小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞集合10篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今中國社會(huì )，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1
一、 開(kāi)場(chǎng)
二、 回顧六年小學(xué)生活(背景樂(lè )：畢業(yè)生)
方式：播放ppt第一部分，學(xué)生學(xué)校生活照片，和一年級照片，六二節目《恰同學(xué)少年》
三、 感恩教師
方式：播放ppt第二部分，教師工作照片和教師寄語(yǔ)，后教師朗誦節目，(背景樂(lè )：每當我走過(guò)老師窗前)給教師獻花。
四、感恩父母
方式：導入母親父親歌曲，學(xué)生齊唱，結束后，和家長(cháng)擁抱，然后，生一起對家長(cháng)說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!
五、家長(cháng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，
六、校長(cháng)致辭
七、結束語(yǔ) 背景音樂(lè )：祝你一路順風(fēng)
**小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞
開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè ) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫(huà)面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面
第一部分 開(kāi)場(chǎng)
師1：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
師2：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫(huà)面2：那些年------)
生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，帶著(zhù)對知識的渴求踏入**小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫(huà)面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂(lè )成長(cháng)!
生1：您用一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著(zhù)我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長(cháng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
(表演節目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂(lè )《每當走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè )停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
(教師朗誦節目)配樂(lè )：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體**屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿(mǎn)園!
第四部分 感恩父母(畫(huà)面：感恩父母 自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》
播放音樂(lè )《母親》第一段
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(cháng)，您見(jiàn)證了孩子成長(cháng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長(cháng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長(cháng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽(tīng)指揮：請家長(cháng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(cháng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長(cháng)致辭 (主頁(yè)面1)
師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(cháng)對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(cháng)講話(huà))
第七部分 結束(主頁(yè)面1)
放音樂(lè )《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè )
師1：七月流火，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)， 我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè )趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校**，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè )，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè )放大
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2
第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們在這里成長(cháng)，而現在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始。
第二部分：各領(lǐng)導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長(cháng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長(cháng)為我們致辭。
乙：感謝X校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話(huà)。
甲：感謝XXX老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：(感謝上一個(gè)節目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來(lái)小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導大家互動(dòng))
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒(méi)有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng )意，我們又對未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——《 》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的.頸項上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分：結束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著(zhù)建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
甲：謝謝李校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請李校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇4
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A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)
B：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
A：歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
B：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(cháng)。
A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
B：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
B：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
A：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
B：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
A：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
A；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
B：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
A：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
B；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
A；這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
B；這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——成都金華商會(huì )會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
A；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
B：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
A；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
B；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請蘇校長(cháng)致辭。
A：謝謝蘇校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
B；我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
A：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
B：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
A：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
A：我們快樂(lè )，我們健康。
B；我們成長(cháng)，我們收獲。
A；因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
B：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
A；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
B：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
A；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
B：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇5
【典禮開(kāi)場(chǎng)】
向：尊敬的領(lǐng)導，
田：敬愛(ài)的老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到**。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；仡櫫甑恼魍�，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
蒲：運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話(huà)想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好!愿我們的友誼地久天長(cháng)。
【感恩的心】
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見(jiàn)了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇6
音樂(lè )1：舞蹈《梔子花開(kāi)》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。
A：轉眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A：現在我宣布實(shí)驗小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗情》
合：現在開(kāi)始，有請主持人閃亮登場(chǎng)
音樂(lè )2：主持人入場(chǎng)曲
一、1、宣布開(kāi)始
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
