關(guān)于交流會(huì )主持詞模板集錦五篇
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。我們眼下的社會(huì )，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的交流會(huì )主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
交流會(huì )主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結束，今天，我們匯聚于此，在這里召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )。今天的讀書(shū)交流會(huì )由我為大家主持。
沐浴在悠悠的書(shū)香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時(shí)代的傳說(shuō)，從深深淺淺的車(chē)轍，從哲人頭頂的光輝，我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì )到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂(lè )。
今天，我們的教育在高速發(fā)展，我們的老師像一只高速旋轉的陀螺，似乎沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教育專(zhuān)著(zhù)，更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是，我們的老師卻能在新課改的感召下，在時(shí)間的縫隙中沉下心來(lái)靜靜地品味書(shū)香，今天將有十五位老師自信地走上臺來(lái)，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，下面讓他們帶著(zhù)大家在感動(dòng)、溫馨、激勵中一同前行，共同成長(cháng)。
首先有請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
謝謝李校長(cháng)，大石小學(xué)第二屆讀書(shū)交流會(huì )現在開(kāi)始。
1、首先有請藝體組的王林老師帶來(lái)的《給教師的建議》讀后感。
謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話(huà)：讀書(shū)不是為了應付明天的課，而是出自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴求；要用一輩子的時(shí)間來(lái)準備每一節課。
2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書(shū)里我們能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，勾起對自己童年的懷念。書(shū)中的巴學(xué)園是令孩子們無(wú)限神往的天堂，小林校長(cháng)是非常值得我們學(xué)習和效仿的榜樣。請欣賞侯佳聞老師讀過(guò)《窗邊的小豆豆》以后的感悟。
是呀，作為教師的我們，要理解尊重孩子，讓他們真正懂得做人的道理和讀書(shū)的用處。給孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年。
3、這個(gè)浮華的社會(huì )上，人只不過(guò)是一個(gè)來(lái)去匆匆的過(guò)客。作為教師的我們，該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢？請聽(tīng)張煥麗老師的讀《不計較生活》之隨感。
是呀，作為教師的我們，多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài)，一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。
4、在這繽紛世界里，愛(ài)究竟是什么？怎樣對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育？讓我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)，分享李麗蓉老師讀《愛(ài)的教育》后的感慨吧。
謝謝李老師。讓我們都像她所說(shuō)的那樣，把圣潔的愛(ài)心都奉獻給我們的學(xué)生，讓他們在愛(ài)的呵護中茁壯而健康地成長(cháng)，成為懂得珍惜愛(ài)，學(xué)會(huì )付出愛(ài)，快樂(lè )傳播愛(ài)的人。
5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳的一個(gè)成語(yǔ)故事，可在孫芙華老師的眼里，它又是一個(gè)富有哲學(xué)意味的教育問(wèn)題，她究竟有怎樣獨到的見(jiàn)解呢？請欣賞她帶來(lái)的。
6、名師課堂教學(xué)中展現的經(jīng)典細節，我們并非從未遇到過(guò)，而是我們總讓它隨著(zhù)課堂的結束而溜走，卻未把它思考轉化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細節、設計細節與點(diǎn)亮細節呢？請欣賞鄒軍讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細節》之感。
7、“我喜歡把44位孩子當成44片綠葉，喜歡看著(zhù)他們在枝頭迎風(fēng)歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉，未經(jīng)大樹(shù)的默許更不能枯黃�！闭埪�(tīng)趙華麗老師讀《一個(gè)都不能落》后的感言。
是呀，學(xué)困生的存在牽動(dòng)著(zhù)每一位老師的心，如何提高他們的學(xué)習成績(jì)，帶給他們學(xué)習的自信與快樂(lè )，是我們老師面臨的一個(gè)永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛(ài)心，更多的是耐心！
8、在高爾基眼中，讀書(shū)是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉；在張春燕老師眼里，讀書(shū)收獲的是人生中的美麗。請欣賞張春燕老師帶來(lái)的讀書(shū)感悟。
