元旦晚會(huì )初中主持稿（精選8篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的元旦晚會(huì )初中主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦晚會(huì )初中主持稿 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 ！
甲：我是今晚的節目主持人xx
乙：我是xx
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門(mén)繁花艷
乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌
甲：歡樂(lè )的龍年即將畫(huà)上句號。
乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的 20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
甲：祝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出我們尊敬的周校長(cháng)為我們致新春賀詞，有請！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長(cháng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
序篇：祥龍鬧新春
�。祝┣啻旱耐寥乐挥杏洃浭浅睗竦�，
�。ㄒ遥┊斘覀兓厥走^(guò)往，會(huì )發(fā)現總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(cháng)，
�。祝┧鼤r(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細膩，
�。ㄒ遥┑还茉鯓�，我們的人生會(huì )因青春而變得更加燦爛。
第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(cháng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè )趣胸中留。
乙：快讓我們隨著(zhù)初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè )的海洋吧
請看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
�。祝┣啻菏侨麓汗�，吹醒懵懂的年少；
�。ㄒ遥┣啻菏卿镐讣毩�，流入濕潤的心房；
�。祝┣啻合褡谱苹ǘ�，綻放無(wú)限的希望；
�。ㄒ遥┣啻喝缧苄芰一�，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著(zhù)這一聲聲清麗的歌聲，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著(zhù)這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結束了，在那飛揚的旋律里，跳動(dòng)著(zhù)我們年輕的心；在那曼妙的舞姿里，融化著(zhù)我們火熱的情。時(shí)代節拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競綠。
甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請欣賞初二 1 班表演的現代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng)；她們展現自我，舞出動(dòng)人的旋律。請欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著(zhù)青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè )，有憂(yōu)傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。
甲：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì )更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請欣賞初三 4 班的現代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著(zhù)吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢(mèng)想，請欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著(zhù)地垂， 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡， 借問(wèn)行人歸不歸
甲： 西域那悠揚的樂(lè )曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學(xué)校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習的圣地，成長(cháng)的搖籃；東中，知識的.沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯，這里撒播著(zhù)文明的種子，這里彌漫著(zhù)知識的芬芳，我們在這里幸福的生活，我們在這里快樂(lè )的成長(cháng)�，F在進(jìn)入晚會(huì )
第三篇章：快樂(lè )東中。
11 、
新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì )更好，請欣賞初二 4 班的獨唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；
乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福；明天會(huì )更好，我們相信！請欣賞小合唱《明天會(huì )更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠方傳來(lái)了悠揚的樂(lè )曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè )家莫扎特的 A 大調第十一號鋼琴奏鳴曲（ KV.331 ）的第三樂(lè )章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三（ 8 ）班。
16 、
甲 ： 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。
乙 ： 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無(wú)限，散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請欣賞學(xué)校 舞蹈隊會(huì )大家帶來(lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。
�。祝┪磥�(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞；
（ 乙 ） 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期待。
（甲）嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節奏。
（乙）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節拍。
（甲）緊跟時(shí)代節拍。
（合）共創(chuàng )美好未來(lái)，（甲）走進(jìn) E 時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17 、
