關(guān)于新年聯(lián)歡會(huì )主持詞范文集錦五篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編為大家整理的新年聯(lián)歡會(huì )主持詞5篇，歡迎大家分享。
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇1
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好！
女1：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。
女2：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；當小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪；
男2：當春天又擁抱著(zhù)大地；當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！大家新年好！
[播放新年快樂(lè )的音樂(lè )]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個(gè)節目：《熱舞拉丁》 表演者：
女2：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
男2：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；請欣賞精彩的魔術(shù)表演：《墨水變清水》表演者：
女1：魔術(shù)依靠的是智慧；
男1：魔術(shù)依靠的是巧手；請繼續欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打�！繁硌菡撸�
女2：感謝夏XX同學(xué)精彩的演出；
男2：請繼續欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：
男1：下面是猜字謎游戲：（打一字）
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)口。（哭）4、值錢(qián)不值錢(qián)，全在這兩點(diǎn)。（金）
女2：下面請繼續欣賞精彩的魔術(shù)表演；
男2：《牙簽穿可樂(lè )》表演者：
女1：魔術(shù)的世界千變萬(wàn)化；
男1：接下來(lái)請欣賞李X為大家帶來(lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦XX同學(xué)也給大家帶來(lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧！
男2：接下來(lái)請欣賞秦XX為大家帶來(lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《男兒當自強》表演者：
女2：時(shí)間過(guò)得真快，接下來(lái)由楊XX同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎！
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;請欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：張XX、劉XX、潘XX、袁X、袁XX
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；
女1：帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意��！
XXXX班新年聯(lián)歡會(huì )到此結束！
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇2
師 1 ：臘梅吐芳蕊，
生 1 ：紅燭耀新輝，
師 2 ：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿(mǎn)校園，
生 2 ：紅燭耀新輝，辛勤贏(yíng)得桃李遍神州。
師 1 ：親愛(ài)的同學(xué)，
生 1 ：尊敬的老師，
師 2 ：尊貴的來(lái)賓，
生 2 ：敬愛(ài)的領(lǐng)導，
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
師 1 ：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲：
�。ê希坝H愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
生 1 ：雖然我們看到秋風(fēng)已遠，燕去長(cháng)空 ；
師 1 ：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著(zhù)豐年在望；
生 2 ：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；
師 2 ：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
�。ê希⿷阎�(zhù)青春的憧憬，踏著(zhù)時(shí)代的節奏，帶著(zhù)新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【 一、 大合唱 《青春舞曲》】
生 1 ：時(shí)光匆匆 ， 在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞
【 二、 小提琴重奏 《卡農》】
師 1 ：請大家欣賞
【 三、器樂(lè )獨奏 薩克斯獨奏】
生 2 ：不管世事如何轉變，只有真情永遠，
師 2 ：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著(zhù)三套車(chē)——
【四、歌曲 教師獨唱《三套車(chē)》】
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿(mǎn)腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿(mǎn)腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌； “超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生 1 ：還記得秋日里的我們嗎 ？ 經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。
生 2 ：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
�。ê希┳屛覀兲ぶ�(zhù)時(shí)代的節奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，隨著(zhù)這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《 Gee 》】
師 1 ：一曲韻律獨特的“ Gee ”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著(zhù)迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇 《鴻門(mén)宴》】
生 1 ：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀(guān)察天際，當看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現。這一切是多么讓人神往，現在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
【七、歌曲 學(xué)生合唱 《陪你去看流星雨》】
師 2 ：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏 《漁舟唱晚》】
生 2 ：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì )感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負、有愛(ài)心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞 《感恩的心》】
師 1 ：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì )更快樂(lè )。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續欣賞舞蹈《 sorry sorry 》。
【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】
生 1 ：當臺歷翻去最后一頁(yè)，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生 2 ：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【 20xx 感動(dòng)沛中的頒獎】
