節目主持詞（通用10篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的節目主持詞（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
節目主持詞 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月，是童年的搖籃，是兒童的圣堂
六月，是童年的歡笑，是幸福的歌謠
歲月悠悠，時(shí)光如流。
讓我們手拉著(zhù)手，踏著(zhù)歌聲，踩碎陽(yáng)光，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年
學(xué)校慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始!
首先，有請全體教師齊唱校歌，掌聲歡迎
童年的生活最最幸福。童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)
童年帶給我們無(wú)數樂(lè )趣，這一切都是由愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的父母一同建筑的，
在我們全校老師的呵護下，我們奮發(fā)向上。如今是我們的節日，老師們也沒(méi)忘帶給我們節日的禮物。下面有請--------全體教師建國六十周年詩(shī)朗誦
母親的愛(ài)，熾熱而飽含期待。
母親的愛(ài)，濃烈而無(wú)私偉大。
永不退色的是母親的關(guān)懷，永不凋落的是母親的愛(ài)。
自古便有岳母刺字，孟母三遷的感人故事，如今的母親更是對我們寄予厚望!在這個(gè)特殊的日子里，讓我們再來(lái)感受來(lái)自母親的關(guān)懷，歡迎來(lái)自三四班的評書(shū)——岳母刺字
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。
月光瀉下一篇寂寥，漁火點(diǎn)燃一盞愁燈，
下面請欣賞三二班帶來(lái)的音樂(lè )合奏-----古箏漁舟唱晚
有一群人，他們活力四射，他們熱情奔放，他們恣意飛揚，他們用舞蹈詮釋青春，他們用青春演義舞蹈。
請欣賞五三班精心準備的街舞表演
呼嚕呼嚕呼嚕
你聽(tīng)，是誰(shuí)趴在桌上睡覺(jué)，是誰(shuí)沐浴著(zhù)陽(yáng)光毫無(wú)煩惱，
少年們在陽(yáng)光下，綠蔭里，揮灑著(zhù)青春的力量，
呼嚕呼嚕呼嚕別在睡覺(jué)啦
請聽(tīng)三三班快板打呼嚕
年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童帶著(zhù)無(wú)邪笑靨，在陽(yáng)光下沒(méi)人陪著(zhù)玩耍，一個(gè)人也可以窮開(kāi)心。
啦啦啦，一個(gè)人的窮開(kāi)心。
來(lái)自三一班舞蹈窮開(kāi)心
銀鈴輕響，是祝福與歡樂(lè )的聲音喲!快樂(lè )的音樂(lè )，讓人都開(kāi)心，鐘聲劃破憂(yōu)愁，帶來(lái)綿綿的祝福，在座的小朋友們都聽(tīng)到了嗎
請欣賞五一班歌伴舞鈴兒響叮當
劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
郝：11級廣電班《感恩的心》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長(cháng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長(cháng)，因為他們給予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
第一環(huán)節
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì )的第一環(huán)節——
合：親情回報。
郝：現在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報的三春暉。
劉：是的，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛(ài)，最需要保護的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。
郝：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調節一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)�，F在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
郝：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛(ài)啊請聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )感恩》!