甲：快樂(lè )有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì )有晴天，那么憂(yōu)傷過(guò)后，就請我們從容面對，
乙： 新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準備
甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達的絕對，不到終點(diǎn) 不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇！他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著(zhù)這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》
19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰爭年代，今天我們沐浴著(zhù)和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(cháng)城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢，傳達出各種可愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對話(huà)的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著(zhù)微笑來(lái)了。請欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè )曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。
甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂(lè )合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì )把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。
結束語(yǔ)：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè )
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì )！
乙：最后祝領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè )！
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火！
乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！
合：我們明年再見(jiàn)！
元旦晚會(huì )初中主持稿 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(cháng)，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始。
男：首先有請富春中學(xué)劉校長(cháng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》；現在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后，現在就請大家傾聽(tīng)八年級1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨唱《愛(ài)的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì )都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節目，這是什么節目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達他們的喜悅心情。接下來(lái)請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。
女：今年的`聯(lián)歡會(huì )除了同學(xué)們踴躍的報名參與，我們的老師當然也不甘只做觀(guān)眾，也會(huì )給大家帶來(lái)精彩絕倫的節目，我們第一位給大家表演節目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現在的學(xué)習如何，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！接下來(lái)請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節目又會(huì )帶給我們什么驚喜呢？看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話(huà)，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現一樣，因為我們就是這個(gè)童話(huà)故事的主人，我們就是這個(gè)童話(huà)故事的作者，我們決定著(zhù)故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話(huà)》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤， 接下來(lái)是一首歡樂(lè )的，帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》， 有請李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì )使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達，也許讓您有著(zhù)不一樣的感覺(jué)，下面有請周創(chuàng )新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著(zhù)敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著(zhù)我們的心情、品味著(zhù)我們的生活，陪伴著(zhù)我們走過(guò)這段美好的成長(cháng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活！
男：我們奔跑，因為我們年輕；我們跳躍，因為我們充滿(mǎn)換樂(lè )；我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個(gè)節目《踩踩踩》，有請石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因為轉身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著(zhù)奔放的個(gè)性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂(lè )是青春朝氣的展現，勇于展現自己是當代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿(mǎn)天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿(mǎn)天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著(zhù)生活，用舞者的快樂(lè )感染著(zhù)你們，下面請欣賞快樂(lè )十足的現代舞《搖擺》，表演者：
