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少兒的晚會(huì )主持詞（通用10篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的少兒的晚會(huì )主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少兒的晚會(huì )主持詞 篇1
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂(lè )的夏姐姐駕著(zhù)七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——
合：六一兒童節!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節。
合：我們宣布xxx小學(xué)xx班六一兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男：首先歡迎xx老師致辭。
(1)
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃。
男：請欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節日》.
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有xx的'葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是xx的《merrychristmas》
男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《youandme》
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫，
女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì )。
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!
少兒的晚會(huì )主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，今天我們邁著(zhù)喜悅的.步伐走進(jìn)我們自己的節日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周?chē)?/p>
下面有請為大家帶來(lái)獨唱《水鄉童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家帶來(lái)的印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。
跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著(zhù)名于世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)。有請xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家帶來(lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢(mèng)想充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請欣賞xx小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長(cháng)在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”，請欣賞xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家帶來(lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家帶來(lái)的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開(kāi)，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長(cháng)的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng )新，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅信——明天會(huì )更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!
聯(lián)歡會(huì )到此結束!謝謝大家!
少兒的晚會(huì )主持詞 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的.日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè )
9、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
1、舞蹈《節日快樂(lè )》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說(shuō)得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè )，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護，我們期盼你快快長(cháng)大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話(huà)是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》表演
女：請看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)浪花，踩著(zhù)節拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎個(gè)小籃滿(mǎn)山跑；光著(zhù)兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進(jìn)!
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會(huì )看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》表演
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
男：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè )，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!
少兒的晚會(huì )主持詞 篇4
男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂(lè )!
女：坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出
合：現在開(kāi)始!
節目1、六1班舞蹈《好日子》
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節目2、四1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著(zhù)神圣的使命
女：下面請欣賞由四1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì )被感動(dòng)
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時(shí)候。
女：因為在這時(shí)他們都要忙著(zhù)采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來(lái)有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請欣賞。
節目5、六2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的`就是快樂(lè )；
女：娛樂(lè )，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請欣賞六2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節目6、四2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男：文琴，剛才我們看了六2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來(lái)請欣賞花樣滑冰的表演
女：表演者六年級三班
節目9、五2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè )32步》
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè )32步》
節目11、五1班舞蹈《快樂(lè )滿(mǎn)分》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂(lè )滿(mǎn)分》
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節目13、一1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
合：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!
男：下面請欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級1班、三年級
節目16、六1班舞蹈《兩位一體》
男：下面請欣賞六1班帶給我們的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下；明天，我們去創(chuàng )造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿(mǎn)了美妙的顏色!
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請欣賞。
節目19、五1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)
少兒的晚會(huì )主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日—
合："六一"兒童節!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，請欣賞三四年級帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞，掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》
瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠，都會(huì )在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì )了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè )融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè )無(wú)窮。請欣賞四年級帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著(zhù)盛裝，揮舞著(zhù)長(cháng)袖，跳著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛(ài)住我家》
讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》
10、詩(shī)朗誦《情系母�！�
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著(zhù)特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母�！�。
11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長(cháng)拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長(cháng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
13、英語(yǔ)歌舞表演
一年級從去年開(kāi)始開(kāi)設了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運動(dòng)——健康，健康——運動(dòng)，我們需要健康，我們需要運動(dòng)。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的.舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛(ài)的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個(gè)快樂(lè )的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語(yǔ)表演《童年》
童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。
21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì )了英語(yǔ)歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè )器，請欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演
歡樂(lè )的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來(lái)的模特表演。
24、合唱：最后一個(gè)夏天
夏天是火熱的，夏天是快樂(lè )的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》
(歌唱要完時(shí))
結束語(yǔ)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
�。何覀儓孕拧R：明天一切會(huì )更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂(lè )!
師：羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì )暨藝術(shù)節文藝匯演到此結束!
