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學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞

時(shí)間:2022-10-27 18:01:54 主持詞 我要投稿
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學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當今不斷發(fā)展的世界,活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞

學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞1

  a:尊敬的各位領(lǐng)導,校董,

  b:敬愛(ài)的老師,

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

  b:六月的暖風(fēng),攜帶著(zhù)初夏的溫情,

  a:六月的校園,洋溢著(zhù)收獲的甜蜜。

  b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

  a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。

  b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  a:向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  a:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們在學(xué)習中進(jìn)步,在快樂(lè )中成長(cháng)。我們和老師結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。對不對?

  b:學(xué)校領(lǐng)導更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的宋校長(cháng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )致辭,大家掌聲歡迎!

  a:校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標,

  b:請同學(xué)們牢記宋校長(cháng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。

  a:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路。

  b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對我們說(shuō),讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。

  a:同學(xué)們,六年前我們滿(mǎn)臉稚氣、滿(mǎn)臉童真來(lái)到xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(cháng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè )的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

  b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈

  a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托。

  b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。

  a:我們的每一個(gè)成績(jì),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導。接下來(lái),同學(xué)們用深情的朗誦,來(lái)表達對恩師的感謝,對母校的留戀!抖鲙熧澑琛

  b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在xx校園,xx小學(xué)就我們的家,老師就是我們的.家人。請欣賞啊xx帶來(lái)的《媽媽的吻》。

  (互動(dòng)環(huán)節)

  a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿(mǎn)靈氣的孩子們,在我們周?chē)有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無(wú)私奉獻、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話(huà),此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì )是什么?(我們挨個(gè)采訪(fǎng)一下大家)

  b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的數學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?

  a:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的英語(yǔ)老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  a:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:老師們的話(huà)字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著(zhù)孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福,好嗎?

  a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪(fǎng)兩位同學(xué),看他們想對老師說(shuō)上什么祝福的話(huà)。

  b:我來(lái)采訪(fǎng)一下xx學(xué),xx你想對老師說(shuō)些什么?

  a:我來(lái)采訪(fǎng)一下xx同學(xué),xx你想對老師說(shuō)些什么?

  b:我來(lái)采訪(fǎng)一下xx同學(xué),xx你想對老師說(shuō)些什么?

  a:我來(lái)采訪(fǎng)一下xx同學(xué),xx,你想對老師說(shuō)些什么?

  a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話(huà),下面有請的b和xx同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

  b:請欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

  a:六年的小學(xué)生活今天就要結束了。

  b:這既是一個(gè)句號,也是我們人生途中的一個(gè)逗號。

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  b:因為我們相信再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

  a:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著(zhù)藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著(zhù)書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使xx小學(xué)與眾不同。

  b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。

  a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著(zhù)藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(cháng)。

  b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

  b:我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果。

  a:我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。

  b:讓我們趁著(zhù)青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,

  a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。

  b:愿我們都能成為四化建設的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

  合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束!

學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞2

  甲:尊敬的各位老師們

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:我們邁著(zhù)喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

  乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節!

  丙:六月是歌聲飛揚的季節,

  。毫率瞧压h下的季節;

  丙:而我們也已經(jīng)六年級了。

  。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。

  甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

  乙:xx市第一實(shí)驗小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

  。簯c六一聯(lián)歡會(huì )

  合:正式開(kāi)始

  丙:下面請欣賞由

  。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

  丙:沒(méi)錯!

  。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

  丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  。合旅嬲埿蕾p

  甲:在三年級時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè )隊學(xué)習樂(lè )器了

  乙:沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)老師的細心指導和同學(xué)的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦!

  甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

  甲:親愛(ài)的伙伴們,

  乙:新世紀鐘聲早已敲響,

  甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

  甲:我們感到無(wú)限欣喜,

  乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地擁抱在一起。

  甲:下面請欣賞

  丙:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  。盒率兰o的鮮花是我們的。

  丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  。禾ろ懘蟮,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  丙:下面請欣賞

  甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節,

  。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節。

  甲:下面請欣賞

  甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著(zhù)曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

  乙:沒(méi)錯,縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準備好呢?

  甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

  丙:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

  。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:下面請欣賞

  。6年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢

  乙:這6年的時(shí)間里,我們看著(zhù)有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著(zhù)我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

  甲:我們也看著(zhù)有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著(zhù)一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回,輪到了我們。

  丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請

  乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著(zhù)這一份美好的青春。

  甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿(mǎn)的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的.季節。

  乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì )看見(jiàn)在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著(zhù)你。

  甲:下面請

  丙:每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì )感到困惑,會(huì )不知所措;

  乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì )發(fā)現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。

  丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

  乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

  丙:下面請欣賞

  甲:現實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

  乙:又似一潭秋水,滾滾東流。短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(cháng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

  。寒敺N子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準備好了在痛苦中并快樂(lè )著(zhù),所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲

  丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè )的準備了嗎?

  甲:下面請欣賞

  甲:童年的游戲永遠難忘。

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  丙:童年的生活最最幸福。

  。何覀冊赣弥赡鄣男∈、五彩的畫(huà)筆

  甲:去描繪燦爛的明天!

  乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

  丙:去憧憬美好的未來(lái)!

  。合旅嬲埿蕾p

  結束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

  丙:在這聯(lián)歡會(huì )最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),

  。耗谴懊鲙變舻慕淌,

  甲:那和藹可親的老師,

  丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

  乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

  丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

  甲六(六)班聯(lián)歡會(huì )

  合到此結束!

學(xué)生畢業(yè)班會(huì )議主持詞3

  師:令人無(wú)法忘懷的老師,

  張:和即將分離的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書(shū);

  張:偶爾我們也會(huì )開(kāi)些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì )面;

  師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;

  張:偶爾我們也會(huì )鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。

  師:或許昨天,我們還在無(wú)數次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;

  張:但是現在,當我們真正站在這里,卻在回憶著(zhù)昨天共度的時(shí)光。

  師:今天,我們即將告別敬愛(ài)的老師;

  張:今天,我們就要和親愛(ài)的.同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

  合:現在我們宣布:鄭州二中20xx屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!

  合:第一項,奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。

  師:禮畢。第二項,請王校長(cháng)宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  張:謝謝王校長(cháng)。第三項,同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先,下臺采訪(fǎng)4或6名同學(xué))

  師:其實(shí)最應該感謝的人是我們的班主任。第四項,謝師儀式。請各班班主任上臺,請各班班長(cháng)向班主任獻花。

  張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對我們的悉心教導,請各位班主任臺下就坐。

  第五項,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。接下來(lái)請教師代表李?lèi)?ài)卿老師致辭。

  師:我們一定會(huì )將李老師的希望謹記在心,第六項,請王校長(cháng)致辭。

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