女：校園是我們學(xué)習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè )的成長(cháng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我帶你去看天荒地老，最后有請劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂(lè )的時(shí)光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝我們敬愛(ài)的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、再創(chuàng )佳績(jì)！
合：祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
元旦晚會(huì )初中主持稿 3
主持1：尊敬的領(lǐng)導，
主持2：敬愛(ài)的老師，
主持3：可愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹彝砩虾�！
主持1：開(kāi)元盛世頌太平，學(xué)海揚帆奏凱歌。
主持2：20XX年，是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規范化，人性化，再到校園環(huán)境的整潔與美觀(guān)，奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎……這一切的一切，總在我們全體師生的眼里。
主持3：20XX年，是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝，再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件，還在我們的心頭銘記。
主持4：20XX年時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)悄然隱退，20XX年的曙光即將震撼登場(chǎng)……
�。ê希豪蠋�、同學(xué)們，我們有理由相信，我校在博白縣王桂平長(cháng)的領(lǐng)導下，學(xué)校將如東升的朝陽(yáng)，燦爛騰飛。
主持1：下面是我們學(xué)校新團員代表的入團宣誓儀式。
主持2：多么鏗鏘的聲音，多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊，將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來(lái)越美麗！下面有請王桂平校長(cháng)為本次晚會(huì )致詞，大家鼓掌歡迎！
主持3：聆聽(tīng)了王桂平校長(cháng)致詞，那簡(jiǎn)潔的言詞、飛揚的文采，激情的希冀，諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著(zhù)這錚錚誓言、激情的希冀，高呼祖國萬(wàn)歲！
下面請欣賞xx老師為我們帶來(lái)的歌曲《祖國萬(wàn)歲》，108班請做好準備。
主持3：感謝多才多藝的xx老師給我們帶來(lái)如此歡快的歌曲，營(yíng)造出了一種盛世之美，和諧之美，給我們在場(chǎng)的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛，我們歡聚一堂，共同迎接20XX年元旦的到來(lái)。
下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《歡聚一堂》，124班請做好準備。
主持4：民族最炫風(fēng)，舞動(dòng)了人氣，滌蕩了心靈，促進(jìn)了團結，共享了和諧。下面，我們再來(lái)感受當前流行的舞蹈，感受不一樣的風(fēng)采吧！
下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《sorry sorry》，101班請做好準備。
主持1：中華民族有著(zhù)五千年的文明，中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)。剛才的流行舞中唱出了我們的素養內涵。接下來(lái)，就讓我們去體會(huì )愛(ài)的力量，感受愛(ài)的溫暖吧！
下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨唱《My Love》，114班請做好準備。
主持2：世界與我同在，都是因為愛(ài)。愛(ài)因美而生，愛(ài)因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧！
下面請欣賞114班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《把握你的美》，123班請做好準備。
主持3：美盡在我們的`把握中。其實(shí)，美無(wú)處不在，它就在我們每一個(gè)人的心中，它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現，細心觀(guān)察。你看，美來(lái)了，帶著(zhù)芬芳的茉莉花香撲面而來(lái)了。
下面請欣賞123班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《茉莉花》，104班請做好準備。
主持4：剛才的舞蹈給我們帶來(lái)了非同凡響的視聽(tīng)享受，可都在我們的負荷范圍之內。
下面的節目就不同了，那負荷真的有些讓人傷不起，到底是什么負荷呢？下面請欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負荷》，104班請做好準備。
主持1：負荷超了，那可真的讓人難以承受。的解脫之法，就是面對夏夜星空，對著(zhù)飛逝的流星，大膽說(shuō)出你的愿望吧！
下面請欣賞104班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《說(shuō)出愿望吧》，102班請做好準備。
主持2：愿望的實(shí)現，不僅是在口頭上，更重要的還是體現在行動(dòng)上。我們正處在人生的黃金時(shí)代，我們要用行動(dòng)達成心愿，絕不辜負我們如花的季節，就讓我們生如夏花之燦爛吧！
下面請欣賞102班的同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《我們的花季》，107班請做好準備。
主持3：102班表演者風(fēng)趣的語(yǔ)言，夸張的動(dòng)作，幽默的表情，讓我們感受到了無(wú)比的輕松愉悅。不過(guò)，這種感覺(jué)只是暫時(shí)的，下面，我們將要領(lǐng)略到的是獨具沖激力的甜心辣妹，大家可要做好心理準備了。
下面請欣賞107班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《honey》，112班請做好準備。
主持4：一首《我的老班長(cháng)》唱起了多少男兒的兵營(yíng)夢(mèng)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，撥動(dòng)了許多女孩子向往綠色軍營(yíng)的心弦。
下面請欣賞112班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《女兵謠》，113班請做好準備。
主持1：今年5月8日，最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北，她為我們的老師樹(shù)起了一座堅固的師德豐碑，她是我們學(xué)習的楷模。網(wǎng)絡(luò )流行著(zhù)一首為她寫(xiě)的歌曲《我要你回來(lái)》，更是感動(dòng)了所有善良的人們。無(wú)獨有偶，外幫異國也有一首同名的歌曲，但風(fēng)格迥異。
下面請欣賞113班的同學(xué)給我們帶來(lái)的的流行舞《I want you back》，111班請做好準備。
主持2：素質(zhì)教育的今天，減負天天都在喊。減課程、減時(shí)間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信，就請看你今天的作業(yè)多不多吧！
下面請欣賞111班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《今天的作業(yè)不多》，117班請做好準備。
