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文藝演出主持詞

時(shí)間:2021-07-28 10:24:45 主持詞 我要投稿

精選文藝演出主持詞匯編五篇

  主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的文藝演出主持詞5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選文藝演出主持詞匯編五篇

文藝演出主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:尊敬的各位來(lái)賓

  丙:敬愛(ài)的老師們

  。河H愛(ài)的少先隊員朋友們

  合:大家上午好!

  甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。

  乙: 校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

  丙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。

  。盒@有了追求,就有了青春的美妙旋律。

  甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)

  乙:六月,草長(cháng)鶯飛,生機盎然;

  丙:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝;

  。骸傲弧,伴著(zhù)花香悄然向我們走來(lái)

  甲:適逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)喜慶的日子里,首先預祝我們偉大的中國共產(chǎn)黨生日快樂(lè )。

  乙:祝小朋友們節日快樂(lè )!

  丙:祝全體輔導員老師工作順利!

  。鹤K嘘P(guān)心我們兒童成長(cháng)的各級領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!

  合:愿我們在黨的懷抱里幸福生活、健康成長(cháng)!讓我們永遠跟黨走!

  合:解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!

文藝演出主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導各位嘉賓、各位校友:

  (合)大家好

  (男)秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。國慶校慶,同展吉祥。今天我們歡聚一堂,共慶我們敬愛(ài)的母校50年華誕。

  (女)春色滿(mǎn)園關(guān)不住,遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過(guò)了50個(gè)春秋,這是艱難創(chuàng )業(yè)的50年,也是人才輩出的50年,她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子,他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人,為家鄉為祖國的繁榮作出了貢獻。

  (男)伴隨這時(shí)代的步伐,今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏,她終于盼來(lái)了50歲的生日。(合)此刻我們熱情似火,此刻我們心潮澎湃,就讓我們載歌載舞,為母校送上最誠摯的祝福。

  (女)今天,讓我們與快樂(lè )為伍,今天,讓我們與歡樂(lè )為伍,讓我們的舞蹈跳躍起來(lái),讓活潑的音符飄飛起來(lái),讓我們的心都歡躍起來(lái),下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》

  (男)每逢佳節倍思親,月餅是中秋團圓的象征,可是你們知道怎么打月餅嗎?這不,來(lái)了一群可愛(ài)的小天使,請欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《爺爺為我打月餅》

  (女)欣賞完了小朋友的舞蹈,我們也仿佛嘗到了香甜的月餅,現在讓我們來(lái)看看集體運動(dòng)吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂(lè )》

  (女)沃土在每個(gè)莘莘學(xué)子心中,郁郁蔥蔥。千百次的呼喚,和風(fēng)細雨的沐浴,成長(cháng)的足跡一步步伸向遠方,多少被陽(yáng)光普照的孩子吮吸著(zhù)知識的精華,一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽(yáng)光飛翔,請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

  (男)打起鑼來(lái)敲起鼓,歡歡喜喜鬧節日,請欣賞舞蹈《歡慶》

  (男)一群活潑的天竺少女,她們有著(zhù)青春的活力和年輕的朝氣,舞動(dòng)這校園的旋律正款款走來(lái)。下面請欣賞來(lái)自異域風(fēng)情的舞蹈《天竺少女》

  (女)下面請欣賞樂(lè )器合奏《幸福萬(wàn)年長(cháng)》雖然他們的演技還不嫻熟,但是,幸福是我們每個(gè)人的追求,是母校使我們獲得了幸福,我們衷心的祝福母校幸福萬(wàn)年長(cháng),也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬(wàn)年長(cháng)。

  結束語(yǔ)(薛女)回首往事,源中的昨天碩果累累(男)展望未來(lái),源中的明天將會(huì )更加燦爛。

  (男)親愛(ài)的同學(xué)們,五十年的校慶文藝演出就要跟你說(shuō)再見(jiàn)了,我們在歡聲笑語(yǔ)中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中,為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天,我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長(cháng)。

