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慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿(精選20篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面是小編為大家整理的慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 1
楠:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
合:大家下午好。
楠:我是主持人xxx
鑫:我是主持人xxx。
首先請允許我代表本次節目總監制賈峰歡迎大家的到來(lái)。
楠:初冬微寒,緣千里相聚
鑫:清風(fēng)環(huán)繞,伴溫陽(yáng)普照
楠:在這收獲夢(mèng)想,描繪錦繡的季節里
鑫:在這涵養底蘊,放眼藍圖的初冬中,我們迎來(lái)了這個(gè)令人難忘的時(shí)刻
楠:今天,是緣分讓我們歡聚在一起
鑫:今天,是喜悅讓我們心心相印在這里
楠:今天,是青春讓我們碰撞在一起
鑫:今天,是夢(mèng)想讓我們豪情澎湃在這里
楠:迎著(zhù)朝陽(yáng),我們激情滿(mǎn)懷,活力無(wú)限
鑫:伴著(zhù)月亮,筆尖溢彩流光,才華無(wú)邊
楠:也許是高考的魔力,讓來(lái)自天南海北,面孔不同的我們來(lái)到了同一所學(xué)校
鑫:也許是緣分的牽引,我們又共同進(jìn)入了藥學(xué)院這個(gè)溫暖的家庭里。
楠:今天,讓我們歡聚一堂,共同走入友愛(ài)的世界
鑫:今天,讓我們歌舞歡唱,一起融入歡樂(lè )的海洋
楠:讓我們把內心的情懷抒發(fā),共同分享青春的喜悅
鑫:讓我們將胸口的情誼表達,一起步入愉悅的殿堂
楠:今天屬于我們的活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕
鑫:出席本次活動(dòng)的嘉賓有我們親愛(ài)的導員徐凱老師
楠:我們的敬愛(ài)的班主任李冰菲老師
鑫:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
楠:下面我宣布,省中醫藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程一班第一次聯(lián)誼會(huì )
合:正式開(kāi)始!
鑫:下面由何天放同學(xué)為大家帶來(lái)一首懷舊金曲《如果這都不算愛(ài)》。
楠:感謝何天放同學(xué)帶來(lái)的.精彩歌曲。大家都沒(méi)聽(tīng)夠吧,沒(méi)關(guān)系,下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲,歌曲接龍。
鑫:簡(jiǎn)單說(shuō)一下游戲規則,由主持人開(kāi)一個(gè)歌曲,第一名同學(xué)接下一個(gè)歌曲,只要接的歌曲中有一個(gè)字與上一首歌的最后一個(gè)字同音即可。雙方隊伍中某一隊伍10秒沒(méi)有接上下一句,則給對方隊伍記一分,先獲得5分的隊伍獲勝。有神秘大獎哦~
鑫:哎,佳楠,你平時(shí)喜歡唱歌么?
楠:喜歡,不過(guò)我容易唱到別人家去。
鑫:別人家?
楠:就是跑調被,非要我說(shuō)出來(lái)。
鑫:啊……不好意,我反射弧又優(yōu)樂(lè )美了。那你喜歡聽(tīng)誰(shuí)的歌?
楠:梁靜茹的,我超喜歡她的歌,特別是暖暖。
鑫:那下面的兩位歌手正好能滿(mǎn)足你的愿望了。下面請欣賞由薛婷,徐雨帶來(lái)的暖暖。
鑫:好歌不斷,游戲不停,下面的游戲是大家非常熟悉的搶凳子。
楠:首先恭喜上一位獲得大獎的同學(xué)。
鑫:我要向大家道歉。
楠:為什么道歉呢?說(shuō)!你又犯什么錯誤了?
鑫:額……本來(lái)說(shuō)好是辦個(gè)聯(lián)誼會(huì )的,結果策劃來(lái)策劃去就被我弄成演唱會(huì )了。
楠:其實(shí)演唱會(huì )也挺好的呀,我還很期待下一位歌手呢。
鑫:你真的這么想啊……太感動(dòng)了……
楠:下面讓我們請出下一位巨星張程為大家帶來(lái)百萬(wàn)個(gè)吻。
鑫:剛剛獲獎的同學(xué)肯定是學(xué)舞蹈出身的,轉那么多圈都不暈。說(shuō)起轉圈,佳楠,你會(huì )想起什么。
楠:轉圈……嗯……轉圈會(huì )想到……房?jì)r(jià)!
鑫:房?jì)r(jià)?!轉圈怎么能想到房?jì)r(jià)呢?
楠:轉圈么,轉圈就想起北京的環(huán)城路了,一二三四五六環(huán),一說(shuō)起幾環(huán)幾環(huán)我就想起北京的房?jì)r(jià)了。
鑫:北京的房?jì)r(jià)啊,我們還是聽(tīng)歌吧,下面是薛屹趙玲慧為大家帶來(lái)的北京東路的日子。
楠:這么多歌手都唱了,鑫主持,你不來(lái)一首?
鑫:我?我就算了吧。
楠:來(lái)一首嘛,大家說(shuō)好不好?!
鑫:好吧好吧……那……我唱首愛(ài)情轉移吧。
鑫:話(huà)說(shuō)今天對大家玩的還算開(kāi)心吧,不過(guò)我一定要為大家介紹一個(gè)人,就是我在節目開(kāi)始所說(shuō)的,節目總監賈峰。有請賈峰上場(chǎng)!
楠:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭永不變的情愫。
鑫:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷永不改的篇章。
楠:告別今天,我們將站在嶄新的起跑點(diǎn)。
鑫:展望明日,們將描繪絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
楠:今天,歌聲飛揚,笑語(yǔ)連天。
鑫:今天,舞姿曼妙,我心無(wú)眠。
楠:讓我們用歌聲唱響未來(lái)。
鑫:讓我們用青春綻放出藥學(xué)院的風(fēng)采。
楠:不知不覺(jué)間我們的聯(lián)誼進(jìn)入了尾聲。
鑫:雖依依不舍卻還是要說(shuō)聲再見(jiàn)。
楠:讓我們祝愿我們的老師們身體健康,工作順利。
鑫:祝愿藥學(xué)院的全體成員們身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
楠:最后,我宣布
合:省中醫藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程第一次聯(lián)誼會(huì )圓滿(mǎn)結束!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 2
男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!
女:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們!
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷激情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:讓我們歌唱春天
女:讓我們歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌20xx年!
女:首先,讓我們把掌聲送給自己,為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男:接著(zhù),讓我們把掌聲送給老師和父母,感謝他們在20xx年對我們的鼓勵與支持。
女:最后,讓我們送掌聲送給同學(xué),感謝他們在20xx年給我們的關(guān)懷。
合:現在,我們宣布,20xx六年級新年演唱會(huì )現在開(kāi)始!
男:綠葉是新的希望,新的開(kāi)始,是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級,班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上,樂(lè )觀(guān)堅強,努力讓自己做一片美的葉子。下面,有請六一班為我們大家帶來(lái)元日、故鄉戀情和沒(méi)有什么不同。
女:六(2)星月班,同學(xué)們聰穎智慧,發(fā)奮圖強。在每一天的學(xué)習生活中不斷地超越自我,展示個(gè)性,做最好的自己。下面,讓我們掌聲有請六(2)班同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲《外婆橋》。
女:六(3)班陽(yáng)光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽(yáng)光之中。師生之間,同學(xué)之間……無(wú)處不都洋溢著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)。讓生活因為你我的參與,變得美好起來(lái)!請欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲,掌聲有請。
男:六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂(lè )觀(guān)向上,自信大方,擁有展示自己的平臺,決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹,同學(xué)們團結一心,互幫互助,推動(dòng)著(zhù)班級,不斷的進(jìn)步。下面請聽(tīng)六(4)班全體同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲《元日》。掌聲響起來(lái)。
女:六(5)班是星光璀璨班,同學(xué)們就好比天上耀眼,美麗的繁星,每一個(gè)人都有自己閃光的一面,有著(zhù)自己的特長(cháng)。讓我們一起聆聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲!
男:在我們學(xué)校,有這樣一個(gè)班級,班上的.每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級精神是:真實(shí)的翅膀,用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女:六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽(yáng)的,美麗的向日葵一般,向著(zhù)太陽(yáng),朝著(zhù)光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上,他們奮力拼搏,大踏流星。接下來(lái)有請六(7)班同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲《外婆橋》。
男:六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考,善于觀(guān)察。像大自然中節節生長(cháng)的春筍一般。遇到困難,他們從不低頭;碰上失敗,他們毫不氣餒;遇見(jiàn)坎坷,他們鍥而不舍。下面有請六(8)班為大家帶來(lái)歌曲《唱著(zhù)跳著(zhù)走進(jìn)你》。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè );
女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )造,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂(lè )章,
女:讓我們用行動(dòng),
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻!
