【推薦】小學(xué)周記模板匯總五篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
星期天下午，我和奶奶興高采烈地去百匯市場(chǎng)買(mǎi)菜。
一走進(jìn)菜場(chǎng)，我看到這里人山人海，五彩繽紛，菜都琳瑯滿(mǎn)目。來(lái)到蔬菜攤前，我看到黃色的土豆像一個(gè)個(gè)獼猴桃；土黃色的山藥像一個(gè)個(gè)搟面杖；白色的平菇像一面面扇子；綠色的卷心菜像小皮球……
來(lái)到水產(chǎn)攤前，我看到帶魚(yú)是銀灰色，嘴尖眼大身體長(cháng)長(cháng)的；小黃魚(yú)個(gè)頭小小，身體短；蝦有好多腳，頭上長(cháng)著(zhù)幾根胡須，在水里自由自在的游著(zhù)。
最后，我來(lái)到家禽前，看見(jiàn)雞有白的.黑的花的；鴿子的樣子有白有黑，還一直咯咯咯地叫。
我和奶奶買(mǎi)了鴿子、小黃魚(yú)、青菜、土豆、蘿卜、萵苣，滿(mǎn)載而歸的回家了。
小學(xué)周記 篇2
今天媽媽讓我做米飯，這也是我第一次學(xué)做飯。我覺(jué)得還是要學(xué)會(huì )做飯，這樣已經(jīng)就可以照顧爸爸媽媽啦。
我拿出盆，舀了一碗米，然后舀了一瓢水，我把手捧起來(lái)，用兩只手掌心搓米。第一遍掏過(guò)后水很渾，又掏第二遍米，我又準備掏第三遍的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“多掏一遍米，米就會(huì )損失一部分營(yíng)養成份，掏的越多損失的營(yíng)養成份越多�！眿寢尩脑�(huà)又使我增長(cháng)了知識。于是我把洗好的米倒入電飯鍋內，把米鋪平。媽媽又說(shuō)，電飯鍋中的水比米高出一些就可以了。我把電源插上，就出去玩了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又問(wèn)我：“電飯鍋上的按扭按下了沒(méi)有？”我恍然大悟，急忙跑了進(jìn)去，看見(jiàn)電飯鍋中的`米飯還是生的。這時(shí)，我照著(zhù)媽媽的話(huà)按下了按扭，大約又過(guò)了十幾分鐘，我們全家終于吃上了我第一次做的香噴噴的米飯。
爸爸、媽媽、我都高興的笑了。
小學(xué)周記 篇3
星期五的下午，我校舉行了精彩紛呈的五年級籃球賽。這場(chǎng)比賽是我們五（8）班對五（1）班。選手入場(chǎng)后，五（1）班的同學(xué)唱著(zhù)只有他們自己懂的歌曲，大聲為自己班隊員加油吶喊，而我們班“啦啦隊”隊員則是全神貫注地盯住每一位選手。
比賽開(kāi)始了，球在空中畫(huà)了一條弧線(xiàn)，筆直地往下掉，當球準備落地時(shí)，選手們一躍而起。我們班的岑國是跳得最高的，球像導彈一樣鉆入他的心窩。五（1）班的選手都向岑國跑來(lái)，他有些害怕了，又投不出球，只好往后退。五（1）班的.選手像一只只攔路虎一樣把他攔到了邊線(xiàn)上，岑國毫沒(méi)辦法，前不行，后不行，左不行，右也不行，投還倒是行。于是，岑國滿(mǎn)懷信心地把球投向伍矩盛。
那球在空中畫(huà)了一條弧線(xiàn)，把“攔路虎”們全都引向了伍矩盛，可他們看到身材高大的伍矩盛時(shí)，有些望而卻步了。伍矩盛成功地接住了球，“攔路虎”們幾乎都跑過(guò)去搶球，結果把伍矩盛圍了個(gè)水泄不通，竟然有一個(gè)五（1）班的選手抱住他的身體！伍矩盛也沒(méi)想到有這么一招，他只好把球舉得高高的。但時(shí)間一長(cháng)有些招架不住了，他四下張望，發(fā)現江先裕離他最近，還做著(zhù)乞丐討錢(qián)的樣子————兩只手伸了出來(lái)。于是他把球拋向了江先裕。江先裕眼疾手快，用他那智慧無(wú)比的腦袋判斷出了落球的位置，眼看球要到手了，江先裕興奮不已。不料，另一只手掌如閃電般似的在他眼前“閃”了一下，緊接著(zhù)，球飛了出去。原來(lái)是五（1）班的隊員，他搶到球后，以迅雷不及掩耳之勢立刻把球投進(jìn)籃里。
最后我們班以2比17的成績(jì)敗北。這一次我們班男生雖然輸了，但在比賽中我們鍛煉了身體，也知道了自己的不足。希望在下一次比賽中我班男女生都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
小學(xué)周記 篇4
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)月餅，很少聽(tīng)過(guò)冰皮月餅吧！其實(shí)冰皮月餅就是加了顏色的月餅，今天我就給大家但要一下怎么做吧！
首先，要把面粉揉成團狀，加水再揉，直到把面粉揉圓。接下來(lái)得加一點(diǎn)可以吃的.顏料，繼續揉，中間還要加點(diǎn)油，然后繼續不停的揉，直到面團光滑細膩有彈性。這時(shí)候，得讓面團擱一會(huì )兒，醒一醒。最后面團分成若干個(gè)小團，分別捏扁，做成餅狀，并在中心加入事先準備好的豆沙，接著(zhù)四周卷起來(lái)，把豆沙裹在中間，再輕輕的搓揉一番，冰皮月餅就做好了。
其實(shí)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是這面粉是事先蒸熟的，所以做完我們就可以立即享用了！
小學(xué)周記 篇5
我的特長(cháng)一個(gè)人的特長(cháng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。誠然，別人的特長(cháng)是我所無(wú)法比擬的，但我也有我的特長(cháng)�？v然我的特長(cháng)不如他們那樣精巧；縱然我的特長(cháng)不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長(cháng)不如他們那樣“十年磨一劍“�？墒俏蚁矚g我的特長(cháng)，我欣賞我的特長(cháng)，我熱愛(ài)我的特長(cháng)。
我的特長(cháng)就是—寫(xiě)作。自從二年級時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P時(shí)，我感覺(jué)我找到了我的特長(cháng)，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學(xué)好習作。后來(lái)，每次作文都被老師夸獎，但我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。終于，我找到了不足，那就是—內容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經(jīng)過(guò)不斷練習，我的第一篇作文見(jiàn)報了，我心里美滋滋的。當作文再見(jiàn)報紙，當奮力變?yōu)槌晒�，當老師不停地夸我，當同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光——我總會(huì )感到驕傲和自豪，這我的特長(cháng)��！特長(cháng)就像春天里播種的種子，春種秋收。
春天時(shí)，你撒下了希望的'種子，到了秋天，你將會(huì )有意想不到的收獲。特長(cháng)像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長(cháng)的收獲就是滿(mǎn)意的作品，我的作品將是我一生的財富。
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