
并介紹幼兒的表演動(dòng)態(tài)。
1、現在向我們走來(lái)的是1號和2號小朋友，看我們1號的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的`紙袋做成的，經(jīng)過(guò)一些裝飾就變成了一套可愛(ài)有型的小西裝。
2號的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現代的風(fēng)格。
2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。
金光閃閃的上衣配上一條利用一個(gè)袋子加上裝飾點(diǎn)綴制成的短裙，顯得更精神。
3、一個(gè)普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。
4、看，我們的小朋友多棒，穿著(zhù)美麗的時(shí)裝，精神抖擻，向前邁步。
5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閑褲，很潮流哦。
6、哇，這些也不錯哦，大家掌聲鼓勵一下。
三、親子一起制作環(huán)保時(shí)裝。
�。ㄅ湟魳�(lè )）xx剛才的環(huán)保時(shí)裝秀不僅給了大家視覺(jué)上的美，更激發(fā)了大家的創(chuàng )意和靈感，為引導孩子體驗“低碳生活”的環(huán)保理念，讓家長(cháng)充分利用各種材料，與孩子合作制作環(huán)保時(shí)裝，體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣，那么接下來(lái)請我們的家長(cháng)和小朋友們一起創(chuàng )作心目中最美的服裝。
xx創(chuàng )作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優(yōu)美，體現環(huán)保；具有創(chuàng )新，體現家庭特色，親子共同參與。
介紹我們準備好的材料，同時(shí)像家長(cháng)說(shuō)明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養成環(huán)保。
xx請各位家長(cháng)看我手上的托盤(pán)，我們?yōu)榇蠹覝始舻�、戒刀、雙面膠等工具，還有我們在周?chē)鷾蕚淞艘恍┛占埾�，為了讓孩子養成環(huán)保的良好習慣，請家長(cháng)們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內，把工具放回原位，保持地面清潔。
我們的制作時(shí)間為40分鐘。
四、展示環(huán)保時(shí)裝。
各位家長(cháng)、孩子們，你們的時(shí)裝都做好了嗎
接下來(lái)的時(shí)間是走秀，每組親子都進(jìn)行了分組，請看看你們的號碼，號碼為1的是第一組，號碼為2的是第二組，我們一組一組地進(jìn)行走秀。
請各位親子組合有秩序地排好隊伍進(jìn)行走秀。
xx10對親子為一組走秀，這樣一組一組地走。
�。ù笏�、大三班的老師負責協(xié)調家長(cháng)們排隊進(jìn)行走秀）xx每走一組要定型，我們?yōu)榇蠹艺障嗔裟睢?/p>
五、活動(dòng)結束：本次活動(dòng)就快要結束了，通過(guò)本次環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)，使孩子們樹(shù)立了環(huán)保意識，認識到節約和保護資源的重用性，并進(jìn)一步向幼兒、家長(cháng)、社會(huì )提倡了綠色環(huán)保理念。
再次感謝我們的家長(cháng)參與本次活動(dòng)。
幼兒園走秀主持詞串詞 2
A：給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，孩子們啊，你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?
B：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍天大海都會(huì )歡迎我!
A：各位親愛(ài)的小朋友，你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青，還是畫(huà)出綠色滿(mǎn)坡?
B：是畫(huà)出開(kāi)不敗的花季，還是畫(huà)出永不消失的春色?
A：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護地球的歌!
B：假如，中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材?我想假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染?假如中國所有的人，每人用一個(gè)紙杯。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源?
A：在這里我宣布：紅英幼兒園“親情無(wú)限、創(chuàng )意無(wú)邊”大型環(huán)�；顒�(dòng)正式開(kāi)始!
一、《園長(cháng)發(fā)言》下面有請我們最尊敬的盧園長(cháng)上臺發(fā)言，掌聲有請!
二、《家長(cháng)視頻》對于本次活動(dòng)家長(cháng)們都有一些屬于自己的想法，我們一起來(lái)看大屏幕吧!
三、《好家長(cháng)評選》有這樣一位家長(cháng)，平常相處的日子，雖然言語(yǔ)不多，但每一次班級工作及學(xué)校工作她總是大力支持。孩子的每一項作業(yè)她都記在心里，注重對孩子學(xué)習習慣的培養，每一次作業(yè)的簽字都凝聚著(zhù)她對孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)。讓我們有請可愛(ài)的家長(cháng)們!