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
合:謝謝大家!六年級20xx年慶元旦新年演唱會(huì )到此結束。
男:再次衷心地祝福老師、家長(cháng)們
合:心情愉快,闔家歡樂(lè )!
合:祝同學(xué)們學(xué)習,百尺竿頭,更上一層樓!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 3
開(kāi)場(chǎng):新年好(合奏)
《新年好》的音樂(lè )尾聲中,男女二人同上,盛裝出場(chǎng)。
。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導,各位來(lái)賓。
。ㄅ┳鹁吹母魑患议L(cháng),老師、同學(xué)們。
。ê希┐蠹,新年好!
。校┙(jīng)過(guò)一年的辛苦耕耘,不懈努力,我們的學(xué)校碩果累累,成績(jì)輝煌!
。ㄅ┌殡S著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦將如約而至。此刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,春的祝福,春的溫暖和春的希望。
。校┙裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),感受音樂(lè )帶給我們的祝福。用心體驗真情,用愛(ài)融化寒氣,用情演繹精彩。
。ㄅ┙裉,我們相聚在這里,欣賞我校剛剛組建四個(gè)月的學(xué)生管樂(lè )團為大家激情演繹的管樂(lè )之聲。盡管同學(xué)們的演出還有點(diǎn)稚嫩,不盡完美。但這每一個(gè)跳動(dòng)的音符里傾注了校領(lǐng)導的親切關(guān)懷,輔導教師的嚴格訓練,管理教師的苦口婆心和家長(cháng)的大力支持。
。校⿲幭拈L(cháng)慶初級中學(xué)20xx年新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
首先,有請于校長(cháng)致新年賀詞!
第一樂(lè )章:紅色經(jīng)典
1、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國
。校┘t色經(jīng)典歌曲,是我們中國人的精神家園,每一首紅色經(jīng)典歌曲,都會(huì )引發(fā)我們的諸多感慨,它幾乎是和我們的發(fā)展史和強國夢(mèng)聯(lián)系在一起。讓我們欣賞第一樂(lè )章:紅色經(jīng)典。首先奏響《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
2、工農兵聯(lián)合起來(lái)
。ㄅ┕まr兵聯(lián)合起來(lái)!向前進(jìn),萬(wàn)眾一心!最后勝利一定屬于我們工農兵!這是多么熟悉的聲音,它表達了中華兒女消滅侵略者堅定的信心。下邊請欣賞紅色經(jīng)典第二首——《工農兵聯(lián)合起來(lái)》。
3、人民軍隊忠于黨
。校┪覀兊能婈犑屈h的軍隊、人民的軍隊。 “忠誠于黨”是當代革命軍人的核心價(jià)值觀(guān)。請欣賞紅色經(jīng)典之第三首——《人民軍隊忠于黨》。
4、志愿軍戰歌
。ㄅ1950年10月19日,中國人民志愿軍在司令員彭德懷的率領(lǐng)下,雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江,開(kāi)赴朝鮮戰場(chǎng)。請欣賞紅色經(jīng)典之第四首——《中國人民志愿軍戰歌》。
5、我們走在大路上
。校┫蚯斑M(jìn)!向前進(jìn)!朝著(zhù)勝利的方向,我們的道路多么寬廣,我們的前程無(wú)比輝煌。我們獻身這壯麗的事業(yè),無(wú)限幸福無(wú)限榮光。請欣賞紅色經(jīng)典之第五首——《我們走在大路上》。
6、走向復興
。ㄅ┳呦驈团d,創(chuàng )造輝煌,這是中華兒女的強國夢(mèng)想。不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,我們的`目標就一定能夠實(shí)現。請欣賞紅色經(jīng)典之第六首——《走向復興》。
第二樂(lè )章、流行金曲
1、上海灘
。校傲餍懈枨笔且欢v史階段滿(mǎn)足許多人的心理需求、受到人們追捧的歌曲!敖裉斓母琛被蛟S就是“明天的詩(shī)”。下邊就讓我們進(jìn)入音樂(lè )會(huì )的第二樂(lè )章——《流行金曲》。我們?yōu)榇蠹曳瞰I上幾首最有代表性的流行歌曲。首先欣賞上世紀80年代紅極一時(shí)的香港電視連續劇《上海灘》主題曲。
2、最美的歌兒獻給媽媽?zhuān)ㄋ_克斯重奏)
。ㄅ┖芏嗳颂貏e喜歡薩克斯的演奏,下邊請欣賞薩克斯重奏《最美的歌兒獻給媽媽》,這是我國著(zhù)名男高音歌唱家蔣大為為建黨90周年,自己創(chuàng )作并演唱的一首藝術(shù)歌曲。
3、今天我要嫁給你(薩克斯重奏)
。校┐号ㄩ_(kāi)帶走冬天的感傷,微風(fēng)吹來(lái)浪漫的氣息,這首由陶喆和蔡依林演唱《今天我要嫁給你》,溫暖了多少年輕的心,今天我們的小樂(lè )手用薩克斯為你演奏這段熟悉的旋律時(shí),也許會(huì )激起你美好的向往。
4、在他鄉(單簧管三重奏)
。ㄅ┛释氐郊亦l,這是多少游子的共同愿望,2005年水木年華發(fā)行的專(zhuān)輯中有一首《在他鄉》,那動(dòng)感的旋律,明快的節奏,訴說(shuō)著(zhù)人們的思鄉情愫。請欣賞單簧管三重奏《在他鄉》
5、回娘家
。校┱鲁醵啬锛,這是我們春節的一個(gè)重要習俗。左手一只雞,右手一只鴨,人們馬上想到膾炙人口的流行歌《回娘家》,(男)在第二樂(lè )章結束的時(shí)候,請允許我向各位介紹一下為我們管樂(lè )隊付出辛勤勞動(dòng)的各位老師。
他們是:
宋福老師寧夏長(cháng)慶高級中學(xué)藝術(shù)教研組長(cháng),學(xué)校百人管樂(lè )團配器、總指揮,同時(shí)兼任薩克斯,單簧管教學(xué)和木管樂(lè )器組總教練。
。ㄅ⿲O迎州老師北方民族大學(xué)音樂(lè )學(xué)院銅管講師,原寧夏交響樂(lè )團首席圓號。學(xué)校管樂(lè )團小號、圓號、中音號總教練。
。校┝簛喢骼蠋煗M(mǎn)春中學(xué)陽(yáng)光管樂(lè )團總指揮,寧夏大學(xué)長(cháng)號專(zhuān)業(yè)畢業(yè),學(xué)校管樂(lè )團大號,長(cháng)號總教練。
。ㄅ┨侦o老師興慶區十九小音樂(lè )老師,寧夏大學(xué)長(cháng)笛專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。學(xué)校管樂(lè )團長(cháng)笛教練。
。校╆愰蠋煂幭拇髮W(xué)音樂(lè )學(xué)院就讀,單簧管專(zhuān)業(yè),學(xué)校管樂(lè )團單簧管教練。
。ㄅR媛老師北方民族大學(xué)音樂(lè )學(xué)院就讀,打擊樂(lè )專(zhuān)業(yè),學(xué)校管樂(lè )團打擊樂(lè )教練。
。校┻有三位助教老師:王鵬唐思敏陳曉紅
。ㄅ┩瑫r(shí)還聘請了寧夏交響樂(lè )團的孫云峰,西安音樂(lè )學(xué)院的宋思辰擔任管樂(lè )團的部分教學(xué)工作。
第三樂(lè )章、優(yōu)秀進(jìn)行曲
。ㄅ┫旅嬲埿蕾p我們大家最最熟悉的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,第四樂(lè )章、世界名曲
1、獵人合唱(單簧管重奏)
。校┦澜缑,是人類(lèi)共同的財富,滋養著(zhù)我們的心靈,下面我們進(jìn)入第四樂(lè )章——世界名曲。首先請欣賞德國作曲家卡爾·馬利亞1812年創(chuàng )作的歌劇《自由射手》的精彩的篇章《獵人合唱》。
2、康康舞曲
。ㄅ┛悼滴枨,是19世紀末在法國流行的一種舞蹈音樂(lè ),為康康舞伴奏。下邊請大家欣賞世界名曲之第二首《康康舞曲》。
結束:全體起立高唱《歌唱祖國》
。校┰谛碌囊荒昙磳⒌絹(lái)之際,讓我們全體起立,一起高唱《歌唱祖國》,祝我們的明天更美好!
