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國慶班會(huì )主持稿范文
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到主持稿,主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的國慶班會(huì )主持稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
甲:每個(gè)人都有生日,那么一個(gè)國家有沒(méi)有生日呢?
乙:當然有!明天,10月1日就是中國的生日!
甲:她今年幾歲了?
乙:讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門(mén)城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在20xx年10月1日,哦,中國要迎來(lái)第63個(gè)生日了! 甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲:世上只有媽媽好)
乙:歌聲真動(dòng)聽(tīng)!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
在媽媽的懷抱中,人們才會(huì )感到快樂(lè )幸福!
我們的祖國——中國,是一個(gè)幅員遼闊的國家,擁有960萬(wàn)平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過(guò)中國的哪些省市? 甲:這個(gè)問(wèn)題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!
乙:同學(xué)們去過(guò)的地方還真不少呢!
甲:無(wú)論是首都北京,還是北京的美食,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長(cháng)大了,一定要把中國這960萬(wàn)平方公里的土地游遍!
乙:哇,那得花上好幾年的時(shí)間吧!
甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!
乙:學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久!
甲:那么悠久,幾天幾夜都說(shuō)不完呢!
乙:我來(lái)推薦一本書(shū)叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤(pán)古氏開(kāi)天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲:古時(shí)候,我們的祖先書(shū)寫(xiě)時(shí)所用的工具與現在完全不同:用動(dòng)物毛制成的筆——毛筆蘸著(zhù)墨汁在宣紙上寫(xiě)字。久之就形成了一門(mén)書(shū)寫(xiě)藝術(shù)——書(shū)法,還出現了許多的書(shū)法大家,如我們熟悉的王羲之。這些書(shū)法作品可是國寶呢,應邀到許多國家展覽呢!
甲:聽(tīng)媽媽說(shuō),寫(xiě)書(shū)法可不是一件容易的事!
乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”
甲:上個(gè)月就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,用遲到的歌聲來(lái)祝賀祖國媽媽生日快樂(lè )!(補全主題,出示:生日快樂(lè )。)
乙:下面請大家聽(tīng)聽(tīng)幾句名人名言.
甲:雖然這些名言難以理解但我相信同學(xué)們都有一顆愛(ài)國心?晌以谛@里、教室里,經(jīng)?吹竭@樣一些現象:地上有紙團、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒(méi)人管;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖,沖完了不關(guān)嚴就走了,水在滴滴地流也沒(méi)有人管;課室、公區臟了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國心。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛(ài)國有關(guān)系嗎?
甲:下面請看這道題“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”(板書(shū),并請一位同學(xué)來(lái)解釋這句話(huà))眼前的事你都不做,還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責你都不負,能為未來(lái)負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現在對浪費國家水電的行為不聞不問(wèn),將來(lái)能為國家節省資源與財富嗎?
我給大家講個(gè)故事,當亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,全世界的報紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因為沒(méi)有一張廢紙。
我們集會(huì )以后是怎樣的呢?
上次國慶文藝會(huì )演,結束后怎么樣?籃球場(chǎng)變成了大垃圾場(chǎng),滿(mǎn)地的廢紙、包裝袋、飲料盒,到處亂扔。
由此可見(jiàn),我們的國民素質(zhì),道德水平還差得遠呢!
乙:這些都是誰(shuí)的責任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責任。因此,班級搞不好,是我們每個(gè)人的責任,我們每個(gè)人都應為此而深深自責。
國家不強盛,是誰(shuí)的責任?也是我們每個(gè)人的責任,“天下興亡,匹夫有責”的含義就在此。我們中國人有一個(gè)最壞的毛病就是喜歡把責任推出去,而不是扛起來(lái)。前面應該這樣理解“匹夫有責”,也就是每個(gè)人都有責任。 “匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”,是“我的責任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責任;學(xué)校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任;人人都能主動(dòng)負責,天下哪有不興盛的國家,哪有不團結的團體。因此,我們愛(ài)國的第二步就是:
2.培養強烈的責任感(板書(shū))
同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責任?我還這么小。是的,就算你們對過(guò)去沒(méi)有責任,那么你們對國家的未來(lái)有沒(méi)有責任?國家如果在三十年以后仍然不強盛,你有沒(méi)有責任?因為要承擔起對未來(lái)的重任,現在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書(shū)不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問(wèn),你現在讀好書(shū),就是對未來(lái)負責。
有的同學(xué)學(xué)習憑興趣,喜歡這門(mén)課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門(mén)課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門(mén)課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責任,不是興趣,要在責任中找到興趣,而不能以興趣代替責任。
一個(gè)人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。對自己負責,對他人負責,對集體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛(ài)國。
我們每一個(gè)人都是中國的主人,就要承擔主人翁的責任,要對整個(gè)國家、全體人民負責,貢獻我們的才智,我們的一切,是作主人的天職,也說(shuō)是要奉獻。
愛(ài)國,愛(ài)的涵義是什么?愛(ài)就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛(ài)國,就是為國家為人民奉獻出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲,這也就是我們愛(ài)國的甲:第三步:為國家為人民奉獻出自己的一切
這是一個(gè)人愛(ài)國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運,社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展具有強烈責任感的人,以天下為己任的人,才會(huì )為祖國為人民奉獻自己的一切,而毫不計較個(gè)人的名利得失,毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊,一如既往,一往情深地奉獻著(zhù)自己的一切。
清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫(xiě)的,每頁(yè)重16兩黃金,可現在,誰(shuí)還記得那些妃嬪們的姓名?青史上留名的,是那些為國家為民族奉獻了自己一生的人。他們在為國家人民無(wú)私奉獻的同時(shí),個(gè)人也達到了人生事業(yè)的顛峰,實(shí)現了個(gè)人的光輝前途。還有哪一種前途,哪一種出息比青史留名更輝煌呢?我希望我班同學(xué)將來(lái)也有這樣的出息,這樣的前途,這樣的輝煌。
讓我們在歌聲中為我們的祖國祝福。
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