四、《蓓蓓班、芽芽班、時(shí)裝秀》
下面是一組由我們蓓蓓班的家長(cháng)利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個(gè)地球，就讓我們一起關(guān)注環(huán)保，一起了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：紅英幼兒園“我愛(ài)環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現在開(kāi)始：有請蓓蓓班模特上場(chǎng)
五、《蕾蕾班、時(shí)裝秀》
蕾蕾班的小寶貝們已經(jīng)躍躍欲試了，也想上臺展示自己，我們掌聲有請蕾蕾班的模特們上場(chǎng)吧!
六、《學(xué)、朵大合唱》
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì )有一縷陽(yáng)光。明天會(huì )比今天更加美好。請欣賞學(xué)前班、朵朵班家長(cháng)帶來(lái)的大合唱《明天會(huì )更好》
七、《苗苗班、時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。節約一張紙，挽救的可能是一棵大樹(shù)，甚至整個(gè)森林……節約不僅是一種美德，更是一種責任。請看苗苗班帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝。
八、《蓓、蕾、芽、大合唱》今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，今天我們相會(huì )在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛(ài)的一家人!下面有請蕾蕾班家長(cháng)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛(ài)》
九、《朵朵班、時(shí)裝秀》這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺，現在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明，寓意深刻。下面有請朵朵班寶
貝們帶來(lái)的時(shí)裝秀!
十、《學(xué)前班、時(shí)裝秀》此時(shí)即將走來(lái)的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著(zhù)纖維袋、塑料袋、包花紙、等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!有請學(xué)前班模特上場(chǎng)
十一、《苗苗班、大合唱》相信自己，只要給我一雙翅膀，我就會(huì )綻放出最美的微笑，自由的飛翔，我們期待著(zhù)最后夢(mèng)的怒放。下面請欣賞苗苗班家長(cháng)帶來(lái)的大合唱《我相信》
十二、《點(diǎn)贊》現在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們一起來(lái)看看誰(shuí)是最幸運的!大屏幕上會(huì )出現一張圖片，請家長(cháng)們在微信里編輯圖片中的文字并附上相片，發(fā)到朋友圈在10分鐘內集滿(mǎn)68個(gè)贊并截圖發(fā)送到“hongying6555”將有機會(huì )獲得100元代金卷哦!代金卷可在9月份報名時(shí)使用哦!各位家長(cháng)們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
十三《pk大賽》“劉老師，在這個(gè)時(shí)候能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲我想應該是最享受的，你覺(jué)得呢?”“我覺(jué)得是的!但你想聽(tīng)誰(shuí)唱歌啊?”“我想聽(tīng)在坐家長(cháng)們的歌聲”“那行吧，今天就滿(mǎn)足你這個(gè)心愿�！爆F在我們將現場(chǎng)的家長(cháng)們分為兩組，大屏幕上會(huì )出現一些歌名，當主持人說(shuō)到開(kāi)始，兩邊的家長(cháng)進(jìn)行上臺搶唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失敗，我們期待您的歌聲哦!
十四、《領(lǐng)袖班、童話(huà)劇》青青的山坡上，有一個(gè)白色的小雪球，哦!原來(lái)是可愛(ài)的小兔子們。它們要去哪里呢?它會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)呢?看了下面的節目你就知道了，請欣賞領(lǐng)袖班童話(huà)劇《小兔乖乖》
十五、《家長(cháng)代表講話(huà)》幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面有請家長(cháng)代表講話(huà)。
十六、《幼兒代表講話(huà)》謝謝家長(cháng)的'祝福，我們相信孩子們一定會(huì )用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著(zhù)成長(cháng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著(zhù)離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛(ài)的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
十七、《畢業(yè)詩(shī)》老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，馬上就要上小學(xué)，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》!