。ㄅ┬履暌魳(lè )會(huì )到此結束,感謝大家的支持,感謝大家的光臨,祝大家在新的一年里,健康快樂(lè ),闔家幸福,萬(wàn)事如意!
總策劃:xxx
策劃;xxx
指揮:xxx
報幕:xxx
藝術(shù)指導:xxx等。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 4
女(紅雪蓮):尊敬的群主和與會(huì )的朋友們。
男(愛(ài)若潮汐清泉哥):親愛(ài)的驢子們。
合:家下午好。
女:又是一季雪飄過(guò)。
男:又是一年人增歲。
女:我們走過(guò)往昔,征途的汗水剛剛拭去,新的一年就來(lái)啦。
男:回首徒步的旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:在20xx年里,徒步人用堅強的毅力挑戰了自我。
男:徒步人以飽滿(mǎn)的斗志送別了20xx 。
女:展望20xx,如歌如夢(mèng)。
男:新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
女:看,陽(yáng)光燦爛,那是未來(lái)絢麗的色彩。
男:聽(tīng),歌聲朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
女:今天,就在此時(shí),讓我們盡情享受緣分帶給我們的恢。
男:今天,就在此地,讓我們充分回味徒步帶給我們的喜悅。
女:來(lái)吧驢友們,相親相愛(ài)的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來(lái)。
合:歡度美好時(shí)光。
男:我宣布,龍江之旅健康群《喜迎新年》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎群主干凈人致詞。群友代表講話(huà)。
1、男聲演唱
男:群主,熱情洋溢的新年致辭,表達了群主一片赤子之心,說(shuō)出家心里話(huà),祝愿我們在新的一年里,快樂(lè )徒步。下面家用熱烈的掌聲,請(踏浪)為家演唱歌曲《中華民謠》。
2、男聲唱男女
女:民謠給家帶來(lái)了興致,謝謝踏浪,謝謝動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
男:也謝謝我們自己。
女:今天,群友們開(kāi)了第一炮,我們是想借此,表達對家的祝福和感謝,感謝你們一年來(lái)對我們的關(guān)心和支持,感謝你們一年的辛苦和付出,謝謝你們了。
男:20xx年蹦噠滴就走了,20xx年呼風(fēng)帶雪地就來(lái)了。在辭舊迎新之際,我們祝愿家,天天開(kāi)心、快樂(lè )。
女:除了祝福和感謝,我們是想通過(guò)拋出的歌曲這塊磚,引出更多、更好的玉來(lái)。我來(lái)問(wèn)一下,朋友們,你們的玉,都準備好了嗎?(臺下答:準備好了。蕚浜昧,就再請(踏浪)先生為家演唱《故鄉的云》。
3、三句半男女
男:今天拋出的節目,確實(shí)是好玉,寶馬還得伯樂(lè )識。
下面我們馬上進(jìn)入下一關(guān),有請伯樂(lè )們上臺亮相,自報家門(mén)。
女:好!有請(人、狼、淡、歌)傾情表演三句半,《群里趣事》(自我介紹)
4、女生舞
男:一臺三句半,幽默搞笑,也說(shuō)出了徒步中的樂(lè )事,也給家帶來(lái)快樂(lè )。下面就請平安回家寶貝閆泊錚,用纏綿的藏族舞蹈《北京的金山上》,來(lái)表達此刻情懷。有請閆泊錚!
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦
女:一支《北京的金山上》把我們思維,又帶回那個(gè)神圣的境界。接下來(lái)請欣賞,配樂(lè )詩(shī)朗誦!由(毛毛)為家表演《春的消息》詩(shī)/作者‘愛(ài)若潮汐’、配樂(lè )、朗誦‘毛毛’
6、男聲唱
女:下面我們用相當熱情的掌聲,歡迎(快樂(lè )牛仔)為我們放喉歌唱《戀曲1990》
7、女聲唱
女:請平安回家寶貝閆泊錚,為家傾情演唱《左手右手》。
8、舞
女:有請(云術(shù))為家表演舞蹈《女兒情》。
9、小品劇男女
男:哎,紅雪蓮,今天群友表演的節目,還真是有聲有色。
女:清泉哥,這個(gè)可得給你夸一夸了,你是不知道,我們群里的人,可是多才多藝,能歌善舞的。
男:說(shuō)的確實(shí)不錯,歌兒唱得好,舞兒跳得好,不知道演的好不好?
女:你還挺心急,別急別急,后后有席,接下來(lái)請(高水流水、朗朗乾坤)等為家表演,自創(chuàng )小品劇《夫妻廣播站》。
男:掌聲有請!
10、詩(shī)朗誦
女:不錯、不錯。聯(lián)歡會(huì )剛開(kāi)始就掀起高潮,把我樂(lè )得都不知道說(shuō)什么好了;下面就請(子歌)用自己原創(chuàng )詩(shī)《美好的`記憶》來(lái)表達心情。有請!
11、女聲唱
男:請(溫馨)演唱《母親》
12、小合唱
女:親愛(ài)滴群友們,在我們的群始終活躍著(zhù),非常好的幾個(gè)哥哥、姐姐,他們一直支持著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們。我們也非常感謝他們,他們就是新五屆的鄉友,今天他們帶來(lái)《人永遠是年輕》,為家助興。請欣賞,有請他們閃亮登場(chǎng)。
13、男聲唱
男:謝謝鄉友的表演,也感謝他們一直默默地愛(ài)護著(zhù)龍江群。
下面請欣賞(長(cháng)征組歌)演唱《烏蘇里船歌》
14、女聲唱
女:有請(聞香識女人)演唱《今夜無(wú)眠》
15、集體游戲
女:下面我們緩解一下,進(jìn)行一個(gè)小游戲,游戲叫做《精誠團結》,我一說(shuō),家可能就知道了,現在就請群友主動(dòng)上來(lái)六個(gè)人,組成三對進(jìn)行游戲;那對勝,那對有獎。
有請風(fēng)輕云淡為家主持游戲。
16、詩(shī)朗誦
男:一小會(huì )的游戲,非常高興、非;钴S。高興之中激發(fā)了(楊哥)的詩(shī)興,請他朗誦即興創(chuàng )作詩(shī)歌,家以熱烈掌聲歡迎。
17、男聲唱
女:有請K歌王(磨迪頭)為家演唱《你到底愛(ài)誰(shuí)》
18、女聲唱
女:我們有個(gè)群友魏姐,我就不詳細介紹了,很多群友都知道姐,姐總是把恢的一面展現給我們,她以一首《好人一生平安》祝愿群友平平安安,幸福、快樂(lè )、健康。有請姐
19、幽默小品
男:姐的歌聲很打動(dòng)我們,姐的精神在鼓舞我們,姐是我們的榜樣。姐,我們愛(ài)您!在一番激動(dòng)之后,請家欣賞小品《賣(mài)土豆》表演者(沉默是金)(雪)(狼)等。
20、男聲唱
女:有請鄉友(徐哥)演唱《滾滾長(cháng)江東逝水》
21、女聲唱
男:我們的舞美設計,舞蹈的編導(彥)一直為聯(lián)歡會(huì )努力著(zhù),她不是群?jiǎn)T勝是群?jiǎn)T,在此我代表群感謝她。她為表達一份對群友的祝愿,還帶來(lái)了歌曲《好運來(lái)》,掌聲歡迎。
22、男聲唱
女:請鄉友(劉哥)劉先生為家演唱《山不轉水轉》
23、游戲
女:下面我們還要輕松一下,進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節。本環(huán)節獎品,由節目主持人‘龍江之旅健康群’提供。
有請(高水流水)上場(chǎng)主持游戲!
24、舞蹈
男:親愛(ài)滴朋友們,聯(lián)歡會(huì )就要接近尾聲了,每當這時(shí),就會(huì )戀戀不舍,余興未了,再給我們幾分鐘時(shí)間吧,讓可愛(ài)的女生們表演舞蹈《今夜舞起來(lái)》
表演者:彥、雪、英杰、簡(jiǎn)單、心情、魏姐。有請!
25、合唱
男:最后,有請全體演職人員、到會(huì )諸位朋友,都上來(lái)合影,共同高歌《難忘今宵》。
男女xx
女:一個(gè)又一個(gè)的高潮把我們帶入恢海洋
男:一年又一年的聯(lián)歡會(huì )讓我們永生難忘
女:在這里我們要感謝xxx云云結束語(yǔ)。
男:后面還有很多節目,我們安排在酒會(huì )期間演唱,有請表演者做好準備。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 5
涂:尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!非常高興和家相約在這美好的日子,這已經(jīng)是肖老師舉辦的第八次學(xué)生音樂(lè )會(huì )了,音樂(lè )會(huì )將于5分鐘后正式開(kāi)始。為了保證音樂(lè )會(huì )的順利進(jìn)行,請家做到以下幾點(diǎn):
1、請勿在場(chǎng)內聲喧嘩,隨意走動(dòng),請保持會(huì )場(chǎng)安靜。
2、請將您的手機調至無(wú)聲狀態(tài)。
3、請看好您的小孩,注意安全。
4、請保持場(chǎng)內清潔,切勿隨意亂扔果皮。
愿您擁有一個(gè)愉快的下午,也預祝音樂(lè )會(huì )圓滿(mǎn)成功!謝謝!
