教師節教師活動(dòng)的主持詞（通用11篇）
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的教師節教師活動(dòng)的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的同志們：
大家上午好！
金秋沃野，碩果累累，伴著(zhù)豐收在望的喜悅，我們在這里隆重舉行慶祝第38個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，借此機會(huì )，請允許我向為古賢教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！
逢教師節來(lái)臨之際，我們在這里大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激發(fā)全鎮教育工作者的責任感、使命感，開(kāi)創(chuàng )古賢鎮教育事業(yè)新局面。
這次表彰會(huì )受到了縣教體局黨委和古賢鎮黨委、政府的大力支持，在此我謹代表古賢鎮全體教師和學(xué)生，向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的縣教體局黨委和古賢鎮黨委、政府表達最誠摯的謝意！出席今天會(huì )議的有：古賢鎮黨委書(shū)記李宏杰、湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇、古賢鎮黨委委員、副鎮長(cháng)閆超、21個(gè)村黨支部書(shū)記以及全鎮160名教師。
下面大會(huì )進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌。
一年來(lái)，古賢鎮教育受到了古賢鎮黨委、政府的大力支持：密切關(guān)注校園安全問(wèn)題，建立健全校園安絡(luò )，明確校園安全責任，保障師生的生命和財產(chǎn)安全；投資3.2萬(wàn)元為鎮一中新打深水井一眼，保證了全校師生的的飲水安全；今年教師節，鎮黨委、政府拿出兩萬(wàn)元錢(qián)獎勵教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的教師。
20xx年4月份以來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導下，以“三風(fēng)”建設為契機，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設，增強教師責任意識，弘揚奉獻精神；采取“開(kāi)門(mén)紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗交流”、利用網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展電子備課等一系列措施充分了調動(dòng)教師積極性，提高教師能力，為教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定扎實(shí)的基礎，最終帶動(dòng)教學(xué)成績(jì)的提升。
在這里需要特別提到的是上一屆九年級的任課教師，他們的團結協(xié)作，無(wú)私奉獻是中招成績(jì)能夠名列前茅的精神動(dòng)力。每日凌晨五點(diǎn)，老師們就和學(xué)生一起就開(kāi)始了一天的工作和學(xué)習；中午和學(xué)生一起在教室里稍事休息后便又投入緊張的學(xué)習中；晚上十點(diǎn)鐘老師們還在和學(xué)生們一塊兒探討疑難問(wèn)題。實(shí)驗操作時(shí)，老師們心手相傳、逐個(gè)測驗；體育訓練時(shí)，從九年級教師到全體教師，更是親自示范、規范演練，言傳身教。當學(xué)生思想打退堂鼓時(shí)，老師們竭盡全力幫他們樹(shù)立信心；當學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，老師們自掏腰包，為他們加油鼓勁。身為班主任的陳海芬、李芳老師，整天在學(xué)校里和學(xué)生打成一片，上學(xué)的兒子只能在假日里享受母愛(ài)的偉大；任政治課的杜曉麗老師每天4點(diǎn)鐘就趕到學(xué)校，督促學(xué)生起床復習記憶知識要點(diǎn)……
老師們的辛勤付出換來(lái)的是家長(cháng)的希望、孩子們的未來(lái)：20xx年中招考試，古賢一中的55名考生中有18名被湯陰一中平價(jià)錄取，全縣綜合排名由20xx年的第12名上升到第四名，語(yǔ)文、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育等6科成績(jì)進(jìn)入全縣前五名。
優(yōu)質(zhì)生源的外流是近年來(lái)古賢教育面臨的困境。為徹底扭轉這一頹勢，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提升，從5月份開(kāi)始，我們就全力以赴投入七年級招生工作。中心校與各小學(xué)校長(cháng)，小學(xué)校長(cháng)與六年級教師層層簽訂控挫保學(xué)責任書(shū)，中心校人員與一中領(lǐng)導、教師分包學(xué)校與學(xué)生，無(wú)數次深入學(xué)生家中做工作，講古賢教育的新舉措。今年古賢鎮共有六年級畢業(yè)生312人，截止今日，古賢一中招收七年級新生316人。招生工作取得重大突破，招生人數近十年來(lái)首次超出本鎮六年級畢業(yè)生人數……..