十八、《ppt再見(jiàn)了!我的幼兒園》
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。請大家欣賞視頻《再見(jiàn)了!我的幼兒園》
十九、《班主任發(fā)言》此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。讓我們有請所有我們最敬愛(ài)的老師上臺。
二十、《頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)》激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，現在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，有請紅英幼兒園盧園長(cháng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!有請畢業(yè)生。
幼兒園走秀主持詞串詞 3
尊敬的各位來(lái)賓，女士們先生們：
親愛(ài)的各位家長(cháng)，各位小朋友們大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到XXXX的活動(dòng)現場(chǎng)，大家好我是主持人X X。很榮幸可以和大家共同相聚于此，共同來(lái)開(kāi)啟本次時(shí)裝秀的精彩盛況，首先在這里要代表主辦方對蒞臨現場(chǎng)的嘉賓以及大小朋友們，致以由衷的問(wèn)候和最為熱情的歡迎，歡迎各位！
開(kāi)場(chǎng)表演：在這個(gè)小家團圓國家歡慶的雙節里 讓我們緬懷革命先烈為我們做出的犧牲，正是有他們拋頭顱灑熱血才有我們如今的幸福生活。在今天白楊藝術(shù)的同學(xué)們也為我們帶來(lái)《紅星閃閃》 掌聲有請
又是一年九月季，又是一年月圓時(shí)。天上月，地上餅。燈火明，人團圓。中秋夜，心相連。接下來(lái)有請XXX的小超模們?yōu)槲覀儙?lái)漢服秀表演《秋月映山河》
走秀過(guò)程中串詞：XXX培訓中心以塑造孩子的形體
氣質(zhì)為宗旨，鍛煉孩子的表現力與自信心為目標，致力于3-16歲少年兒童的美育培訓及情商塑造，提供一站式的演出展示平臺，讓孩子們通過(guò)高規格的賽事平臺不斷的歷練自我，展現自我，與全國優(yōu)秀的孩子們一起進(jìn)行交流與競技。
一群孩子在田野勞作、嬉戲的.快樂(lè )景象，一片片金黃的田野預示著(zhù)今年又是一個(gè)豐收年，襯托著(zhù)祖國江山多嬌的美麗畫(huà)卷。接下來(lái)由 XXX的同學(xué)們 給大家帶來(lái) 中國舞 《我們的田野》掌聲有請
結束語(yǔ)：
今天每位小朋友們都以他們專(zhuān)業(yè)的素養為我們呈現了一場(chǎng)充滿(mǎn)童真與時(shí)尚的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴！是無(wú)數位老師和家庭的默默付出，造就了一個(gè)熠熠生輝的閃亮舞臺，一個(gè)耀眼的時(shí)裝秀場(chǎng)！我們相信，在未來(lái)的學(xué)習中，各位孩子們將有更多精彩表現！在這里再次感謝所有家長(cháng)朋友們的支持和陪伴，感謝每一位老師的辛勤付出，再次感謝孩子們帶來(lái)的精彩呈現！期待和大家下次再見(jiàn)！謝謝！
幼兒園走秀主持詞串詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：我是主持人xx，乙：我是主持人xx
一、唱隊歌
甲：現在我們宣布
合：“陽(yáng)光魅力時(shí)裝秀活動(dòng)”現在開(kāi)始xx
甲：首先請齊唱隊歌，指揮xx
二、xx
甲：踏踩著(zhù)春天的腳步，我們一起相約在這個(gè)繽紛的季節里。在這里，我們雖然沒(méi)有多大的舞臺，卻能帶給我們前所未有的驚喜;
乙：在這里，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒(méi)有華麗的時(shí)裝，卻足以觸動(dòng)我們每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
乙：首先，請欣賞五x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)裝表演.掌聲響起來(lái)!
三、xx
甲：這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺，現在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明。有請五年級x班的時(shí)裝隊上場(chǎng)!
四、xx
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時(shí)間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級x班學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝表演。
五、xx
乙：五彩裝飾的時(shí)裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。你聽(tīng)到了嗎?下面請欣賞五年級x班帶來(lái)的時(shí)裝表演。
六、xx
甲：動(dòng)感的音樂(lè )撥動(dòng)你的心弦，合理的搭配盡顯時(shí)尚的.風(fēng)采，輕盈的步伐展現出時(shí)裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級x班帶來(lái)的精彩表演。
七、xx
乙：童真在我們之間揮動(dòng)，激情在我們心中燃燒。個(gè)性的裝扮展現出我們青春的活力。你發(fā)現了嗎?下面請欣賞五年級x班帶來(lái)的時(shí)裝表演。
八、xx
甲：舞臺上的同學(xué)們是舞動(dòng)的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著(zhù)我們的心靈，你看到了嗎?下面請欣賞五年級xx班帶來(lái)的時(shí)裝表演。
九、xx
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風(fēng)姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動(dòng)感隨音樂(lè )而現，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級x班帶來(lái)的精彩表演。
十、結束
甲：這是八支富有活力的時(shí)裝表演隊，這是一場(chǎng)豪華的精神盛宴
乙：這是八支富有創(chuàng )造力的時(shí)裝表演隊，這是一場(chǎng)智慧的集體展示
甲：同學(xué)們，我們要用知識武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂(lè )伴隨每一個(gè)同學(xué)茁壯成長(cháng)!