陳xx上臺演奏開(kāi)場(chǎng)曲:雙排鍵電子管風(fēng)琴《荒野七俠》
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始
涂:敬愛(ài)的老師,爸爸媽媽們
張:還有在座的同學(xué)們
合:家下午好!
涂:又迎來(lái)了一年一度的新年音樂(lè )會(huì ),在這美好恢的日子里,我們相聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅。
張:今天上臺的小演奏家們是藝術(shù)的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲。
涂:一首首耳熟能詳的經(jīng)典曲目,在這些夢(mèng)想小天使的指尖流暢,揮灑著(zhù)他們對多彩生活的熱愛(ài)。
張:他們用童真,童趣對音樂(lè )與生活進(jìn)行了另一番闡釋。
涂:今天,在這美麗的小舞臺上,我們將盡情演繹。
合:音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!
1、涂:剛才為家演奏開(kāi)場(chǎng)曲的是陳鄭璇同學(xué),她已經(jīng)獲得了全國考級電子琴十級,音樂(lè )素養十級,雙排鍵電子管風(fēng)琴九級和鋼琴八級的證書(shū),并且多次榮獲三明地區和全省器樂(lè )比賽的一二三等獎。下面請繼續欣賞由陳鄭璇同學(xué)帶來(lái)的十級鋼琴曲《輝煌的圓舞曲》,掌聲有請。
2、張:《四小天鵝舞曲》舞劇《天鵝湖》中的舞曲,該曲是舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,這首舞曲音樂(lè )輕松活潑,節奏干凈利落,質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意,形象地描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景。下面請周同學(xué)為家演奏《四小天鵝舞曲》,請欣賞。
3、涂:《花兒為什么這樣紅》是電影《冰山上的來(lái)客》中的插曲,歌曲講述了一名駐守新疆唐古拉山的解放邊防戰士,同當地一名美麗姑娘的一段優(yōu)美凄涼的愛(ài)情故事。下面請吳震申同學(xué)為我們演奏,請欣賞。
4、張:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè )家莫扎特的a調第十一號鋼琴奏鳴曲的第三樂(lè )章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請黃子芫同學(xué)為我們演奏,掌聲有請。
5、涂:下面出場(chǎng)的是江邁和劉晨煜小朋友,他們將為我們帶來(lái)一曲鋼琴四手聯(lián)彈《小丑》,掌聲歡迎!
6、張:雙排鍵電子管風(fēng)琴起源于教堂管風(fēng)琴,距今已有兩千多年的歷史,它的多層鍵盤(pán)以及特的演奏方式,使其具有了多聲部用不同音色同時(shí)演奏的可能,從而可以模仿出龐樂(lè )隊的演奏效果,被稱(chēng)為是一個(gè)人的管弦樂(lè )隊!雙排鍵這幾年才在中國發(fā)展起來(lái),它卓越的演奏效果以及豐富的音樂(lè )表現力正被越來(lái)越多的人們熟知并喜愛(ài)。下面請涂雁冰同學(xué)為我們演奏《迪斯尼夢(mèng)幻夜舞曲》
7、張:《康定情歌》是一首家喻戶(hù)曉的四川民歌,下面請黃珊珊同學(xué)為我們演奏,請欣賞。
8、涂:下面請張泓鈺同學(xué)為家演奏《土耳其進(jìn)行曲》、《春舞》,請欣賞。
9、涂:下面為家演奏的是羅歆煒同學(xué),他帶來(lái)的曲目是《賦格》《航海者》掌聲有請。
10.張:下面請劉冰予同學(xué)為家演奏拜爾作品第88首,請欣賞。
11、涂:貝多芬是維也納古典樂(lè )派的代表人物之一,他的作品既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,他的音樂(lè )既內容豐富,同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。下面請黃鈺茜和鐘曼澤小朋友為我們演奏這首貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》,掌聲有請。
12、張:下面請董芊芊同學(xué)為家演奏車(chē)爾尼作品第80首,請欣賞。
13、涂:下面是陳元同學(xué)給家帶來(lái)的雙排鍵電子管風(fēng)琴曲xxx加勒比海盜!請欣賞!
14、張:接下來(lái)為家演奏的是徐,撔∨笥,她為家帶來(lái)的曲目是拜爾練習曲第100首,請欣賞。
15、涂:《茉莉花》是一首家耳熟能詳的民歌小調,這首曲子旋律婉,感情細膩,通過(guò)贊美茉莉花,含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。下面請小琪同學(xué)為家演奏,掌聲有請。
16、張:下面為我們演奏的這位余晗小朋友才學(xué)琴幾個(gè)月,他給我們帶來(lái)的.曲目是《輕輕的劃》,家掌聲鼓勵。
17、涂:“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.我們滑雪多快樂(lè ),我們坐在雪橇上!毕旅嬲埗鞫骱土_積城小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當》。
18、張:下面由張照斌同學(xué)為我們帶來(lái)一首《小丑》,請欣賞。
19、涂:接下來(lái)是現代爵士搖滾樂(lè )曲《五千瓦》,演奏者:小軒,請欣賞
20、張:下面是小源小朋友為家帶來(lái)的拜爾作品第72首和do re mi,掌聲有請
21、涂:接下來(lái)為家演奏的是鄭天悅同學(xué),她帶來(lái)的曲目是格季克作品第32部第19首,請欣賞。
22、張:《德斯基進(jìn)行曲》是奧地利作曲家老約翰施特勞斯的代表作,這首曲子以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節奏征服了廣聽(tīng)眾,下面請聽(tīng)涂雁冰同學(xué)為家演奏,請欣賞。
23、張:接下來(lái)是聶心怡同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲拜爾作品第66首,掌聲有請。
24、涂:下面請柯佳怡同學(xué)為家演奏拜爾作品第72首,請欣賞
25、涂:下面為家演奏的是小婧同學(xué),她帶來(lái)的曲目是《土耳其進(jìn)行曲》和《自由探戈》
26、張:接下來(lái)是由小俊和小燕小朋友為家帶來(lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《春之聲》,請欣賞。
27、涂:接下來(lái)是金越小朋友帶來(lái)的鋼琴曲《我的太陽(yáng)》,請欣賞
28、翁智軒上臺演奏結束曲:雙排鍵電子管風(fēng)琴《七俠蕩寇志》
演奏開(kāi)始一分鐘后倆主持人隨著(zhù)音樂(lè )上臺。
涂:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,動(dòng)聽(tīng)的曲調令人流連忘返。
張:音樂(lè )是唯一一種全世界都能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,孩子們純真的心靈把音樂(lè )的靈魂闡釋的淋漓盡致。
涂:或歡快,或激昂,或柔美,或明朗,絲絲入扣,每一個(gè)音符都把真情流露,溫情傳送。
張:讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒,讓這份美好的回憶一直延續,也讓美妙的琴聲伴隨孩們快樂(lè )成長(cháng)。
涂:20xx年迎新春音樂(lè )會(huì )到此結束,感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎谂嘤庞形覀兘裉斓某煽?jì),我們一定會(huì )繼續努力,明年拿出更好的成績(jì)向你們展示。
合:讓我們明年再見(jiàn)!
涂:請全體學(xué)員到臺上合影,并領(lǐng)取紀念品一份。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 6
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛(ài)心,
甲:工作有信心,
合:天天都開(kāi)心!!