路漫漫其修遠兮。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，新的希望對我們全體古賢教育工作者充滿(mǎn)了新的期望，為了不辜負這份期望，我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，轉作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)；聚精神、比干勁；凝人心、引民心�？繉�(shí)干、苦干，努力實(shí)現古賢教育的華麗轉身。
大會(huì )進(jìn)行第二項：請古賢鎮黨委委員、副鎮長(cháng)閆超同志宣讀古賢鎮黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
大會(huì )進(jìn)行的三項：為優(yōu)秀教師頒獎
大會(huì )進(jìn)行的四項：請優(yōu)秀教師代表范士宇發(fā)言
大會(huì )進(jìn)行第五項：湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇同志講話(huà)大會(huì )進(jìn)行第六項：古賢鎮黨委書(shū)記李宏杰同志講話(huà)
同志們，李書(shū)記和朱主任的講話(huà)，肯定了我們一年來(lái)的教育教學(xué)工作，同時(shí)，對全鎮教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望全體教師認真領(lǐng)會(huì )并嚴格落實(shí)。
老師們、同志們，古賢鎮的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責任，振興古賢鎮的希望在教育，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，展望未來(lái)，前景燦爛，生命會(huì )因努力而精彩，生活會(huì )因拼搏而充實(shí)，事業(yè)會(huì )因堅持而成功。新學(xué)期蘊含新機遇、新挑戰。老師們，脫穎而出的機會(huì )就在眼前，讓我們振奮精神、滿(mǎn)懷信心，同心同德，抓住機遇、迎難而上，在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
最后，祝全體教師節日快樂(lè )。
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇2
各位老師們：
今天，我們在這里召開(kāi)會(huì )議，熱烈慶祝第38個(gè)教師節，回顧總結我區—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng )新、勇?tīng)幰涣�，為全區經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關(guān)心和指導的市教育局副局長(cháng)。同時(shí)，今天的會(huì )議區委常委、區人大主任、區政協(xié)主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)！
本次會(huì )議共有八項議程：
一是奏國歌；
二是少先隊員代表獻辭；
三是副區長(cháng)講話(huà)；
四是區委副書(shū)記宣讀表彰決定；
五是大會(huì )頒獎；
六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書(shū)；
七是市教育局領(lǐng)導講話(huà)；
八是區委書(shū)記講話(huà)。
下面，會(huì )議正式開(kāi)始。
會(huì )議進(jìn)行第一項，請全體人員起立，奏國歌；
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請坐下。會(huì )議進(jìn)行第二項，請少先隊員代表獻辭；
�。ǐI辭完畢）
會(huì )議進(jìn)行第三項，請區政府副區長(cháng)講話(huà)；
�。ㄖv話(huà)完畢）
會(huì )議進(jìn)行第四項，請區委副書(shū)記宣讀區委、區政府《關(guān)于對為區教育事業(yè)做出特別貢獻者進(jìn)行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對區—20xx學(xué)年教育工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀校長(cháng)和先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對獲得市第xx屆“名教師”和市“學(xué)科帶頭人”進(jìn)行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對區“名教師”和“十佳優(yōu)秀青年教師”進(jìn)行表彰獎勵的決定》；
�。ㄐx完畢）
會(huì )議進(jìn)行第五項，大會(huì )頒獎。
首先，請等10位為區教育事業(yè)做出特別貢獻的上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
下面，請區鎮中心學(xué)校、市第七十三中學(xué)、市第八十中學(xué)、區路小學(xué)、區路小學(xué)、區路小學(xué)、區新區第二幼兒園等7個(gè)先進(jìn)單位的負責上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
下面，請等6位優(yōu)秀校長(cháng)上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
下面，請等10位先進(jìn)工作者代表上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
下面，請等8位市第xx屆名教師，等3位市學(xué)科帶頭人上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
下面，請等10位區名教師上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
下面，請等10位區十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎；
�。I(lǐng)獎完畢）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
下面，會(huì )議進(jìn)行第六項，請先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書(shū)；
�。ㄐx完畢）
會(huì )議進(jìn)行第七項，請市教育局副局長(cháng)講話(huà)，大家歡迎；
�。ㄖv話(huà)完畢）
會(huì )議進(jìn)行最后一項，請區委書(shū)記作重要講話(huà)，大家歡迎。
�。ㄖv話(huà)完畢）
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng )新求發(fā)展，奮勇創(chuàng )佳績(jì)；希望全區廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻，為全區經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展貢獻力量；同時(shí)，也希望全區各級各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節即將來(lái)到，在此，祝區教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利！
會(huì )議到此結束，散會(huì )。
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇3
老師們、同志們：