  (男)明天,源中會(huì )因我們而更輝煌。

  (女)讓我們以勇于挑戰的精神,團結拼搏的斗志去創(chuàng )造新的輝煌業(yè)績(jì)和更加美好的未來(lái),校慶文藝演出到此結束

 。ê希┬S褌、朋友們,再見(jiàn)。

文藝演出主持詞 篇3

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著(zhù)每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè )的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節日 —— “六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲。钪i語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  呂:同學(xué)們在歌聲中成長(cháng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達著(zhù)為勝。每個(gè)參與著(zhù)都有獎品)。

  羅:現在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。

  呂:欣賞完《牡丹》,范潤光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢》。

  羅:希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家帶來(lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

  呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

  羅:“六一”的風(fēng)吹拂著(zhù)我們快樂(lè )的心,

  呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

  合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

文藝演出主持詞 篇4

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  A:五月的朝霞在藍天下溢彩,

  B:喜慶的禮炮在藍天上凱旋

  C:今天的鴨綠江波光粼粼,群鳥(niǎo)鳴響

  D:今天的錦江山姹紫嫣紅,百花綻放

  A:鮮花涌動(dòng),歌聲涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè )的海洋!

  B:心潮涌動(dòng),激情涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!

  D:超常規,跨越式發(fā)展激動(dòng)著(zhù)243萬(wàn)丹東人的心房

  A:港城一體,五點(diǎn)一線(xiàn)產(chǎn)業(yè)園區的建設,丹東人正乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

  合:丹東在奮起,丹東正展翅飛翔

  B:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

  C:我們用滿(mǎn)腔的敬意贊美,贊美丹東

  D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱丹東

  A:我們用鮮花與彩虹一起描繪丹東絢麗的圖景

  B:我們用歌聲劃出丹東黎明詩(shī)意的飛揚

  C:我們用器樂(lè )敲擊肅中的節奏,

  D:我們用舞步旋轉丹東的歡欣.

  A:由丹東市共青團市委,丹東市旅游局主辦,丹東市青少年宮承辦的"慶五一少兒文藝演出"

  合:現在開(kāi)始

  A:千里綠江,奔騰浪飛;

  B:萬(wàn)頃黃海,蒼茫潮涌.

  C:江海交沖,積遼東之圣土;

  D:天地造化,鑄華夏之名城.

  合:中國最美的邊境城市——遼寧丹東

  A:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《日出丹東》

  表演者:于囡囡,朱茈巍等

  指導教師:羅麗

  B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受

  C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力

  D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

  合:讓我們一起來(lái)享受異國風(fēng)情吧!

  A:請欣賞拉丁舞

  表演者:XXX等

  指導教師:

  C:無(wú)論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立.

  D:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著(zhù)矜持的頑強和清雅脫俗.

  A:它不為流俗而動(dòng),依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無(wú)私的愛(ài).

  B:請欣賞歌伴舞《香水百合》

  表演者:劉宸瑜等

  指導教師:姜媛

  D:伴著(zhù)優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國,

  A:走進(jìn)這個(gè)神秘的國度,你將會(huì )被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

  B:古典的音樂(lè ),婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來(lái)

  C:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈

  D:請欣賞舞蹈《印度之花》

  表演者:

  指導教師:

  A:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng),

  B:校園是我們健康成長(cháng)的家園,

  C:課堂是我們放飛理想的天堂.

  D:為了實(shí)現自己的理想和抱負,同學(xué)們,鍛煉身體向前沖.

  A:請欣賞舞蹈《向前沖》

  表演者:

  指導教師:姜媛

  B:今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現場(chǎng),

  C:今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你,我,他

  D:由丹東市青少年宮聲樂(lè )班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊,將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福

  A:希望大家在歌聲中陶醉

  B:希望大家在歌聲中共享和諧,幸福,快樂(lè )!

  C:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

 、眻F團圓圓

 、沧隹眯(shù)

 、郴夜媚

 、醋鎳钣H,媽媽最好

  表演者:XXX等

  指導教師:盛文鋒

  D:請欣賞歌曲聯(lián)唱

 、蔽已鐾逍羌t旗

 、参迳

 、承∫舴

  表演者:XXX等

  指導教師:

  A:少年世界是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的小溪

  B:少年的眼睛,清爽,明麗.是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉

  C:少年的`心田,和煦,溫暖.是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹(shù)

  D:少年的身軀,茁壯,錦簇.是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,

  合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,

  A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖

  表演者:

  指導教師:

  B:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花.

