【實(shí)用】學(xué)生周記模板錦集6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)生周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間。
在不知不覺(jué)中,這個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我而去。而即將迎來(lái)的是一個(gè)特殊的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。清晨,太陽(yáng)公公漸漸露出了腦袋,溫暖的陽(yáng)光普照大地。在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到媽媽輕柔的.聲音,起床了,趕緊起床了,今天可是開(kāi)學(xué)的第一天,不能遲到哦。我費力的坐了起來(lái),揉了揉眼睛,呆呆的坐著(zhù)。頭發(fā)亂糟糟的,蓬亂的頭發(fā)就像個(gè)雞窩一樣,看來(lái)還是沒(méi)有睡醒。我急急忙忙爬起來(lái),穿好衣服,洗漱完畢后,吃完早餐,興致勃勃的背上書(shū)包向學(xué)校方向走去,我非常的高興。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)梢,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)歌。我也情不自禁的哼著(zhù)歌。來(lái)到學(xué)校,我迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我走進(jìn)陌生的校園,看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,不禁緊張起來(lái),但心中卻是無(wú)比的激動(dòng)。我四處打量這個(gè)學(xué)校,校園的操場(chǎng)不是很大,但很干凈,也有許多的花花草草,這些花草襯托著(zhù)校園,很是精美。
我來(lái)到教室,看見(jiàn)許多我不認識的同學(xué),這里陌生的環(huán)境和老師,讓我感到不安。我隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),環(huán)顧四周,教室非常干凈,桌椅擺放的很整齊。我回過(guò)頭,他們都在朝我微笑,我也向他們微笑,頓時(shí)感到一絲溫暖。老師也給我們發(fā)了新課本,我翻開(kāi)新的課本,不禁感嘆到:這又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
學(xué)生周記 篇2
今天中午吃完了飯,我和表弟一起到樓下玩雪,我們先一起滾了一個(gè)小雪球,然后我們繼續在雪地上滾啊滾啊,費了很大的力氣,雪球也變的非常非常的大了,我倆拉著(zhù)手都抱不;然后我倆又滾了一個(gè)小雪球,我們把這兩個(gè)雪球落在一起,小雪球怎么也不能固定在大雪球上。我倆就找了一根竹棍插到大雪球中間,再把小雪球插上竹棍上。又找來(lái)兩個(gè)竹棍插在大雪球左右兩邊的中間,把小雪球的上面的部分挖倒三角形的三個(gè)小點(diǎn),在再下面刮一道笑嘴,一個(gè)可愛(ài)的雪人完成了。
我倆就開(kāi)始玩打雪仗。我們首先在有雪的地方,飛快地萵出幾個(gè)拳頭大小的雪彈,表弟真厲害,速度迅猛。我此時(shí)也不甘示弱地萵了萵兩三個(gè)小雪球來(lái),我們一邊扔一邊萵小雪彈,我們非常開(kāi)心。
我倆玩的盡興時(shí),又開(kāi)始玩起“雪地摔跤比賽”,非常的'搞笑和好玩,每次都是我把表弟摔倒在地上,但我都是手下留情,只是輕輕地著(zhù)地,可是表弟的衣服滿(mǎn)身沾著(zhù)帶泥巴的需,樣子已經(jīng)變的面目全非了,哈哈。我是不是非常地厲害!
我喜歡下雪天!
學(xué)生周記 篇3
這個(gè)星期四是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一天,星期四接二連三的發(fā)生了三件特別的事,讓我跟你說(shuō)說(shuō)事情的'經(jīng)過(guò)吧。
星期四有美術(shù)課,我把事先畫(huà)好的圖畫(huà)放進(jìn)了美術(shù)袋里。終于到了美術(shù)課,我把畫(huà)交了上去,就看著(zhù)后面一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。不幸的事發(fā)生了,她正在擠顏料,把顏料的出口朝下,尾朝上,沒(méi)想到顏料一下子從尾端噴了出來(lái),剛好噴在了我的頭上,這可把我急壞了,征得老師同意后,我和那位同學(xué)去洗手間清理,費了好多功夫才表面清理干凈,回家還得洗頭。
挨到了晚飯時(shí)間,發(fā)現飯桌上有一盤(pán)可口的魚(yú),真是太棒了,可是樂(lè )極生悲的事發(fā)生了,我的喉嚨被魚(yú)刺卡住了,我頓時(shí)陷入了痛苦之中。最終我用了好多種方法才把魚(yú)刺咽了下去,這下舒服多了。
同學(xué)們,我這一天是不是過(guò)得很特別,很難忘呀!