主持3：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)徒手攀巖是冒險，高空蹦極是冒險，低空跳傘是冒險，深海潛水是冒險，卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有冒險氣球的，看來(lái)也挺刺激的，下面就讓我們還著(zhù)好奇心去領(lǐng)略一番吧。
下面請欣賞117班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《冒險氣球》，118班請做好準備。
主持4：韋唯的一曲《愛(ài)的奉獻》，使這個(gè)世界不再冷漠，它讓愛(ài)的種子隨歌飄揚，灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。就讓我們把愛(ài)繼承并發(fā)揚光大，都來(lái)給愛(ài)一個(gè)熱情的擁抱吧！
下面請欣賞118班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《愛(ài)的抱抱》，122班請做好準備。
主持1：美侖美奐、動(dòng)感十足的印度肚臍舞，讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女，演繹起獨具特色的民族風(fēng)情舞來(lái)卻別有一番滋味在心頭。下面請欣賞122班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《天竺少女》，126班請做好準備。
主持2：大家都看過(guò)大頭兒子和小頭爸爸吧，這一部動(dòng)畫(huà)片伴隨著(zhù)一代人的成長(cháng)，其中不乏搞笑幽黙的同時(shí)，也隱含著(zhù)一定的家庭教育意義。那小左和老左，他們將又帶給我們怎樣的人生啟示？
下面請欣賞126班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小左和老左》，106班請做好準備。
主持3：一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家。國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢。如此對國家的詮釋?zhuān)?tīng)了總有一股愛(ài)國激情在心中洋溢。如果對于聾啞的朋友，他們又如何來(lái)表達自己那一腔摯熱的愛(ài)國之情呢？
下面請欣賞106班的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《國家》，127班請做好準備。
主持4：中國好聲音，敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂(lè )女聲》，《花兒朵朵》等節目，實(shí)現了多少人的明星夢(mèng)。敢秀你就贏(yíng)，秀出你自己，就讓你在這動(dòng)感一線(xiàn)中展示你的風(fēng)采吧。
下面請欣賞127班的同學(xué)給我們帶來(lái)的走秀表演《動(dòng)感一線(xiàn)》，103班請做好準備。
主持1：一冬夢(mèng)魘，掃盡一秋黃葉，春水涓涓喚不醒睡意倦倦，獨我在這復蘇時(shí)破繭成蝶，蛻變后再看氣象萬(wàn)千。祝英臺與梁山伯的化蝶成雙，緾綿緋側，凄情慘慘，演繹著(zhù)愛(ài)情的美好與永恒。
下面請欣賞103班的同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《蝴蝶吟》，125班請做好準備。
下面請欣賞125班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《我的依戀在這里》，121班請做好準備。
主持3：一曲《不要認為自己沒(méi)有用》，給了多少人以信心。信心的有無(wú)，不是別人給的，而是自己給的。但愿在新的一年到來(lái)之際，我們綠中所有的學(xué)子們，都要常懷一顆自信之心，努力學(xué)習，擔起責任，為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。
下面請欣賞121班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《有沒(méi)有》。
閉幕詞
主持4：追求與夢(mèng)想，化做了一朵艷麗的花。
主持3：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
主持2：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤３瘹獠l(fā)、急流勇進(jìn)的xx初中再創(chuàng )新佳績(jì)，再鑄新輝煌！
主持1：晚會(huì )到此結束，再次祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ê希涸僖�(jiàn)！
元旦晚會(huì )初中主持稿 4
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
開(kāi)幕：
開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�
A：伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會(huì )
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
�。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七（6）班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，請欣賞八（2）班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班xx的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班xx為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請大家欣賞九（12）xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會(huì )交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她熱愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機會(huì )，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班xx。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班xx同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）xx合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè )，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）xx和xx合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請大家欣賞。
18、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的'風(fēng)采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來(lái)有請（周老師——鄒老師——趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái)，帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）xx的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩，感恩，會(huì )使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )給你帶來(lái)好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著(zhù)雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱�?/p>