【選輯】 ##### 樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩重和嫻熟，演繹著(zhù)“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果，從而實(shí)現了學(xué)生理想與現實(shí)的無(wú)縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執著(zhù)，多年上下求索。 ##### 是數學(xué)老師，他用最專(zhuān)業(yè)的數學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
##### 目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著(zhù)語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著(zhù)平靜的書(shū)桌；傳統文化的璀璨，讓他播種著(zhù)人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
生 1 ：講道蓮臺三尺前，含辛茹苦三十年；春催桃李遍天下，雨潤棟梁滿(mǎn)江山。一片癡心行走在杏壇之上，孜孜求索，誨人不倦。這就是我們的老師！他們最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，最執著(zhù)的是追求！請欣賞教師獨唱《執著(zhù)》
【十一、 歌曲 教師獨唱 《執著(zhù)》】
【十二、朗誦】
師 1 ：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。還記得春日里的我們嗎？帶著(zhù)激情與憧憬，我們在寬廣的土地上播種希望。請欣賞《田野里的春天》
【十三、歌曲 教師獨唱《田野里的春天》】
師 1 ：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生 1 ：今天，我們歡歌笑語(yǔ)， ， 今天，我們暢想未來(lái) 。
師 2 ：一元復始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生 2 ： 20xx 年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導，讓我們明年再相會(huì )！
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇3
(合)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
(女)在這漫天祥瑞，梨花紛飛的美好冬日！
(男)如梭時(shí)光又把我帶到了年終歲尾。
(女)今天，我們師生歡聚一堂，喜悅滿(mǎn)懷，親情融融。
(男)讓我們點(diǎn)燃激情，敞開(kāi)心扉，高歌曼舞！
(合)辭舊迎新！
(女)現在我宣布：五年三班迎新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
[播放音樂(lè )]
(男)在過(guò)去的時(shí)光里，敬愛(ài)的老師為我們嘔心瀝血，日夜辛勞！
(女)首先讓我們以熱烈的掌聲，請老師致辭和講話(huà)和講話(huà)和講話(huà)！
[鼓掌歡迎！老師講話(huà):]
(男)敬愛(ài)的老師語(yǔ)重心長(cháng)，
(女)敬愛(ài)的老師給我們指出了努力方向！
(男)就讓我們更加自覺(jué)學(xué)習，更加勤奮向上，
(女)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老師對我們的愛(ài)護培養！
(男)接下來(lái)開(kāi)始展示才藝，表演節目：
(女)首先由邵千來(lái)表演詩(shī)朗誦《老師》大家歡迎！
(男)韓鵬是是咱班的體育尖子；徐振航是咱們班的剪紙能手。他倆還有很好的文藝天賦；下面，請他們哥倆為咱們表演《春天里》。
(女)她們是一群好少年，她們又是一群瘋丫頭。平日里，她們努力學(xué)習。今天，她們要為大家激情歌唱。下一個(gè)節目是女聲小合唱，表演者：馮睿軒、黃心怡、劉思涵、取名慧�，F在請她們閃亮登場(chǎng)，為我們表演瘋丫頭的主題曲——《彩色的翅膀》。大家鼓掌歡迎！
(男)徐子涵同學(xué)是我們班的活字典，平時(shí)，大家有基礎知識不會(huì )的題都問(wèn)他，他還是我們班的男高音。今天，他給我們帶來(lái)了歌曲——大笑江湖。唱的好不好，(好)再來(lái)一個(gè)好不好(好)請欣賞：《我的眼淚為誰(shuí)飛》。
(女)王妍珺同學(xué)不僅學(xué)習好，她的快板書(shū)也堪稱(chēng)一絕，下面請欣賞她給我們表演——《字、詞、詩(shī)》。
(男)話(huà)劇是藝術(shù)中的藝術(shù)，能夠演好話(huà)劇可不是一件容易事。而我們班有這樣兩個(gè)人才。下面請楊佳、文浩倫登臺表演小話(huà)劇——《語(yǔ)言發(fā)明》。
(女)下面是笑話(huà)大比拼，由孔鑫宇、顧鈞博、韓鵬各顯其能說(shuō)笑話(huà)，看他們誰(shuí)能讓大家捧腹大笑吧！
(男)侯雨晨大家公認他能言善辯，卻不知他還有一副天生的好嗓子，現在就請他來(lái)為我們一展歌喉，演唱一首——《天下》。
(女)臺上一分鐘，臺下十年功，說(shuō)的是學(xué)藝的艱難，而王玉嬋同學(xué)為了學(xué)好民族樂(lè )器，只幾年不知下了多少苦工，終于學(xué)有所成，今天它將為我們表演《二胡獨奏》，下面請王玉嬋同學(xué)登臺。
(男)我們有美好的童年，我們也將會(huì )有美好的童年，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面由王星權、周洪立演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。下面再來(lái)為我們演唱《辛苦的哥們》。
(女)武術(shù)是中華民族的傳統文化中的國粹，太極拳是中華武術(shù)主要拳種之一，目前已經(jīng)成為最為普及大眾體育活動(dòng)項目。李禹墨同學(xué)深得家傳，功底扎實(shí)，下面讓我們來(lái)一睹風(fēng)采吧！有請李禹墨上場(chǎng)表演太極。
(男)周佳琪、劉馨雨、郭馨雅、朱丹唱——呼嚕小精靈！
(女)下面是男生小合唱，由周洪立、徐振航、趙元嘉來(lái)演唱——《沈陽(yáng)一日游》。你們別看這仨小子平時(shí)不顯山不漏水，今天可會(huì )一鳴驚人。請他們上場(chǎng)！
(男)大家知不知道，孔鑫宇的演唱那可是沒(méi)的說(shuō)。有請孔鑫宇上場(chǎng)為我們演唱——《缺口》
(女)下一個(gè)節目是男女二重唱，由李東昊、于豐源表演——日不落、快樂(lè )女孩、魔角偵探、甜心格格。
(男)王子沂是咱們班出了名的好寶寶，聲音甜美，人見(jiàn)人愛(ài)，現在就請她來(lái)為我們演唱——《左手右手》。
結束語(yǔ)：
(男)辭別20xx的豐碩與芬芳。
(女)迎來(lái)20xx嶄新的希望。
(男)愿美好歌聲和祝福，伴隨我們每一天！
(女)愿歡聲笑語(yǔ)，永遠駐留在我們心間！
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )！
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇4
大家晚上好！
在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲，迎來(lái)2ｘｘｘｘ年新的曙光之際，我們在這里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節的到來(lái)。在此，我向長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿！祝大家新年快樂(lè )！
握手辭行的2ｘｘｘｘ年，是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年，我們中國第一個(gè)走出全球金融危機、世界經(jīng)濟危機。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現出良好的發(fā)展勢頭，教育質(zhì)量穩步提升，學(xué)生常規逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結果，正因為我們的教師隊伍有著(zhù)“眾人劃槳”的勢頭，正因為我們是一個(gè)積極向上的團隊，我們才會(huì )有今天的收獲，感謝大家一年的付出。
回顧過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20ｘｘ年繼續保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績(jì)，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福！