女：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽(tīng)悠遠清脆的六下鐘聲，代表著(zhù)我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男：實(shí)驗小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(cháng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿(mǎn)滿(mǎn)幸福
二、第一篇章： 筑夢(mèng)·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執著(zhù)，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。
�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(cháng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(cháng)的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節，我們用靈性詮釋美的內涵，
運動(dòng)會(huì )上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(cháng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì )同學(xué)，再會(huì )老師，再會(huì )我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實(shí)驗校園里慢慢成長(cháng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
男:在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實(shí)驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(cháng)獎”名單。
音樂(lè )3：頒獎曲。
女：現在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
男：接下來(lái)請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導為20xx屆參加全市計算、寫(xiě)字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長(cháng)獎”榮譽(yù)獎。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(cháng)一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會(huì )用感恩的心去耕耘，會(huì )用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
B:6年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
A:親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！
B:敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
現在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場(chǎng)
課件3：感恩子衿樂(lè )園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學(xué)們，成長(cháng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，就讓我們再一次聆聽(tīng)老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師�。ń處煷戆l(fā)言）
音樂(lè )4：感恩的心
2. 向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會(huì )銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻給親愛(ài)的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來(lái)�。ǐI花）老師上臺。
女：現場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷感恩，滿(mǎn)懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學(xué)習生活燦爛如花，六年里，你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達我們全體畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）
女：魏郁同學(xué)表達了我們全體同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè )張揚的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(cháng)存！
4.家長(cháng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開(kāi)，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長(cháng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)。
5.歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著(zhù)翅膀，抵達夢(mèng)想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實(shí)驗一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。
A:感謝母校，讓我成長(cháng)!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗情，有請主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4：惜別實(shí)驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開(kāi)逢盛世，茉莉花開(kāi)六月香
女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節香滿(mǎn)堂
男：請欣賞古箏等器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》
1.器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》
2.同時(shí)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)心愿話(huà)
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè )合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫(huà)送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養！
器樂(lè )合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻書(shū)畫(huà)作品。）
3.校長(cháng)寄語(yǔ)
男：是��！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水，不是凝聚著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話(huà)語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現，這就是我們可親的校長(cháng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(cháng)的囑托。（校長(cháng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻花）
女：謝謝呂校長(cháng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì )努力學(xué)習，努力為母校爭光！
五、畢業(yè)典禮結束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿(mǎn)希望，明天也一定會(huì )更加美好。離別的時(shí)刻，我們再一次感謝母校，對我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們原地轉圈走）全體起立為校領(lǐng)導、老師，家長(cháng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）
音樂(lè )6：畢業(yè)歌
結束語(yǔ)：
男：在灑滿(mǎn)鮮花的路上，我們快樂(lè )的走過(guò)了六個(gè)春秋
女：在充滿(mǎn)歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光
男：帶著(zhù)母校的殷殷期盼
女：帶著(zhù)老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì )相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的美麗季節！
女：實(shí)驗小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗情》畢業(yè)典禮到此結束。
音樂(lè )7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場(chǎng)音樂(lè )：《友誼地久天長(cháng)》 ）
女：活動(dòng)結束后，同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影，將記憶永恒……
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇7
一、那年，我們曾是一棵小苗苗
記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門(mén)，成了一個(gè)一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導下，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦！
二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年，我們異常興奮，因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下做了莊嚴的入隊宣誓，我們決心珍惜象征著(zhù)榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
三、科技節，我們放飛夢(mèng)想
科技節，是我們放飛夢(mèng)想的季節，愛(ài)思考的我們，腦袋里藏著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號，愛(ài)學(xué)習的我們，眼睛里充滿(mǎn)渴求的目光，愛(ài)探究的我們，雙手創(chuàng )造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風(fēng)凜凜的飛機，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的未來(lái)是我們的自豪。
四、運動(dòng)會(huì )，我們揮灑汗水
運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠，更快，更強”是我們心中的目標。我們奮力拼搏，堅持“友誼第一，比賽第二”運動(dòng)精神，取得了競技成績(jì)和精神文明雙豐收。運動(dòng)會(huì )，增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志，同時(shí)也展示了我們團結、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節，我們展現風(fēng)采
每年的藝術(shù)節，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂(lè )器聲，常常會(huì )博得全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分展現了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更展現了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實(shí)踐基地，我們鍛煉了能力
難忘在xx區青少年社會(huì )實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是我們第一次離開(kāi)父母，與同學(xué)一起體驗集體生活，這也是一次以成長(cháng)體驗為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶，一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動(dòng)中心，我們豐富了生活
來(lái)到xx區青少年活動(dòng)中心，參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動(dòng)”，是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力，體驗到了各項活動(dòng)所蘊涵的中華民族傳統文化，而且鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的興趣，真可謂是一頓豐盛的文化大餐。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇8
主持開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師：
c：親愛(ài)的同學(xué)們
b：親愛(ài)的爸爸媽媽們
合：大家下午好!