C：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
�。ê希┩瑢W(xué)們 再見(jiàn)！
元旦晚會(huì )初中主持稿 5
開(kāi)幕詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，
女：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：下面有請我們可敬可親的xx校長(cháng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞：
女：學(xué)校生活既緊張又活潑，
男：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，
女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
男：看，xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：xx班請準備。
男：初中生活是快樂(lè )的，不是嗎？
女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請欣賞xx班的小品《善良歸家》。
男：xx班請準備。
女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛(ài)我 恨我》。
男：xx班請準備。
女：接下來(lái)，請欣賞xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
男：xx班請準備。
女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
男：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。
女：xx班準備。
男：xx班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
女：xx班請準備。
男：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
女：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的'。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
男：xx班請準備。
女：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
男：xx班請準備。
女：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。
男：xx班請準備。
女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞xx班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
男：xx班請準備。
女：今天，這里是快樂(lè )的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
男：xx班請準備。
女：愛(ài)心是通往世界的通行證，因為有愛(ài)心，我們才有和諧，穩定的社會(huì )。請欣賞xx班的演唱《和你一樣》。
男：xx班請準備。
女：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
閉幕詞：
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男：我們耕耘，我們播種。
女：我們收獲、我們憧憬。
男：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
女：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
男：今天，我們載歌載舞。
女：明天，我們暢想未來(lái)！
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
合：老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )！
元旦晚會(huì )初中主持稿 6
開(kāi)頭
周：尊敬的各位領(lǐng)導，
王：各位來(lái)賓，
徐：親愛(ài)的老師們，
程：同學(xué)們，
徐：大家
�。ê希┩砩虾�！
周：手捧覆滿(mǎn)汗水的果實(shí)，帶著(zhù)充滿(mǎn)感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx
王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿(mǎn)懷期待與憧憬，我們共同迎接到來(lái)的20xx
徐：在過(guò)去的一年里，我們收獲最多的是增長(cháng)和成功！全院師生在院領(lǐng)導的的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
程：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì )，讓歡樂(lè )的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開(kāi)胸懷共同祝福，滿(mǎn)懷期待，等待新年鐘聲敲響
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習好，胃口好，前程好，運氣好，生活好，人生未來(lái)樣樣好，幸福的日子好上加好！
王：祝親愛(ài)的老師們東成西就，南通北達，生活幸福，家庭美滿(mǎn)，身體健康，吃嘛嘛香！
周：祝我們學(xué)校桃李滿(mǎn)天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌！
程：祝祖國繁榮昌盛，國泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛！
徐：下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
徐：美妙的音樂(lè )，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春，舞出了熱情，舞出了版院姑娘的風(fēng)采！
程：感謝一群熱愛(ài)跳舞的姑娘們給我們表演了這么一個(gè)充滿(mǎn)活力的的舞蹈，讓我們感受到了節日的喜氣洋洋。
徐：祖國是大海，是藍天，是山川，是河流，
程：我們歌唱大海，歌唱藍天，我們歌唱祖國的每一寸土地，
徐：20xx年，是中國建國66周年，六六大順，希望新的一年，我們的國家依然充滿(mǎn)旺盛的生命力，風(fēng)調雨順
程：新的一年，讓我們繼續對祖國母親表達內心的感恩之情
徐：下面有請院藝術(shù)團為大家帶來(lái)歌曲《我愛(ài)你中國》，歌唱我們最親愛(ài)的祖國。
王：動(dòng)聽(tīng)的歌曲，總能讓我們想起很多事情。想起祖國的未來(lái)，想起正值青春年華的我們。
周：青春如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，無(wú)數的思想蘊藏在里面，無(wú)數的色彩呈現于其中；
王：夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的，是每個(gè)人努力拼搏不斷追求的人生目標，接下來(lái)新聞傳播系的同學(xué)將在這兒演繹他們的夢(mèng)想。
周：下面請欣賞由新聞傳播系的同學(xué)帶來(lái)的話(huà)劇《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》