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會(huì )，慢慢去感受，我們就會(huì )明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。
劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝：下面請聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節
郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)�有我們的老師在關(guān)心著(zhù)我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì )的第二環(huán)節
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，人間的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。
郝：我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠的心，用愛(ài)回報得到的關(guān)懷。
劉：伴隨著(zhù)郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì )感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學(xué)會(huì )感恩，擁抱美好人生。
郝：是啊，學(xué)會(huì )感恩，你將發(fā)現生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節----
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解和友善，也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
劉：請欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個(gè)天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛(ài)。當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給別人，愛(ài)是相互的。
郝：下面欣賞下一個(gè)節目《三句半》表演者3323宿舍。
劉：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì )的第四環(huán)節-----
合：感恩宣言。
郝：現在有一封家長(cháng)寫(xiě)給孩子的信，讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的心聲。
劉：請馬老師來(lái)讀這封信。
劉：謝謝馬老師，我們繼續進(jìn)行。
郝：聽(tīng)到父母的心聲，你會(huì )想起什么，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧�，F在請團支書(shū)上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
劉：同學(xué)們請坐下，也謝謝團支書(shū)，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)。生活永遠都是陽(yáng)光燦爛。
結束語(yǔ)
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后，心里一定很不平靜。
劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會(huì )到此結束，謝謝大家
節目主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的姐妹們：
大家晚上好！
窗外陰雨綿綿，但春天的氣息已寫(xiě)在我們每一個(gè)人的臉上，尤其是今天的姐妹們，個(gè)個(gè)笑靨如花。紅花還需綠葉陪，那么今天的綠葉們到了沒(méi)？讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。今夜我們在（地名）齊聚一堂，隆重舉行羅橋中學(xué)“慶三八節”女教師卡拉OK大賽。首先要感謝唐校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導對女教師的關(guān)心和重視，不僅有半天假，還能能夠讓我們在此開(kāi)懷暢飲，縱情歡歌來(lái)度過(guò)20xx年的三八婦女節。其次要感謝各位綠葉的捧場(chǎng)。下面請唐校長(cháng)給我們講話(huà)
唐校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)風(fēng)趣樸實(shí)，相信我們一定會(huì )年年有今日，歲歲勝今朝。
愿各位今晚都能在笑談中撣去昔日煩惱的塵土，在歌聲里享受快樂(lè )的時(shí)光，最后祝所有的女老師節日快樂(lè )！美麗一百分！
1《希望》
春天萬(wàn)物萌動(dòng)，生意盎然，這種詩(shī)情畫(huà)意總是讓人油然而生美好的希望。下面請聽(tīng)劉水麗老師在春天播種的《希望》
2《茶山情歌》
聽(tīng)完流行韓劇插曲之后，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)山里采茶少女的歡快民歌。
3《一生有你》
你是候鳥(niǎo)，但雁過(guò)留痕。我們可能不能一生有你，但我們會(huì )忍不住說(shuō)一聲有你真好，謝謝你！掌聲有請實(shí)習老師譚冬帶來(lái)《一生有你》
4《原來(lái)你也在這里》
茫茫人海，我們大家能夠相遇，相識，相知，相惜，這是奇妙的緣分還是命運的奇跡，我們猜不透，但我們知道《原來(lái)你也在這里》
5《開(kāi)始懂了》
男人愛(ài)女人就舍得給她錢(qián)花，女人愛(ài)男人一定會(huì )為他生兒育女。下面請即將做媽媽的侯岳凌老師帶來(lái)《開(kāi)始懂了》
6《那片�！�
我們曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè )，我們曾經(jīng)有過(guò)憂(yōu)傷。今夜里讓我們還是忘卻那一方情天、那一片恨海，在這個(gè)花蕊飄香的春天里我們再牽手。
7《今天你要嫁給我》
走出玲姐的那片海，丹姐又要出嫁了，今天誰(shuí)會(huì )對她說(shuō)《今天你要嫁給我》呢？
8《綻放》
“愛(ài)是一種勇氣，當確定了，就不再停止。因為天下再美麗，我最?lèi)?ài)只有你”姐妹們，選對了人就勇敢綻放吧！
9《最浪漫的事》
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，我能唱出最浪漫的事，就是真心真意的歌聲，浪漫的不是愛(ài)情，而是戀愛(ài)中的你我，下面請聽(tīng)最浪漫的事
10《粉紅色的回憶》
經(jīng)典是永遠的流行，這首歌20世紀80年代風(fēng)靡一時(shí)，廣為傳唱，至今依然是許多歌迷的最?lèi)?ài)。接下來(lái)請大欣賞周慧娟老師帶來(lái)的《粉紅色的回憶》
11《橄欖樹(shù)》
“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉在遠方”，其實(shí)她的故鄉不遠，在蓬塘；她不是“為了天空飛翔的小鳥(niǎo)”，也不是“為了寬闊的草原”，下面請欣賞譚荷花老師帶來(lái)《橄欖樹(shù)》
12《值得》
做女人是值得的，因為有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的節日，可以休半天假。做一個(gè)董姐這樣的女人更是值得——人漂亮工作能力強，家有親親老公，乖乖寶貝和體貼的公婆。下面請最后壓軸董紅艷老師帶來(lái)《值得》
結束語(yǔ)：
告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯麗的生活畫(huà)卷。祝我們的明天更加美好，羅橋中學(xué)的明天燦爛輝煌！
節目主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導各位家長(cháng)，我可愛(ài)的寶貝們：
你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來(lái)了20xx年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)，活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)們和遠道而來(lái)的園長(cháng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲導入活動(dòng)，將活動(dòng)帶入運動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調發(fā)展，從而提升幼兒運動(dòng)的協(xié)調性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運動(dòng)我健康我快樂(lè )為主題，提倡：團結友愛(ài)，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預祝：陽(yáng)光寶貝20xx年首屆親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功;預祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(cháng)們配合默契玩的開(kāi)心。
謝謝大家!
