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歡慶六一的主持稿

時(shí)間:2022-05-30 10:21:49 主持詞 我要投稿

歡慶六一的主持稿(精選10篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,各種主持稿頻頻出現,主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的歡慶六一的主持稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡慶六一的主持稿(精選10篇)

  歡慶六一的主持稿1

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng)

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  男:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,

  女:輕輕地,摒住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國際兒童節……來(lái)到了。

  男:今天,是個(gè)好日子,

  女:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  男:我們迎接國際六一兒童節,

  女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

  男:首先祝愿小朋友節日快樂(lè ),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠屬于你們!

  女:再次謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!

  合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂(lè )!

  男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學(xué)做了精心準備

  女:在老師的輔導下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節目

  下面讓我們隆重宣布:

  合:xx中心學(xué)校20xx年“相約中國夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì ),現在開(kāi)始!

  女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。

  男:有請少先隊員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定!

  合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始!

  節目串詞:

  1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀,你們看,我校的同學(xué)們帶著(zhù)燦爛的`笑容,柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》的小朋友做準備

  2、我們都是好孩子,懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準備

  3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國,是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂(lè )你懂嗎?》的小朋友做準備

  4、讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美好的節日里,讓我們跟著(zhù)節拍跳起快樂(lè )的集體操。瞧,他們來(lái)啦!請欣賞舞蹈《集體操快樂(lè )你懂嗎?》。請表演手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》的小朋友做準備

  5、愛(ài)是一片藍天,愛(ài)是一束鮮花,愛(ài)是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

  6、有方向,有希望,我們牽著(zhù)手一起成長(cháng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準備。

  7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè )和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請表演小品《校訪(fǎng)》的同學(xué)們作準備。

  8、接下來(lái)五年級同學(xué)帶來(lái)表現校園故事的小品《校訪(fǎng)》希望,給大家帶來(lái)快樂(lè )并同時(shí)受到教育。請表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準備。

  9、我們每天在一起快樂(lè )的成長(cháng),我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們將用快樂(lè )的舞蹈來(lái)表達我們內心的快樂(lè )。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準備。

  10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

  11、風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準備。

  12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準備。

  13、春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi)。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準備。

  14、太陽(yáng)對我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè )的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來(lái)請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準備。

  15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩(shī)如畫(huà),真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來(lái)的合唱《憶江南》。請表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準備。

  16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現夢(mèng)想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來(lái)一定不是夢(mèng)。請欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準備。

  17、插秧插的勻又快,采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

  結束語(yǔ):

  男:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  女:新世紀的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  女:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  男:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章!

  合:xx中心學(xué)校20xx“相約中國夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì ),到此結束!再見(jiàn)!

  歡慶六一的主持稿2

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導老師:xx表演者:xx等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的'節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

  幼:x老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:xx

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:x年!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演〈快樂(lè )的雞娃娃〉。指導老師:xx表演者xx等。

  師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師xx,表演者:xx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等

  師:各位家長(cháng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

  并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉。

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì )!

  同學(xué)們,伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

  我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來(lái)的是中途報節目名單。

  好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一,一個(gè)快樂(lè )的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

  歡慶六一的主持稿3

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:

  合:六一兒童節——來(lái)到了

  老:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的.孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

  孩:老師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《XXXX》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞XX班舞蹈《XXXX》

  歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

  歡慶六一的主持稿4

  一、開(kāi)幕詞

  2:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日,又來(lái)到了我們身旁。

  3:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。

  1:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。

  2:在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  3:感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài),

  1:感謝父母的養育之恩,

  3:感謝老師的辛勤教誨!

  2:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂(lè )!

  二、文藝表演

  3:伴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。

  2:踏著(zhù)歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

  1:帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福,迎著(zhù)蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺!

  2:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

  3:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

  1:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

  2:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的.歲月!

  下有節目

  三、游戲

  1:今天是我們共同的節日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《挾乒乓球》。

  游戲規則是:在一個(gè)碗里放滿(mǎn)了乒乓球,用普通的筷子往里挾出乒乓球,誰(shuí)挾出的最多,誰(shuí)就獲勝。當然,會(huì )得到我們的神秘獎品。

  2:后節目123

  3:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的

  四、結尾:

  1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  3:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  2:有一句話(huà),說(shuō)的是少年強則國強。

  1:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  3:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),

  2:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  1:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),

  3:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  2:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  1:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  3:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  2:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  3:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  1:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  歡慶六一的主持稿5

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!