甲:置身在陶然亭小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身在陶然亭小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù),
甲:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
乙:20xx年即將過(guò)去,
甲:20xx年即將來(lái)臨。
乙:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在“一醉意陶然”這片沃土上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
二、校長(cháng)致新年祝辭
甲:首先有請校長(cháng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響共同分享
甲:今天,我們送去真誠的祝福
乙:帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)期盼
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè )的海洋
合:陶然亭小學(xué)20xx年新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
三、文藝節目表演
乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著(zhù)稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了,也正好為我們今天的迎新晚會(huì )加加油!為新的一年加加油!首先請欣賞二年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《加加油》
甲:床前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝。相思的紅豆巫山的雪,邊塞的戰士回鄉的客……同學(xué)們,你能想到相應的唐詩(shī)嗎?你能穿越到詩(shī)人那個(gè)朝代感受一下那個(gè)場(chǎng)景嗎?接下來(lái),請欣賞由合唱團同學(xué)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
乙:圣誕節又稱(chēng)耶誕節,譯名為“基督彌撒”,是西方傳統節日,也就是剛剛過(guò)去的.昨天。據說(shuō)圣誕之夜,圣誕老人會(huì )悄悄地給孩子們準備禮物放在長(cháng)筒襪里。孩子們,讓我們先來(lái)感受一下合唱團孩子們用歌聲帶給我們的節日祝福吧!請欣賞《圣誕歌曲聯(lián)唱》
甲:是宮崎駿的同名作品《天空之城》中的主題曲!短炜罩恰分v述了兩位小主人翁追尋天空之城的歷程,其實(shí)這也是每個(gè)人追尋理想過(guò)程的寫(xiě)照。雖然理想最終破滅,不過(guò),我們有過(guò)追求、有一顆勇敢的心、有一個(gè)美好的過(guò)程,所以也就沒(méi)什么遺憾了!主題曲表達的也正是這么一種帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,在凄美中,充滿(mǎn)憧憬、向往、奮進(jìn)、不屈不撓,明知悲劇的結果,也義無(wú)反顧、勇往直前的精神
乙:小號是大家喜歡的一種樂(lè )器,曲調悠揚,和諧美妙。圣詠歌本身是一種用于教會(huì )儀式的素歌,歌曲本身表情肅穆,風(fēng)格樸素,而圣詠歌與小號的完美結合,又給大家帶來(lái)了一種新的體驗。請欣賞小號齊奏——《圣詠歌》
甲:《逆戰》本身是以機甲模式為核心近未來(lái)風(fēng)格游戲,想必大家一定喜歡這游戲吧,這款游戲主題曲也為《逆戰》,歌曲動(dòng)感十足,尤其加以架子鼓演奏,相信更會(huì )使大家心潮澎湃!
乙:56個(gè)民族56多花,56個(gè)民族是一家,多彩的民族多彩的家。一支支五湖四海曲,一首首三山五岳歌,一串串傳統民族調,一陣陣快樂(lè )童真樂(lè )。我們的校園生活充滿(mǎn)歡樂(lè ),是那么的純真,猶如雨后的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞表演唱興趣班帶來(lái)的歌曲串燒《多彩民族》
甲:《鈴兒響叮當》是一首曲調流暢、情緒歡快的美國歌曲。生動(dòng)的歌詞描繪了一群孩子冒著(zhù)大風(fēng)雪,坐在馬拉的雪橇上,他們的歡聲笑語(yǔ)伴著(zhù)清脆的馬鈴聲回響在原野……表現了孩子們熱情奔放的性格,抒發(fā)了熱愛(ài)美好生活的真摯情感。請欣賞新樂(lè )團合奏——《鈴兒響叮當》
乙:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊,千古傳送深深?lèi)?ài),山泊永戀祝英臺。讓我們跟隨悠揚的笛聲,走進(jìn)梁;墓适......長(cháng)笛齊奏——《梁!
甲:婉轉萋美的愛(ài)情故事有音樂(lè )的演奏更加美妙,音樂(lè )的美麗真是無(wú)窮啊,是誰(shuí)給我帶來(lái)一節快樂(lè )的音樂(lè )課?音樂(lè )課上有哪些好玩的故事?瞧,伴隨著(zhù)跳動(dòng)的音符,乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀,她們飛到了這個(gè)舞臺!接下來(lái)請欣賞舞蹈《快樂(lè )的DoReMi》。
乙:《時(shí)光流逝》又名《我只在乎你》,是著(zhù)名華人鄧麗君于1987年演唱的國語(yǔ)歌曲,這也是鄧麗君錄制的最后一張專(zhuān)輯。她與生俱來(lái)的完美音色演繹出無(wú)數傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽(tīng)她天籟般的歌聲是種美妙的享受。其代表作品,甜蜜蜜、小城故事、夜來(lái)香、但愿人長(cháng)久、月亮代表我的心、我只在乎你等歌曲,早已成為無(wú)數華人心中永恒的經(jīng)典。今天我們就來(lái)聆聽(tīng)這一首經(jīng)典歌曲《時(shí)光流逝》
甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律!洱埳嗵m》是美國作曲家——查克·瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè )曲,樂(lè )曲有很強的節奏律動(dòng)感,下面請欣賞我校管樂(lè )隊帶來(lái)的《龍舌蘭》。
四、結束語(yǔ):《明天會(huì )更好》背景音樂(lè )起。
甲:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
乙:20xx年新年音樂(lè )會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 7
朱:尊敬的各位領(lǐng)導
呂:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好
朱:我是晚會(huì )的主持人xx,本次演出是由xxxxx有限公司全力支持打造,晚會(huì )精彩絕倫,大腕云集
呂:我是晚會(huì )主持人xxx,很榮幸今晚的《xx之夜》大型文藝晚會(huì )由我和xx為大家主持。xx年是不平凡的一年,是緣分讓我們相識,是xx讓我們相知
朱:是理想讓我們相聚,是事業(yè)讓我們相惜。本次晚會(huì )充分體現了企業(yè)領(lǐng)導對我們員工的關(guān)懷,同時(shí)也增加了企業(yè)的凝聚力和向心力,這次晚會(huì )得到了領(lǐng)導的高度重視和大力支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的陳總為大家講話(huà)。
陳總講話(huà)以及獻藝《霸王別姬》
呂:帶著(zhù)祝愿,帶著(zhù)囑托,我們一起相聚xx,正如陳總所說(shuō)…………。大家有沒(méi)有信心做好?“有”?创蠹叶嫉炔患傲,讓我們以熱烈的掌聲有請三中隊靚女李晴閃亮登場(chǎng)。
朱:xx的一支熱舞拉開(kāi)了xx之夜的序幕。跳的真是棒極了,把男同事們的眼都給看直了
呂:是!跳的真是不錯!我們男同胞也不能示弱啊,大家說(shuō)對不對?”對”!好,下面請欣賞由我們男同胞帶來(lái)的歌曲《對面的女孩看過(guò)來(lái)》
呂:欣賞完美女的勁舞,帥哥的磁音,我們是不是換一下口味
朱:哎,對了,聽(tīng)說(shuō)一中隊的xx和把xx生活中發(fā)生的趣事編成了相聲,準備奉獻給大家
呂:是嗎?我都有些迫不及待了,下面請欣賞由xx、xxx帶來(lái)的相聲《xx生活笑談》
朱:大家說(shuō)好不好笑?“好笑”,下面還有更好笑的那,看!那邊過(guò)來(lái)一支造型奇特的雜耍隊
呂:xx,見(jiàn)過(guò)女人的屁股舞,你見(jiàn)過(guò)男人的屁股舞嗎?并且是很多男人
朱:還真沒(méi)有
呂:那我就讓你開(kāi)開(kāi)眼,看看男人集體跳屁股舞的魅力,下面請欣賞由四中隊帶來(lái)的舞蹈《托盤(pán)舞》
朱:呂哥,聽(tīng)說(shuō)我們xx的員工自己組織了一支風(fēng)靡xx的模特隊
呂:對!那舞姿,那步伐,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,還是讓我們一起來(lái)欣賞一下由三中隊帶來(lái)的模特表演《xx旋風(fēng)》
朱:三中隊的《xx旋風(fēng)》無(wú)疑是刮起了xx之夜的一場(chǎng)旋風(fēng),舞雖完而風(fēng)未停,下面請欣賞由二中隊帶來(lái)的舞蹈《紅遍xx》
呂:這個(gè)舞臺并不僅僅屬于有才藝特長(cháng)的,它是屬于我們每一位員工的,大家說(shuō)對不對,“對”!好,下面我們做個(gè)小游戲。
呂:我看xx總和xx總也被深深感染了,按捺不住內心的激動(dòng),躍躍欲試,下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請xx總、xx總登臺獻藝。
朱:看到王總和鄒總的才藝展示后,我們更加信心滿(mǎn)懷,激情澎湃,是他們給我們提供了這么好的平臺,讓我們相聚xx,創(chuàng )造傳奇。讓我們再一次把熱烈的掌聲獻給他們。他們成功的背后不知付出了多少艱辛,灑下了多少汗水,才有了我們今天的相聚。我的搭檔寫(xiě)了一首感恩的贊歌,表達了我們xx全體員工的心聲。下面請欣賞由xxx、朱芮萱帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的好領(lǐng)導》
朱:不愧是xx的.大才子,歌頌出了我們員工的感恩之情
呂:其實(shí)大家不知道,李春亮主管可是多才多藝啊。大家想不想一睹他的風(fēng)采?“想”。那好,讓我們掌聲有請亮哥和他的野狼團隊登場(chǎng)
呂:xx,聽(tīng)說(shuō)我們店前幾天來(lái)了兩位名人,發(fā)生了很多趣事,你知道嗎?