甲：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準備
�。和瑢W(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養
丙：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(cháng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
�。焊兄x王校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!
結尾：
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞!
節目主持詞 篇4
合：親愛(ài)的老師、大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會(huì )主持詞節目串詞開(kāi)場(chǎng)白。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
�。ńY尾詞）
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
節目主持詞 篇5
男1：尊敬的各位領(lǐng)導
女1：親愛(ài)的老師
女2：可愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女1：歡迎大家來(lái)到創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮的活動(dòng)現場(chǎng)
男1：我是來(lái)自A1301班的節目主持人x，
女1：我是來(lái)自A1501班的節目主持人x
男2：我是來(lái)自C1506班的節目主持人x，
女2：我是來(lái)自B1506班的節目主持人x，
男1：今天，我們集學(xué)前教育、會(huì )計、旅游酒店、民間傳統工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的.全體師生，在這里舉行創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮
女2：節目現場(chǎng)我們盛情邀請了學(xué)校、校區、團委部分領(lǐng)導以及綜合教研組的所有老師們，感謝大家的光臨！
女1：接下來(lái)有請本次節目的總導演、教管中心x為我們節目致詞掌聲
女1：感謝x的致詞，在此，我們特意將我們在創(chuàng )業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì )、所精的技能項目展示給大家，
男1：讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節中表現優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1：創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)
男2：剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來(lái)的獨具民風(fēng)民俗、極具水鄉氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2：感謝B1305班同學(xué)們帶來(lái)的精彩演出，一個(gè)美妙的故事，就像一幅誘人的畫(huà)卷展現在我們面前，聆聽(tīng)故事，是一種心靈的旅行，接下來(lái)有請B1405班辛丙霞同學(xué)為大家帶來(lái)的小故事《鴨媽媽找蛋》
女1：化作風(fēng)、化作雨，化著(zhù)春，走向你，夢(mèng)如聲，夢(mèng)如影，夢(mèng)是遙望的掌印，多么富有詩(shī)意的句子，多么動(dòng)聽(tīng)的一首歌��！是��！一個(gè)動(dòng)作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的
旋律，婉轉纏綿的曲調《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)景畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，請看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來(lái)詮釋時(shí)光流轉中的生死愛(ài)戀的
男2：欣賞了部分學(xué)前教育班級的節目，讓我們稍作歇息，對在技能節中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎，
女2：首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎項的同學(xué)請馬上上臺（念名單）有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項的同學(xué)頒獎）
男2：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項的同學(xué)頒獎）
女2：掌聲歡送我們頒獎嘉賓和獲獎選手
男1：中國自古以來(lái)，便著(zhù)稱(chēng)禮儀之幫，禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合，禮儀無(wú)處不在，在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，也是依然如此，不信么？那么就有請B1406班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的禮儀秀，掌聲有請
女1：感謝B1406班同學(xué)們的展示，
女2：西南神秘，秀美山水養育曠世樂(lè )曲，樂(lè )聲不止
女1：北齊遼遠，塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將，沖鋒陷陣，
女2：聽(tīng)，竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái)，
女1：看，竹樓隱現，傣家女盛裝出行
女2：讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1：請欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2：大家說(shuō)他們的演出精不精彩，看了這么華麗的表演后，我要問(wèn)一個(gè)很俗的問(wèn)題，知道吃中餐該如何擺臺嗎？
男2：這還不簡(jiǎn)單，就是餐具往桌上一放不就行了嗎？
女2：這哪是擺臺，中餐宴會(huì )是中國傳統的就餐形式，宴會(huì )遵循中國的飲食習慣，以飲中國灑、吃中國菜、用中國餐具、行中國傳統禮儀為主，接下來(lái)通過(guò)B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì )擺臺操作，展示中國的飲食文化特色。