學(xué)生周記 篇4
今天是慶祝六一兒童節的日子,一早我就醒來(lái)了,比媽媽醒得還早。我快速地吃過(guò)早飯,催媽媽帶我去化妝,化好妝媽媽把我送到學(xué)校。十二個(gè)女生已到齊,趙老師拿彩帶裹好我們十二個(gè)學(xué)生的頭發(fā),帶我們到了風(fēng)雨操場(chǎng),趙老師領(lǐng)我們坐下。節目開(kāi)始了,終于輪到我們班表演了,我們排著(zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了,我們都很認真地表演,獲得了熱烈的'掌聲。趙老師對我們說(shuō):“你們真棒!”
下午,我們個(gè)個(gè)歡天喜地,特別是我把一大包零食都吃完了。幸福是從趙老師身上來(lái)的,趙老師辛苦一天了,我們讓趙老師坐下來(lái)喝口茶休息休息,讓我們對趙老師說(shuō)一聲:“趙老師,您辛苦了,我們將永遠愛(ài)你”!今天我們都非常開(kāi)心!
學(xué)生周記 篇5
為什么有的人具有高尚的品德?為什么有的人卻無(wú)惡不作?這是為什么?難道是天生的命運嗎?答案當然是否定的。不是有則故事:從前,有一個(gè)舅舅給兩個(gè)外甥算命嗎?算出來(lái)一個(gè)長(cháng)大中狀元,另一個(gè)是討飯的命,結果狀元命的`認為自己反正命中注定是中狀元,就不讀書(shū)、學(xué)習,整天游手好閑,結果成了乞丐。而討飯命的卻用功讀書(shū)、學(xué)習,結果中了狀元。
三字經(jīng)里開(kāi)頭說(shuō):人之初,性本善,性相近,習相遠。媽媽也曾告訴我,剛出生的嬰兒的腦子里是一片空白,在不同的環(huán)境和教育下,就發(fā)生了很大的差別。
所以我認為,只有從小是個(gè)好學(xué)生,長(cháng)大后才是個(gè)好人才。在我心目中的好學(xué)生應該具備:有一顆誠實(shí)善良的心;在學(xué)校里尊敬老師;上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),作業(yè)要按時(shí)完成,課余時(shí)間不玩有危險的游戲,多看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識;能夠和同學(xué)和睦相處,平等交流,樂(lè )于幫助他人,多為別人考慮,會(huì )懂得謙讓?zhuān)焕蠋煹谋頁(yè)P不驕傲,多學(xué)習別人的長(cháng)處,禰補自己的不足;在家里會(huì )懂得孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )自理能力的人。
有句名言叫做“尺有所短,寸有所長(cháng)”。一個(gè)人如果總是用自己的長(cháng)處去比別人的短處,那么他不但會(huì )停止進(jìn)步,還會(huì )形單影只,十分寂寞。
我相信我一定會(huì )成為一名有用的人才。
學(xué)生周記 篇6
中秋,對于大多數人來(lái)說(shuō),是一個(gè)與家人團聚,共度良宵的日子,而對于我來(lái)說(shuō)對我來(lái)說(shuō),也只不過(guò)是吃個(gè)月餅,除此之外,似乎沒(méi)有什么太多的意義和樂(lè )趣。這幾年中秋節都是在學(xué)校過(guò)的,老師也會(huì )象征性的發(fā)個(gè)月餅以表示節日到了,大家聚在一起熱鬧熱鬧。
可是,今年的中秋節可和以前不一樣了,中秋節剛好在星期五,因此我可以回家過(guò)中秋了。想著(zhù)一家人圍著(zhù)桌子坐著(zhù),桌上放著(zhù)一盤(pán)月餅,然后大快朵頤,心里便美美的,只是令我大為不悅的是表哥和表姐居然湊熱鬧說(shuō)要來(lái)我家,因為表哥表姐學(xué)問(wèn)好,每次在一起,就會(huì )合起來(lái)“對付”我。表哥自詡李白,只不過(guò)人稱(chēng)“詩(shī)竊”,他專(zhuān)門(mén)改別人的詩(shī),然后就“名正言順”地成了自己的了。表姐也是滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),以她的頭腦和文學(xué)積淀應付應付表哥還是綽綽有余的?墒俏揖蛻K了,他們的長(cháng)處恰恰是我的.短處,正好這又是中秋,詩(shī)興大發(fā)的日子!