“和孩子共讀一本書(shū)，讓我擁有了一顆童心�！薄耙粋�(gè)現代女性所要做的，并不是和別人爭奪什么，而是和他們并肩向前走，一起去觀(guān)察、學(xué)習，并且努力地改善這個(gè)世界�！蓖高^(guò)這些話(huà)語(yǔ)，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。
9、我們應該怎樣對待有特殊行為的孩子，該怎樣蹲下身來(lái)與他們說(shuō)話(huà)，怎樣去尊重和信任他們，《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案，請欣賞張光容老師的讀后感。
10、《做的老師》是教育家李鎮西25年教育教學(xué)思想與智慧的精華集萃，他的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感都融會(huì )在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人的教育故事中，發(fā)人深省，撼人心魄，催人淚下。請聽(tīng)安映美老師讀后的感受吧。
11、愛(ài)是雨露，他能滋潤人；愛(ài)是夏日，能溫暖人；愛(ài)是奉獻，他的無(wú)私能讓幼苗茁壯成長(cháng)，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，希望得到愛(ài)的滋潤，愛(ài)的溫暖。請聽(tīng)吳曉燕老師給我們帶來(lái)的《愛(ài)滿(mǎn)天下》。
12、幸福，是一個(gè)溫馨、甜蜜而又崇高的字眼，追尋它必將經(jīng)歷一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的創(chuàng )造過(guò)程。作為教師，我們的幸福在哪里？請讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀。
謝謝譚老師為我們找到了答案：幸福在舍得愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，幸福在輕松高效的課堂里，幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態(tài)里，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動(dòng)的開(kāi)始上！
13、對于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請聽(tīng)趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。
14、“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教，常常是我們自己方法太少�！边@是《魏書(shū)生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，永遠具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢？請欣賞她的發(fā)言。
15、成功教師應具備較高的綜合素養？那什么是教師的素養呢？讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會(huì )。
結束語(yǔ)：
各位老師精彩紛呈的發(fā)言，讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。讓我們再次用熱烈的掌聲向剛才十五位老師表示感謝。下面有請楊校長(cháng)為我們今天的讀書(shū)交流活動(dòng)做點(diǎn)評，并請楊校長(cháng)為我們今后的讀書(shū)活動(dòng)提出建議。大家掌聲歡迎。
謝謝楊校長(cháng)！經(jīng)過(guò)激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎。
請李校長(cháng)、焦校長(cháng)、歐書(shū)記、楊校長(cháng)為參賽人員頒獎。
老師們，讓我們與書(shū)籍攜手同行，開(kāi)始嶄新的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿(mǎn)智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重。
讀書(shū)交流會(huì )到此結束。謝謝大家！
交流會(huì )主持詞 篇2
1、開(kāi)場(chǎng)：由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到我們的交流會(huì )現場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會(huì )會(huì )給你們帶來(lái)愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導老師來(lái)到此次交流會(huì )的現場(chǎng)，為大家解答心中的`疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設。首先由我為大家介紹今天來(lái)到交流會(huì )的各位領(lǐng)導嘉賓。 2、介紹本分會(huì )場(chǎng)的主要與會(huì )老師：
參加此次會(huì )議的有：
。。。。老師
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導、來(lái)賓表示最誠摯的歡迎!
3、下面進(jìn)行大會(huì )第一項：
有請委員會(huì )主任、可再生能源學(xué)院院長(cháng)徐進(jìn)良教授為本次交流年會(huì )致辭： 致辭結束：謝謝徐進(jìn)良院長(cháng)的精彩致辭
4、下面進(jìn)行大會(huì )第二項：
今天的交流會(huì )不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì )的第二個(gè)議程：現場(chǎng)互動(dòng)交流：
下面有請第一位為我們進(jìn)行匯報的同學(xué)。。。：
匯報結束后：感謝。。。同學(xué)精彩的匯報，下面有請與會(huì )的老師和同學(xué)提問(wèn)，進(jìn)行互動(dòng)交流。
提問(wèn)結束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請......