徐：如今啊大學(xué)生的視野不斷拓展，接觸到更多展現個(gè)性的興趣活動(dòng)上
程：在我們的身邊有這么一些同學(xué)對青春，時(shí)尚，動(dòng)感的街舞表演有著(zhù)強烈的興趣，絢麗的色彩，勁爆的節奏，動(dòng)感的節拍，舞動(dòng)的身影；
徐：在他們身上我們可以看到他們?yōu)榱藘刃南矚g的事情不斷練習不斷進(jìn)步，在他們身上我們能看到一種年輕人的不羈與希望，歌舞青春是他們最高的追求。程：接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎由院藝術(shù)團和舞蹈協(xié)會(huì )一起，用舞蹈演繹最動(dòng)感的旋律，讓我們舞動(dòng)整個(gè)校園。
王：感謝舞蹈協(xié)會(huì )的同學(xué)們給我們帶來(lái)那么好看的節目，再次把掌聲送給他們，在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題如果給你一首歌的時(shí)間你能做些什么呢經(jīng)濟管理系的同學(xué)們就用一首歌的時(shí)間給我們帶來(lái)了精彩的歌舞表演。下面有請經(jīng)濟管理系的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演，《給我一首歌的時(shí)間》
徐：感謝經(jīng)濟管理系的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩的節目，時(shí)光飛逝，轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半兒了，不知道有沒(méi)有人停下來(lái)仔細想過(guò)大學(xué)是什么，周：這個(gè)問(wèn)題我想一千個(gè)人有一千種答案，接下來(lái)上場(chǎng)的這位同學(xué)將為我們大家講述她的大學(xué)。
徐：掌聲有請藝術(shù)設計系的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦，《我的大學(xué)》。
周：每當畢業(yè)，當畢業(yè)生卸下所有學(xué)業(yè)包袱，大聲說(shuō)著(zhù)終于畢業(yè)了終于解放了的時(shí)候，殊不知他們剛剛離開(kāi)的，就是天堂
王：是啊，每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代無(wú)論經(jīng)歷什么委屈與難過(guò)，激動(dòng)與興奮，都是一生中最寶貴的時(shí)光，我們的大學(xué)時(shí)光永遠是青春一道抹不去的絢爛記憶
周：一節課，四十五分鐘，濃縮了師愛(ài)，匯集了責任，論證著(zhù)真理，演繹著(zhù)感動(dòng)；
王：老師，曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的無(wú)知，在您的課堂上，都化成包容與理解，都變成微笑與鼓勵。
周：接下來(lái)讓我們把目光帶進(jìn)課堂，且看這樣的一群孩子在課堂上收獲了什么？請欣賞中專(zhuān)部的小品《課上堂下》。有請。
程：大學(xué)是一本連環(huán)畫(huà)，是一首交響曲，讓人愛(ài)不釋手，需要靜心品味
徐：大學(xué)時(shí)光非常短暫，但我們在版院的生活可能是我們一生都難以忘懷的，
程：在我們版院有一群愛(ài)彈吉他的小伙伴們，我們時(shí)常在校園一角看到他們的身影，在彈唱著(zhù)我們熟悉的校園民謠，訴說(shuō)著(zhù)我們熟悉的校園故事，
徐：話(huà)不多說(shuō)，舞臺交給他們，
徐：每年春晚啊，都有一個(gè)非常吸引人眼球的節目，它具有獨特的魅力，瞬間就能造就一個(gè)奇跡，你知道是什么嗎？
程：當然知道！魔術(shù)嗎！所謂是“彈指間，瞬息萬(wàn)變”
徐：晚會(huì )正在進(jìn)行著(zhù)，我們也在期待著(zhù)，睜大眼睛，接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻！
程：掌聲有請新聞傳播系的奚雨同學(xué)為大家帶來(lái)魔術(shù)表演！
真是神奇的魔術(shù)表演，我在臺下都看驚呆了！
中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。作為中國的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體，伸張正義的民族象征，今晚，版院的同學(xué)將在這里虎虎生威，一展身手。下面請欣賞武術(shù)表演
徐：眾所周知，雷鋒熱于助人，雷鋒二字已經(jīng)在中國內地成了“好人好事”的代名詞。向雷鋒同志學(xué)習也一直是我們國家極力推行的思想實(shí)踐活動(dòng)
程：這里說(shuō)到雷鋒啊，大家并不陌生�？墒悄銈兟�(tīng)過(guò)有人當雷鋒反而幫了倒忙嗎？當雷鋒精神遇上這幾個(gè)同學(xué)，又會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢？
徐：接下來(lái)由印刷包裝系給我們帶來(lái)小品《好心做壞事》，讓我們來(lái)看看他們是怎么好心辦了壞事的。有請。
徐：動(dòng)漫是很多同學(xué)童年中最快樂(lè )的記憶，傍晚時(shí)分，準時(shí)守候在電視機旁，等待著(zhù)幼小心靈中的英雄主角華麗登場(chǎng)
王：時(shí)至今日，有些同學(xué)淡出了那個(gè)二次元的世界，但仍然有些同學(xué)依然追求童年的回憶，在動(dòng)漫的世界里繼續前進(jìn)
徐下面請欣賞由動(dòng)漫社的同學(xué)為大家帶來(lái)的cosplay秀
周：俗話(huà)說(shuō)，每逢佳節倍思親啊，現在這個(gè)時(shí)刻我還真有點(diǎn)想念好久不見(jiàn)的朋友們呢，
程：沒(méi)錯，也許你們是朋友，因為求學(xué)于不同的城市，許久未見(jiàn)；也許你們是親人，因為工作學(xué)習的不同需求，好久不見(jiàn)。相信下面這首歌呢，能讓你深有感觸。周：下面請欣賞由經(jīng)濟管理系選送的歌曲情景劇《好久不見(jiàn)》
徐：我國有著(zhù)上下五千年的絢爛歷史，是世界公認的四大文明古國之一。家和萬(wàn)事興，百善孝為先，孝順父母是我們中華民族的傳統美德，
程：從古至今，天下的孝子層出不窮，古老相傳，母親給了我們血肉，父親給了我們骨骼，讓我們成長(cháng)，是我們站立。
徐：下面請欣賞藝術(shù)設計系選送的節目《千古情》
王：紅軍萬(wàn)里長(cháng)征為以后的勝利奠定了基礎，無(wú)論在何時(shí)何地，都不能忘記那段艱難歲月中，為了祖國為了人民獻出寶貴生命的先驅們
周：天安門(mén)廣場(chǎng)上那飄蕩的一抹紅色一直提醒我們知恥而后勇
王：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
周：下面請欣賞新聞傳播系選送的歌舞《紅色記憶》
周：兩個(gè)人，兩個(gè)人可以演繹一個(gè)完美的舞蹈，兩個(gè)人也可以表演一段令人贊不絕口的雙簧。
程：雙簧是我國的傳統曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。深受大家的喜愛(ài)，
周：是啊，我們版院人才輩出，臥虎藏龍，下面就有請中專(zhuān)部的同學(xué)為我們大家帶來(lái)雙簧表演《版院二寶》
徐：感謝中專(zhuān)部的同學(xué)為大家帶來(lái)的快樂(lè )，大家的笑聲就是對他們的肯定，
王：快樂(lè )是泉水丁咚，快樂(lè )是云兒飄蕩，是空山鳥(niǎo)語(yǔ)，是鮮花怒放。
徐：快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )與你同在，向快樂(lè )出發(fā)，跟著(zhù)快樂(lè )走進(jìn)心曠神怡，
王：向快樂(lè )出發(fā)，跟著(zhù)快樂(lè )擁抱歡歌笑語(yǔ)，在這歡慶的日子里，我們一起快樂(lè )，一起向快樂(lè )出發(fā)