大家好，新學(xué)年伊始，我們又迎來(lái)了一個(gè)光榮而神圣的節日——20xx年教師節。在這個(gè)收獲的季節，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝第XX屆教師節，心情感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。籍此機會(huì )，我謹代表鎮黨委、政府向在座的老師們道一聲節日快樂(lè )！并通過(guò)你們向全鎮200多名教職員工及離、退休教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
今天，出席大會(huì )的有縣教體局領(lǐng)導；鎮黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導；參加大會(huì )的有鎮直各部門(mén)負責人，管區書(shū)記，村支部書(shū)記，教育系統教職工，20xx年度張家坡鎮十佳班主任、十佳教師，受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計260余人。
今天的會(huì )議日程共有7項。
大會(huì )進(jìn)行第一項：首先請同志宣讀《中共張家坡鎮委、張家坡鎮人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會(huì )進(jìn)行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀！
大會(huì )進(jìn)行第三項：發(fā)放扶困助學(xué)金。
1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。
受助學(xué)生名單：
大會(huì )進(jìn)行第四項：獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生名單：
大會(huì )進(jìn)行第五項：致辭。
1、受助學(xué)生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言。
大會(huì )進(jìn)行第六項：歡迎縣教體局領(lǐng)導講話(huà)。
大會(huì )進(jìn)行第七項：歡迎鎮黨委唐書(shū)記作重要講話(huà)。
老師們、同志們，今天我們在這里表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，就是號召全鎮廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習，學(xué)習他們敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻的精神，學(xué)習他們愛(ài)校愛(ài)生，誨人不倦的精神，學(xué)習他們積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新的精神。進(jìn)一步在全鎮創(chuàng )設尊師重教的良好氛圍。
會(huì )上，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲，值得我們深思�？h教體局、鎮黨委唐書(shū)記作了重要講話(huà)。講話(huà)中，、唐書(shū)記充分肯定了幾年來(lái)張家坡鎮在教育教學(xué)各方面取得的突出成績(jì)，在充分肯定成績(jì)的基礎上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發(fā)展提出了建設性要求。
百年大計系于教育，教育大計系于教師。過(guò)去的一年里，我鎮在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界和廣大群眾的關(guān)心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路，優(yōu)化了教育資源，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長(cháng)足的發(fā)展。為了樹(shù)立典型、弘揚先進(jìn)，營(yíng)造全社會(huì )尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍，進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，教書(shū)育人的熱情，早日實(shí)現我鎮經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展，特召開(kāi)這次慶祝大會(huì )。
下面，我就貫徹這次會(huì )議精神講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要認真落實(shí)好這次會(huì )議精神。教育是現代文明的基石，是民族進(jìn)步的希望，在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中具有全局性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應未來(lái)競爭需要的高素質(zhì)人才，是當前擺在各級面前的一項重要任務(wù)，更是教育工作的根本職責所在。希望與會(huì )人員會(huì )后要認真領(lǐng)會(huì )大會(huì )精神，特別是要認真學(xué)習、唐書(shū)記的講話(huà)，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，將講話(huà)精神傳達到每一位同志和教職工，把各項工作落到實(shí)處。切實(shí)加大教育工作力度，提高全鎮教育工作水平。
二是希望各部門(mén)、辦學(xué)村和社會(huì )各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼續發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實(shí)事的優(yōu)良傳統，一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學(xué)校和老師排憂(yōu)解難、多辦實(shí)事，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育、為教師辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng)，體現對教育的重視，努力營(yíng)造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會(huì )議為契機，進(jìn)一步振奮精神，理清工作思路，繼續發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進(jìn)取、甘于爭先的精神，在成績(jì)面前不自滿(mǎn)，在困難面前不退縮，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)��；繼續發(fā)揚埋頭苦干、無(wú)私奉獻的精神，弘揚高尚師德，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，尊重學(xué)生人格，把學(xué)生培養成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，將教育改革與發(fā)展推向一個(gè)新階段，為我鎮跨入經(jīng)濟強鎮作出新的貢獻。
大會(huì )到此結束，散會(huì )。
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節，隆重教師節是我國第33個(gè)教師節。33年來(lái)，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻，更是得到教師節暨表彰大會(huì )，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
今天，大會(huì )的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言；二是馬校長(cháng)講話(huà)；三是有路校長(cháng)、于校長(cháng)、張校長(cháng)分別將畢業(yè)成績(jì)兌現情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說(shuō)明；四舉行頒獎儀式。