5、會(huì )議結束、評委總結
此次交流會(huì )達到了預期目的，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，下面有請。。。院長(cháng)為本次的學(xué)術(shù)交流年會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)要的評審總結：
總結結束后：感謝徐進(jìn)良院長(cháng)精彩的發(fā)言
同學(xué)們：斗轉星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過(guò)，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì )更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導于百忙之中參加我們的交流會(huì )，同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來(lái)，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會(huì )可再生能源學(xué)院分會(huì )場(chǎng)到此結束，謝謝大家的光臨!
6、評委離場(chǎng)：
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導老師離場(chǎng)!
交流會(huì )主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
陽(yáng)春三月，伴著(zhù)春的氣息，我們**二小很榮幸地迎來(lái)了各位遠道而來(lái)的教育同行們。首先對大家的光臨、指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請允許我介紹參加本次會(huì )議的嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
今天我們的活動(dòng)安排是這樣的：
1、8：10—8：30學(xué)校情況介紹
2、8：40—9：20校本教研觀(guān)摩課
3、9：30—10：00課后反思、研討交流
下面有請我們慈湖二小的王校長(cháng)做學(xué)校情況介紹。
剛才，王校長(cháng)對我校的大致情況做了簡(jiǎn)要介紹。我想大家對我們學(xué)校的現狀也一定有了一些了解。
那么接下來(lái)，是我們的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，請各位同仁觀(guān)摩我們的兩節課。
我們學(xué)校的“校本教研特色”，是一種以“五步課例”為載體的的教研模式，這樣有效地提高了課堂效率，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。今天，我們做課老師的課也是按照這樣的思路進(jìn)行的。
下面簡(jiǎn)要介紹一下為我們做課的老師：
語(yǔ)文老師趙**，我�？倓�(wù)主任，雖然平時(shí)總務(wù)工作繁忙，但仍堅守在教學(xué)一線(xiàn)，有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，所執教的班級在剛結束的全區教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績(jì)。
下面我們的課堂教學(xué)展示就要開(kāi)始了，為了讓我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，有請我們的各位領(lǐng)導各位老師將您的手機調整到無(wú)聲狀態(tài)。感謝您的配合！謝謝！
語(yǔ)文課上課地點(diǎn)在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來(lái)我們就有請各位領(lǐng)導、各位老師分學(xué)科進(jìn)行觀(guān)課。
交流會(huì )主持詞 篇4
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，我們相聚在美麗的萱洲古鎮，隆重召開(kāi)全縣老齡老干工作經(jīng)驗交流會(huì )。主要任務(wù)是回顧總結去年全縣老干部工作，交流探討鄉鎮老齡老干工作的成功經(jīng)驗，安排部署今年全縣老干工作，并以此為契機，進(jìn)一步密切聯(lián)系、加強溝通、互相學(xué)習、共同提高。
參加這次會(huì )議的有全縣17個(gè)鄉鎮的老齡老干專(zhuān)干，縣老年大學(xué)、關(guān)工委、老科協(xié)、老書(shū)協(xié)、老詩(shī)協(xié)、詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì )等涉老機構的負責人，縣老干局機關(guān)部份工作人員，萱洲鎮黨委、政府主要領(lǐng)導和相關(guān)負責人，縣人大李主任在百忙之中也前來(lái)參加我們今天的會(huì )議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
為開(kāi)好這次會(huì )議，縣老干局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)局務(wù)會(huì )研究確定了會(huì )議主題和議程，戴局長(cháng)與萱洲鎮柳書(shū)記還特意就相關(guān)會(huì )務(wù)工作進(jìn)行了商討，承辦單位萱洲鎮更是從會(huì )場(chǎng)準備、參觀(guān)線(xiàn)路安排、生活接待做了大量工作。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向萱洲鎮的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!
今天會(huì )議主要有五項議程：一是萱洲鎮柳紅軍書(shū)記致辭;二是縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮、江東鄉老干專(zhuān)干作經(jīng)驗介紹;四是縣委組織部副部長(cháng)、縣老干局戴立華局長(cháng)作工作報告;五是縣領(lǐng)導作重要講話(huà)。會(huì )后東道主還將盛情邀請我們參觀(guān)萱洲古鎮近年來(lái)開(kāi)發(fā)的旅游景點(diǎn)，現場(chǎng)感受古鎮的美麗與風(fēng)采。
下面，進(jìn)行第一項議程，請萱洲鎮柳紅軍書(shū)記致辭，大家歡迎!