d：沐浴著(zhù)六月金色的陽(yáng)光，踏著(zhù)六月歡快的節拍
a：回憶著(zhù)六年的酸甜苦辣，感受著(zhù)六年的歡歌笑語(yǔ)。今天，我們將告別懵懂的童年
b: 六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c: 請允許我介紹今天來(lái)到現場(chǎng)的嘉賓:我們敬愛(ài)的x校長(cháng)、x校長(cháng);我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來(lái)。
a： 下面我宣布xx市xx小學(xué)xx分校XX級“繽紛童年 乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
第一章：憶往昔——繽紛童年
1、觀(guān)看成長(cháng)紀錄片。
a：這里充滿(mǎn)歡笑,是我們和諧的大家園。
b：這里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),我們健康成長(cháng)。
c：一路走來(lái),一路歡暢，老師的淳淳教導、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進(jìn)快樂(lè )的時(shí)光。
d：現在，請跟著(zhù)視頻，一起重溫我們曾經(jīng)走過(guò)的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
a：6年，2190天，匯成了我們成長(cháng)的歌。黃鳳英，當看到這成長(cháng)視頻時(shí)，你最想說(shuō)什么?
d：感動(dòng)，老師們用心良苦!
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞 。
c：謝謝老師們，我們永遠記著(zhù)你們的教誨!
d：6年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園
c：6年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)
d：同學(xué)們，讓我們再回到童年的美夢(mèng)里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.x班帶來(lái)的歌伴舞表演《童年》
4、6.x班健美操表演
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過(guò)往。
d：那羅萬(wàn)杰，學(xué)校生活中你最難忘什么?
c：那還用說(shuō)，當然是運動(dòng)會(huì )。
d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來(lái)的健美操表演。
第二章：看今朝——畢業(yè)豐收
1、家長(cháng)代表講話(huà)
a：各位叔叔、阿姨，節目好看嗎?
b：這還用問(wèn)嗎?在每個(gè)爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠是最棒的!
a：是啊!看著(zhù)孩子一步步的成長(cháng)。我們的爸爸媽媽也有千言萬(wàn)語(yǔ)，想對我們，對學(xué)校說(shuō)……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽(tīng)。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話(huà)。 (家長(cháng)代表講話(huà))
學(xué)生向家長(cháng)送感恩卡
b：這位媽媽的講話(huà)讓我深深體會(huì )到爸爸媽媽養育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長(cháng)：爸爸媽媽?zhuān)量嗔?我愛(ài)你!
a：小伙伴們，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，把自己親手寫(xiě)的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!
(副班主任對現場(chǎng)氣氛的渲染)
c:采訪(fǎng)家長(cháng)，收到孩子的感恩卡你想說(shuō)什么?
此時(shí)此刻，你最想對自己的孩子說(shuō)什么?(是啊，兒行千里母擔憂(yōu)，在父母眼中我們永遠是孩子)
d:采訪(fǎng)同學(xué)，你在感恩卡上寫(xiě)了什么?你呢?(百善孝為先，多體諒父母，理解萬(wàn)歲!)
2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
a：我們的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的養育，也離不開(kāi)老師的教導。
b：可這段校園日子卻會(huì )化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽(tīng)……
3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證
a:在逸景這個(gè)大家庭里，我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
b:我明白了，這是我們另一個(gè)開(kāi)始。
a：對啊!代表我們長(cháng)大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準備了一份成長(cháng)的禮物呢!
b：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x校長(cháng)、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓練學(xué)生按順序站好)
d：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x校長(cháng)、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞 《感恩歌》
a：在xx這個(gè)溫馨快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，澆水，揮灑陽(yáng)光，那就是我們最敬愛(ài)的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場(chǎng)吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。
5、學(xué)生代表講話(huà)
c：我們的每一次進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!
d：我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!
c：深深地感謝你們，我們親愛(ài)的老師!
d：思緒翩飛，六年眨眼而過(guò)，大家肯定有許多話(huà)想要說(shuō)。請聽(tīng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章：展未來(lái)——乘夢(mèng)飛翔
1、學(xué)生代表向學(xué)校贈送禮品。
a:感謝父母的養育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長(cháng)的搖籃----親愛(ài)的母校
b: 我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
c:我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
d：今天,在這個(gè)溫馨的會(huì )場(chǎng),我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著(zhù)我們xxx位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
掌聲有請我們最親愛(ài)的x校長(cháng)代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:
合:桃李滿(mǎn)天下,明天會(huì )更好!