一、現在會(huì )議進(jìn)行第一項議程：
下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎！
下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎！
二、現在會(huì )議進(jìn)行第二項議程：
馬校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
三、現在會(huì )議進(jìn)行第三項議程：
1、請路校長(cháng)宣布六年級畢業(yè)成績(jì)兌獎名單。
2、請于校長(cháng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎情況。
3、請張校長(cháng)宣布宣布科研工作獲獎名單。
四、現在會(huì )議進(jìn)行第四項議程：
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。
1、六年級畢業(yè)成績(jì)獎?dòng)杉壷魅尾苤魅紊吓_領(lǐng)獎。
2、文體活動(dòng)獎?dòng)梢魳?lè )教研組長(cháng)閆老師上臺領(lǐng)獎。
3、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃
4、以下同志被評為課堂教學(xué)標兵：張愛(ài)真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東升、陳苗苗、劉高舉
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建
6、以下同志被評為模范備課組長(cháng)：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪
7、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：紀會(huì )、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云
8、以下同志主動(dòng)承擔對外開(kāi)課，授予特殊貢獻獎：馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬銳、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學(xué)校校委會(huì )的重視，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì )到此結束。散會(huì )！
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇5
尊敬的洪區長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
大家上午好！
在全國上下熱烈慶祝第xx個(gè)教師節之際，在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天，我們歡聚一堂，匯聚于十四中嶄新明亮的會(huì )議室，召開(kāi)迎江區慶祝第xx個(gè)教師節“3+4”辦學(xué)共同體教師代表座談暨20xx年中考表彰大會(huì )。旨在共同慶祝自己的節日，分享中考佳績(jì)，分享收獲的喜悅，交流教育思想，促進(jìn)共同的提高。參加今天會(huì )議的領(lǐng)導有區政府分管教育的洪愛(ài)敏區長(cháng)，區教育局黨委書(shū)記周先為局長(cháng)、區教研室吳明歡書(shū)記、區教育科吳良銀科長(cháng)、區教育局辦公室趙明來(lái)主任、城東“3+4”辦學(xué)共同體的學(xué)校領(lǐng)導及教師代表。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導和各位教師代表的的到來(lái)。今天的會(huì )議有五項議程：
一：十四中校長(cháng)致辭；
二：周局長(cháng)宣讀政府嘉獎令；
第三、頒發(fā)獎金；
四：與會(huì )人員座談，
五：領(lǐng)導講話(huà)。下面按序進(jìn)行。
首先，進(jìn)行第一項議程，有請十四中汪林校長(cháng)致辭，大家歡迎。
下面，進(jìn)行第二項議程，由區教育局局長(cháng)周先為宣讀政府嘉獎令，大家歡迎。
現在，進(jìn)行第三項議程，頒發(fā)獎金。
請區領(lǐng)導為受嘉獎學(xué)校十四中頒發(fā)獎金十萬(wàn)元。大家歡迎。
讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。
下面，大會(huì )進(jìn)行第四項議程，與會(huì )人員進(jìn)行座談。在座的各位校長(cháng)、老師可以圍繞“3+4”辦學(xué)共同體如何更好地優(yōu)化管理互動(dòng)、信息共享、資源公用等措施，實(shí)現互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步的目標建言獻策，同時(shí)，也可以就今年的教師節主題“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規劃綱要”展開(kāi)討論和交流。希望大家暢所欲言，不拘形式地參與交流發(fā)言。
首先請十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎！
請“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校教師老師講話(huà)。大家歡迎！
請校長(cháng)代表講話(huà)。大家歡迎！
大會(huì )進(jìn)行第五項議程，有請區政府副區長(cháng)洪愛(ài)敏同志作重要講話(huà)，大家歡迎。
同志們，今天的會(huì )議近兩個(gè)半小時(shí)，主題鮮明，中心突出，喜慶的氛圍濃烈，交流的氣氛輕松。剛才，洪區長(cháng)作了重要講話(huà)。洪區長(cháng)的講話(huà)情真意切，語(yǔ)重心長(cháng)，她帶來(lái)了區委區政府對我們節日的祝賀和問(wèn)候，帶來(lái)了組織的嘉獎和鼓勵，充分肯定了我區十四中及全區教育工作的成績(jì)，提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞。周局長(cháng)宣讀了嘉獎令，并就如何提升教學(xué)質(zhì)量，鞏固教育強區成果，推進(jìn)均衡發(fā)展，打造辦學(xué)共同體，做了全面深刻、富有指導性的講話(huà)。他強調并分析了提高教育教學(xué)質(zhì)量的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即：教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規范、取決于有效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻；他就如何打造辦學(xué)共同體，談了具體的認識和要求，即要有大局的意識、開(kāi)放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施，指導性強。城東“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校領(lǐng)導及教師代表也做了坦誠友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著(zhù)真知灼見(jiàn)，結合各自工作實(shí)際，為實(shí)現城鄉學(xué)校、共同體學(xué)校的優(yōu)勢互補和共贏(yíng)發(fā)展而獻計獻策。為此，我們要以此次會(huì )議為契機，進(jìn)一步在“3+4”辦學(xué)共同體各學(xué)校以及全區上下樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的戰略理念，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃烈氛圍，進(jìn)一步明確目標，進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量；不斷提高教育質(zhì)量，與高者比，與快者賽，與強者爭，辦人民滿(mǎn)意的教育，為早日實(shí)現迎江教育現代化強區而努力奮斗！
