兒童節主持稿串詞
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的兒童節主持稿串詞，希望對大家有所幫助。
兒童節主持稿串詞1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好！
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱小朋友們，伴著(zhù)六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節。六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
�。ㄅ┝率歉杪曪w揚的季節；
�。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
�。ㄅ┝率瞧压h下的季節；
�。校┗▋恒逶≈�(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳；
�。ㄅ┝率乔嗵O(píng)果誘人的季節
�。校┝率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節
�。ê希┪覀冊谶@里歡慶自己的節日，歡慶六一
�。ㄅ┰谶@特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
�。校┳屛覀児餐�！
�。ㄅ┳屛覀償y手奮進(jìn)！
�。ê希┕餐瑒�(chuàng )造屬于我們的美好明天
�。ㄅ┪倚紪|梁幼兒園"六一"文藝匯演——現在開(kāi)始
�。校┪磥�(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》
�。ㄅ赫埿蕾p小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
�。校褐x謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請中班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
�。ㄅ盒蕾p過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
�。校何襾�(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
�。ㄅ阂荒昵�，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
�。校何覀兪亲鎳拇禾�，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
�。ㄅ籂敔斂傉f(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著(zhù)科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
�。校盒∨笥�，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦？現在請看中班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》
大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心。
這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 。
結束語(yǔ)
�。校盒率兰o的太陽(yáng)是我們的，
�。ㄅ盒率兰o的鮮花是我們的。
�。校和衅饓�(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
�。ㄅ禾ろ懘蟮�，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
�。校盒腋５臅r(shí)光總是太短暫。
�。ㄅ嚎鞓�(lè )的日子總是那樣匆忙！
�。校簴|梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè )！
兒童節主持稿串詞2
甲:尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，
乙:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，是我們大家的節日
甲:我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙:今天是個(gè)特殊的日子。
甲:今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節，
乙:是我們最喜歡的節日。
甲:在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
(今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節日祝福，有請學(xué)校領(lǐng)導致詞:
甲:你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙:現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、《和諧家園》
甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節日里，我們祈求家園和諧美好。
乙:下面請欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內心的愿望。
甲:請小一班做好準備。
2、《春天》
甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目可要加油咯。
乙:下面請欣賞由小班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《春天》。請小二班做好準備。
3、《我的身懷》
乙:剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)舞蹈,《我的身懷》。請學(xué)一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲:夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(cháng)成長(cháng)。
乙:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
甲:衷心的祝福你們快來(lái)每一天。
乙:請欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:請學(xué)二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲:看，燈光跳躍著(zhù)為我們祝福。
乙:聽(tīng)，舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱。
甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。
乙:楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家帶來(lái)精彩的舞蹈呢。
甲:噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧!
乙:恩，掌聲有請他們上場(chǎng)。請小一班做好準備。
6.《拉拉花》
甲:剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的節目，你們看，他們和著(zhù)歡快的旋律來(lái)了。請小二班做好準備。
7、《小風(fēng)鈴》
乙:下面請欣賞由小二班為大家帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請學(xué)一、學(xué)二班做好準備。
8.《假如我是爸爸》
甲:小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?
乙:恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類(lèi)型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè )和歡笑。
甲:恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?
乙:好呀，快快有請學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家帶來(lái)的相聲《假如我是爸爸》。
甲:掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲:剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家帶來(lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧，有請他們上場(chǎng)。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙:噢，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢(mèng)》
甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?
乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
甲:哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著(zhù)什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。
乙:請欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請大一班做好準備。
12、《不想長(cháng)大》
甲:中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(cháng)大，咦?為什么呢?請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。請中一班做好準備。
13.《我最棒》
乙:每個(gè)人都是最棒的，因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
14.《酷帥小子》
甲:恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現在啊，又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家帶來(lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲:小朋友們表演的真是很贊那，帶來(lái)了這么多精彩的節目。對了，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友們精心準備了一個(gè)中國功夫的表演哦，肯定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家帶來(lái)武術(shù)《精忠報國》。請學(xué)一班做好準備。
16.《幸福拍拍手》
乙:大家感到幸福么，幸福的話(huà)就讓我們一起拍拍手，請欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請大二班做好準備。
17.《火花》
甲:今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)，用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家帶來(lái)的舞蹈《火花》。請學(xué)二班做好準備。
18、《唐詩(shī)新唱》
甲:謝謝大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)那么動(dòng)感的舞蹈，小紫怡，唐詩(shī)三百首，你會(huì )念多少呢/
乙:我會(huì )春曉，靜夜思、憫農等等，可多了。
甲:那可不可以給大家來(lái)首
乙:恩，那好吧，我給大家背首春曉，
甲:哇，真棒，
乙:謝謝楊老師
甲:今晚我們學(xué)二班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
乙:那我們快掌聲有請她們上場(chǎng)吧。請大一班做好準備。
19.《快樂(lè )女兵》
甲:身著(zhù)綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來(lái)是一群快樂(lè )的女兵。請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )女兵》。請學(xué)一班做好準備。
20、《我給地球洗個(gè)澡》
乙:地球媽媽對我們人類(lèi)可好了，那我們也一定要好好的愛(ài)護媽媽?zhuān)Ｗo好環(huán)境。大家瞧，學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請學(xué)二班做好準備。
21、《活力小葵花》
甲:金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的激情。接下來(lái)請欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請學(xué)一班做好準備。
22、《大眼睛》
乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲:風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學(xué)一、學(xué)二班做好準備。
24、《we will rock you》
乙:我們是祖國的花朵，是美麗的天使。
甲:大家更是激情的使者，開(kāi)心的創(chuàng )造者。讓我們拋開(kāi)一切的煩惱，和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾，請欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請。
25、《西域風(fēng)情》
乙:剛剛的開(kāi)門(mén)紅跳得真是太贊了，掌聲。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的，西域的風(fēng)情是動(dòng)人的，下面就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )去欣賞學(xué)B班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
26、《給我幾秒鐘》
甲:你們是活力四射的寶貝，你們是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)B班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《獨一無(wú)二》做好準備。
27、《獨一無(wú)二》
乙:哇，剛剛的小寶貝們，確實(shí)是給我們帶來(lái)了挺大的驚喜，看到他們跳得這么好，真是很開(kāi)心
甲:恩，對啊，真是不能小看了現在新時(shí)代的小baby們那，個(gè)個(gè)都牛。
乙:確實(shí)，每個(gè)小朋友都是父母眼中獨一無(wú)二的寶貝，世界上無(wú)人能替代啊。
甲:恩，下面請欣賞學(xué)B班表演的舞蹈《獨一無(wú)二》。請節目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙:感謝學(xué)B班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈，接下來(lái)請欣賞由學(xué)A班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請節目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》
甲:哎呀，接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)A班的`小朋友們請上來(lái)吧，請節目《bia ji bia》做好準備。
7、《bia ji bia》
乙:噢，原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的，恩，好可愛(ài)噢，下面請繼續欣賞學(xué)A班帶來(lái)的舞蹈《biaji bia》。請節目《我是個(gè)好小孩》做好準備。
30、《我是個(gè)好小孩》
甲:今天是六一兒童節，是每個(gè)小朋友的節日，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)A班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》，看看他們到底是怎么說(shuō)的呢?請節目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙:確實(shí)是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現在你們個(gè)個(gè)年少，快樂(lè )，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大A班的小朋友們《洗刷刷》。請節目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲:剛剛大A班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵一下別人應該說(shuō)什么呢?對，加油，加油，下面請欣賞表演《加油歌》。請節目《大家一起來(lái)》做好準備。
33、《大家一起來(lái)》
甲:嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙:我啊，我比較愛(ài)熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲:恩，生活過(guò)得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動(dòng)起來(lái)，下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
乙:掌聲有請。請節目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙:今天是個(gè)快樂(lè )的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請欣賞大B班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請節目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲:我們不但要學(xué)好科學(xué)知識，還要有強健的身體，下面是大B班表演的節目《向前沖》。請節目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙:童年是充滿(mǎn)了樂(lè )趣的，讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中A班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請節目《快樂(lè )小豬》做好準備。
37、《快樂(lè )小豬》
甲:嘿，楊，你快樂(lè )嗎?