朱:哎?我怎么不知道那?快說(shuō)說(shuō)都發(fā)生什么了
呂:看把你急的,看,那不是來(lái)了嗎?
朱:今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞
呂:今夜,我們激情滿(mǎn)懷,心潮澎湃
朱:今夜,我們更應該感恩,感恩我們的父母,感恩我們的企業(yè),感恩我們的朋友
呂:一曲感恩的舞蹈送給大家,下面請欣賞由二中隊帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
朱:今夜星光燦爛
呂:今夜難以入眠
朱:讓我們手牽手,肩并肩
合:歌唱明天,歌唱未來(lái)
呂:下面請欣賞由一xxx帶來(lái)的大合唱《xx的明天會(huì )更好》
最后全員互動(dòng)———《蹦迪》
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 8
A:尊敬的各位評委、
B:領(lǐng)導、老師
C:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好
A:音樂(lè )課上我們去品嘗著(zhù)那優(yōu)美的音符、去感受著(zhù)那動(dòng)人的旋律。
B:在悠揚的音樂(lè )聲中,我們的心得到了解放,我們是最快樂(lè )的。
C:今天的音樂(lè )會(huì )上、我們將盡情的展現自己、綻放迷人的風(fēng)采。
A:讓我們與音樂(lè )伴舞,用童真,童趣對音樂(lè )進(jìn)行了另一番詮釋。
B:讓我們一起歡唱,讓我們一起祝愿
C:讓我們用最精彩的表現,來(lái)迎接這場(chǎng)班級音樂(lè )會(huì )。
合:朋友們,來(lái)吧
A:我是主持人xx
B:我是主持人xx
C:我是主持人xx
合:歡迎來(lái)到三年級班級音樂(lè )會(huì )演出的現場(chǎng)。
A:現在我宣布三年級班級音樂(lè )會(huì )正式拉開(kāi)椎幕。
B:在這么好的環(huán)境下學(xué)習,有這么多快樂(lè )的伙伴,我們真是一群快樂(lè )寶貝啊
C:接下來(lái)請欣賞歌表演《快樂(lè )寶貝》,表演者:x。
A:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛(ài)的家,就像我們生活在三年級這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。
B:下面就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《可愛(ài)的家》,表演者:xx
C:下面請欣賞歌曲《打秋千》,表演者:xx。
A:你能夠用口風(fēng)琴吹奏幾首樂(lè )曲啊
B:大概有4首吧
A:那接下來(lái)我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《法國號》吧
看看三年級小吹奏手的精彩表演吧
B:好,請欣賞,表演者:
C:下面請欣賞歌曲《賣(mài)報歌》,表演者:xx等7人。
A:或歡快,或激昂,或柔美,或明朗。
B:絲絲入扣,每一個(gè)音符都把真情流露,溫情傳送。
C:請欣賞下一個(gè)節目歌曲《對鮮花》,表演者:
B:我們班的女生不但長(cháng)得漂亮,而且多才多藝,下面讓我們欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
C:表演者:xxx等同學(xué)。
A:我們都是農村人,有時(shí)候也會(huì )幫助爸爸媽媽去農田里干農活,你們都有什么感受呢
B:下面讓我們來(lái)欣賞一首小合唱《小瓜棚》,看看他們是怎樣的
表演者:三年級19名男同學(xué)。
A:下面請欣賞口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》,表演者:
B:爸爸媽媽永遠都是最?lèi)?ài)我們的人,陪伴著(zhù)我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
C:接下來(lái)請欣賞歌表演《小船》,表演者:xxx等6人。
A:你喜歡拉丁舞嗎
今天段瑞瑞同學(xué)還為我們帶來(lái)了一段拉丁舞表演《牛仔很忙》,請欣賞。
B:接下來(lái)請欣賞歌曲《少先隊植樹(shù)造林歌》,表演者:xx等6人。
B:互相幫助是一種美德。
A:幸福的時(shí)刻總是那么短暫
B:小小班級音樂(lè )會(huì )到這里就要結束了。
C:感謝大家的光臨,讓我們期待下一次音樂(lè )會(huì )的到來(lái)
A:各位嘉賓
B:各位領(lǐng)導、老師們
C:同學(xué)們
合:再見(jiàn)
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 9
周:尊敬的老師們
紀:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
周:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
紀:過(guò)去的一年里,老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是他們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報。
周:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!”
紀:20xx年即將過(guò)去,20xx就要到來(lái),新年是新的樂(lè )章,讓我們用勤奮,用努力,迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
周:讓我們用歌聲迎接充滿(mǎn)希望的20xx。請欣賞全班合唱”新年好”(合唱“新年好”)
周:新的一年是新的開(kāi)始,伴著(zhù)新年好的歌聲,我們走進(jìn)了新的一年。
紀:新的一年又怎么能缺少激情奔放的拉丁舞呢?下面請欣賞小涵等同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。(拉丁舞表演)
周:拉丁舞帶給了我們蓬勃的朝氣,美的享受。小小的舞蹈家們在藝術(shù)的殿堂內自由翱翔。
紀:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,未來(lái)是屬于你,屬于我,屬于我們大家的。
周:下面請欣賞黃小沐、小慷合唱“海闊天空”(合唱海闊天空)
紀:獨特的動(dòng)作與創(chuàng )意,帥氣的'律動(dòng)與張揚,這就是時(shí)下最流行、最潮、最酷的舞蹈——街舞
周:讓我們請出帥氣的舞者們,讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的音樂(lè )會(huì )吧!有請小婷、小杰。(街舞表演)
周:2年級10班是個(gè)國際化的班級,這里有來(lái)自韓國的同學(xué)們。在成都這個(gè)第二故鄉,我們一起在老師的引導下成長(cháng)。
紀:在這歡樂(lè )的日子里,他們要用熱烈的歌聲表達對老師們的感謝。下面請欣賞韓國小朋友們帶來(lái)的英文歌曲。(英文歌曲)
周:動(dòng)聽(tīng)的歌曲結束了,想不想欣賞古箏表演呢?有請小穎。
周:聽(tīng)完歌,看完舞,大家是不是也按耐不住,想參與其中來(lái)?接下來(lái)就是大家的游戲競賽環(huán)節了!比賽規則張老師已經(jīng)反復強調過(guò)了,只有按規則完成這三項活動(dòng),才能到張老師那里領(lǐng)取獎品。最先完成可以最先選擇獎品哦,加油吧!
紀:最后,請全班同學(xué)站到教室中央,圍成兩個(gè)圈,手牽手,家長(cháng)和老師們也一起來(lái)吧!請張老師組織游戲。
周:燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門(mén)綜合性藝術(shù)。這里為大家準備了很多有趣的燈謎。如果你知道謎底,就記住燈謎上的數字,然后告訴老師數字和謎底,對了就可以領(lǐng)取獎品,趕緊行動(dòng)吧!
紀:今天的音樂(lè )會(huì )真是歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融。
周:讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔!
合:祝老師和爸爸媽媽們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!20xx年新年音樂(lè )會(huì )到此結束,謝謝大家!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 10
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),江xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
2:接下來(lái)請欣賞朱xx、陳xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3:謝謝,接下來(lái)有請邱xx、龍xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
4:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者高xx。
6:聶xx、邱x等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。
游戲環(huán)節:搶板凳
游戲規則:選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來(lái)王xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
8:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請羅xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個(gè)精彩的節目是由肖xx等同學(xué)帶來(lái)的`《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍xx、邱xx。
11:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞李xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節:你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對面的站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)陳xx、王xx來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)陳xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請欣賞由陳xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的`鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 11
合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲
女:新的祝福
男:新的希望
女:新的未來(lái)
合:新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩
男:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
女:展望20xx,我們期許期待
男:希望我們的明天更加燦爛美好
女:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男:身體健康,萬(wàn)事如意
女:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里
男:學(xué)習進(jìn)步,天天向上
女:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
男:唱出新年最美的旋律
女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
男:跳出新年最炫的節拍
女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎小李等三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來(lái)迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的.夢(mèng)想,我想飛上藍天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈,還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏,有請(小琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男:謝謝小琪的精彩演出,接下來(lái)請欣賞小彤和xx給大家帶來(lái)的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女:謝謝薛xx和xx,同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?