女1：真是專(zhuān)業(yè)呀，下面又到了頒獎環(huán)節，
女2：荊州，歷史文化名城，同學(xué)們來(lái)到創(chuàng )業(yè)學(xué)校時(shí)，老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎？是哪里？還記得中山公園的景點(diǎn)嗎？下面有請B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧！掌聲有請
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺中獲勝選手有頒獎嘉賓（x老師）
接下面我們要頒發(fā)的是導游風(fēng)采獎?dòng)蓄C獎嘉賓（x老師）
女1：在森林的深處，住著(zhù)一只小豬，它非常不愛(ài)干凈，小動(dòng)物們都不與他做朋友，這該怎么辦呢？現在就由B1305班的同學(xué)們來(lái)告訴你吧！有請B1305班x同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小豬變干凈了》
男2：節目到現在，我們享受到了視角和聽(tīng)角的超級盛宴，我們?yōu)橹畠A倒，俗話(huà)說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲，
有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；
有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；
那么，下面就讓我們一起凝聚在這無(wú)聲的愛(ài)當中，有請A1301班的同學(xué)樣，為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《默的心聲》
男1：現場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎？我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè )、算、為一體的專(zhuān)業(yè)，我們唱歌、跳舞，我們進(jìn)餐、旅游，樣樣離不開(kāi)錢(qián)，錢(qián)雖說(shuō)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的，常言道，吃不窮、穿不窮，算計不到就受窮，過(guò)日子離不開(kāi)精打細算，下面請欣賞會(huì )計專(zhuān)業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤(pán)鍵盤(pán)舞。
女2：聽(tīng)說(shuō)了嗎？本次參加省級大賽，我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)取得了好的名次，那這次在學(xué)校舉辦的技能節中我們也有一大批佼佼者，下面開(kāi)始頒發(fā)會(huì )計專(zhuān)業(yè)獎項，
男1：點(diǎn)鈔項目獲獎選手有：點(diǎn)到的同學(xué)請快速上臺，有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：翻打傳票有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：大家不要著(zhù)急，獎項很多的，請一定聽(tīng)好自己的名字喲
男1：會(huì )計電算化有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：會(huì )計數字書(shū)寫(xiě)有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：會(huì )計分崗比賽有有請頒獎嘉賓（x老師）
女1：有一個(gè)美麗的地方，叫西雙版納，那里的傣族姑娘美麗又熱情，睢，他們來(lái)了，接下來(lái)，請欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來(lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男2：最明快的、莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸，每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，接下來(lái)請欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來(lái)的獨舞《年輪》
女2：每一個(gè)女孩都有美好的青春年華，每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想，
勇敢的女孩，不怕風(fēng)雨，讓我揮著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，抵達成功的彼岸，
請欣賞B1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男1：荊楚文化，博大精深，有著(zhù)非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些非物質(zhì)文化滋養了一代代荊楚兒女，自古就有唯楚有才之說(shuō)，在現代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中，有一批肩負著(zhù)神圣使命的學(xué)生，他們學(xué)楚文化，傳播楚文化，大家說(shuō)那是什么專(zhuān)業(yè)－－那就是民間傳統工藝專(zhuān)業(yè)的C1506班，請欣賞他們給我們帶來(lái)的節目
男1：世間有一種愛(ài)，任你肆意去索取，從不需報答，有一種恩情叫做無(wú)私奉獻，任憑如何付出，都是無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞音樂(lè )情景劇《創(chuàng )業(yè)成長(cháng)》
女1：一步一風(fēng)景，一生一得失
男1：在本次技能節中，無(wú)數新星嶄露頭角
女2：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
男2：在場(chǎng)的同學(xué)們，
女1：回顧過(guò)去的一起
女（合）：我們自豪、驕傲
男1：目睹今天的輝煌，
男（合）：我們心潮激蕩，
女（合）：為明天、為明年，爭取更好地成績(jì)，
女1：我宣布：創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結束，謝謝各位！
節目主持詞 篇6
女：聽(tīng)！鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái)，