全體合：再見(jiàn)!……
少兒的晚會(huì )主持詞 篇6
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們、淡溪鎮父老鄉親們：
在這舉國上下歡度佳節的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了這一傳統節日元宵。首先祝大家節日快樂(lè )，身體健康，家庭幸福。宏圖大展，事業(yè)輝煌!今晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、賞月、吃餅合家團聚、其樂(lè )融融。為了更加渲染節日氣氛，我們xxx學(xué)校舉辦了這次元宵燈謎有獎競猜活動(dòng)。
燈謎是我國特有的一種雅俗共賞、民間風(fēng)格濃郁的文字聯(lián)想游戲。他啟迪思維、陶冶情操、開(kāi)發(fā)智力、增長(cháng)知識，歷來(lái)深受廣大群眾所喜愛(ài)。
那么我們xxx學(xué)校今年為大家準備的燈謎有簡(jiǎn)單的當然也有復雜的，這就需要靠各位家長(cháng)朋友和小朋友對這燈謎這游戲的精通度和你個(gè)人的運氣了哦。
那么在活動(dòng)開(kāi)始前，由我將本活動(dòng)的相關(guān)事宜告知給各位家長(cháng)和小朋友了，當然還有我們園外的朋友，
一、 本次活動(dòng)共設謎語(yǔ)800多條
二、 在我所站的平臺上設有兌獎區，猜謎者猜到答案后，就請根據謎面上的提示來(lái)到你的禮物區領(lǐng)取獎品，當然是排好隊的哦
三、有餅票的家長(cháng)請到領(lǐng)獎處領(lǐng)取餅，拿到餅的家長(cháng)可要注意哦。在你的餅盒上有一張號碼單，請你好好保管自己的號碼單，在活動(dòng)的.過(guò)程中我會(huì )有四次的抽獎，如果我抽到的號碼與你餅上的一致，那就恭喜你到我這領(lǐng)取驚喜獎品一份哦，可如果不湊巧你不在現場(chǎng)或號碼遺失，那就很可惜，號碼作廢，我將重新抽取幸運號，所以請家長(cháng)用心聽(tīng)我講話(huà)哦呵呵呵呵
四、 本次抽獎分為一、二、三、三種獎項等獎 ：燒水器三名 二等獎：剃毛機 三等獎：雨傘十名
參加活動(dòng)的家長(cháng)和小朋友們要注意場(chǎng)內秩序，文明排隊，不要擁擠哦，在補充一下，希望小朋友們能夠將漂亮的謎面收藏起來(lái)留作紀念，可不要扔在地上，也請家長(cháng)在猜燈謎時(shí)不要忘了小朋友哦呵呵呵
好，現在我宣布元宵燈謎有獎競猜活動(dòng)現在開(kāi)始，我祝愿大家今晚玩得開(kāi)心，玩得盡興，當然附帶獎品多多哦
好，活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行的很熱鬧了，我看各位家長(cháng)都一滿(mǎn)頭大汗，奮力搶答，而且每個(gè)小朋友手上都已經(jīng)獲得了不少的戰利品，那么為了增加氣氛，現在我開(kāi)始進(jìn)行第一輪的抽獎，請各位家長(cháng)用心聽(tīng)哦
1、2、3、4、5、6……
恭喜這十位家長(cháng)，三等獎第一輪以抽取完畢，沒(méi)有抽中的家長(cháng)也不要氣餒，機會(huì )多多哦 ，只要你不離場(chǎng)，我們后面還有大獎等著(zhù)你們呢。好，活動(dòng)繼續
活動(dòng)接盡了尾聲，各位家長(cháng)的熱情也以得到了釋放，那么我的到來(lái)呢又將會(huì )激起我們家長(cháng)心中的波瀾了�，F在我們最關(guān)鍵的時(shí)刻也就是抽取我們得二等獎和一等獎，家長(cháng)朋友們可要仔細聽(tīng)哦 二等獎：
接下來(lái)是我們的一等獎了，會(huì )是誰(shuí)呢
恭喜你們哦，晚上可是滿(mǎn)載而歸呢，那么好，今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了人和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。祝愿我們的祖國更輝煌。愿xxx學(xué)校的明天更美好。
朋友們：元宵燈謎活動(dòng)到此結束，再見(jiàn)!