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20ｘｘ年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的時(shí)光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激—情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，聲樂(lè )瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè )的節日。20ｘｘ年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(cháng)ｘｘ—先生致新年祝詞！
乙：感謝—校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會(huì )的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著(zhù)美好的明天，還是憧憬著(zhù)輝煌的事業(yè)？讓我們在ｘｘ—老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在ｘｘ—的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè )的美好，值新年之際，想著(zhù)遠在他鄉不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著(zhù)ｘｘ—老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開(kāi)》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請欣賞ｘｘ—老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂(lè )，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們ｘｘ—老師，也借著(zhù)這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節目6：《月滿(mǎn)西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨特的'方式感知著(zhù)人類(lèi)社會(huì )普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，ｘｘ—以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè )！能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽(tīng)ｘｘ—和ｘｘ—的合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現在這個(gè)時(shí)候也看不到��？！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì )遠嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請ｘｘ—老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，ｘｘ—老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥(niǎo)》
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會(huì )將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞ｘｘ—老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(cháng)伴，卷起中國歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽(tīng)ｘｘ—老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰，20ｘｘ年，你準備好了嗎？讓我們共同參與ｘｘ—老師帶來(lái)的游戲《超級挑戰》
結束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在玲小，校訓“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
甲：在玲小，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在玲小，有我們對生活的激—情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
新年聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇5
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
張：我們一起學(xué)習，一起歡笑，度過(guò)了快樂(lè )的一年
李：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們共同歡慶
張：我宣布——
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
張：歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈，下面請看、、表演的舞蹈《西倫達》
李：他們的舞蹈真棒！下面請聽(tīng)講的英語(yǔ)故事
張：在那遙遠的地方，有一片美麗的草原。你聽(tīng)，草原上正在舉行賽馬呢！請演奏小提琴《賽馬》
李：大草原的賽馬實(shí)在太精彩了，讓我們請、表達對《草原》的熱愛(ài)
張：讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間，來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧！
李：如果鼓聲結束，誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節目啦！
張：好有趣的游戲，剛才我們去了草原，看了賽馬�，F在我們一起去看看跳舞的孔雀，請欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》
李：實(shí)在是太美了，小小的孔雀好像正在和我們打招呼，說(shuō)早上好呢！請聽(tīng)給我們唱的《早上好》
張：唱得真棒！下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，請上臺！
李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話(huà)能讓我們開(kāi)心，請表演笑話(huà)《二蛋》
張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》，請上臺演唱
李：播種了太陽(yáng)就播種了希望，我們小小的心中裝著(zhù)廣闊的天地，請欣賞《我心中的世界》
張：我們的祖國是花園，我們是花園中最美的花朵。請欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國是花園》
李：在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請上臺演唱
張：又要輕松一下了，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》
李：這是鼻子，我們請七個(gè)小朋友依次來(lái)貼，看一看誰(shuí)能把鼻子貼正！貼歪的要表演節目，貼正的可以得到一塊糖！
張：輕松，快樂(lè )是我們的祝愿，在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè )地歌唱，請演唱《小紅帽》
李：請聽(tīng)、演唱的歌曲
張：警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì )發(fā)生什么？請欣賞小品《警察和小偷》
李：看了這么多的節目，精彩不精彩？就要過(guò)新年了，大家有什么祝愿的話(huà)呢？請同學(xué)依次將祝福的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)！
張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？？請李老師送祝福語(yǔ)！
張：一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好！
李：一張張笑臉是那樣真誠！
張：在此，我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿(mǎn)希望的一年！
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
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