初中元旦活動(dòng)主持詞（精選7篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當今社會(huì )中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編幫大家整理的初中元旦活動(dòng)主持詞（精選7篇），歡迎大家分享。
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇1
男：又是一季雪飄過(guò)。
女：又是一夕話(huà)新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女：來(lái)吧，懷揣內心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè )的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè )出發(fā)》。
女：那么富有激情的完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男：說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà)，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假�，F在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂(lè )的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的一幅畫(huà)面或鏡子，小品則是一幅，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來(lái)有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。
男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè )。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習，層層向上。
合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)！
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇2
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。
B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準備。
C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過(guò)家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B：每逢過(guò)年過(guò)節飯桌上都少不了酒，我們都會(huì )送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：這三年我們在同一所學(xué)校走過(guò)，等我們后，再過(guò)幾年還會(huì )想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來(lái)式》歌手做準備。
A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請xx同學(xué)，給我帶來(lái)的《我的未來(lái)式》請xx同學(xué)做準備。
B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準備。
C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A：我們現在處于逆反心理，我們給家長(cháng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì )說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底�！毕旅嬗姓坸x帶來(lái)的《不醉》，請xx同學(xué)準備。
C：我們小的.時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A：大家猜猜會(huì )是什么節目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結束語(yǔ)：
新的開(kāi)始，現在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì )在高中，有人會(huì )在技校，還有人會(huì )在社會(huì )流浪。
讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。
全：祝大家元旦快樂(lè )、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇3
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：這一年，有過(guò)蟠桃綻放，有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女：這一年，有過(guò)紛飛，有過(guò)驕陽(yáng)似火
男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過(guò)的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去有過(guò)成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風(fēng)雨中頑強走過(guò)，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂(lè )章，展望20xx，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實(shí)驗學(xué)校元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請欣賞表演
女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現的夢(mèng)。下面請欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長(cháng)，各種服裝都會(huì )給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來(lái)表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈�？戳四敲淳帽硌�，有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)？下面有請xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區別呢？?jì)蓚�(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請xx，掌聲有請。
女：聽(tīng)完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來(lái)《第一團》。
男：有一首詩(shī)，這么寫(xiě)眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！毕旅嬗姓坸x老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿(mǎn)古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請。
男：青春，洋溢著(zhù)激情與快樂(lè )，青春充滿(mǎn)了熱情與希望。接下來(lái)請欣賞社團為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國有琴、棋、書(shū)、畫(huà)，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫(huà)和茶道，來(lái)一一展現，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請。
女：今天的壓軸節目就要出場(chǎng)了。請欣賞有合唱團帶來(lái)的《kuka burra》。
男：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè )！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠的遠方。
合：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇4
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
開(kāi)幕：
開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�
A：伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會(huì )
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
�。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七（6）班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，請欣賞八（2）班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班xx的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班xx為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請大家欣賞九（12）xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會(huì )交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機會(huì )，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班xx。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班xx同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）xx合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè )，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）xx和xx合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請大家欣賞。
18、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來(lái)有請（周老師——鄒老師——趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái)，帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）xx的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩，感恩，會(huì )使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )給你帶來(lái)好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著(zhù)雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱�?/p>
C：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
�。ê希┩瑢W(xué)們 再見(jiàn)！
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇5
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著(zhù)嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著(zhù)龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男合：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無(wú)聲，傾滿(mǎn)腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng )輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè )章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx新年文藝匯演。
合：現在開(kāi)始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(cháng)張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁�！�
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì )把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè )美滿(mǎn)的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè )器串燒《梁�！�、《春江花月夜》。
那些年（男1）
常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機會(huì )，我會(huì )用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì )有一首歌讓你向著(zhù)夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級xx等，指導教師劉xx。
器樂(lè )演奏《美麗的神話(huà)》女1
神話(huà)往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話(huà)常常令人如醉如癡，癡迷著(zhù)能去那里享受美好，下面就讓我們隨著(zhù)樂(lè )器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話(huà)》。
夜空中最亮的星（男1）
“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。
每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì )想到對于夢(mèng)想的堅持與追隨，相信很多人都會(huì )在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
Crycry（男2）
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！
接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請！
獨唱《我為自己代言》
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮�！�
女2：沒(méi)錯，接下來(lái)請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導教師劉xx。
小品《校園記》
男1：菁菁校園，藏著(zhù)多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊；
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮……
請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。
《故鄉》
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2：班班有特色，人人有特長(cháng)是我校小學(xué)工作的總目標，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續著(zhù)這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》《我愛(ài)你中國》
男1：我認為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認為成長(cháng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(cháng)；
男1：我認為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著(zhù)振興中華的使命，
合：我們承載著(zhù)自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng)……
男1：請欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》，指導教師：xx。
結束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，有跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(cháng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以?xún)?yōu)異的成長(cháng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕�，母校的培養。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)；
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿(mǎn)園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結束，讓我們
合：明年再相會(huì )！
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇6
魯：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們
珍：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
2、當年，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
11、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》
12、飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
初中元旦活動(dòng)主持詞 篇7
甲：預祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請欣賞七（1）班、七（3）班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè )學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林?zhù)B語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠送……請欣賞八（1）班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(cháng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(cháng)”為主題的家長(cháng)征文比賽中，廣大家長(cháng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(cháng)們談教育的創(chuàng )新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(cháng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會(huì )評議，下列家長(cháng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長(cháng)們上臺領(lǐng)獎！
乙：獲得一等獎的家長(cháng)是：
丙：獲得二等獎的家長(cháng)是：
�。韩@得三等獎的家長(cháng)是：
甲：請學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )代表給獲獎家長(cháng)們頒獎！
甲：請獲獎家長(cháng)代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無(wú)邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂(lè )，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八（2）班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習上我們是師生，同攀高峰；舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七（3）班家長(cháng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝�，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(cháng)獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長(cháng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jì)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè )類(lèi)一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節目創(chuàng )作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長(cháng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂(lè )教學(xué)，創(chuàng )辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(cháng)于斯，樂(lè )于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì )演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎？請欣賞史文芳老師和八（1）班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹�。
�。喝f(wàn)馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂(lè )聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫(xiě)忠誠。尋常細末凝真著(zhù)，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，長(cháng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無(wú)私奉獻的老師們，才會(huì )有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規�？涨暗摹罢n內比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長(cháng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè )，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng )輝煌！
�。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )演出
合：到此結束！謝謝大家！再見(jiàn)！
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