乙：今天的活動(dòng)到此結束，請各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!
幼兒園走秀主持詞串詞 5
尊敬的各位家長(cháng)們、親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家上午好！我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歡快的歌，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，來(lái)到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節日。在這里，讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節快樂(lè )！今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂(lè )的海洋吧!
首先，請杜園長(cháng)為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長(cháng)對小朋友們真誠的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開(kāi)了六月的大門(mén)，迎來(lái)自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻，在這么一個(gè)屬于孩子的節日里，他們想對我們說(shuō)些什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，有請—代表上臺講話(huà)，大家掌聲歡迎！
小朋友說(shuō)得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他！
現在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來(lái)到草地上，來(lái)到花園里，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一！
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞；天會(huì )更藍，水會(huì )更清。為倡導環(huán)保理念，我們上浩幼兒園結合自己的種植特色，將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著(zhù)由家長(cháng)和孩子一起精心制作的服裝登臺，他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給小朋友，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧！現在，我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開(kāi)始！
一、小小班：
親愛(ài)的小朋友們，你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎？（在這里）沒(méi)錯，這就是我們可愛(ài)又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設計制作了今天的環(huán)保時(shí)裝，在老師們的帶領(lǐng)下，他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝�，F在的他們已整裝待發(fā)，正迫不及待地等著(zhù)為大家表演呢！不過(guò)，在這之前，他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜，是什么呢？那就是一個(gè)特別節目，一個(gè)不一樣的閃亮開(kāi)場(chǎng)！接下來(lái)，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家帶來(lái)一段火熱的開(kāi)場(chǎng)舞，大家想看嗎？掌聲在哪里？讓我們一起屏住呼吸，拭目以待！讓我們用掌聲將他們請出來(lái)吧！感謝老師們的精彩表演（停頓）。
走秀串詞：
1、孩子秀：
瞧，小小班一個(gè)個(gè)可愛(ài)的萌娃勇敢地向我們走來(lái)了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油！
看！別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛！他們的動(dòng)感隨音樂(lè )而現，活力隨腳步而出。
接下來(lái)展示的服裝，可是精心設計，構思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩，不僅體現了環(huán)保理念，還引導和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng )造力。讓我們把掌聲送給家長(cháng)和孩子們的精彩創(chuàng )意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著(zhù)亮麗的身影，洋溢著(zhù)喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧！
2、親子秀：
現在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(cháng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來(lái)。
3、集體亮相及點(diǎn)評：歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng)，感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺！
小小班年齡小，3個(gè)月前，很多孩子還哭鬧著(zhù)要回家，今天她們能站在六一的舞臺上大膽表演，進(jìn)步真的非常大，家長(cháng)朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。（孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說(shuō)）
也許他們的手腳還不協(xié)調，也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美，但是，今天，他們能在舞臺上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。
二、大班：
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們渴望湛藍的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來(lái)維護，愛(ài)護環(huán)境人人有責。未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。垃圾分類(lèi)，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎么分類(lèi)的嗎？下面請欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類(lèi)》，他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來(lái)，用一種獨特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類(lèi)知識，通過(guò)小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類(lèi)變得有趣而簡(jiǎn)單。有請大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)！
走秀串詞：
在我們的生活中，有很多的需要，比如漂亮的衣服。（5個(gè)女孩出場(chǎng)）…（第一個(gè)女孩往回走）生活中，除了這些，我們還需要……（香甜的水果、新鮮的蔬菜、好看的書(shū)包…
全體亮相）這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，（背景音樂(lè )突變）可是，在我們使用了這些東西以后，也會(huì )產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來(lái)了很多負擔，細菌滋生、空氣污染。（垃圾車(chē)出場(chǎng)）幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類(lèi)，放在對應的垃圾箱里面。（話(huà)筒給小朋友結尾）