徐：下面請欣賞由刷包裝系選送的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》
結束詞
周：今天，是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起；
王：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起
程：伴著(zhù)北國飛舞的雪花，伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里，帶著(zhù)來(lái)年新春的祝福，帶著(zhù)對幸福美好的憧憬。
徐：伴著(zhù)新年的鐘聲，伴著(zhù)歡快的歌聲，愿每一個(gè)虔誠的祈禱和美好的心愿，在來(lái)年都能夠實(shí)現。
王：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
周：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
徐：讓我們今天再一次種下成功與期望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
程：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧與激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
周：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)成壯闊篇章！
徐：本次安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院《青春“羊”溢》元旦聯(lián)歡晚會(huì )，到此結束。預祝大家在豬年喜氣洋洋
王：老師們、同學(xué)們，讓我們明年再見(jiàn)（合）！
元旦晚會(huì )初中主持稿 7
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲器樂(lè )合奏《喜洋洋》學(xué)院民樂(lè )隊）
A尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，B親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
H大家晚上好！
A又是一度雪花飛揚，
B又是一年四季芬芳，
節日
A滿(mǎn)懷激情和喜悅，帶著(zhù)飄香的碩果，伴隨著(zhù)民樂(lè )隊的精彩演奏，我們就要把20xx年新年的鐘聲敲響。
B首先介紹一下光臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和貴賓，他們是——
A讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
B “十五”期間的巨大成就，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，全院教職員工用青春編織著(zhù)綺麗的夢(mèng)想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。
A提升辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，奏響了學(xué)院跨越式發(fā)展的華彩樂(lè )章。
B不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立優(yōu)良社會(huì )形象，萬(wàn)余名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營(yíng)養。
A壯大師資隊伍，提高服務(wù)質(zhì)量，800余名精兵強將為學(xué)院騰飛插上了堅實(shí)的翅膀。
B今天，令人期盼的“20xx”又莊嚴的拉開(kāi)了序幕，宏偉的藍圖上，期待著(zhù)我們去書(shū)寫(xiě)燦爛的詩(shī)行。
A讓我們歡聚一堂，共慶佳節，把心中的豪情化作激昂的`旋律，唱響這氣勢磅礴的學(xué)院騰飛之歌！
H現在開(kāi)始！
A首先請欣賞
1女聲獨唱《送給媽媽的茉莉花》劉夢(mèng)翔
2模特表演《宿舍服裝秀》倪倩影等
A校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
B同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
A
3民族舞《夢(mèng)幻》劉彥等
A從東營(yíng)職業(yè)學(xué)院成立的那一天起，全體教職員工嘔心瀝血，奮斗拼搏，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。
B十年磨一劍，彈指一揮間；笑談繪藍圖，夢(mèng)圓在今天！
A請欣賞民族舞《夢(mèng)幻》，表演者：劉彥等
4男聲獨唱《黃河頌》曲家報
B黃河，中華民族的母親河，你蕩滌了多少歷史的塵埃，流過(guò)了多少坎坷的歲月。
A就讓我們在飛揚的旋律中，體驗黃河的氣勢，傾聽(tīng)黃河的濤聲，感受黃河兒女對母親河的摯愛(ài)和眷戀。
B請欣賞男聲獨唱《黃河頌》，演唱者：曲家報，鋼琴伴奏：秦晶
5三句半《學(xué)院贊》燕允學(xué)、王永新、吳中學(xué)、谷林泉
A櫛風(fēng)沐雨，奮斗拼搏，累積成“十五”的輝煌�；仡櫣鈽s與夢(mèng)想交織的歲月，我們忍不住要表達出內心的贊美。創(chuàng )編：尹憲國
6鼓樂(lè )合奏《鼓與舞》裴雅麗梁永芹等
A紅紅的燈籠掛起來(lái)，長(cháng)長(cháng)的綢緞舞起來(lái)，
震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè )的心情飛起來(lái)。
7交誼舞《新春圓舞曲》任建文、李明琴等
B節日的夜晚，我們的老師們也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，換上新裝，用醉人的舞步表達出獻身學(xué)院、獻身教育的激情和豪邁。
8現代舞《火花》裴雅麗等
B鑄就四季的輝煌，到今夜才綻放出自豪的笑顏；
A歷經(jīng)一年的拼搏，到歲末才品味出苦辣酸甜；
B在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè )的海洋。
A和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞現代舞《火花》。
9巴烏、葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》張毅
B鐫刻如煙歲月，唱響黃鐘大呂。面對著(zhù)前所未有的機遇和挑戰，東營(yíng)職業(yè)學(xué)院正向著(zhù)未來(lái)，邁出堅實(shí)而有力的步伐。
A心隨朗月高，志與秋霜潔。師生員工們像一個(gè)個(gè)閃光的音符，在奔流的時(shí)光五線(xiàn)譜上，演奏著(zhù)和諧校園的美妙旋律。
B
10女聲獨唱《我愛(ài)你，中國》趙一蓉
B看吧，這就是我們親愛(ài)的祖國，黃河滾滾，是你不屈的性格，泰山巍峨，是你挺拔的骨骼。我愛(ài)你，中國，我要為你送上心中的頌歌！
——
11舞蹈《編織未來(lái)》崔靜等
B白馬過(guò)隙歲月催，大浪淘沙鑒真偽；勇立潮頭搏風(fēng)浪，放眼神州聽(tīng)驚雷。
A撫今追昔心如醉，極目高瞻狀若飛；愿將未來(lái)織彩錦，丹心一片育蓓蕾！
12大合唱《我們走在大路上》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
學(xué)院副處級以上干部
B學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)強有力的領(lǐng)導班子。幾年來(lái)，學(xué)院黨委和行政高瞻遠矚，英明決策，科學(xué)管理，為學(xué)院的未來(lái)描繪了一幅絢麗的畫(huà)卷。
A風(fēng)正一帆懸。全體教職員工在他們的帶動(dòng)下，團結一心，攜手共進(jìn)，形成了無(wú)與倫比的凝聚力，敢打硬仗、善打勝仗的戰斗力。