2、x校長(cháng)致辭。
c：謝謝x校長(cháng)!校長(cháng)的句句叮嚀，我們一定會(huì )牢記在心，在以后的學(xué)習生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長(cháng)的熱情鼓勵和殷切希望!
3、全年級學(xué)生齊唱伴手語(yǔ)：《放心去飛》
a：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺上
d：在今天把最精彩的自己展現給大家!
合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們，帶上夢(mèng)想放心去飛吧。
結束語(yǔ)
c：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了!
d：我們將打起行裝，載著(zhù)恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì )是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場(chǎng)!
合：XX級“繽紛童年 乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們再見(jiàn)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班家長(cháng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!
下面我宣布，景苑小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
1、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉�，你們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內心是否滿(mǎn)懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?
下面，請 等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦，背景音樂(lè )、畫(huà)面)
2、六年來(lái)，我們在景苑快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導及六年級全體教師獻花。請同學(xué)們聽(tīng)口令: 全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!(請坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè )，鼓掌)
3、景苑小學(xué)是一塊沃土，建校七年來(lái)，她培養了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表 暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊， 沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少一些樂(lè )趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽(tīng)老師的期盼!下面我們請六年級教師代表 老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
5、 白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(cháng)，飽含著(zhù)一名教師對學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)每一次講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)王校長(cháng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、 王校長(cháng)回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績(jì)、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、深情滿(mǎn)懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)表示感謝)
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會(huì )的棟梁，我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠健康、快樂(lè )、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!再見(jiàn)!
請領(lǐng)導、家長(cháng)退場(chǎng)，各班按順序退場(chǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇10
A(幼兒)B（家長(cháng)）
C（幼兒）D（家長(cháng)）
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的小朋友
C：親愛(ài)的爸爸、媽媽
D：尊敬的各位來(lái)賓
合：大家晚上好！機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
�。ㄉ酝�，觀(guān)眾鼓掌）
B：三年前，當我們的孩子邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
A：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
C：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
D：三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
A、C：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨！
B：小朋友，讓我們再次領(lǐng)略老師那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨吧！
D：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B：小朋友，在這非凡的日子里，我想你們一定也有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧？
A：對啊，下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）
D：看到孩子們的成長(cháng)，我們非常感激老師的精心培育。
C：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有很多的話(huà)要說(shuō)，請聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
D：歡迎我們班的家委會(huì )主席：陳諾媽媽上臺致辭！
3、家長(cháng)代表致辭（褚潔斐）
A：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
C：因為今天我們就要畢業(yè)了。
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
D：下面請聽(tīng)畢業(yè)獻詞。
4、畢業(yè)獻詞（幼兒集體）
B：看！園長(cháng)老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書(shū)呢！
D：下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（幼兒集體）