  C:風(fēng)箏快樂(lè )著(zhù)我的天空,秋千蕩起一片云霞.

  D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯.

  A:冰燈點(diǎn)亮我美麗向往,積木搭起心中的童話(huà)

  B:請欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》

  表演者:XXX等

  指導教師:

  C:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )幫小花變的更紅,

  D:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )讓小草長(cháng)的更綠,

  A:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )把小朋友變高,

  B:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )讓人們的心更溫暖.

  C:請欣賞大合唱:《快樂(lè )陽(yáng)光》

  表演者:XXX等

  指導教師:

  D:不管我心中裝著(zhù)什么

  你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達

  不管你訴說(shuō)著(zhù)什么

  我的手指總能準確地讀懂你

  這就是電子琴——會(huì )吟詩(shī)的朋友

  請欣賞電子琴獨奏:

  表演者:

  指導教師:

  A:古箏是中國最古老彈弦樂(lè )器之一,古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面:"夫擊甕叩XXX,彈箏搏XXX,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也."

  請欣賞古箏二人奏:

  表演者:

  指導教師:

  B:大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著(zhù)這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無(wú)法忘卻的回憶

  請欣賞大提琴獨奏:

  表演者:

  指導教師:

  C:琵琶是我國特有的民族樂(lè )器,它曲調幽雅,旋律動(dòng)聽(tīng),深受大家的喜愛(ài),古人曾贊譽(yù)琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

  請欣賞琵琶齊奏:

  表演者:

  指導教師:

  D:長(cháng)笛為吹孔氣鳴樂(lè )器,廣泛用于現代管弦樂(lè )隊,有時(shí)用于軍樂(lè ),也常用于獨奏,重奏.它的聲音具有清新,透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長(cháng)笛是大自然的聲音.

  請欣賞長(cháng)笛演奏:

 、彼男√禊Z

 、灿哪

 、成降さら_(kāi)花紅艷艷

  表演者:

  指導教師:

  A:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂(lè )器,它既適宜表現深沉,悲凄的內容,也能描寫(xiě)氣勢壯觀(guān)的意境.有人說(shuō)"二胡是中華民族音樂(lè )皇冠上的明珠",真可謂,悠悠"二胡聲XXX濃濃中國情.

  請欣賞二胡齊奏:楊州小調

  表演者:劉金銘等

  指導教師:顧仁春

  結束語(yǔ):

  A:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待.

  B:激揚著(zhù)理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷.

  C:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  D:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  合:來(lái)吧!朋友,走進(jìn)春天,走進(jìn)中國最美的城市——丹東

  A:由丹東市共青團市委,丹東市旅游局主辦,丹東市青少年宮承辦的"慶五一文藝演出"

  合:到此結束.

  B:祝爺爺,奶奶

  C:叔叔,阿姨

  D:哥哥,姐姐

  合:身體健康,萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!再見(jiàn)!

文藝演出主持詞 篇5

 。ㄚw 開(kāi)場(chǎng)白: 趙) 各位領(lǐng)導,朋友們,現在這里舉行的 ( 是由中共順河回族區委宣傳部主辦的順河回族區社區文化 節文藝匯演。

 。ㄏ模┐舜挝幕澋闹黝}是“參與文化,享受 快樂(lè )” ,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化,活躍居民 生活,增強社區的凝聚力。

 。ㄚw)既然是社區文化節,今天 參加演出的多是街道社區的群眾,有 80 高齡的老人,也有 可愛(ài)的孩子,盡管他們不是專(zhuān)業(yè)演員,但水平并不業(yè)余, 一定會(huì )使大家一飽眼福、耳福。

 。ㄏ模┰诠澞块_(kāi)始前,先來(lái) 介紹一下今天到場(chǎng)的市、區領(lǐng)導,他們是:

 。ㄏ模┰邳h和政府的正確領(lǐng)導下,咱們老百姓的日 子是越過(guò)越好、越過(guò)越甜、越過(guò)越紅火,工業(yè)辦事處開(kāi)化 社區的群眾要用他們獨特的方式來(lái)表達日子越過(guò)越好那種 喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過(guò)越好》 。

 。ㄚw)請欣賞蘋(píng)果園辦事處梁欣為大家帶來(lái)的女聲 獨唱《塞北的雪》 。有請梁欣。

 。ㄏ模┰∽鳛榈胤絼》N,深受咱們開(kāi)封老百姓的 喜愛(ài),豫劇《打金枝》可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,接下來(lái)由宋門(mén)辦事處公園路社區的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》 選段。

 。ㄚw) 夏冰啊, 你看過(guò)電影 《閃閃的紅星》 么?