最后，再次祝各位領(lǐng)導、各位老師節日快樂(lè )，身體健康、萬(wàn)事如意！祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！
大會(huì )到此結束。散會(huì )！
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家（上午）好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在我黨迎來(lái)xx華誕的日子里，第xx個(gè)教師節正帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來(lái)慶祝我們自己的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂(lè )！本次大會(huì )主要有六項內容：一是請教學(xué)副校長(cháng)介紹本次教師節獎項設置情況，并宣布獲獎名單；二是為受表彰的模范教師頒獎；三是請模范教師代表發(fā)言；四是請西張完校張校長(cháng)發(fā)言；五是請上洪學(xué)校呂校長(cháng)發(fā)言；六是請中心校李校長(cháng)做重要講話(huà)。
現在我宣布：洪池中心校第xx個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
一、宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單
有人說(shuō)過(guò)，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡，來(lái)自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂(lè )的源泉，愛(ài)崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項議程，請教學(xué)副校長(cháng)王彩云介紹本次教師節獎項設置情況，并宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
二、頒獎
下面進(jìn)行大會(huì )第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
三、模范教師代表發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請上洪小學(xué)的吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言！
接下來(lái)掌聲有請西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛(ài)心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚眉吐氣；用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì )神；用恒心激勵學(xué)生的斗志。她們服從領(lǐng)導安排，把學(xué)校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅實(shí)的脊梁，步入了規范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng )造洪池中心校美好的明天！
四、上洪小學(xué)校長(cháng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第四項，請上洪小學(xué)呂崇溫校長(cháng)致詞。大家歡迎！
呂校長(cháng)的發(fā)言，情感真摯，求真務(wù)實(shí)，不僅肯定了廣大老師的成績(jì)與優(yōu)點(diǎn)，而且指明了本學(xué)期的方向和目標。相信在呂校長(cháng)的帶領(lǐng)下，上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團結和諧的精神面貌會(huì )一直保持下去。
五、西張完校校長(cháng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第五項，請西張完校張天森校長(cháng)致詞。大家歡迎！
張校長(cháng)的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著(zhù)樸實(shí)，細節中伴著(zhù)鼓勵。既有對大家成績(jì)的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
六、李校長(cháng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第六項，請洪池中心校李校長(cháng)做重要講話(huà)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)講話(huà) ！
李校長(cháng)的話(huà)，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著(zhù)對我們的期望；嚴格的要求，體現出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結拼搏，共同締造輝煌的明天。
結束語(yǔ)：
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結協(xié)作，書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )到此結束，再次祝全體教師節日快樂(lè )，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿潟?huì )餐。
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇7
男： 各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來(lái)到這，參加慶祝教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的`恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧？在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出校長(cháng)為教師節致賀詞
開(kāi)始篇
女： 在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )
歌詠篇（穿插進(jìn)行）
男： 九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會(huì )的第一位朋友，為教師獻禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回響
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著(zhù)我們求知的目光；您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往？是您——老師，長(cháng)大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分您對教育的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì )永存！
女：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節日快樂(lè )！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨。親愛(ài)的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶。您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌！