下面，進(jìn)行第二項議程，請縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言，大家歡迎!
下面進(jìn)行第三項議程，請萱洲鎮、江東鄉老干專(zhuān)干作經(jīng)驗介紹，
首先，請萱洲鎮老干專(zhuān)干劉東山同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，請江東鄉老干專(zhuān)干彭芳林同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，進(jìn)行第四項議程，請縣委組織部副部長(cháng)、縣老干局戴立華局長(cháng)作工作報告，大家歡迎!
下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎縣人大李主任給我們作重要講話(huà)!
同志們，今天的會(huì )議內容豐富、安排緊湊、效果很好。會(huì )上，萱洲鎮柳紅軍書(shū)記作了熱情洋溢的歡迎致辭，縣關(guān)工委朱海清主任代表全縣涉老機構作了一個(gè)很好的典型發(fā)言，值得借鑒、推廣。萱洲鎮、江東鄉的兩位專(zhuān)干分別就做好本鄉鎮老齡老干工作作了經(jīng)驗介紹，措施得力、成效明顯，讓人很受啟發(fā)。戴局長(cháng)作了一個(gè)很好的工作報告，從5個(gè)方面簡(jiǎn)要而精辟地回顧了20xx年的工作，同時(shí)安排部署了20xx年6項重點(diǎn)工作，她的講話(huà)，提振了信心，明確了思路，對做好今年老干工作具有重要指導意義�？h人大李主任對20xx年全縣老干工作給予了充分肯定，并對做好今年的工作提出了具體要求，為我們做好今后的工作指引了方向，鼓舞了信心，大家一定要學(xué)習好、領(lǐng)會(huì )好、落實(shí)好。會(huì )議結束后，各位專(zhuān)干要及時(shí)向鄉鎮黨委作好匯報，根據這次會(huì )議的要求和領(lǐng)導的講話(huà)精神，結合本鄉鎮實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好今年老干工作各項任務(wù)，確保20xx年全縣老干工作再上新臺階。
今天的會(huì )議到此已完成全部議程。最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮黨委、政府對此次活動(dòng)的大力支持和熱情接待，謝謝!
接下來(lái)，我們就根據東道主的安排進(jìn)行參觀(guān)，參觀(guān)過(guò)程中請大家要聽(tīng)從講解人員和鎮里陪同人員的指揮，注意安全，參觀(guān)時(shí)間約為一個(gè)小時(shí)，參觀(guān)結束后請大家在12點(diǎn)20前返回到鎮政府大院食堂內統一就餐。
交流會(huì )主持詞 篇5
l：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
z：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習生活經(jīng)驗交流會(huì )，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì )的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會(huì )我們想呈現給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級學(xué)長(cháng)交流的機會(huì )，了解學(xué)習和生活的經(jīng)驗。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，解決處理學(xué)習與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗交流會(huì )，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學(xué)習計劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì )遇到很多問(wèn)題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì )有壓力感，而這是源于專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來(lái)了很多高人來(lái)為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機會(huì )哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是……
l：好，接下來(lái)請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話(huà)，聽(tīng)了他的講話(huà)，我相信大家從中都會(huì )有所收獲。
l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)�！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾�(gè)角度體會(huì )大學(xué)生活，我們也請來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習生活經(jīng)驗ing......
(發(fā)言)l：聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z：同學(xué)們在學(xué)習生活中一定會(huì )遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問(wèn)
提問(wèn)ing......
l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
z： 就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認真思考這些問(wèn)題。
l：接下來(lái)請* *領(lǐng)導老師作總結發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話(huà)ing......
l：感謝**老師對本次交流會(huì )的總結。我們可以看到，本次會(huì )上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(cháng)，對怎樣成功實(shí)現從高中生到大學(xué)生的轉換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會(huì )有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現在開(kāi)始明確自己的目標，制定合理的學(xué)習計劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會(huì )到此結束。再見(jiàn)!先請各位嘉賓退席。
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