乙:當然快樂(lè )了，在這樣一個(gè)特別的節日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年
甲:恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè )。
乙:下面將會(huì )有一群快樂(lè )小豬出動(dòng)噢，楊?
甲:那就看看他們會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè )咯?
乙:掌聲有請中A班的快樂(lè )小豬們上場(chǎng)。請節目《螢火蟲(chóng)》做好準備。
38、《螢火蟲(chóng)》
甲:在夏季的夜晚，總會(huì )出現一些螢火蟲(chóng)在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中A班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。請節目《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》做好準備。
39、《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》
乙:快樂(lè )的節奏，快樂(lè )的韻律，快樂(lè )的一天開(kāi)始咯，請欣賞中B班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》，請節目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
甲:楊，你說(shuō)我們這些節目都給我們大家帶來(lái)了很多的快樂(lè )，想問(wèn)下，生活中的你要是遇到困難了，怎么辦?還有小朋友們，你們會(huì )怎么辦呢?
乙:恩，小朋友們說(shuō)的真好，假如我沮喪的時(shí)候，我就會(huì )用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對困難，就是:用我的左手溫暖右手。
甲:這方法確實(shí)實(shí)在，可行噢
乙:下面就請欣賞中C班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)舞蹈《左手和右手》。請節目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂(lè )中國年》
甲:首先，請欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )中國年》。
乙:掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)。請節目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙:哇，剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞跳得真是棒極了，大家來(lái)，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》，請欣賞。請節目《獨一無(wú)二》做好準備。
43、《獨一無(wú)二》
甲:新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害，舞都跳得這么好看，當然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨一無(wú)二的，世界上無(wú)人能替代，下面請欣賞舞蹈《獨一無(wú)二》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
44、《給我幾秒鐘》
乙:你們是獨一無(wú)二的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《我愛(ài)洗澡》做好準備。
45、《我愛(ài)洗澡》
乙:講衛生是我們每個(gè)人都應該養成的好習慣。你們看，現在就有一群愛(ài)清潔，講衛生的小朋友向我們走來(lái)了。請欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》請節目《快樂(lè )女孩》做好準備。
46、《快樂(lè )女孩》
甲:嘿，楊，你快樂(lè )嗎?
乙:當然快樂(lè )了，在這樣一個(gè)特別的節日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年
甲:恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè )。
乙:下面也將會(huì )有一群快樂(lè )女孩上場(chǎng)為我們大家帶來(lái)精彩的健美操表演哦。
甲:哇，真的嗎?那快快有請他們上場(chǎng)吧，請節目《快樂(lè )指南》做好準備。
47、《快樂(lè )指南》
甲:這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來(lái)精彩繼續，請欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )指南》。請《快樂(lè )寶貝》做好準備。
48、《快樂(lè )寶貝》
乙:你們是活力四射的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，更是幸�？鞓�(lè )的寶貝的，下面請欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
甲:楊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?
乙:當然有啦
甲:那是誰(shuí)先到達終點(diǎn)呢?
乙:烏龜啊
甲:那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙:告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導致粗心大意、疏于防范
甲:他還告訴我們，做事要堅持到底!即使成功的幾率很小!
乙:對!只有堅持到底，我們才有機會(huì )看到成功的曙光!