點(diǎn)評：保護環(huán)境，人人有責；垃圾分類(lèi)，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演！
三、小班：
這次小班的時(shí)裝秀表演可以說(shuō)是豐富多彩，一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng)，有充滿(mǎn)想象的海洋風(fēng)，有民族元素的`中國風(fēng)，還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng)，飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無(wú)限創(chuàng )意的報紙風(fēng)，家長(cháng)和孩子們利用環(huán)保材料，用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會(huì )到了創(chuàng )作的快樂(lè )，希望大家度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節�？�，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞：
看，這是我們小班的小朋友走過(guò)來(lái)了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。
1、第一組走來(lái)的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹(shù)葉制作而成的，為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現在向我們走來(lái)的小朋友穿著(zhù)的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設計的靈感都來(lái)自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國風(fēng)系列的服裝，主要以中國特有的紅色為主色調，配上中國功夫的動(dòng)感音樂(lè )，孩子們真是帥氣活潑呀！讓我們把熱烈的掌聲送給他們！
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是穿著(zhù)口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛(ài)地向我們走來(lái)。
5、現在向我們走來(lái)的小朋友穿著(zhù)的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
6、現在為大家展示的是報紙風(fēng)格的服裝，家長(cháng)和孩子利用廢舊的報紙制作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長(cháng)和孩子們的精彩創(chuàng )意。
點(diǎn)評：小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出！
四、中班：
大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧？對，是種植。孩子們在種植的過(guò)程中，通過(guò)對植物的悉心照料，培養了自己的愛(ài)心、細心，增強了自己的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力，了解了科學(xué)的種植方法，學(xué)會(huì )了嚴謹的科學(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展
奠定良好的基礎。接下來(lái)，我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘，一分收獲，中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農民伯伯，將農民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到我們的舞臺上來(lái)，展現他們真實(shí)的農耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛，珍惜來(lái)之不易的糧食。接下來(lái)請欣賞中班為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀，請大家拭目以待。
走秀串詞：
1、看，扛著(zhù)鋤頭的農民伯伯們即將開(kāi)始一天的辛勤勞作，他們正精神抖擻的向我們走來(lái)，請大家掌聲歡迎！
2、現在出場(chǎng)的是拿著(zhù)鏟子的農民們伯伯，這樣特別的走秀你們見(jiàn)過(guò)嗎？
3、農民伯伯挑著(zhù)扁擔，正大步向我們走來(lái)，請大家掌聲鼓勵，為他們加加油吧！
4、他們背著(zhù)噴農藥的工具，要去幫我們的蔬菜、果樹(shù)殺滅害蟲(chóng)啦，這樣我們的蔬菜果樹(shù)才能夠茁壯成長(cháng)喲！
5、活潑可愛(ài)的小姑娘們要去采蘑菇啦，她們正邁著(zhù)歡快的步伐向我們走來(lái)。請大家掌聲歡迎我們這一群可愛(ài)的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿(mǎn)活力的女孩向我們走來(lái)了，這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子！
7、看！蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來(lái)！大家掌聲歡迎！
8、農民伯伯經(jīng)過(guò)辛勤的勞作，終于迎來(lái)了豐收的季節。讓我們一起加入豐收的狂歡party！
點(diǎn)評：
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。相信通過(guò)還原農民伯伯的農耕場(chǎng)景，大家應該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴，感謝中班小朋友帶來(lái)的充滿(mǎn)感染力的演出！
結束語(yǔ)：（需要組織）短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(cháng)們的熱情參與,家長(cháng)是孩子成長(cháng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(cháng)們富有想象的設計和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們），感謝老師們的精心編排，更感謝孩子們活力四射的表演。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出！保護環(huán)境人人有責，愛(ài)護家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)！
在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻的印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧！我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿(mǎn)結束！再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節快樂(lè )，謝謝各位家長(cháng)的光臨，我們明年六一再會(huì )!
根據情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求：各班回教室，注意不擁擠，領(lǐng)取禮物，在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
幼兒園走秀主持詞串詞 6
這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面請欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節目!