 。ㄏ模 從小就喜歡看,不知看過(guò)多少遍了。

 。ㄚw)你最喜歡里面的 誰(shuí)?最憎恨里面的誰(shuí)?

 。ㄏ模C靈勇敢的潘東子和陰險狡 詐的胡漢三。

 。ㄚw)好,臺下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲 試,要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現在大家面前,請欣賞宋 門(mén)辦事處空分社區星星藝術(shù)團的孩子們表演的少兒舞蹈 《閃閃的紅星》 。

 。ㄚw)口琴,作為一種便于攜帶的樂(lè )器,深受群眾 的喜愛(ài),接下來(lái)的這位表演者可是與眾不同,有請王老。 朋友們,站在我身邊的這位老人就是曾任開(kāi)封市口琴協(xié)會(huì ) 會(huì )長(cháng)的王金成老先生。王老,今年高壽?吹口琴多少年 了?接下來(lái)就請王老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》 。

 。ㄚw)王老請留步,聽(tīng)了您的吹奏,我覺(jué)得您真是 寶刀不老,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王老,并祝王老 健康長(cháng)壽。接下來(lái)請欣賞清平辦事處海文為大家帶來(lái)的京 劇《紅燈記》選段“要做就做這樣的人” 。

 。ㄏ模﹩顓仁且环N典型的民族樂(lè )器,吹奏起來(lái)鄉土、民俗氣息極為濃厚,請欣賞宋門(mén)辦事處張帥、邊西的嗩吶 吹奏《鬧花燈》 。

 。ㄚw)得民心者得天下,黨中央一再加大反腐倡廉 力度,無(wú)疑是順民心、解民意的英明之舉,請欣賞曹門(mén)辦 事處雙龍社區自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》 。

 。ㄏ模┙酉聛(lái)請欣賞宋門(mén)辦事處建設社區的薛俊、 司楠為大家帶來(lái)的雙人舞《走進(jìn)西藏》 。

 。ㄏ模┯媱澤且豁棁,計劃生育工作需要 我們全社會(huì )的理解、關(guān)心和支持,盡管我們已經(jīng)步入了文 明時(shí)代,但封建意識嚴重者仍然有,重男輕女者仍然不乏 其人,不信啊,咱聽(tīng)聽(tīng)楊嶺給大家講一段真人真事。下面 有請宋門(mén)辦事處新宋社區的楊嶺給大家帶來(lái)一段山東快板 《我們大家不要像他這樣學(xué)》 。

 。ㄚw)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù),鞠躬盡 瘁,死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過(guò)欣賞鐵塔辦 事處北門(mén)社區帶來(lái)的豫劇《頌焦裕祿書(shū)記》 ,再次緬懷我們 的好書(shū)記。

 。ㄚw)咱們開(kāi)封素有“七朝古都”之稱(chēng),是一座歷史文化名城。近年來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導下,在 全市人民的努力奮斗下,更是發(fā)生了日新月異的變化。接 下來(lái)由蘋(píng)果園辦事處蘋(píng)北社區的群眾為我們《說(shuō)唱開(kāi)封》 。 表演者:高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。

 。ㄏ模┫旅嬲埿蕾p鐵塔辦事處延壽寺社區表演的 舞蹈《我愛(ài)你,中國》 。

 。ㄏ模┘彝ズ兔、鄰里和睦、人際和諧是社區文 明進(jìn)步的一個(gè)標志, 讓我們每一個(gè)社區人都積極投身到 “三 和行動(dòng)”中來(lái),共同爭創(chuàng )文明社區。接下來(lái)請欣賞曹門(mén)辦 事處曹門(mén)大社區帶來(lái)的曲劇《小姑賢》選段,表演者:李 奇光等。

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