甲:今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙:請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請節目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙:六一節來(lái)了，小朋友們是那么的開(kāi)心，那么地幸福，那么現在我們就一起歡樂(lè )起來(lái)，讓我們一起飛吧，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請節目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲:你們是堅強的一代，是勇敢的好少年，你們不會(huì )害怕任何的風(fēng)浪，因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請節目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙:有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來(lái)了，請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請節目《最炫民族風(fēng)》做好準備。
53、《最炫民族風(fēng)》
甲:新世界的太陽(yáng)是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著(zhù)陽(yáng)光飛翔，讓民族風(fēng)最炫，請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請節目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙:咦?是誰(shuí)這么淘氣?這么頑皮?原來(lái)是一群可愛(ài)的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛(ài)極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧，他們可等不急了呢，請欣賞舞蹈《小花貓》。請節目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲:我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。
乙:帶著(zhù)六月的花香，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲:展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因為這夢(mèng)幻般的六月，都來(lái)自六月的孕育
乙:六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢(mèng)想
甲:六月，是養育小朋友的沃土，更是照耀你們的太陽(yáng)
乙:今天，我們擁抱美好的六月;
甲:明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合:更美好!
甲:安慧幼兒園慶六一文藝晚會(huì )
合:到此結束!
甲:感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
謝謝!
兒童節主持稿串詞3
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們:
合:六一兒童節——來(lái)到了
老:六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老:她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無(wú)微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛(ài)，永遠在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng )造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節主持稿串詞4
老：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：
合：六一兒童節——來(lái)到了。
老：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現在開(kāi)始！首先請園長(cháng)致節日賀詞——
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
老：請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
老：感謝他們的精彩表演�？鞓�(lè )的兒童節，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xx在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢？
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )！小朋友們，你們快樂(lè )嗎？（快樂(lè )�。�
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
老：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無(wú)微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛(ài)，永遠在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng )造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里，我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》
孩：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童節主持稿串詞5
師：慶六一活動(dòng)開(kāi)始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式——合唱比賽——親子游戲——各班分發(fā)禮物
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六一，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx"六一"國際兒童節的到來(lái)！在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂(lè )。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式！旗手就位！出旗！升旗儀式現在開(kāi)始，全體豎立！奏國歌、升國旗�。ㄉ靸x式結束，各班回到指定位置坐好）
師：歡迎大家來(lái)到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè )六一"歌唱比賽現場(chǎng)（鼓掌）首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會(huì )園長(cháng)致辭！
幼：謝謝園長(cháng)老師的講話(huà)！接下來(lái)請幼兒代表講話(huà)！
師：小朋友講的真棒！謝謝你�。ㄉ灶D）......
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日；
師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃；
幼：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè )的海洋！
合：20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè )六一"歌唱比賽現在開(kāi)始！
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規則：
1、以班級為單位進(jìn)行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2、每個(gè)參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內容自選�？倳r(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長(cháng)或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔任比賽評委進(jìn)行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標準，只給節目打一個(gè)累計分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評分的均分為節目的最后得分，分值保留2位小數。
師：現在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長(cháng)楊老師，副園長(cháng)儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分：xx，去掉一個(gè)最低分：xx，小二班演唱最后得分：xx。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分：xx，去掉一個(gè)最低分：xx小三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話(huà)》，《詠鵝》。請中二班做好準備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分：xx，去掉一個(gè)最低分：，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演：《小老鼠上燈臺》！掌聲歡迎。
幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛(ài)我你就抱抱我》，請中一做好班準備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分：xx，去掉一個(gè)最低分：，中二班演唱最后得分：xx。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分：xx去掉一個(gè)最低分：xx中一班演唱最后得分：xx。下面請欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲：《讓愛(ài)住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱！下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛(ài)北京天安門(mén)》，請大一班做好準備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分：xx，去掉一個(gè)最低分：xx，大三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂(lè )家》，請大二班做好準備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來(lái)請欣賞歌曲聯(lián)唱。
【兒童節主持稿串詞】相關(guān)文章：
兒童節主持稿串詞模板08-29
比賽主持稿串詞03-24
朗誦主持稿串詞04-23
主持稿串詞范文08-29
六一主持稿串詞12-05
早會(huì )主持稿串詞范文03-14
晚會(huì )主持稿_節目串詞03-12
年會(huì )主持稿節目串詞02-04
年會(huì )主持稿串詞范文07-01