一放學(xué),我就往家趕,還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就傻眼了:表哥表姐早已到我家了。我幾乎什么也沒(méi)準備!唉,不管了,豁出去了,只能隨機應變了,準備應戰!我很快跑上了樓,把身上的大包小包甩個(gè)滿(mǎn)地,然后“嘩嘩”地一陣亂翻,幾乎把家里所有有關(guān)“月”和中秋節的詩(shī)句都抄了下來(lái),還讀了好幾遍——希望到時(shí)候可以應對應對。吃過(guò)晚飯,月亮出來(lái)了,又大又圓,皎潔如玉!我們在院子里擺好桌子,放上茶水、月餅、果盤(pán),兄妹幾個(gè)圍著(zhù)桌子,喝茶,嗑瓜子,天南地北地暢聊。
可是沒(méi)一會(huì )兒,表哥終于熬不住了,說(shuō):“大妹,小妹,我們來(lái)玩個(gè)游戲吧!簡(jiǎn)單點(diǎn),就看誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多,前提是詩(shī)中必須帶‘月’字,怎么樣?”表姐自然不甘示弱,當場(chǎng)叫好。我長(cháng)長(cháng)噓了一口氣,因為這個(gè)還算簡(jiǎn)單,畢竟在學(xué)校里還讀過(guò)幾首古詩(shī)詞的,應該還能應付。
作為東家,他們要我帶個(gè)頭,從我開(kāi)始。我連忙隨口說(shuō)了句:“雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓!北斫憬涌冢骸懊髟庐斂照!北砀缪b出一副書(shū)生模樣,搖頭晃腦道:“玉梯橫絕月中鉤!本瓦@樣,我們依次“接龍”帶“月”的詩(shī)句:“蓬萊宮中日月長(cháng)”,“行宮見(jiàn)月傷心色”,“泗水文章昭日月”,“兩表于今懸日月”……
表哥越說(shuō)越來(lái)勁,還沒(méi)輪到他說(shuō),就接了下去:“明月幾時(shí)圓?”“十六!”突然響起一個(gè)稚嫩的聲音!
這一聲“十六”打斷了我們詩(shī)句接龍的氣氛,表姐怒著(zhù)嘴說(shuō)道:“算了,各人作一首詩(shī)就是了,別在這兒充當詩(shī)人了!多浪費時(shí)間,明天就要回學(xué)校了,今天可是特地回來(lái),我們兄妹幾個(gè)好久不見(jiàn)了,正好趁這個(gè)節日好好聊一聊”對啊,聽(tīng)表姐這么一說(shuō),還真是!到底有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有相聚了,我還真記不清了。一時(shí)我陷入了沉思。
可是表姐突然提議作詩(shī),這下完了,我哪會(huì )作什么詩(shī)啊,作出來(lái)還不笑掉人家大牙!表哥似乎看出我的心思,就笑著(zhù)說(shuō):“你們啊,也就別在這大好月光下丟人現眼了,聽(tīng)我作一首就好了!闭f(shuō)罷,站起來(lái)面朝明月,吟誦道:“明月幾時(shí)圓,把茶問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夜是何節……”還未等表哥念下去,弟弟就嘲笑道:“平時(shí)都要偷李白的詩(shī),今天改行偷蘇東坡的詞啦!”弟弟說(shuō)完撒腿就跑,表哥緊追了出去,我和表姐笑成了一團。頓時(shí),親情的滿(mǎn)足讓我滿(mǎn)心充滿(mǎn)了幸福感。再看看空中的圓月,一切美得恰到好處,過(guò)中秋真好!
唉,天下無(wú)不散之筵席,有聚必有散。過(guò)了會(huì ),表哥表姐走了之后,我收拾“殘局”時(shí)才發(fā)現月餅一個(gè)也沒(méi)動(dòng)過(guò),我笑著(zhù)拿起一個(gè),咬了一口,只見(jiàn)里面有一張紙條,寫(xiě)著(zhù)一句詩(shī):“更入清風(fēng)明月!痹瓉(lái)這些月餅都是他們自己動(dòng)手做的,肯定花了他們不少心思和心血……一時(shí),心中一股暖流涌上……
【學(xué)生周記】相關(guān)文章:
學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
學(xué)生周記12-29
學(xué)生的周記12-29
學(xué)生周記精選06-11
學(xué)生的周記09-21
小學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
周記大全中學(xué)生周記06-11
生病的學(xué)生周記06-16
關(guān)于學(xué)生周記12-20