幼兒園主持詞范文匯編八篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當下的中國社會(huì )，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的幼兒園主持詞8篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：大家下午好！
一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事，教孩子學(xué)做真人，學(xué)做好人。
故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋
讓故事伴著(zhù)你，故事的名字叫燦爛
讓故事伴著(zhù)你，好書(shū)的名字叫永遠
讓我們肩并肩一起來(lái)讀書(shū)
讓我們手牽手一起來(lái)講故事
讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國
xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現在開(kāi)始！
1、 首先有請領(lǐng)導致辭。
2、 擔任本次比賽的評委有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
3、 主持人宣讀比賽規則。
4、 選手比賽。
5、 頒獎。
結束語(yǔ)：
xx幼兒園的領(lǐng)導組織了首屆幼兒園故事大賽，通過(guò)講故事的活動(dòng)一方面提高孩子的語(yǔ)言表達、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力，幫助孩子健康成長(cháng)；另一方面，也讓孩子認識到多讀書(shū)，才能更好的表達自己展示自己。一本好書(shū)可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。
幼兒園主持詞 篇2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友還有可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著(zhù)將我們的成績(jì)大檢閱…
幼兒園主持詞 篇3
一、入場(chǎng)式臺詞
hello！小朋友，家長(cháng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂(lè )天使，我的口號是 （我運動(dòng)，我快樂(lè )�。� 生命在于運動(dòng)！今天，我們樂(lè )樂(lè )幼兒園迎來(lái)了第三屆運動(dòng)會(huì )。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設計，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會(huì )，堅持訓練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧！ 音樂(lè )響起來(lái)！ （ 為班級榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！ ）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡�？此麄兌嗫蓯�(ài)呀！祝愿他們在這次運動(dòng)會(huì )的增長(cháng)更多的見(jiàn)識，更加真是的體會(huì )到“我運動(dòng)，我快樂(lè )”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運動(dòng)會(huì )上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心，決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
在我們翹首以盼的期待中，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)（律動(dòng)），好嗎？
三、下面讓我們有請楊園長(cháng)講話(huà)
四、園長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )！再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)詞：
孫：尊敬的各位來(lái)賓 馬:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們
吳：親愛(ài)的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!
孟：爺爺奶奶! 張：小朋友們 、大家
合：下午好!
孫：一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。
吳：一年前的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走入新太陽(yáng);
李：一年前的我們，懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!
張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬(wàn)千不舍。
吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì )了很多知識!
李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!
孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無(wú)處躲藏!
張：一年后的我們，已然開(kāi)始長(cháng)大，變得獨立而勇敢!
孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來(lái)越可愛(ài)，會(huì )唱好聽(tīng)的歌，跳好看的舞! 吳：心算、識字和英語(yǔ)，通通不在話(huà)下!
李：我們還會(huì )背好多的古詩(shī)!
馬：你們還學(xué)會(huì )了交朋友，為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè )!
孟：我們還會(huì )把自己的夢(mèng)想呈現在一張張白紙上，變成美麗的圖畫(huà)。
張：我們還有好多、好多的才藝。
孫：在今天，在這一刻，我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情
馬：在今天，在這一刻，最精彩的節目，將一一呈現
孫：新太陽(yáng)幼兒園快樂(lè )‘隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演
合：現在 開(kāi)始!
孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
家長(cháng)代表致詞
孫：感謝王園長(cháng)的精彩致詞，謝謝您!
除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長(cháng)中的一個(gè)細微進(jìn)步就會(huì )讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權的應該是親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，請允許我把話(huà)語(yǔ)權交給***家長(cháng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛(ài)的寶貝們送上祝福!
1、節目《精衛填�！�
孫:熱情的掌聲再次送給家長(cháng)代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽(yáng)的信任和支持。
李：XX，你聽(tīng)過(guò)精衛填海的故事嗎?。
孫：當然聽(tīng)過(guò)了，《精衛填�！愤@個(gè)神話(huà)故事中的“精衛鳥(niǎo)”堅持不懈的精神鼓舞了很多人， 今天，一群意志堅定的精衛鳥(niǎo)來(lái)到了我們身邊，
李：請欣賞舞蹈《精衛填�！�。
2、節目《快樂(lè )學(xué)拼音》
孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!可愛(ài)的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛(ài)的舞蹈，太好看了!
孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張：好的，下面請欣賞《快樂(lè )學(xué)拼音》!
3、節目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師：給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，孩子們啊，你們
想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留
下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?
李：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍天大海都會(huì )歡迎我!
李：老師，你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青，還是
畫(huà)出綠色滿(mǎn)坡?
老師：是畫(huà)出開(kāi)不敗的花，是畫(huà)出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護地球的歌!
即將表演完結束語(yǔ)： 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì )，
她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)! “我愛(ài)環(huán)保 低碳生活。
4、節目《茉莉花》
孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì )愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái)，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節目《相聲吹�！�(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)
孫： 謝謝，謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈
張：(邊走邊表演上個(gè)節目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調)
孫： 完了完了，這孩子太投入了
當然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現，離不開(kāi)為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無(wú)私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張：太棒了，我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)
孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì )喜歡的
張：在哪，快帶我去看看
孫：來(lái)，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)小主持班的相聲(吹牛)
張：好的!
6、《蟲(chóng)兒飛》合唱
孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來(lái)
張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
孟：接下來(lái)請欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的'歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。
張：讓我們掌聲有請。
7、節目《竹竿舞》
馬：XX，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數民族的舞蹈么?
孟：這我當然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著(zhù)竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。
孟：是的，接下來(lái)就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請!
8、節目《數學(xué)國王歷險記》
孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，楊老師把數學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數字寶寶特別的可愛(ài)，而且啊每個(gè)數字寶寶都有著(zhù)不同的經(jīng)歷，瞧數字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬：武術(shù)是一種語(yǔ)言，招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。
孟：接下來(lái)讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節目《芭蕾舞韻》
馬：舒緩的旋律，激蕩著(zhù)高潮，從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著(zhù)氣質(zhì)的神韻，譜寫(xiě)出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請!
11、《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》歌伴舞
馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái)，一同聆聽(tīng)孩子們的心聲吧!
李：下面請欣賞歌伴舞《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》
馬：掌聲有請他們。
12、節目《珠心算展示》
張：正在算數，數手指
吳：做計算題還在數手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔心我的算數了。
張：啊，這么厲害，那快帶我去見(jiàn)識一下吧!
吳：好的，跟我來(lái)!
13、英語(yǔ) 《Colour Life》歌伴舞
馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，
李：老師您還不知道吧，這些可愛(ài)的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!
李：接下來(lái)請欣賞可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧
14、節目《朗誦》
(全場(chǎng)燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來(lái)，邊走邊說(shuō))
孟：聽(tīng)，多么洪亮的聲音..?這是?
張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課
孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看!
張：是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟：好的!
15、《誠實(shí)的旺旺》音樂(lè )劇
孫：音樂(lè )劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè )，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂(lè )劇《誠實(shí)的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
孟：在我們成長(cháng)的歲月里，我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛(ài)
張: 老師在我們的生活中擔當著(zhù)非常重要的角色，給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護 孟: 是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)那些熟悉的聲音。
可愛(ài)的孩子們，現在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來(lái)表達對她的感恩之情。
(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著(zhù)相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀(guān)眾 深鞠一躬)
電子相冊環(huán)節
在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結束語(yǔ)：
孫：親愛(ài)的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。
馬：可愛(ài)的寶貝們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習的結果，
張：我們在學(xué)習和表演中收獲了更多的快樂(lè )與成功
吳李:今天的演出就要結束了，但我們的夢(mèng)想還將繼續。
孟張:帶著(zhù)這份祝福與收獲、向著(zhù)美好的未來(lái)
合：揚帆起航!
孫：xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè )隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結束。 馬：祝大家心想事成，萬(wàn)事如意!
甲乙丙�。鹤Ｐ∨笥褌冮_(kāi)心快樂(lè )每一天。
合：再會(huì )!
孫：有請各位領(lǐng)導老師上臺與我們可愛(ài)的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園主持詞 篇5
六月的第三個(gè)星期日是什么節日大家知道嗎。
就是父親節，你們親愛(ài)的爸爸的節日，父親是我們成長(cháng)中堅強的化身，父親是我們成長(cháng)中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠讓我們學(xué)會(huì )的是堅強，在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著(zhù)我們一步一步的成長(cháng)，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節之際，讓我們深深向著(zhù)父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛(ài)!