男：看！可愛(ài)的中國娃娃跳起來(lái)了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè )穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著(zhù)五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國》。
男：祖國我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛士披著(zhù)雨雪風(fēng)霜。
女：災難來(lái)臨之際，你定會(huì )看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們人民子弟兵，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：“我們彈撥長(cháng)城長(cháng)江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們x小人的夢(mèng)想和追求，
女：刻苦學(xué)習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來(lái)，是x小成就了我的夢(mèng)想，讓我們放飛激情和夢(mèng)想，
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數人魂牽夢(mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負著(zhù)民族復興的重任，
女：因為，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
男：溫總理曾說(shuō)，在老師面前，我們每個(gè)人都是學(xué)生；其實(shí)，在祖國母親面前，無(wú)論我們年齡大小，永遠都是小孩；
女：是啊，不管我們走多遠，無(wú)論我們在干啥，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
節目主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模們：
大家好！一曲優(yōu)美歡快的旋律，把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動(dòng)青春的舞蹈，讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。
五月，所有的鮮花都綻放著(zhù)勞動(dòng)者自豪的笑臉。
五月，全世界的目光敬仰著(zhù)勞動(dòng)者閃亮的勛章。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動(dòng)者自己的節日，分享勞動(dòng)節的喜悅。
今天，我們相約這里，一起用心聆聽(tīng)五月的頌歌，唱響勞動(dòng)的快樂(lè )。
回望激情歲月，用心感受真誠！展望美好未來(lái)，真情謳歌沽源！讓我們在《沽源戀》的歌聲中唱響對家鄉明天最美好的憧憬!小合唱《沽源戀》勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)彰顯價(jià)值。
汗水與拼搏屬于勞動(dòng)者，自豪與光榮也同樣屬于勞動(dòng)者。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我們豪情滿(mǎn)懷，再次吟唱勞動(dòng)模范的贊歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國，我們贊美家鄉，我們熱愛(ài)勞動(dòng)，我們追求幸福，這就是沽源23萬(wàn)人民的永恒追求。
越變越美的家鄉，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎?wù)卤磉_了你的卓越功勛,
五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩(shī)歌也因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩(shī)篇獻給您——光榮的勞動(dòng)者。
請欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》
接下來(lái)請欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團表演的二人臺《對花》
當我從廢墟中被救出，當我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家，當我走出隔離病房遠離病痛的折磨，當我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學(xué)會(huì )感恩，更要用行動(dòng)來(lái)報答，請欣賞歌伴舞《報答》
沽源，正在用創(chuàng )業(yè)者的激情演繹著(zhù)從貧弱到富強，從封閉到開(kāi)放，從保守到創(chuàng )新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴著(zhù)鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧�？彀灞硌荨恫菰琴潯饭と�，一個(gè)最先進(jìn)的階級；工人，是共和國大廈的偉大構建者；團結，一個(gè)最有力的號召，是社會(huì )主義建設永不衰竭的動(dòng)力。
我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰勝的力量！請欣賞交通局代表全縣勞動(dòng)者表演的節目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》
女：五月火紅，在五月里我們共同見(jiàn)證了過(guò)去一年的輝煌業(yè)績(jì)
男：火紅五月，在五月里我們即將開(kāi)啟新一年勞動(dòng)的光榮航程
女：讓五月花更美，因為它屬于廣大的勞動(dòng)人民
男：讓五月歌更亮，因為這是為所有勞動(dòng)者而唱
女：讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。
男：讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為建設和諧的新沽源
合：做出新的更大的貢獻！
女：各位領(lǐng)導，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結束。
男：最后，讓我們再次向每一位辛勤工作的勞動(dòng)者和與會(huì )的勞模們表達我們崇高的敬意和真摯的謝意！
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
節目主持詞 篇8
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至;
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
合：xx文藝演出現在開(kāi)始!