男：各位朋友，慶祝教師節歌詠晚會(huì )接近尾聲了，現在請出我們晚會(huì )的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝教師節歌詠晚會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
男：各位來(lái)賓，慶祝教師節歌詠晚會(huì )到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇8
乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
甲：潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈
乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
�。ㄕ坡曔^(guò)后）
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實(shí)現的，還需要同事們的團結特別是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。
甲：下面我們請校長(cháng)為大家致詞。
乙：感謝校長(cháng)的祝福
甲：我是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
乙：請欣賞合唱《長(cháng)大后我就成了你》
乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才��；
甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。
乙：20XX年是我校開(kāi)始的一年，更應該是豐收的一年，正如同我們的校名成功學(xué)校，成為名副其實(shí)的成功學(xué)校
甲：請欣賞舞蹈
乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲：我們的學(xué)生是可愛(ài)的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書(shū)。你們認真的攻讀功課。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值和理想。
甲：游戲“”每組請幾位老師，猜中有獎～就是該物品
甲：（語(yǔ)氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽(yáng)底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）
乙：慢慢慢，XX，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話(huà)，怎么今年還這句��？我猜下面你又得說(shuō)：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？
甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦�。�！你怎么知道。
乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么？
乙：這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負責的教師，但決不會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
甲：詩(shī)朗誦
乙：有人說(shuō)老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說(shuō)老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：有人說(shuō)老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說(shuō)老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
乙：其實(shí)，老師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
甲：游戲：
甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值和理想。（嚴肅點(diǎn)）
乙：正如你剛才所說(shuō)，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現遠大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻的。
甲；請聽(tīng)歌曲鐘老師
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái)，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jì)。
乙：心血培桃李，粉筆寫(xiě)春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
乙：接下來(lái)我們做個(gè)游戲
游戲：模仿秀（根據電影片斷改變臺詞）
乙：歡樂(lè )時(shí)光過(guò)得快
甲：轉眼就要說(shuō)拜拜
乙：最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇9
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園��；
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，XX縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，
(合)現在開(kāi)始！
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。
甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂！
乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
甲：請馬校長(cháng)宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：請以上教師上領(lǐng)獎臺，請學(xué)校領(lǐng)導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
乙：請張校長(cháng)宣讀校級“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕：請以上教師上領(lǐng)獎臺，請學(xué)校領(lǐng)導分別為校級“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎，由于校長(cháng)、戴書(shū)記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jì)。下面有請胡校長(cháng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話(huà)，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿(mǎn)族小學(xué)今天的發(fā)展，更離不開(kāi)于校長(cháng)的堅強領(lǐng)導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(cháng)發(fā)表重要講話(huà)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展！