(想)下面請欣賞xx、小伯、小迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男:要說(shuō)我們一年級的音樂(lè )小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。
8、童話(huà)劇
女:童年,是一首清新的歌
男:童年,是一本粉紅的童話(huà)
女:你是童話(huà)里的白雪公主
男:我就是童話(huà)里的丑小鴨
女:雖然歷經(jīng)孤獨,歷經(jīng)苦難,但我們一直對美充滿(mǎn)了向往,最終一定會(huì )變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。
男:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑
男:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(cháng)
女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘
男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚
男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上
女:你好20xx,我們將更加懂事堅強
男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!
女:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,
合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 12
男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,
女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2:過(guò)去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識,懂得了成熟
女2:在新的一年里,我們會(huì )繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,因為我們希望可以做到更好
男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè )變成海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始
女1:首先請允許我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓:他們是
讓我們再次以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》,表演者:小潔等。
男2:不知不覺(jué)中,各位20xx級的'新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著(zhù)大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?
請欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:小林等
男1:成長(cháng)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì )不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡,你會(huì )發(fā)現所有的付出都會(huì )是值得的!請欣賞音樂(lè )劇《成長(cháng)的足跡》表演者:謝萬(wàn)旋等
女2:我們是祖國明天的太陽(yáng),我們的心隨著(zhù)駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰刀閃閃,請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:小慶等
女2:你曾對我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅定又執著(zhù)的我們,用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:小浩等
男2:音樂(lè )讓你我相遇,那清脆婉轉的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1:音樂(lè )讓你我相知,那悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道,在歲月長(cháng)空中輕輕飛舞,請欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農》
女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人
男2:即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì )遇到什么,我們都不會(huì )害怕,因為我們相信我們的偉大祖國
女2:請欣賞朗誦《祖國啊,我為你自豪》表演者:小泰等
男1:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗
女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿(mǎn)希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者:小浩等
男1:新的一年我們又長(cháng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報地為我們付出了那么多!
女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(cháng)大,我們多想為曾經(jīng)犯下的錯說(shuō)聲對不起!請欣賞小品《媽媽?zhuān)抑厘e了!》表演者:小浩等
男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌
女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹,甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨奏《友誼地久天長(cháng)》
男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快,我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1:喜慶的`秧歌扭起來(lái),扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒,表演者:小鳳等
男1:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男1:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的,我們心懷期待,迎接挑戰
女1:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)
男2:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰的,我們不畏艱難,永往之前
女2:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的,因為一直我們相信
合:明天會(huì )更好!
女1:今天的文藝匯演到此結束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導和嘉賓。
男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見(jiàn)!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 13
甲:玉龍辭舊歲,金蛇迎春來(lái);
乙:又是一年元旦,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。
甲:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲:當冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;
乙:當春天又向我們走來(lái);
合:讓我們共同迎接嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的到來(lái)!
甲:現在,洋河中心小學(xué)六年二班元旦聯(lián)歡會(huì )
合:現在開(kāi)始!
甲:在過(guò)去的一年中,我們全班師生齊心協(xié)力、一起努力,共同維護著(zhù)我們這個(gè)班集體、維護著(zhù)我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙:站在新年的門(mén)檻,回首過(guò)去,更要展望希望,展望未來(lái)!
甲:下面請欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲:我們是江河,將托起“四化”的巨輪;
乙:我們是山崗,將為祖國捧出寶藏;
甲:我們是花朵,將為人民獻上果實(shí);
乙:我們是森林,將成為新時(shí)代的棟梁。
甲:接下來(lái)請欣賞兒歌聯(lián)唱《國旗國旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》,表演者:
甲:在一段優(yōu)美的歌聲之后,我們來(lái)共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。
甲:不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠;
乙:我們的老師,不僅教書(shū),而且育人,是我們尊敬的師長(cháng),也是我們可以?xún)A訴的對象。
甲:下面是我們由小鵬等為老師獻上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷坎坷,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天。下面一個(gè)節目,舞蹈《化蝶飛》。
乙:接下來(lái)由小宇和小辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:優(yōu)美的歌聲結束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲,(蘿卜蹲)
乙:輕松的游戲過(guò)后,我們繼續我們的節目,請欣賞有孟思宇。小金等帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲:接下來(lái)請小苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙:接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》,表演者:
甲:火熱的舞蹈結束后,是由韋天磊帶來(lái)的歌曲《濟公》。
乙:接下來(lái)由李建東為大家帶來(lái)模仿秀。
甲:下面由田濟鳴帶來(lái)《天藍藍》。
甲:我們都是家長(cháng)的好寶貝,我們都是老師的好學(xué)生,請欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲:無(wú)論是過(guò)去還是現在,老師和家長(cháng)殷切的期望,就像是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖和慈愛(ài),給了我們力量和方向!
乙:在今天這個(gè)歡慶的節日里,我們不僅感受到幸福和快樂(lè ),更應該認真想一想,在新的.一年中要如何努力,來(lái)回報老師和家長(cháng)的厚望!
甲:最后一個(gè)節目,大合唱《上學(xué)歌》。
甲:冬去春來(lái),20xx伴隨時(shí)間的流逝,已經(jīng)載入我校的校史。
乙:回顧過(guò)去,令人歡欣鼓舞;展望新年,我們更要奮進(jìn)。
甲:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )造,探索實(shí)踐;
乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè )章,
乙:新年有新的氣象,
甲:用我們的行動(dòng),
乙:用我們的努力
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
甲:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè )!
乙:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 14
a:踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的xx,
d:歌唱希望的xx,
a:尊敬的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
c:臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動(dòng),
a:用我們的真誠,
b:用我們的奉獻,
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀,向著(zhù)成功飛翔!
a:有一首詩(shī)抑揚頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演,總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來(lái)了其中的《報花名》。
c:轉眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛(ài)。
b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在xx學(xué)習已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(cháng)!
d:下面請欣賞三句半《我們在xx成長(cháng)》。
a:感恩是對生命恩賜的`領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠年輕!感恩的.人,永遠快樂(lè )!
b:請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。
b:在舞蹈中,我們也結束了這學(xué)期的學(xué)習。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)。
b:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
c:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
d:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 15
甲:各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè )將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲:首先,請大家欣賞小明等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲:好聽(tīng)的.一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的`兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚的童年,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè ),優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧,請欣賞小飛等同學(xué)帶來(lái)的`舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞小白等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè )的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:小曼等。
乙:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 16
開(kāi)場(chǎng)白:
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現在我宣布:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎
A、園長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B:下面就請出我們今天的'主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛(ài),請欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ):
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!晚會(huì )正式結束,請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 17
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的各位同學(xué),
合:大家好!
男:瓜果飄香谷穗黃,
女:金風(fēng)送爽入新窗,
男:五千年的悠悠歷史,源遠流長(cháng);
女:五千年的華夏文明,長(cháng)盛不衰;
男:自新教育實(shí)驗開(kāi)展以來(lái),我校開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)。
女:在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友,弘揚傳統,營(yíng)造書(shū)香校園。
合:今天,各班帶來(lái)了自己精彩的節目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽(tīng)。
男:聆聽(tīng)秋的詩(shī)界,請欣賞四年級一班的節目《秋的詩(shī)界》,表演者:小然等。
女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩(shī)歌。
男:在詠誦春秋的詩(shī)詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節目《我驕傲,我是中國人》。
女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請聽(tīng)四四班的詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》。
男:中秋剛過(guò),你們知道有哪些詠月的詩(shī)詞嗎?
女:海上生名月,天涯共此時(shí),
男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清,
女:那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來(lái)的詩(shī)《水調歌頭》吧。
男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂(lè )才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽(tīng)懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們再來(lái)欣賞這個(gè)凄美的故事吧,請聽(tīng)五二班的古詩(shī)文朗誦《伯牙絕弦》。
女:魯迅先生是我國的一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書(shū)要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著(zhù)作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請聽(tīng)五三班詩(shī)朗誦《有的人---紀念魯迅有感》
九:男:天對地。雨對風(fēng)。
女:大陸對長(cháng)空,山花對海樹(shù)。
男:雷隱隱,霧蒙蒙。
女:還是讓我們一起去欣賞五年級四班的`詩(shī)《笠翁對韻》吧。
男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽(tīng)六一班的詩(shī)歌《中華少年》。
男:冰心奶奶一生熱愛(ài)兒童,并為我們寫(xiě)下了大量的兒童著(zhù)作,她認為“有了愛(ài),便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽(tīng)冰心奶奶的詩(shī)歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。
女:走進(jìn)書(shū)里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。
男:從書(shū)里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標。
最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》
男:最是書(shū)香能致遠,書(shū)香伴我們一路遠行。
女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養育我們的靈魂。
男:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。
女:讓校園充滿(mǎn)人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結束。謝謝各位老師,各位同學(xué)的光臨。下午我們再見(jiàn)。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 18
男:尊敬的老師,
女:各位同學(xué),
合:下午好!