少兒的晚會(huì )主持詞 篇7
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，雛鷹培訓中心在村委會(huì )和各位家長(cháng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì )正式開(kāi)始！
1、：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。 接下來(lái)請欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(cháng)，兩岸歌聲響四方。 不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的沉淀，都會(huì )清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來(lái)請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話(huà)劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著(zhù)豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會(huì )吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的'獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無(wú)可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《三只小豬》。
5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外， 還有我們年復一年的不凋的微笑。 讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
6、雪蓮美如玉 ，雪水甜如蜜 ，潔白的哈達獻給你 ；歡樂(lè )你請收下 ，幸福伴著(zhù)你 ，心中的歌兒唱給你 ，一片真情意。：下面請欣賞舞蹈《吉祥謠》
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰(shuí)幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來(lái)請欣賞舞蹈《春曉》。
9、 “長(cháng)亭外古道邊 芳草碧連天 天之涯,地之角 知交半零落”。往事不可追 回憶仿佛冷風(fēng)吹 過(guò)去的始終不會(huì )忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小
女兵，肩負著(zhù)神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發(fā)威的。請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《狐假虎威》。
13、碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請欣賞一段相聲《還錢(qián)》，看他們是怎么處理的。 15、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)了難關(guān)呢？接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛(ài)我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。
18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！
結束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著(zhù)孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著(zhù)我們來(lái)年再見(jiàn)。
少兒的晚會(huì )主持詞 篇8
A.尊敬的各位來(lái)賓
B.親愛(ài)的小朋友們
AB：大家新年好!
A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了
AB：祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
A：小明星雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開(kāi)始，有請園長(cháng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂(lè )是健康，快樂(lè )是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè )，律動(dòng)《快樂(lè )天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.A告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，B我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?A想知道吧，請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家帶來(lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè )的綻放，我們是一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞�，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可�?ài)，一天一天長(cháng)大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
7.小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈�，我不想長(cháng)大，請欣賞中班的舞蹈《不想長(cháng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請欣賞老師們給大家帶來(lái)的舞蹈《獨一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結束語(yǔ)：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(cháng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!合家幸福!萬(wàn)事如意
23. 《小海軍》 中二班
A ：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24. 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 大一班
B ：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅持到底。只有堅持到底，我們才有機會(huì )看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
25. 《大書(shū)包》 大二班
A ：孩子雖小，可書(shū)包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)，還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書(shū)包》。
26. 《瘋狂大請客》 大四班
B ：望子成龍，望女成鳳，心切的父母們，你們是否從剛才的'表演中聆聽(tīng)到了孩子們的心聲?望著(zhù)孩子的書(shū)包，是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂(lè )的童年是屬于他們的!
在座的各位家長(cháng)朋友們，你們有沒(méi)有請客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。
27. 《快樂(lè )在一起》 大三班
A: 今天，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè )渲染。你看，一群快樂(lè )的小寶貝來(lái)了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )在一起》。
28. 《明天會(huì )更好》 舞蹈班
B ：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會(huì )更好，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節日禮物《明天會(huì )更好》。
結束語(yǔ)