乙：讓我們攜起手來(lái)，在于校長(cháng)，戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，高舉改革創(chuàng )新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇！
甲：讓我們再說(shuō)一聲：老師，您好！
乙：讓我們再道一句:老師您辛苦了！
甲：親愛(ài)的老師，請接受我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，
甲：身體健康，
乙：闔家幸福，
�。ê�)節日快樂(lè )！
甲：XX縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )到此結束。
乙：各位領(lǐng)導、同志們再見(jiàn)。
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇10
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：各們來(lái)賓
c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節日快樂(lè )！
a：一年來(lái)，我鎮教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng )新為動(dòng)力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日
a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈
c：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩；歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家帶來(lái)豫劇的經(jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b：《草原請你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請你來(lái)》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們一起欣賞陽(yáng)邑中心小學(xué)的教師們帶來(lái)的舞蹈《吉米阿佳》
b：《左手右手》當困難來(lái)臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著(zhù)方向，右手代表著(zhù)希望，請欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》
a：《動(dòng)感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
c：《請到草原來(lái)》草原是片神奇的土地。草原有著(zhù)古樸無(wú)華的純真,草原有著(zhù)寬容大度的豪爽,草原有著(zhù)寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來(lái)的歌伴舞《請到草原來(lái)》
b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意；也有活力；更有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。下面由請南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來(lái)的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠揚的樂(lè )曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè )的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現在讓我們繼續藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c：《印度廣場(chǎng)舞》印度的歌舞堪稱(chēng)世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來(lái)的《印度廣場(chǎng)舞》
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》！
a：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè )旋律的完美結合。下面請欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b：《tiktok》青春是鮮花，青春是太陽(yáng)，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a：《跟我出發(fā)》帶著(zhù)你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽(yáng)邑鎮的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團等社會(huì )各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康！
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(cháng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內心所有的感動(dòng)都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節日快樂(lè )！
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬(wàn)事如意
b：陽(yáng)邑鎮慶祝教師節文藝演出——合：到此結束！
教師節教師活動(dòng)的主持詞 篇11
主持人：一師一生（2人）
�。ㄒ魳�(lè )準備：《教師，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè )曲營(yíng)造氛圍）
開(kāi)場(chǎng)舞蹈（學(xué)校團體舞《旗開(kāi)得勝》）
一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì )領(lǐng)導
師：踏著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)，踩著(zhù)動(dòng)感的節奏，我們走到一齊來(lái)！尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
生：今日是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿(mǎn)祝福的日子，更是一個(gè)盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和暖意的日子！
師：值第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節慶祝表彰大會(huì )現場(chǎng)，為辛勤工作的教師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福！出席今日教師節慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最誠摯的感激！
生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)？是誰(shuí)，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向？是您，敬愛(ài)的教師！在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿(mǎn)載感恩的日子！請允許我代表所有的學(xué)生，向教師們道一聲：教師，您辛苦了！
合：教師，節日歡樂(lè )！
師：涢水之濱，漢十之畔，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉走向清華等一流學(xué)府，走出國門(mén)，走到祖國的各條戰線(xiàn)上建功立業(yè)。