  主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。

  六一少先隊員入隊主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂(lè )。

  主持人甲:這天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

  主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

  主持人乙:對于這天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),這天是一個(gè)個(gè)性的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。

  主持人甲:下面請大隊輔導員講話(huà)。

  主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)這天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一齊認識一下他們。

  主持人甲:首先請XX主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。

  主持人甲:下面請XX宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  主持人甲:接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。

  六一大合唱主持詞:

  主持人甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說(shuō)》

  六一詩(shī)歌朗誦主持詞:

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一向以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,但是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一向高漲!

  主持人甲:我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以這天我們也個(gè)性選取詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的.節日。

  主持人甲:首先請欣賞由X年級XX同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè )的節日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者:X年級X班XXX

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:X年級X班XXX

  主持人乙:中國的古詩(shī)詞,一向由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請欣賞由X年級X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

  主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國,您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學(xué)XXX為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》

  六一兒童節主持詞結束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的.故鄉。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

  歡慶六一的主持稿6

  A:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓。

  B:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:

  合:六一兒童節——來(lái)到了

  A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對我說(shuō),幸福的B子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  B:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現在開(kāi)始!

  首先請園長(cháng)致節日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

  B:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  A:請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》

  A:感謝他們的精彩表演?鞓(lè )的兒童節,我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

  B::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:XXX在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

  B:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)

  A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

  B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  A:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

  A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。

  請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  B:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里,我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里,我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

  A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的.愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節。

  B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》

  B:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  歡慶六一的主持稿7

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著(zhù)花的芳香

  男:踏著(zhù)歌的節拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日 合:“六一”兒童節!

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:在這歡樂(lè )的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負時(shí)代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂(lè ),身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著(zhù)迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂(lè )的節日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè )的'日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節拍就像我們歡樂(lè )的童年,讓人聽(tīng)到音樂(lè )就不由的想到我們在校園里的快樂(lè )時(shí)光,接下來(lái)是二(1)班為大家帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛(ài)的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請欣賞四年級帶來(lái)的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費觀(guān)念也在發(fā)生著(zhù)變化,瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼球,請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰(shuí)說(shuō)舞臺是屬于女孩子的,今天六年級所有的男生也要來(lái)露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》

  11、《江山如畫(huà)》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫(huà),看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了,請欣賞三年級舞蹈《江山如畫(huà)》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保,請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅強。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們再創(chuàng )輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結束

  合:讓我們明年六一再相會(huì ),謝謝!

  歡慶六一的主持稿8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

  2、歡樂(lè )六一:每個(gè)人的.童年都是伴著(zhù)童謠、兒歌一起長(cháng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

  3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了。

  5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,下面請欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì )為小朋友送上一份節日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,最后一個(gè)節目是xx小朋友帶來(lái)的`《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè )的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  甲:衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

  歡慶六一的主持稿9

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著(zhù)花的芳香

  男:踏著(zhù)歌的節拍

  女:我們迎來(lái)了20xx年六月的時(shí)光

  男:我們的心好像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè )的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  女:下面進(jìn)行節日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領(lǐng)導講話(huà),首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài)。

  男:下面有請xx鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧!

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節日快樂(lè )》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  男:今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。

  2、舞蹈《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

  男:下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

  男:說(shuō)得對!下面有請六年級xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè ),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護,我們期盼你快快長(cháng)大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話(huà)》

  女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話(huà)是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)浪花,踩著(zhù)節拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎一個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著(zhù)兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石xx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的.心》,供大家欣賞!

  10、舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。

  男:下面有請四年級尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會(huì )看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

  男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請三年級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

  結束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。

  男:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!

  歡慶六一的主持稿10

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福。顖@長(cháng)講話(huà))

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)。议L(cháng)講話(huà))

  師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多搞笑的.節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了。ㄖv解游戲規則)

  游戲一:吹泡泡;

  游戲二:揪尾巴;

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!

  合:明年六一再相會(huì )!

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