動(dòng)感的music將會(huì )撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情，這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現異國風(fēng)情。
1、這么華麗的裙子，你們見(jiàn)過(guò)嗎?它們是由廢舊報紙縫制而成，快快行動(dòng)吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著(zhù)男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著(zhù)異域風(fēng)情，這套衣服的材質(zhì)完全是報紙。廢舊報紙原來(lái)還可以如此美麗。(杜xx)
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無(wú)窮的美麗。(湯xx)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒(méi)有著(zhù)裝打扮，他的心里沒(méi)有白色污染，勤儉節約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙xx).
6.你發(fā)現了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。(楊xx)
7.讓我們迎來(lái)我們可愛(ài)的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。(蘇x).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著(zhù)神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔xx)
9、迎面走來(lái)的這名同學(xué)，身著(zhù)橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的`氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤(pán)套裝閃亮登場(chǎng)，童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒。(楊xx)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于xx)
12、綠色的校園是我們生活學(xué)習的樂(lè )園，我們是祖國的花朵，將永遠盛開(kāi)在祖國的大花園中。請欣賞學(xué)生裝(夏x)
中間：這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設計、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請老師、同學(xué)們細細觀(guān)賞。
結束語(yǔ)：
短暫的時(shí)裝表演即將結束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個(gè)月，但我們不圖任何回報，只求你們給予我們掌聲，讓我們在環(huán)保的道路上繼續走下去
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì )一直堅持下去
保護環(huán)境人人有責，愛(ài)護家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
幼兒園走秀主持詞串詞 7
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞；天會(huì )更藍，水會(huì )更清，樹(shù)會(huì )更綠。今天我們自主設計，大膽構思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：6
婀娜的身姿，輕盈的步履，春姑娘來(lái)了，復蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光里，粉紅的桃花，潔白的梨花，嫩黃的迎春花……大地裝扮得如此姹紫嫣紅！春天在我們身上搖曳多姿，春天在我們心里輕舞飛揚……
第二組：5
韻味濃濃，創(chuàng )意無(wú)限，帶著(zhù)天空的湛藍，傳送云兒的情誼。帶著(zhù)枝葉的新綠，訴說(shuō)七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：6
溫暖的陽(yáng)光，誘人的'花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛(ài)，秀出自我，一往無(wú)前，向著(zhù)夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍天，讓我們做最快樂(lè )的寶貝。
第四組：5
天更藍，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國度不再遙遠，快樂(lè )似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一起演繹生命的孕育與傳承，我們共同書(shū)寫(xiě)大自然最美的詩(shī)篇！
結束語(yǔ)：6
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍清爽？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望遠方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng )新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類(lèi)的夢(mèng)想。
幼兒園走秀主持詞串詞 8
開(kāi)場(chǎng)
男：親愛(ài)的各位爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來(lái)到
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿(mǎn)懷，讓孩子插上快樂(lè )的翅膀 男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創(chuàng )造美好的回憶
女：相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣，還帶來(lái)了親友團是么？好，在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
表演一提問(wèn)
男：感謝足球寶貝親子團的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因為和兒子同臺，是不是特別有代入感和時(shí)代感��？（答）
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對足球有很大的興趣愛(ài)好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊呢？（答）
游戲一
男：下面到了游戲時(shí)間了，不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們，家里你和誰(shuí)最有默契��？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的`和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺呢？想上臺的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎。
女：剛剛和我說(shuō)，她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物，禮物的獲獎?wù)呙麊味荚谒目诖�，讓我們一起開(kāi)看看誰(shuí)會(huì )是今天第一個(gè)幸運寶寶。
表演二
男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無(wú)數的球迷，相信在我們現場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏(yíng)得比賽，更重要的是感受團隊合作的快樂(lè )以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè )里，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀(guān)止，這位就是我們花式足球隊的隊長(cháng)，我想問(wèn)問(wèn)隊長(cháng)，為什么會(huì )組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是最好的`老師，如果爸爸媽媽?zhuān)赡芘_下的一些觀(guān)眾都躍躍欲試，想和隊長(cháng)討教幾招了吧，看看誰(shuí)這么幸運，能與我們花式足球隊的隊長(cháng)學(xué)一招。
游戲二
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，我們來(lái)點(diǎn)兒考驗基本功的“帶球過(guò)障礙”，不知道現場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會(huì )可以說(shuō)是高潮迭起，有歌舞的歡樂(lè )也有游戲的驚喜，不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
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