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：xxx等
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請欣賞xx演講《xx》。
男1：下面這個(gè)精彩的節目是xx和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出由xx為您合說(shuō)相聲。
男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出xx為大家帶來(lái)韓語(yǔ)歌曲。
男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈。
女1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞xxx琵琶獨奏
男2：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱。
女2：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
男1：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男2：祝xx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
男合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見(jiàn)!
節目主持詞 篇9
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好
主持人自我介紹
甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符;
丙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;
�。和晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;
甲：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織去渲染。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
�。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：今天，迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓班的匯報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
�。鹤屛覀兿蚓呐囵B我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步
乙：我們要用我們的成績(jì)，給父母、老師做的回報!
丙：現在我宣布，匯報演出現在開(kāi)始!
【結束語(yǔ)】
甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們在這里共度了歡樂(lè )的時(shí)光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿(mǎn)了甜蜜;
�。和�，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;
甲：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。
節目主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng)白
男：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：
男：六一國際兒童節——來(lái)到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
節目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，
女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男： 能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。
女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
男： 有請一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
節目二： 二年3班和4班長(cháng)舞蹈《 笨笨，加油》
男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對我們說(shuō)： 加油，加油。
女： 在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對我們說(shuō)： 加油，加油。
男： 請欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨，加油》。
節目三：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來(lái)》
女：今天是激情飛揚的日子，今天是快樂(lè )舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們 的心一起跳動(dòng)， 一起飛揚。請欣賞舞蹈《 大家一起來(lái)》
節目四： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》
女： 童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。
請欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節目五： 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
女： 有一個(gè)節日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男： 下面有請一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請。
節目六： 一年1.2班 《 自由飛翔》
女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。
男： 因為有愛(ài)，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈 《 自由飛翔》。
節目七： 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》
男： 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?
那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎? 下面我們請出六年3班的何銘荃同學(xué)，請他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女： 藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著(zhù)浪花的節拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節目九： 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》
女： 每天清晨，我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，
男： 是的，當我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè )的樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。
女： 有請三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》
節目十： 四年1班和3班合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。感謝您，敬愛(ài)的老師
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。 合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!
女： 下面有請四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》。
節目十一： 四年2 班， 合唱《快樂(lè )的節日》
女： 快樂(lè )的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男： 快樂(lè )的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè )的節日》，肯定能給大家帶來(lái)更多的快樂(lè )!請欣賞。(范文網(wǎng))
節目十二： 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女：陽(yáng)光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )地歌唱。
男：歡樂(lè )的節日印證著(zhù)今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著(zhù)激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著(zhù)創(chuàng )造的激情，
女：請欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》
節目十三 ： 三年四班， 打擊樂(lè )《 黃河》
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂(lè )《 黃河》.
節目十四： 英語(yǔ)小品： see the doctor
女：英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天，我們將向你們展示我們對于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語(yǔ)小品see the docto
高年級節目
節目十五：一六三班 獨唱 《北京東路的日子》
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的夢(mèng)，
男： 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女: 下面有請，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請。
節目十六： 六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!
女：讓我們請出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》. 掌聲有請。
節目十七： 六一手語(yǔ)舞， 《浪花一朵朵》
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì )跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞， 《浪花一朵朵》。
節目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <紅紅的中國結>>
女: 大紅的中國結，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著(zhù)節日的喜慶;
女;大紅的中國結，絲絲相扣，傳遞著(zhù)最美的祝福。
女：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓大紅的中國結舞出最亮麗的風(fēng)采。
女：請欣賞五年2班和4班帶來(lái)的 舞蹈 <紅紅的中國結>>
節目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
節目二十： 六年二班， 舞蹈，《 陽(yáng)光少年》
男：生命在于運動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級的哥哥姐姐們，正沐浴著(zhù)早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè )的鍛煉身體呢! 女： 請欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽(yáng)光少年》
節目二十一： 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨奏《 茉莉花》
男：弦樂(lè )飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂(lè )的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著(zhù)飛旋的彩帶，乘著(zhù)歌聲的翅膀，
男：請欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨奏《 茉莉花》
結束語(yǔ)
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
男：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，
合：慶六一文藝演出到此結束。
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