今天我們感恩父親節晚會(huì )正式開(kāi)始。首先小朋友們你們對爸爸的印象是什么？
嗯，你們的爸爸在你們心中是你們神話(huà)，三頭六臂，刀槍不入，搞定老媽絕代風(fēng)華。
今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來(lái)讓大家感受父親的深沉的愛(ài)，以及希望小朋友們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
首先了解父親節的由來(lái)：
“父親節”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛(ài)的父親撫養成人的。她在慶賀母親節的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢？多得夫人給州政府寫(xiě)了信，呼吁建立父親節，并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國政府正式簽署了父親節的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀念父親。
活動(dòng)準備：
1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )；
活動(dòng)內容：
�、俳M織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改進(jìn)的……
�、诟赣H代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>
�、廴珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲為主：拔河、猜拳、大壓小游戲……)
�、芎⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
�、萦變撼案赣H節”的歌曲；
�、抻變合蚋赣H贈送自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長(cháng)壽。
男：感謝所有為晚會(huì )做出奉獻的朋友們，感謝你們臺前幕后的辛勤付出。
女：晚會(huì )到此結束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。
男：祝天下父母快樂(lè )幸福!朋友們，再見(jiàn)!
女：祝天下父母健康長(cháng)壽!朋友們，再見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇6
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xxxx幼兒園畢業(yè)party現在開(kāi)始”。
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致詞。
二、教師講話(huà)
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請教師代表趙老師講話(huà)。
三、家長(cháng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(cháng)成長(cháng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心 中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出
xx學(xué)校董事長(cháng) xx女士
xx學(xué)校校長(cháng) xx先生
xx學(xué)校黨支部書(shū)記 xx為先生
�。瘓F副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園主持詞 篇7
主持人：尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，大家晚上好!智慧星20xx年年終總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始!首先，有請我們最親愛(ài)的江園長(cháng)作總結講話(huà)。
主持人：江園長(cháng)的講話(huà)太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團結在江園長(cháng)的周?chē)�，團結協(xié)作，共同努力，為了智慧星幼兒園的蓬勃發(fā)展，明年我們繼續加油，再創(chuàng )佳績(jì)，大家有信心嗎?
(有)好，下面，我們進(jìn)行各班工作總結匯報。有請大班兩位老師閃亮登場(chǎng)!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。
主持人：下面有請寶寶班老師為我們奉獻詩(shī)朗誦《我是幼兒教師》
主持人：下面要出場(chǎng)的是中班級部的4為老師，她們要為大家奉獻三句半《默默奉獻無(wú)怨言》
主持人：下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
主持人：最后有請小二班團隊上場(chǎng)，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!
主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰(shuí)做的?(杜阿姨)水果點(diǎn)心誰(shuí)分的?(杜阿姨)有請杜阿姨發(fā)表精彩演講!
老師們，一年的工作結束了，我們有收獲，有感悟，有成績(jì)，有反思，下面有請周園長(cháng)公布獲獎名單與獎項，掌聲有請!
主持人：(頒獎開(kāi)始，)請大班老師上臺領(lǐng)獎，有請李總為老師頒獎。韓老師，請你代表你們班發(fā)表獲獎感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺領(lǐng)獎，各班班主任發(fā)表獲獎感言)
主持人：老師們，你們像想不想做游戲?(想)好，我們做一個(gè)《二人三組》的游戲，一共三組，李總和周老師一組，其他兩組誰(shuí)來(lái)?
主持人：智慧星幼兒園年終總結表彰大會(huì )到此結束，祝各位老師新年快樂(lè )!明天見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇8
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
感謝您一直以來(lái)對我的支持與幫助，這一期的學(xué)習即將結束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(cháng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步�？粗�(zhù)孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習的主要內容跟您匯報一下:
好口才貴在日積月累，(即思維訓練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝續編故事，及文藝節目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養，語(yǔ)氣訓練入手，讓學(xué)員能夠了解專(zhuān)業(yè)的少兒口才知識。
三期的續報請提前報名交費(匯報演出前)，以便我們做好安班計劃。到xx-xx報名繳費,謝謝合作!
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