師：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(cháng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著(zhù)記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng )新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨秀，德育政教創(chuàng )新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌！
生：是的，我驕傲！因為我是xx的一名學(xué)生，享受著(zhù)得天獨厚的教育資源，享受著(zhù)健康歡樂(lè )的學(xué)校生活！享受著(zhù)無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著(zhù)來(lái)自鄰鎮學(xué)子艷羨的目光！
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一齊了解xx教育的足跡，感受xx教師的風(fēng)采，解讀那充滿(mǎn)智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻（播放視頻）
三、詩(shī)朗誦（教師節獻詞）
師：展此刻大家面前的，就是一個(gè)農村教育團體在近年來(lái)的完美蛻變！團隊的領(lǐng)導堅持為學(xué)生的未來(lái)負責的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著(zhù)對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著(zhù)對教育的無(wú)限忠誠，黑與白的比較，定格成永恒。
生：教師，每一道難題，都有您細致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師，我們愛(ài)您！讓我們凝神靜聽(tīng)，來(lái)自學(xué)生的心聲。
詩(shī)朗誦（教師節獻詞）
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號的是：
獲得xx鎮優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號的是：xxx
有請獲獎的教師上臺�。úシ乓魳�(lè )）
有請xx鎮為獲獎的教師生頒獎！
�。ǘY儀隊上，證書(shū)，獻花）（受獎教師獲獎感言）
五、獨唱《感恩的心》
師：寫(xiě)了一生，寫(xiě)不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著(zhù)大海的浩瀚；也許你沒(méi)機會(huì )走出國門(mén)，卻為學(xué)生描畫(huà)藍天的高遠。
生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問(wèn)：教師，你會(huì )點(diǎn)石成金嗎？
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛(ài)的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我明白知識的魅力；是您，給了我與世界對話(huà)的勇氣！感恩的心，感激有你！有請鄒金金同學(xué)為大家帶來(lái)一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話(huà)語(yǔ)嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責。
師：被評為xx鎮“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰(shuí)信滿(mǎn)園春色時(shí)，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的管理工作者，他們著(zhù)眼于學(xué)校的可持續發(fā)展，精心規劃，細致管理。被評為xx鎮“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛(ài)的同學(xué)們，當我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí)，當我們品嘗著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，請記得感激校工師傅們的辛苦付出！
師：被評為xx鎮“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎！
請xx鎮為他們頒獎！
�。ㄗC書(shū)，獻花）（即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工）
七、鎮領(lǐng)導講話(huà)
師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績(jì)，離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和鼓勵！領(lǐng)導的關(guān)心為大家指明了方向，增強了動(dòng)力；領(lǐng)導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺(jué)幸福；我們全體xx教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領(lǐng)導的期望和囑托！
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛(ài)的教師們，同學(xué)們，你們明白嗎？今日，我們還有一批最最年輕的教師來(lái)到了會(huì )場(chǎng)！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？
師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今日跟大家見(jiàn)面，必須有話(huà)要講……
師：各位領(lǐng)導，各位教師，同學(xué)們，xx教育這輛戰車(chē)上，又增添了新的能量和動(dòng)力！相信他們的加盟，不僅僅能彌補我們短線(xiàn)學(xué)科的師資，還會(huì )讓xx的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過(guò)那邊去肩上扛著(zhù)犁頭，去耕耘他們的遠處的田我長(cháng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽(yáng)的一生他無(wú)比輝煌，無(wú)比光明
生：您的陽(yáng)光對著(zhù)我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自我的春天，每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能
生：請欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》
�。ê铣�，全場(chǎng)唱）
�。╒oissurtonchemin音樂(lè )起）
師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷
生：今日的學(xué)�；ㄏ汴囮囉H愛(ài)的教師無(wú)尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感激各位領(lǐng)導蒞臨現場(chǎng)！
生：衷心祝愿全體教師節日歡樂(lè )，身體健康！
師：xx鎮第38個(gè)教師節慶祝表彰活動(dòng)
合：到此結束！
�。ǜ魑活I(lǐng)導和受表彰的同志到前臺合影留念，學(xué)生順序退場(chǎng)）
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