D：香香，聽(tīng)說(shuō)為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的節目，是嗎？
A：是啊，精彩的表演就要開(kāi)始了哦！
D：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話(huà)劇《龜兔賽跑》。
6、童話(huà)劇《龜兔賽跑》（18人）
B：海貝，叔叔出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜怎么樣？
C：猜謎語(yǔ)，那可是我的拿手好戲
B：真的啊，那叔叔就出題了�！叭_大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會(huì )唱歌�！�
C：是……是……
B：大家說(shuō)，是什么？
小朋友（齊聲）：鋼琴
C：下面掌聲有請査欣陽(yáng)為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽(yáng)）
C：（先上臺，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮……
D：（后上臺，打斷C）：天天，你在干什么呀？
C：我在玩游戲��！
D：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來(lái)做游戲吧。
C：好啊好��！
D：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來(lái)玩一下游戲《搶凳子》，請聽(tīng)好規則：一共請20個(gè)家庭參加游戲，分2輪進(jìn)行。每次上來(lái)10個(gè)家庭（一位家長(cháng)一名幼兒），聽(tīng)音樂(lè )家長(cháng)拉著(zhù)孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走，音樂(lè )停家長(cháng)立刻抱著(zhù)孩子坐在椅子上，沒(méi)有搶到座位的家庭下場(chǎng)，游戲繼續進(jìn)行，直到選出最后獲勝者！
8、親子游戲《搶凳子》（20個(gè)家庭）
A：叔叔，你的手氣怎么樣？
B：還不錯啦！
A：那可不能讓你來(lái)玩接下去的游戲，因為下面我們進(jìn)行第一次抽獎活動(dòng)。
B：接下來(lái)有請我們的抽獎嘉賓，家委會(huì )成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個(gè)三等獎。
9、抽獎活動(dòng)（22個(gè)三等獎）
B：陽(yáng)光、歡笑、快樂(lè )的假日……
D：你們看我們的時(shí)尚、健康的MM們正歡快走來(lái)，為我們帶來(lái)為大家帶來(lái)動(dòng)感活潑的健美律動(dòng)操。
10．健美操表演（15人，全班女孩子）
D：哎，香香，我聽(tīng)說(shuō)我們大三班的小能人真不少呢！
A：是啊，這不，我們的戴維也要來(lái)為我們一展身手了！
D：請欣賞戴維小朋友為大家帶來(lái)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》（戴維）
C：謝謝戴維帶來(lái)的優(yōu)美琴聲�。ǔ┱嫜矫凑婧寐�(tīng)
B：哇！海貝，你的歌聲不錯哦！
C：我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢！不信，你聽(tīng)！
B：請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）
D：合唱團的小朋友表演的真精彩哦！
C：對了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？
D：是��！
C：嘻嘻……我剛出一個(gè)游戲，既可以考考我們的家長(cháng)，還非常的好玩呢！
D：什么游戲��？
C：就是請女孩子的爸爸來(lái)給她們梳梳頭哦，看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦！
D：哈哈，好玩！那請爸爸們聽(tīng)好游戲規則了哦：每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺，聽(tīng)音樂(lè )在一分鐘內為漂亮女兒梳個(gè)發(fā)型，看看誰(shuí)的梳得又快又漂亮！
13、親子游戲：巧手爸爸(15人)
A：看來(lái)爸爸們的手藝都不錯哦，接下來(lái)我們又要抽獎了！
B：前面我們抽出了22個(gè)三等獎，下面我們要抽出11個(gè)二等獎，有請我們的抽獎嘉賓：俞老師、錢(qián)老師！
14、抽獎活動(dòng)（10個(gè)二等獎）
A：媽媽?zhuān)阒绬�，我們大三班的男孩子個(gè)個(gè)能文能武！
D：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！
A：是��！這不，我們的小武術(shù)團帶來(lái)了《中國功夫》呢！
15．舞蹈：中國功夫（19人，全班男孩子）
A：在大三班，我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光，那么多的歡樂(lè )。
C：今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏入小學(xué)的大門(mén)了。
B：是啊，時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。
D：在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合：下面請聽(tīng)畢業(yè)詩(shī)朗誦
16．畢業(yè)詩(shī)朗誦（全體）
B：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來(lái)過(guò)把癮？
C：好啊，下面又要進(jìn)行我們的親子游戲：你做我猜
B：請聽(tīng)規則：一共請6個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭邀請1位家長(cháng)1個(gè)孩子，分家庭進(jìn)行。家長(cháng)做，孩子猜，猜的人就不多說(shuō)了，做的人可以用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表達這個(gè)詞語(yǔ)的意思，但是不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的字。每隊時(shí)間1分鐘，猜不出的詞語(yǔ)可以喊：“過(guò)”，但每對不能超過(guò)3個(gè)。最后猜得詞語(yǔ)最多的家庭獲勝！
17、親子游戲：你做我猜（6個(gè)家庭）
B：下面我們抽取一等獎和特等獎，有請抽獎嘉賓：丁老師抽取1個(gè)一等獎和1個(gè)特等獎。
18、抽獎活動(dòng)（1個(gè)一等獎，1個(gè)特等獎）
B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
D：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
A：等我帶上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
A、C：請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時(shí)刻吧！
19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）
A、B、C、D合（歌聲中走上臺）：機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結束（揮手）。
20、互贈禮物、拍照留念
師：接下來(lái)為自由互動(dòng)時(shí)間，老師、家長(cháng)和孩子可以自由交流，觀(guān)看幼兒園生活影像，相互簽名留念。
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