男:微風(fēng)輕拂,白云遠逝,在我們心中永恒的是友情,祝新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意。請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
女:祝你豬年喜氣洋洋,滿(mǎn)面陽(yáng)光燦爛,友情揚眉吐氣,學(xué)業(yè)洋洋得意,受氣揚長(cháng)而去,萬(wàn)事陽(yáng)關(guān)大道。
男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!
1、合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男:下面,讓我們的少先隊對隊歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì )。
2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》
女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
3、合唱《白楊和小河》
男:再來(lái)一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》,表演:
4、合唱《好想好想》
女:我們的女生節目就是多,歌就是好聽(tīng)!請聽(tīng)《好想好象》演唱:
5、游戲:記憶大比拼
男:現在我們來(lái)玩個(gè)游戲:記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。
女:規則很簡(jiǎn)單:待會(huì )兒,我們會(huì )出示一排數字,大家在規定的時(shí)間內,用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報出數字最多的人就能獲得獎品。(發(fā)獎品)
6、舞蹈《快樂(lè )的節日》
女:現在,讓我們來(lái)放松一下,請欣賞由小玉等帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
7、小品《開(kāi)會(huì )了》
男:開(kāi)會(huì )了,今天的會(huì )將會(huì )什么樣的了?請陳晨等為大家帶來(lái)的小品《開(kāi)會(huì )了》。
8、小九九游戲。
女:要求:第一個(gè)同學(xué)報的兩個(gè)數中含有9字。第二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如第一位同學(xué)開(kāi)始報49,第二個(gè)趕緊答36。以此類(lèi)推...(誰(shuí)說(shuō)錯了,就輸了就受罰:演節目!)做好準備了嗎?現在從這里開(kāi)始。開(kāi)始!
9、二胡獨奏
男:緊張的游戲過(guò)后,請大家享受一下二胡音樂(lè )。有請高吉。
10、童話(huà)劇《q版西游記》
女:請欣賞《q版西游記》,表演者劉文捷等,大家以熱烈的掌聲歡迎。
11、小合唱《摘草莓》
男:請聽(tīng)小合唱《摘草莓》。
12、游戲:猜謎語(yǔ)
女:男女生分成兩組。游戲規則:兩組各派一名代表,誰(shuí)答得正確的多,那一方獲勝,輸的一方出節目。有請慈東為兩組出謎語(yǔ)。為了公平,代表上來(lái)抽題。(抽題后開(kāi)始)
13、小合唱《唱的響亮》
男:請聽(tīng)由楊連麗等同學(xué)帶來(lái)的合唱!
14、歌曲《隱形的'翅膀》
請聽(tīng)由陳琳、陳晨帶來(lái)一首《隱形的翅膀》。
15、寫(xiě)祝福語(yǔ)
女:明天就是元旦,是新一年的開(kāi)始,我們又可以放假了。請每個(gè)同學(xué)以安全為題寫(xiě)上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安,新年萬(wàn)事順利!開(kāi)始寫(xiě)吧。(寫(xiě)好后主持人收上來(lái)選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。)
16、合唱《歌聲與微笑》
男:聯(lián)歡會(huì )已接近尾聲,最后請同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。
女:最后,請何老師、朱老師講話(huà)!
男:感謝老師的祝福!
女:讓我們帶著(zhù)老師們的祝愿,帶著(zhù)老師們的希望,邁向新的一年――20xx年。
男:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家
合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
音樂(lè ):踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 19
A:敬愛(ài)的老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì ),
A:很高興現場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人小佩
B:我是小祺,伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著(zhù)堅實(shí)的腳步漸漸離我們遠去!
A:滿(mǎn)載著(zhù)春天飽滿(mǎn)的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!
B:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
B:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
A:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)!下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班
B:四(2)班
合:新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
第一個(gè)節目:一年級
A:小眼睛(看老師)
B:小耳朵(豎起來(lái))
A:同學(xué)講(仔細聽(tīng))
B:表?yè)P他(頂呱呱),下面請欣賞手語(yǔ)歌《一年級》
第二個(gè)節目:幸福的樣子
B:幸福是什么,幸福就是你揪著(zhù)我的小辮子,遷就我的小性子;
A:幸福就是穿著(zhù)我的花裙子,坐著(zhù)你的小車(chē)子...幸福就是一不小心一輩子,下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個(gè)節目:江南style
A:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)
B:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì ),一起來(lái)觀(guān)看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請欣賞。
第四個(gè)節目:逆戰
B:人生永遠充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,不是一番風(fēng)順。小佩,你認為作為學(xué)生,我們該如何面對困難和挑戰呢?
A:我覺(jué)得最主要在于我們帶著(zhù)永恒的信心,學(xué)會(huì )在逆境中戰斗,持續保持把人生旅程走完。請欣賞歌曲《逆戰》
第五個(gè)節目:最好的未來(lái)
B:每個(gè)人都有未來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)希望與幻想,未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng).
A:每種色彩,都應該盛開(kāi),每個(gè)人都有權利期待,
B:愛(ài)放在手心,跟我來(lái)這是最好的'未來(lái),下面請欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》
第六個(gè)節目:我相信
A:相信是信任,相信是承諾;
B:相信是肯定,相信是渴望;
A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;
B:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,
A:一切在我心中都無(wú)比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個(gè)節目:左手右手
A:左手代表著(zhù)方向,它不會(huì )向困難低頭;
B:右手代表著(zhù)希望,它不會(huì )向挫折發(fā)愁,當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我們牽著(zhù)手一起成長(cháng),去放飛理想,放聲歌唱。
B:下面,請欣賞歌曲《左手右手》
第八個(gè)節目:幸福瞬間
B:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
A:讓往日的不快樂(lè )隨歲月的河輕輕流過(guò),把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個(gè)節目:感恩的心
A:生活中有許多值得我們感恩的人
B:嗯,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命;
A:感恩撫養我的人,因為他們使我不斷成長(cháng)。
B:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
A:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì ),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
B:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家
合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習進(jìn)步!
慶祝元旦音樂(lè )會(huì )主持稿 20
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎xx校長(cháng)致新年賀詞。(校長(cháng)講話(huà))
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
乙:讓我們再次用掌聲感謝xx校長(cháng)對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來(lái)請少先隊員代表同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前
合:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè )共享”元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
一、開(kāi)場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)
師:尊敬的各位家長(cháng)、各位老師;
生:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;
師:可愛(ài)的小朋友們;
合:大家新年好!Happy new year!
師:歡迎大家來(lái)參加我們實(shí)驗幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)
二、文藝演出。
師:為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設計節目,精心編排節目。
生:是呀,我們的.小朋友也不怕苦,不怕累,堅持排練節目,現在,我們變得更自信了。
師:在新的一個(gè)來(lái)臨之際,我們祝在場(chǎng)的各位家長(cháng)、各位老師和小朋友們
合:新年快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福:《春節序曲》!
2、師:快過(guò)春節了,大班小朋友在這里給大家拜早年,下面請欣賞《恭喜你》
3、生:小朋友們,你們愛(ài)玩水嗎?下面請欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)舞蹈《小螺號》
5、生:快樂(lè )的歌兒唱起來(lái),快樂(lè )的舞蹈跳起來(lái),請欣賞踢踏舞《快樂(lè )的響板》
6、生:我們幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng):《Can you do it》!
7、師:你一句,我一句,句句表達我心意,請欣賞童謠表演《三句半》!
8、師:瞧,一隊小海軍向我們走來(lái)了,他們多神氣呀!他們給大家帶來(lái)的表演節目是什么呢?
合:《我是小海軍》,掌聲歡迎!
9、師:Bibi,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
生:那還用說(shuō),我們小朋友都愛(ài)看!
師:那你最喜歡誰(shuí)呢?
生:我最喜歡孫悟空了!
師:為什么呢?
生:因為他本領(lǐng)高強,還會(huì )打妖怪呢!
師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》
10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》
三、結尾部分
師:歡歡喜喜過(guò)新年,
生:開(kāi)開(kāi)心心慶團圓,
師:花兒朵朵開(kāi)滿(mǎn)園,
生:張開(kāi)笑臉迎春天,
師:都說(shuō)希望在新年,
生:對著(zhù)藍天許個(gè)愿。
合:一起Happy20xx
師:20xx年即將結束,全新的20xx年在向我們招手,祝大家在即將開(kāi)始的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年,到這里我們的聯(lián)歡晚會(huì )也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望今天的晚會(huì )能帶給大家美好的回憶!
合:再見(jiàn)!
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