A. 尊敬的各位家長(cháng)，各位老師，
B. 可愛(ài)的小朋友們，
A. 新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
B. 新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
A. 新的一年正向我們走來(lái)，
B. 新年是新的樂(lè )章，
A. 新年是新的起點(diǎn)，
B. 用我們的行動(dòng)，
A. 用我們的真誠，
B. 用我們的奉獻，
A. 用我們的歌聲，
B. 迎接充滿(mǎn)希望的20xx年吧!
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
A. 歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
B. 團聚的日子特別讓人難忘。
A. 今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
B. 明天，我們暢想未來(lái)。
A. 最后，衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
B. 各位來(lái)賓，各位家長(cháng)，小朋友們，啟明星幼兒園20xx新年文藝匯演到此結束。
少兒的晚會(huì )主持詞 篇9
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場(chǎng)人潮涌。
乙：接天蓮葉無(wú)窮碧，歡聲笑語(yǔ)歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個(gè)美好的晚上。衡陽(yáng)市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓中心少兒優(yōu)秀節目的匯報演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演，又在這美麗的蓮湖廣場(chǎng)與大家見(jiàn)面了。
乙：歡迎親愛(ài)的小朋友們，家長(cháng)朋友們！
乙：還有來(lái)到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們！
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——！
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒？
乙：是我們群藝館培訓中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風(fēng)格，時(shí)尚潮流的韓國風(fēng)爵士，還有充滿(mǎn)青春活力的校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來(lái)。
甲：啊——！那一定是好好看呀！
乙：請欣賞爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下來(lái)，請欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著(zhù)光焰。
甲：少年兒童是祖國的未來(lái)，他們是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)祖國建設的重擔。
乙：讓我們祝福他們有一個(gè)幸福美好的童年，祝福他們健康成長(cháng)。
甲：請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國的`春天》。
甲：課堂是我們汲取知識的殿堂，是凈化我們心靈的天堂，是我們快樂(lè )成長(cháng)的地方。
乙：課堂上，花兒朵朵，彩蝶翩翩，我們認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。
甲：請欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。
乙：接下來(lái)請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
甲：火車(chē)不是推的，汽車(chē)不是拉的，牛皮不是吹的。
乙：我們班有一個(gè)人可會(huì )吹牛了，吹起牛來(lái)還一套一套的，真把你會(huì )吹死去。
甲：真的？牛皮可以把人吹死，我不信。
乙：你不信？行，那你就聽(tīng)聽(tīng)吧。
甲：相聲，《吹�！�。
甲：123，舉起手，看著(zhù)我，笑一笑。
乙：456，跟我跑，每分每秒都逍遙。
甲：哈哈哈，你可真夠快樂(lè )的。
乙：請欣賞歌曲《快樂(lè )的歌》，演唱者，謝娜。
乙：拉丁舞：《Change》
甲：吃水果了吃水果了，哎，小丁，你喜歡吃什么水果？
乙：我喜歡呀，蘋(píng)果，我最喜歡吃蘋(píng)果了。
甲：現在是夏天，夏天要吃
乙：我知道我知道，要吃西瓜了。
甲：哈哈，西瓜沒(méi)有，大家還是看節目吧。少兒舞蹈，《水果歌》
甲：小丁呀，你剛剛說(shuō)你喜歡吃蘋(píng)果，這蘋(píng)果呀，還真有。
乙：在哪在哪？給我吃給我吃。
甲：可是這個(gè)蘋(píng)果不能吃只能聽(tīng)。
乙：什么，只能聽(tīng)不能吃，哪是什么蘋(píng)果呀？
甲：古箏合奏，《小蘋(píng)果》。
乙：啊——！
甲：任何一門(mén)藝術(shù)都要有基本功，練不好基本功，就學(xué)不好藝術(shù)。
乙：外行看熱鬧，內行看門(mén)道，臺上三分鐘，臺下十年功。
甲：學(xué)藝術(shù)其實(shí)是很苦的，當每個(gè)孩子在我們群藝館藝術(shù)培訓中心默默無(wú)聞的學(xué)著(zhù)各種基本功時(shí)，家長(cháng)們看著(zhù)也蠻心疼。
乙：為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛，我們群藝館藝術(shù)培訓中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場(chǎng)，向大家作一個(gè)展示，讓大家看看，孩子們是怎么學(xué)習藝術(shù)的。
甲：請欣賞基本功展示《國風(fēng)》。
乙：少兒舞蹈《書(shū)香年華》，請欣賞。
甲：電子琴演奏，《相親相愛(ài)》。
甲：我們都看過(guò)電影版的《霍元甲》，那里殺聲霍霍，把日本鬼子打得滾尿流。
乙：哈哈，我們的爵士舞《霍元甲》，也一樣可以把日本鬼子打得滾尿流。
甲：真的嗎，我不信。
乙：不信，那就請你看，爵士舞《霍元甲》。
甲：大王來(lái)了，大家快快躲起來(lái)。
乙：我不躲我不躲，我要去找爸爸。
甲：大王來(lái)了我不怕，我有爸爸作靠山。
乙：請欣賞舞蹈《大王巡山》。
乙：熱鬧的演出，終于圓滿(mǎn)結束了。
甲：感謝各位小朋友們，各位家長(cháng)們，還有廣場(chǎng)上的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們！
少兒的晚會(huì )主持詞 篇10
A：六月，有童年的沃土;
B：六月，有童年的太陽(yáng)。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉。
CD：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
C：在這充滿(mǎn)恢和喜慶的節日里，我們沐浴著(zhù)黨和政府的陽(yáng)光雨露
D：新世紀的少年在這里，用歌聲向祖國表達我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開(kāi)始。
A：今天，縣領(lǐng)導們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：先讓我們來(lái)認識一下光臨晚會(huì )的各位領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：xx、xx、xx、xx。
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們聲唱起來(lái)
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè )跳起來(lái)。
CD：讓我們一起來(lái)度過(guò)我們的快樂(lè )童年!