B今天，學(xué)院處級以上干部也要為我們獻上一個(gè)精彩的節目——大合唱《我們走在大路上》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》。
A鋼琴伴奏：秦晶，指揮：趙經(jīng)磊。掌聲歡迎！
結束句：
A追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
B奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
A花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
B祝急流勇進(jìn)的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
A晚會(huì )到此結束。
B朋友們
H再見(jiàn)！
元旦晚會(huì )初中主持稿 8
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年元旦如約而至；
2：回望20XX年，我們有著(zhù)太多的不平凡，在這舉世囑目的一年里，我們的民族迎接了從未有過(guò)的挑戰，我們人民也顯示空前的團結和偉大的智慧。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx實(shí)驗中學(xué)的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
4：在這一刻，我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來(lái)，這將是我們xx實(shí)驗中學(xué)的宏偉藍圖，這將是全體師生共同奮斗的明天，這更是我們憧憬已久的輝煌。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)驅趕寒冷；
3：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓我們的快樂(lè )響徹云霄！
1：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)給我們致新年祝詞�。�....）感謝校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1：女孩子天生心靈手巧，因此而頗受長(cháng)輩喜愛(ài)，她們有時(shí)還能給人帶來(lái)鶯燕般玲瓏悅耳的`聲音。請欣賞初三（7）吳婉婷等帶來(lái)的《姑娘生來(lái)愛(ài)唱歌》。
2：聽(tīng)完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲，如沐春風(fēng)，真是意猶未盡。好的，請欣賞
3：我們祖國有很多傳統節日，前不久我們剛剛過(guò)了冬至，此刻春節已向我們招手。每逢過(guò)節時(shí)，家人團圓的意識就自然地在心中升起�，F在請聆聽(tīng)這一群匆匆回家人的心聲。
4：我們學(xué)校和xx消防中隊一直來(lái)互幫互助，合作愉快成功。以往他們展示的是軍人的颯爽英姿，今天卻是另種一風(fēng)姿。請欣賞
5：遙望燦爛的星空，有時(shí)會(huì )浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千，今晚更是如此。請欣賞
6：我們學(xué)校創(chuàng )辦才三年多，良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因為我們學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)的支持和宣傳。老師和家長(cháng)的默契配合才會(huì )有我們學(xué)校今天的成就。請欣賞我們老師和家長(cháng)共同演繹的精彩。
7：我想我們學(xué)校的同學(xué)們在老師和家長(cháng)的共同努力下，天天會(huì )有可喜的進(jìn)步，時(shí)時(shí)會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。我們的明天會(huì )更美好。請欣賞
8：軍營(yíng)生活處處出現綠色的身影，時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請欣賞
9：在今年的國慶閱兵式上，全世界的人民領(lǐng)略了我們雄健的風(fēng)姿，奮發(fā)向上的精神�，F在請欣賞
10：長(cháng)在沿海的我們，一說(shuō)起臺風(fēng)，我們有些害怕，也會(huì )有些自豪。我想戰勝臺風(fēng)需要的是我們的勇氣和智慧。請欣賞
11：隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們交往的方式也多樣化，便捷化，人與人之間的距離縮小了，可以說(shuō)溝通無(wú)處不在，但處理不當，也會(huì )帶來(lái)一些負面的影響。請欣賞
12：同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么？是京劇，而京劇里最精彩的就數說(shuō)唱臉譜。
13：說(shuō)唱臉譜有一種變幻之美，而駿馬奔跑會(huì )帶給人一種怎樣的感受呢？請欣賞
14：一年四季中，同學(xué)們最想念的是什么季節呢？在最想念的季節里做著(zhù)自己最想做的事情，那該是多么愜意的事啊。
15：舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼，為之陶醉。那舞動(dòng)全城定會(huì )給人以震撼的感覺(jué)。請欣賞
16：人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒，通過(guò)照相就能把瞬間定格為永恒。
17：朱自清說(shuō)春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，充滿(mǎn)了希望。
18：鋼琴師樂(lè )器之王，鋼琴演奏出流暢美妙的音符，讓人忘記憂(yōu)愁和煩惱，從而沉浸在久久的幸福之中。
19：我節約，我自豪；節約是民族的美德，但如何才能做到恰當的節約呢？節約專(zhuān)家給你支招。
20：月亮自古以來(lái)是我們神往的佳境，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。時(shí)常在耳畔響起。面對神秘的月球，我們開(kāi)始了美麗的探索月球之旅。
21：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在我很小的時(shí)候，我最向往的就是能成為一只小鳥(niǎo)，可以在蔚藍的天空中自由地飛翔。
22：生活如歌，有著(zhù)美妙的旋律，更有和諧的音調。把歌聲帶到心中來(lái)，那么天天都有美好的心情。更有充實(shí)的人生。
結束語(yǔ)：
1、2：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
3、4：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝，但是我們堅信這一刻會(huì )成為永恒的瞬間。
1：在這里，校訓“厚德，博學(xué)，和諧，奮進(jìn)�！睘槲覀冎该髁伺Φ姆较�，催人上進(jìn)，振奮人心；
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
3：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
4：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更美好！
合：20XX年元旦晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
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