節目一：舞蹈《盛世歡歌》
節目二：朗誦《六月的鮮花》
C：六月是火熱的奔放的
D：六月的我們是健康的向上的
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，
D;讓我們揚起理想的風(fēng)帆，
CD：迎接更美好的未來(lái)!
C：請聽(tīng)實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的朗誦《六月的鮮花》。
節目三：舞蹈《看戲》
節目四：英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》
A：廣闊的海洋連起了整個(gè)世界，世界是那么的美好。
B：世界是個(gè)家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
C：Happychildren’sday!兒童節快樂(lè )!
D：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，同學(xué)們還會(huì )表演英語(yǔ)節目呢。
C：請看校文藝隊的英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》
節目五：古箏《雪山春曉》
節目六：舞蹈《快樂(lè )的天使》
節目七：唱《我是裕固小羊倌》
C：紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著(zhù)朝霞去放牧，趕著(zhù)羊群進(jìn)草原
D：綠草肥雪水甜，草原遼闊不見(jiàn)邊，羊兒樂(lè )得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八：舞蹈《茉莉花》
節目九：唱《阿童木之歌》
A：我們的童年是伴著(zhù)歌聲渡過(guò)的
B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹(shù)》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著(zhù)一代又一代的孩子漸漸長(cháng)
A：你還記得我們小時(shí)候就看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《鐵臂阿童木》嗎?
B：當然記得了，那可是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)和平、無(wú)私無(wú)畏的好少年啊!
A：好，就讓我們一起來(lái)欣賞侯微同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《阿童木之歌》
節目十：舞蹈《少年�！�
A：世界上的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來(lái)，少先隊組織在全國的少先隊員中開(kāi)展“三熱愛(ài)”活動(dòng)，一種輔助作風(fēng)紀律培養和體能訓練的`教育載體少年校出現并迅速發(fā)展起來(lái)。
C：少年校把事知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來(lái)，為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
A：如今，全國已經(jīng)建立了8000多所少年校，每年接納數百萬(wàn)少年兒童進(jìn)行事訓練。
C：看，少年校的小人們英姿颯爽地朝我們走來(lái)了，請欣賞舞蹈《少年�！�。
節目十一：唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二：舞蹈《新書(shū)包》
B：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會(huì )于10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項社會(huì )公益事業(yè)。的目標是：改善辦學(xué)條件，消除失學(xué)現象，配合政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書(shū)包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂(lè )的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
D：請欣賞舞蹈《新書(shū)包》
節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼?zhuān)⒇羧嗣癯赂琛边@首歌也許小朋友們不會(huì )唱，回去問(wèn)問(wèn)你們的父母親，他們一定都會(huì )唱!
C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著(zhù)外國語(yǔ)學(xué)校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧!
節目十四：歌曲《我是草原小騎手》
D：花兒吐著(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著(zhù)我們快樂(lè )地奔跑。
C：請欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，這熱鬧的節日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，瞧，它們來(lái)了。
節目十六：唱《童年》
C：這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養，六月的成長(cháng)。
D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)。
A：孩子們正享受著(zhù)美好的童年，人們曾經(jīng)擁有過(guò)純真的童年。
B：那么就讓我們也隨著(zhù)《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂(lè )的童年吧!
節目十七：舞蹈《紅綢子舞起來(lái)》
結束語(yǔ)：
A：尊敬的領(lǐng)導們
B：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”文藝匯演到此結束
B：親愛(ài)的朋友、小朋友們
ABCD：再見(jiàn)!
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